Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

14.
X
27
4185
1
Bir öğrenciden bir x sayısını 27 ile çarpması istenmiş-
tir. Öğrenci sonucu 4185 bulmuş ancak işlemi kontrol
ederken verilen sayısının 2 olan onlar basamağını 5
olarak gördüğünü fark etmiştir.
Buna göre doğru sonuç kaçtır?
A3375 B) 3545
3
C) 3735 D) 3845
485
E) 3945
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
14. X 27 4185 1 Bir öğrenciden bir x sayısını 27 ile çarpması istenmiş- tir. Öğrenci sonucu 4185 bulmuş ancak işlemi kontrol ederken verilen sayısının 2 olan onlar basamağını 5 olarak gördüğünü fark etmiştir. Buna göre doğru sonuç kaçtır? A3375 B) 3545 3 C) 3735 D) 3845 485 E) 3945
E) 2
+37)
35
11. Nuray, dikdörtgen şeklindeki duvar panosuna mavi not
kâğıdını yatay ve dikey olarak Şekil - 1 ve Şekil - 2'de
gösterildiği gibi asabiliyor.
xả 5X
A
C
30 - 2x
D
Gus
.
D) x²-12²
16x² - 2x
BA
x−6 42−5x
Şekil - 1
Şekil - 2
Not kâğıdı dikdörtgen şeklindedir. Şekil - 2'de görül-
düğü üzere kâğıdın bir kenarının uzunluğu, pano-
nun bir kenarının uzunluğuna eşittir.
LE F
Yukarıda verilenlere göre, panonun alanı aşağıdaki-
lerden hangisine eşittir?
A) x³ +6³
B) x³ - 6³
C) x³ - 33
(A
E) 8x³43
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
E) 2 +37) 35 11. Nuray, dikdörtgen şeklindeki duvar panosuna mavi not kâğıdını yatay ve dikey olarak Şekil - 1 ve Şekil - 2'de gösterildiği gibi asabiliyor. xả 5X A C 30 - 2x D Gus . D) x²-12² 16x² - 2x BA x−6 42−5x Şekil - 1 Şekil - 2 Not kâğıdı dikdörtgen şeklindedir. Şekil - 2'de görül- düğü üzere kâğıdın bir kenarının uzunluğu, pano- nun bir kenarının uzunluğuna eşittir. LE F Yukarıda verilenlere göre, panonun alanı aşağıdaki- lerden hangisine eşittir? A) x³ +6³ B) x³ - 6³ C) x³ - 33 (A E) 8x³43
-2,
2
x²
x-`x-
= x₂ =325. x² - kx + m = 0 denkleminin bir kökü 4,
-3
-3x₁-3x₂+
4
X +
12
-30×23
31
x² + (k+7)x+p-4 = 0 denkleminin bir kökü - 5 tir.
Bu denklemlerin diğer kökleri eşit olduğuna göre,
m + p toplamı kaçtır?
A) 7
B) 6
C) 5
E) 3
12²52K-35+p-4 = 0
-56 +1 -14
W=m=16
12
-35-14
A
D) 4
8-E 9-D 10-E 11-A 12-A 13-E 14-B 15-A
2x2
43
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
-2, 2 x² x-`x- = x₂ =325. x² - kx + m = 0 denkleminin bir kökü 4, -3 -3x₁-3x₂+ 4 X + 12 -30×23 31 x² + (k+7)x+p-4 = 0 denkleminin bir kökü - 5 tir. Bu denklemlerin diğer kökleri eşit olduğuna göre, m + p toplamı kaçtır? A) 7 B) 6 C) 5 E) 3 12²52K-35+p-4 = 0 -56 +1 -14 W=m=16 12 -35-14 A D) 4 8-E 9-D 10-E 11-A 12-A 13-E 14-B 15-A 2x2 43
13. a pozitif bir tam sayı olmak üzere, of synsbarhea ovd
Shest
|x-4|=a
denkleminin çözüm kümesi,
x² + (b+3)x+b+2=0
denkleminin de çözüm kümesidir.
Buna göre, a kaçtır?
nebislemelsva
A) 5
B) 4
0>d-s:q
58:p
+2
+2x+1
noyilhev helemano
(x + 1)² )
nöy shujublo plnov meno
X=-1
C) 3 frubuD) 2 zigned E) 1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
13. a pozitif bir tam sayı olmak üzere, of synsbarhea ovd Shest |x-4|=a denkleminin çözüm kümesi, x² + (b+3)x+b+2=0 denkleminin de çözüm kümesidir. Buna göre, a kaçtır? nebislemelsva A) 5 B) 4 0>d-s:q 58:p +2 +2x+1 noyilhev helemano (x + 1)² ) nöy shujublo plnov meno X=-1 C) 3 frubuD) 2 zigned E) 1
2x₁x₂
12
13
n kökler çarpımına
n arasındaki bağınt
C) 3n+m=0
+m=0
b
12
10.
Im-4
2
x² + 2x - 2 = 0
denkleminin kökleri
göre,
(2x₁-x₂)(x₁ + 2x₂)
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 2√3+6
B) 8√3+3
D) 4√3+6
34
ve
ve X₂ (x₁ > X₂) olduğuna,
6.8
2
D
C) 4√3+3
E)-6-8√3
x²-3x+m-7=0
denkleminin kökleri x, ve
3x₁+x₂=-3 olduğuna
A)-6
B)-7 C) -5
X₁ = -3
6
3
14. x² + mx-4 = 0 denklemin
x²+x₂²=12
olduğuna göre m'nin po
A) 1 B) 2
) 3
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2x₁x₂ 12 13 n kökler çarpımına n arasındaki bağınt C) 3n+m=0 +m=0 b 12 10. Im-4 2 x² + 2x - 2 = 0 denkleminin kökleri göre, (2x₁-x₂)(x₁ + 2x₂) ifadesinin değeri kaçtır? A) 2√3+6 B) 8√3+3 D) 4√3+6 34 ve ve X₂ (x₁ > X₂) olduğuna, 6.8 2 D C) 4√3+3 E)-6-8√3 x²-3x+m-7=0 denkleminin kökleri x, ve 3x₁+x₂=-3 olduğuna A)-6 B)-7 C) -5 X₁ = -3 6 3 14. x² + mx-4 = 0 denklemin x²+x₂²=12 olduğuna göre m'nin po A) 1 B) 2 ) 3
25) 4x² + 4xy-15y² = 0
E)
olduğuna göre,
si olabilir?
A) -
3
2
X
-
y
52
B) - 1/1/2
değeri aşağıdakilerden hangi-
C)
E)
2
Lix²+ixy = 15y² 2x+y =liy
4x²+hxy +y ²³ 16₂ ² 2 += 34
(2x+y)² = (44) ² y = 24 = = = = = =
2
x=3k
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
25) 4x² + 4xy-15y² = 0 E) olduğuna göre, si olabilir? A) - 3 2 X - y 52 B) - 1/1/2 değeri aşağıdakilerden hangi- C) E) 2 Lix²+ixy = 15y² 2x+y =liy 4x²+hxy +y ²³ 16₂ ² 2 += 34 (2x+y)² = (44) ² y = 24 = = = = = = 2 x=3k
4.
Bir top tarafından fırlatılan bir sirk cambazının yörün-
gesi
f(x) = x-
12
36
fonksiyonunun grafiği ile modelleniyor.
y
1,5 metre
Top ve gerilmiş ağın her ikisi de yerden 1,5 metre
yüksekliktedir.
Buna göre, sirk cambazı yerden en fazla kaç
metre yükselir?
A) 9
B) 10,5
C) 11
D) 11,5
E) 12
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. Bir top tarafından fırlatılan bir sirk cambazının yörün- gesi f(x) = x- 12 36 fonksiyonunun grafiği ile modelleniyor. y 1,5 metre Top ve gerilmiş ağın her ikisi de yerden 1,5 metre yüksekliktedir. Buna göre, sirk cambazı yerden en fazla kaç metre yükselir? A) 9 B) 10,5 C) 11 D) 11,5 E) 12
8.
_X_x+4
X-4
(4)
eşitsizliğini sağlayan en küçük üç tam sayının top-
lamı kaçtır?
A) 9
X
X-4
X-4
X
B) 10
**8x-16
2x-16
2
C) 11
-X-12X-16.
4X-16
4
(X-4)
D) 12
E) 13
4 X-(x-4) (x-4)
41 X-16
4X-(x²-8x416)
2,4-16
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
8. _X_x+4 X-4 (4) eşitsizliğini sağlayan en küçük üç tam sayının top- lamı kaçtır? A) 9 X X-4 X-4 X B) 10 **8x-16 2x-16 2 C) 11 -X-12X-16. 4X-16 4 (X-4) D) 12 E) 13 4 X-(x-4) (x-4) 41 X-16 4X-(x²-8x416) 2,4-16
2.
XER olmak üzere, bir A kümesinin elemanları
(2x - 3)² + (x + 1)²
nigsblon 12
Inpeste y nütodessq ud,onög snu
ale ifadesi ile hesaplanmaktadır. Tipssi dibro
Buna göre, A kümesinin en küçük elemanı kaç-
tır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2. XER olmak üzere, bir A kümesinin elemanları (2x - 3)² + (x + 1)² nigsblon 12 Inpeste y nütodessq ud,onög snu ale ifadesi ile hesaplanmaktadır. Tipssi dibro Buna göre, A kümesinin en küçük elemanı kaç- tır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
91.
3.
x² - 2ax +b=0
denkleminin kökleri sıfırdan farklı a ve b reel sayılarıdır.
Buna göre, kökleri a +1 ve b+2 olan ikinci dereceden
denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² - 2x+1=0
C) x² + 6x-5 = 0
E)
x2-5x+6=0
B) x² - 4x +3=0
D) x² - 5x+4 = 0
A) O
96.
2012
de
9
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
91. 3. x² - 2ax +b=0 denkleminin kökleri sıfırdan farklı a ve b reel sayılarıdır. Buna göre, kökleri a +1 ve b+2 olan ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) x² - 2x+1=0 C) x² + 6x-5 = 0 E) x2-5x+6=0 B) x² - 4x +3=0 D) x² - 5x+4 = 0 A) O 96. 2012 de 9
55 15:17
4
VoWiFi
AVO
5. (a-2)x²+2x+1=0 denkleminin birbirinden farklı iki gerçel
kökü olduğuna göre, a'nın alabileceği birbirinden farklı en
büyük iki tam sayı değerinin toplamı kaçtır?
A) 1
EX5
B) 2
C) 3
D4
A=6²-40€ >0
LC
Çözümü nasıl buldun?
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
55 15:17 4 VoWiFi AVO 5. (a-2)x²+2x+1=0 denkleminin birbirinden farklı iki gerçel kökü olduğuna göre, a'nın alabileceği birbirinden farklı en büyük iki tam sayı değerinin toplamı kaçtır? A) 1 EX5 B) 2 C) 3 D4 A=6²-40€ >0 LC Çözümü nasıl buldun?
ANTALYA MILLI EGIT
101
'g'
X+K+L+A=22
E+M+N+D=22
7
ç
[x+y+2+E+A+B+C+D
#b₂+L+MEN
+x+E+A+1) 10
8.
18
1 169
17
Viscenen
-522-X <S
=
Örnek:
12 - x < 5 olduğuna göre,
x² + 6x + 1 ifadesinin çözüm aralığını bulunuz.
1. Adım :-5<x-2<5
II. Adım
III. Adım
IV. Adım
V. Adım
Semra tahtadaki örnek soruyu adım adım aşağıdaki
gibi çözüyor.
88
: -5 +2<x-2+2<5+2 ise-3 <x<7
: 9 < x² < 49 ve -18 < 6x < 42
:-9 < x² + 6x < 91
-8 < x² + 6x +1 < 92
B) II
Semra bu çözümde ilk hatasını kaçıncı adımda
yapmıştır?
A) I
C) III
D) IV
E) V
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ANTALYA MILLI EGIT 101 'g' X+K+L+A=22 E+M+N+D=22 7 ç [x+y+2+E+A+B+C+D #b₂+L+MEN +x+E+A+1) 10 8. 18 1 169 17 Viscenen -522-X <S = Örnek: 12 - x < 5 olduğuna göre, x² + 6x + 1 ifadesinin çözüm aralığını bulunuz. 1. Adım :-5<x-2<5 II. Adım III. Adım IV. Adım V. Adım Semra tahtadaki örnek soruyu adım adım aşağıdaki gibi çözüyor. 88 : -5 +2<x-2+2<5+2 ise-3 <x<7 : 9 < x² < 49 ve -18 < 6x < 42 :-9 < x² + 6x < 91 -8 < x² + 6x +1 < 92 B) II Semra bu çözümde ilk hatasını kaçıncı adımda yapmıştır? A) I C) III D) IV E) V Diğer sayfaya geçiniz.
4. Belirli bir yükseklikten havuza atlayan bir yüzücü-
nün t saniye sonra su seviyesinden yüksekliği
h(t)=
fonksiyonuyla modelleniyor.
Buna göre, yüzücü atlayışından kaç saniye
sonra suya temas eder?
A) 1
B) 2
C) 3
-1² t
2 2
+6
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. Belirli bir yükseklikten havuza atlayan bir yüzücü- nün t saniye sonra su seviyesinden yüksekliği h(t)= fonksiyonuyla modelleniyor. Buna göre, yüzücü atlayışından kaç saniye sonra suya temas eder? A) 1 B) 2 C) 3 -1² t 2 2 +6 D) 4 E) 5
AYT/ Matematik
9.
Bilgi: Karmaşık sayılarda bölme işlemi yapılırken paydanın
eşleniği ile genişletme işlemi yapılır.
Karmaşık sayılar kümesinde
21
Z₁
Z₂
22
2+i
i
=
= Z₁ Z₂
Z₁
Z₂
biçiminde tanımlanıyor.
Buna göre,
2+i 2-i
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A)-4-2i
B) 4-2i
D) -6 + 2i
E) -4 + 2i
C)-6-2i
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
AYT/ Matematik 9. Bilgi: Karmaşık sayılarda bölme işlemi yapılırken paydanın eşleniği ile genişletme işlemi yapılır. Karmaşık sayılar kümesinde 21 Z₁ Z₂ 22 2+i i = = Z₁ Z₂ Z₁ Z₂ biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, 2+i 2-i ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A)-4-2i B) 4-2i D) -6 + 2i E) -4 + 2i C)-6-2i
AYT/ Matematik
37. Analitik düzlemde n pozitif bir gerçel sayı olmak
üzere,
y = -2x + n
2
y =
x-n
doğruları ve x ekseni arasında kalan kapalı
bölgenin alanı 4 birimkaredir.
Buna göre, n kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
AYT/ Matematik 37. Analitik düzlemde n pozitif bir gerçel sayı olmak üzere, y = -2x + n 2 y = x-n doğruları ve x ekseni arasında kalan kapalı bölgenin alanı 4 birimkaredir. Buna göre, n kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
5.
8
Bir top kumaşın metresi (x + 3) TL olup bir top kumaş 30 metre
kumaştan oluşmaktadır. Barış amca (x - 2) adet top kumaş
alarak kasada 720 TL para ödemiştir.
Bu alışverişteki eşitliği sağlayan x değerleri bir polinomun
başkatsayısı ve derecesini oluşturduğuna göre bu poli-
nom aşağıdakilerden hangisidir?
A) O
B)-6x5
C) -3x²
D) 2x³
E) 6x4
PALME
YAYINEVİ
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5. 8 Bir top kumaşın metresi (x + 3) TL olup bir top kumaş 30 metre kumaştan oluşmaktadır. Barış amca (x - 2) adet top kumaş alarak kasada 720 TL para ödemiştir. Bu alışverişteki eşitliği sağlayan x değerleri bir polinomun başkatsayısı ve derecesini oluşturduğuna göre bu poli- nom aşağıdakilerden hangisidir? A) O B)-6x5 C) -3x² D) 2x³ E) 6x4 PALME YAYINEVİ