Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

Z. L
eis
Yayınlanı
(1
-2
Örnek: (17
2x+3y=3
K
x²-y²+2y=6
A
olduğuna göre, x.y çarpımının alabileceği farklı değerler toplamı
kaçtır?
2-4²24
x²_ux
Ders Anlatım Föyü
= 4x+by
xx -y²= = uy
x (x-4) - y(y+u) =0
xxx (x-4) =y (y+4)
x² - 4x = y² +49
+y
TAL
5
2
80
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Z. L eis Yayınlanı (1 -2 Örnek: (17 2x+3y=3 K x²-y²+2y=6 A olduğuna göre, x.y çarpımının alabileceği farklı değerler toplamı kaçtır? 2-4²24 x²_ux Ders Anlatım Föyü = 4x+by xx -y²= = uy x (x-4) - y(y+u) =0 xxx (x-4) =y (y+4) x² - 4x = y² +49 +y TAL 5 2 80
Örnek: 4
→x²
→X 0 →1
0→-1
→→x²
→→x
Yukarıda verilen modellemelere göre aşağıdaki eşitlik oluşturuluyor.
denkleminin köklerinin 1'er eksiğini kök kabul eden denklemin
modellemesini bulunuz.
102
=0
LG-
B
1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Örnek: 4 →x² →X 0 →1 0→-1 →→x² →→x Yukarıda verilen modellemelere göre aşağıdaki eşitlik oluşturuluyor. denkleminin köklerinin 1'er eksiğini kök kabul eden denklemin modellemesini bulunuz. 102 =0 LG- B 1
ğünde bir havuz ile havu-
üme yolu yapılacaktır.
en hangisidir?
D) 5
cere,
B
k verilen,
E) 6
1
TOPRAK
yayıncılık
13.
3
12. x² + 2kx + K² - p² = 0
denkleminin köklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) k-p
C) p-k
B) p
2
1²-p²
1
(k-P). \\ +P)
m
D) p + k
lk
x²
E) k
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ğünde bir havuz ile havu- üme yolu yapılacaktır. en hangisidir? D) 5 cere, B k verilen, E) 6 1 TOPRAK yayıncılık 13. 3 12. x² + 2kx + K² - p² = 0 denkleminin köklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir? A) k-p C) p-k B) p 2 1²-p² 1 (k-P). \\ +P) m D) p + k lk x² E) k
1
14
9.
-2+√2²
k pozitif bir tam sayı olmak üzere,
ax²+bx+c = 0 denklemi için
A = -k'dir.
Buna göre,
1. a.c>0
II. a+b+c>0
III. a.b.c<0
T = -4+282-4-20
4-2
-2+6² ²2-52² 5
D) I ve II
G=2
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
Yalnız I
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1 14 9. -2+√2² k pozitif bir tam sayı olmak üzere, ax²+bx+c = 0 denklemi için A = -k'dir. Buna göre, 1. a.c>0 II. a+b+c>0 III. a.b.c<0 T = -4+282-4-20 4-2 -2+6² ²2-52² 5 D) I ve II G=2 ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? Yalnız I B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III
KAVRAMA BÖLÜMÜ
Örnek: 28
1 x₂=3x-1=0
X₁=X+2=6
X=-2
= 0
alınmaz
y paydayı Oyapan
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) {-2}
B)-2,
Gözüm
3x² + 5x-2
9x² - 1
D) {-1}
3x-1=0
3x=1
21/32
II. Dereceden D
3xx²
E) (-2,-3}
C)
{}}
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
KAVRAMA BÖLÜMÜ Örnek: 28 1 x₂=3x-1=0 X₁=X+2=6 X=-2 = 0 alınmaz y paydayı Oyapan denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {-2} B)-2, Gözüm 3x² + 5x-2 9x² - 1 D) {-1} 3x-1=0 3x=1 21/32 II. Dereceden D 3xx² E) (-2,-3} C) {}}
39
4.
4x + 2
Uzunluğu 4x + 2 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir kar-
tondan silindir şeklinde iki tane eş boru yapmak için
(32x² + 40x + 12) cm² kartona ihtiyaç vardır.
Ahmet, boruları hesaplarken yapıştırılacak kısmı da he-
saplamış ve borular için eşit karton kullanılmıştır.
Tamamlanmış borunun tabanını oluşturan dairenin
çevresi (3x + 1) cm olduğuna göre, Ahmet'in boruyu
birleştirirken kullandığı eş parçaların eni kaç santi-
metredir?
A) x + 2
B) 2x - 2 C) 2x
ey!
D) x + 8
E) 2x + 4
MATEMATİK
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
39 4. 4x + 2 Uzunluğu 4x + 2 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir kar- tondan silindir şeklinde iki tane eş boru yapmak için (32x² + 40x + 12) cm² kartona ihtiyaç vardır. Ahmet, boruları hesaplarken yapıştırılacak kısmı da he- saplamış ve borular için eşit karton kullanılmıştır. Tamamlanmış borunun tabanını oluşturan dairenin çevresi (3x + 1) cm olduğuna göre, Ahmet'in boruyu birleştirirken kullandığı eş parçaların eni kaç santi- metredir? A) x + 2 B) 2x - 2 C) 2x ey! D) x + 8 E) 2x + 4 MATEMATİK
3-=-3/201
26=-24
2
2. Kenar uzunlukları a cm ve b cm olan dikdörtgen biçimin-
AP
deki renkleri dışında eş olan karton parçalar kısa ve uzun
kenarları çakıştırılarak aşağıdaki gibi içi boş bir kare elde
edilmiştir.
(a²tba)
a
a
5
a
Buna göre, bu karenin içinde bulunan boşluğun yü-
zey alanı aşağıdakilerden hangisi ile hesaplanabilir?
A) a²-b²
B) (a+b)²-b²
C) a²-2ab+b²
D) a²-ab+b²
2(a²+ba) + 2a (b-2a)
2a²+2ba+2ab-49²
hab-2a²
(620).9
E) a²+b²
4.
av
a
şe
ol
A)
b₁
11
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3-=-3/201 26=-24 2 2. Kenar uzunlukları a cm ve b cm olan dikdörtgen biçimin- AP deki renkleri dışında eş olan karton parçalar kısa ve uzun kenarları çakıştırılarak aşağıdaki gibi içi boş bir kare elde edilmiştir. (a²tba) a a 5 a Buna göre, bu karenin içinde bulunan boşluğun yü- zey alanı aşağıdakilerden hangisi ile hesaplanabilir? A) a²-b² B) (a+b)²-b² C) a²-2ab+b² D) a²-ab+b² 2(a²+ba) + 2a (b-2a) 2a²+2ba+2ab-49² hab-2a² (620).9 E) a²+b² 4. av a şe ol A) b₁ 11
4. 1. x² - 6x +9 ≥ 0
II. x² - 7x + 13 < 0
III. 4x² - 11x + 2≤0
IV. - x² + 9x -20 < 0
V. 17x²-3x - 5≥0
Yukarıda verilen eşitsizliklerden kaç tanesinin çözüm
mesi gerçel sayılardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. 1. x² - 6x +9 ≥ 0 II. x² - 7x + 13 < 0 III. 4x² - 11x + 2≤0 IV. - x² + 9x -20 < 0 V. 17x²-3x - 5≥0 Yukarıda verilen eşitsizliklerden kaç tanesinin çözüm mesi gerçel sayılardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
ACIL MAT
60
y=x² +2
y=-x²+x-3
denklem sisteminin reel sayılardaki çözüm kümesi
kaç elemanlıdır?
A) O
B) 1
x²2=
0 = 2x
I
2
C) 2
+4)
711
+7 (x-11) (x+1)
x²=-=-10X-11, 20
PR
5
D) 3
23//2
X = N
(2x - 5)(x + 1)
o
E) 4
12.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ACIL MAT 60 y=x² +2 y=-x²+x-3 denklem sisteminin reel sayılardaki çözüm kümesi kaç elemanlıdır? A) O B) 1 x²2= 0 = 2x I 2 C) 2 +4) 711 +7 (x-11) (x+1) x²=-=-10X-11, 20 PR 5 D) 3 23//2 X = N (2x - 5)(x + 1) o E) 4 12.
OS
24. a ve b gerçel sayılar olmak üzere, dik koordinat
düzleminde,
y = ax² + bx - 1
parabolünün (1, 4) noktasındaki teğet doğrusu x eksenini
(3/7,0)
noktasında kesmektedir.
Buna göre, a - b farkı kaçtır?
09
A)-2 B)-10 nC) 0 sbri D) 1 (SE) 20
(2) Aog snuğublo
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
OS 24. a ve b gerçel sayılar olmak üzere, dik koordinat düzleminde, y = ax² + bx - 1 parabolünün (1, 4) noktasındaki teğet doğrusu x eksenini (3/7,0) noktasında kesmektedir. Buna göre, a - b farkı kaçtır? 09 A)-2 B)-10 nC) 0 sbri D) 1 (SE) 20 (2) Aog snuğublo
Aşağıda x² li teriminin katsayısı 1 olan parabol
Verilmiştir.
28
19
G
O
(a.bl
A
Ay
B
16-17
21
Yukarıda grafiği verilen parabolün üzerinde
bulunan A ve B noktaları için aşağıdakiler
bilinmektedir.
Ingb
5625
Her iki noktanın da apsininin karesi ile
ordinatının toplamı 19'dur.
9²16-19
atzbe
Her iki noktanın da apsisi ile ordinatının 2
nekatının toplamı 10'dur.
C) -7
Buna göre, parabolün y eksenini kestiği noktanın
ordinatı kaçtır?
A) -9
B) -8
D) -6
38847
.com
E) -4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Aşağıda x² li teriminin katsayısı 1 olan parabol Verilmiştir. 28 19 G O (a.bl A Ay B 16-17 21 Yukarıda grafiği verilen parabolün üzerinde bulunan A ve B noktaları için aşağıdakiler bilinmektedir. Ingb 5625 Her iki noktanın da apsininin karesi ile ordinatının toplamı 19'dur. 9²16-19 atzbe Her iki noktanın da apsisi ile ordinatının 2 nekatının toplamı 10'dur. C) -7 Buna göre, parabolün y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır? A) -9 B) -8 D) -6 38847 .com E) -4
Ell
2
L'em
132
angisi yanlıştır?
4)(3x + 4)
) = 2
10-1
b)
-4-y4
polimal
5.
2018.
2016
000 20
A) 2
a
b
2
11
00
a² + ac - 2ab = 25
2
olduğuna göre, a - b farkının pozitif değeri kaçtır?
B) 3
2²=4·10+4²11
4.
T
2016
C) 4
D) 5
E) 6
8.
(a+
t
a+b=5
a.b = 3
olduğuna göre, a²-b² fark
A) 5√13
B) 4√13
(a+b). (
5
7-887
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Ell 2 L'em 132 angisi yanlıştır? 4)(3x + 4) ) = 2 10-1 b) -4-y4 polimal 5. 2018. 2016 000 20 A) 2 a b 2 11 00 a² + ac - 2ab = 25 2 olduğuna göre, a - b farkının pozitif değeri kaçtır? B) 3 2²=4·10+4²11 4. T 2016 C) 4 D) 5 E) 6 8. (a+ t a+b=5 a.b = 3 olduğuna göre, a²-b² fark A) 5√13 B) 4√13 (a+b). ( 5 7-887
inci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri
2
10.
4
11/
Parabol
y = x² + 1
y = -x² + 2x
y = x + 3
y = x2 – 5x
y = 2x + 5
y = x² + 3
y = 2x + 2
y = -x² +5
y = -x + 4
Yukarıda verilen doğru - parabol ikililerinden kaç tanesi-
nin en az bir ortak noktaları vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
1.
II.
III.
IV.
V.
Doğru
y = x
D) 4
TEST
2
y = (x² - 6x + 10) km
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
inci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikleri 2 10. 4 11/ Parabol y = x² + 1 y = -x² + 2x y = x + 3 y = x2 – 5x y = 2x + 5 y = x² + 3 y = 2x + 2 y = -x² +5 y = -x + 4 Yukarıda verilen doğru - parabol ikililerinden kaç tanesi- nin en az bir ortak noktaları vardır? A) 1 B) 2 C) 3 1. II. III. IV. V. Doğru y = x D) 4 TEST 2 y = (x² - 6x + 10) km E) 5
MER
2x² - 9x + m - 1 = 0 denkleminin çözüm kümesi {x₁, x4) tür.
x² - (m-2)x+7-m=0 denkleminin çözüm kümesi {x₂, X3}
tür.
●
(X₁, X₂, X3, X₁) sonlu bir geometrik dizidir.
Buna göre, Ix-X₂l farkı kaçtır?
A)
72
B) 3
52
D) 2 E) 1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
MER 2x² - 9x + m - 1 = 0 denkleminin çözüm kümesi {x₁, x4) tür. x² - (m-2)x+7-m=0 denkleminin çözüm kümesi {x₂, X3} tür. ● (X₁, X₂, X3, X₁) sonlu bir geometrik dizidir. Buna göre, Ix-X₂l farkı kaçtır? A) 72 B) 3 52 D) 2 E) 1
Or
ağı-
x+6
X-5
4.
gimex2-mx+4=(x+1). (nx+c) x) etliti 18
eşitliği her x gerçek sayısı için sağlandığına göre,
eenst (A+xS)
m+n+c toplamı kaçtır? erl
B) 0
UTVBY
A) -1
-sbijees Izab
hari nnsinstathop
D) 2
C) 1
umpob
aging obiilip shop snuß
naryse ansluvay neğ
Taivigo enlaignar nobrelia
(8
(ội Axe) (+X LÀ
E) 3
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Or ağı- x+6 X-5 4. gimex2-mx+4=(x+1). (nx+c) x) etliti 18 eşitliği her x gerçek sayısı için sağlandığına göre, eenst (A+xS) m+n+c toplamı kaçtır? erl B) 0 UTVBY A) -1 -sbijees Izab hari nnsinstathop D) 2 C) 1 umpob aging obiilip shop snuß naryse ansluvay neğ Taivigo enlaignar nobrelia (8 (ội Axe) (+X LÀ E) 3
ax³ + bx² + cx + d = 0 denkleminin kökleri,
X₁, X₂ Ve X3
d'dir.
olmak üzere X₁ X₂ X3 = -
X2
a
Buna göre,
x³ + ax² + 14x-8=0
denkleminin kökleri küçükten büyüğe doğru sıralan-
dığında bir geometrik dizinin ardışık üç terimi olabile-
ceğine göre, a değeri kaçtır?
A) -7
B)-3
C) 3
D) 4
E) 7
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ax³ + bx² + cx + d = 0 denkleminin kökleri, X₁, X₂ Ve X3 d'dir. olmak üzere X₁ X₂ X3 = - X2 a Buna göre, x³ + ax² + 14x-8=0 denkleminin kökleri küçükten büyüğe doğru sıralan- dığında bir geometrik dizinin ardışık üç terimi olabile- ceğine göre, a değeri kaçtır? A) -7 B)-3 C) 3 D) 4 E) 7