Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

3.
A)
5
2
2
B) 1
O
1
la
2
y = f(x)
K
5
Şekildeki y = f(x) parabolü ile d doğrusunun kesişim
noktalarından bir K'dir.
Buna göre, K noktasının apsisi ordinatından kaç
fazladır?
d
X
C)-
011/3/20 D) 2
E).
2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3. A) 5 2 2 B) 1 O 1 la 2 y = f(x) K 5 Şekildeki y = f(x) parabolü ile d doğrusunun kesişim noktalarından bir K'dir. Buna göre, K noktasının apsisi ordinatından kaç fazladır? d X C)- 011/3/20 D) 2 E). 2
m nokta-
hangi-
KAZANIM TESTİ 22
4. y=x²-
-x-2 parabolü ile 3x-y-2 = 0 doğrusu A ve
B noktalarında kesişmektedir.
Buna göre, A ve B noktalarının ordinatlarının çarpı-
mı kaçtır?
A)-20 B)-18 C)-16 D) -12 E) -10
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
m nokta- hangi- KAZANIM TESTİ 22 4. y=x²- -x-2 parabolü ile 3x-y-2 = 0 doğrusu A ve B noktalarında kesişmektedir. Buna göre, A ve B noktalarının ordinatlarının çarpı- mı kaçtır? A)-20 B)-18 C)-16 D) -12 E) -10
17. Aşağıdaki tabloda, katsayıları sıfırdan farklı birer
gerçel sayı olan ikinci dereceden denklemler ve bu
denklemlerin kökleri verilmiştir.
Denklem
x²+bx+c=0
kx + mx + n = 0
Buna göre,
k+m
m
n
işleminin sonucu kaçtır?
7
-1
b
Kökler
3
C
29
A) B) C) 16 D) 30 E) 30
4/3
1/6
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
17. Aşağıdaki tabloda, katsayıları sıfırdan farklı birer gerçel sayı olan ikinci dereceden denklemler ve bu denklemlerin kökleri verilmiştir. Denklem x²+bx+c=0 kx + mx + n = 0 Buna göre, k+m m n işleminin sonucu kaçtır? 7 -1 b Kökler 3 C 29 A) B) C) 16 D) 30 E) 30 4/3 1/6
41. Aşağıda y = f(x - 1) fonksiyonuna ait grafik verilmiştir.
Ay
100 snugulo
-6
0
1
ned unu
Thibl-iphed 10
Buna göre, f(x² + 8x) = 0 denklemini sağlayan kaç farklı
pozitif x gerçel sayısı vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
-X
E) 5
(001)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
41. Aşağıda y = f(x - 1) fonksiyonuna ait grafik verilmiştir. Ay 100 snugulo -6 0 1 ned unu Thibl-iphed 10 Buna göre, f(x² + 8x) = 0 denklemini sağlayan kaç farklı pozitif x gerçel sayısı vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 -X E) 5 (001)
2.
O
A)
C)
D)
E)
rr
X
Yukarıda kenar uzunlukları birim cinsinden verilen ka-
re ve dikdörtgen biçimindeki kartonlardan yeterince
vardır.
Bu kartonlar aralarında boşluk kalmayacak ve üst üs-
te gelmeyecek biçimde verlestirilerek bir kenarı
(4x + 3y) br olan bir kare elde ediliyor.
Buna göre, kullanılan karton sayıları aşağıdakiler-
den hangisinde doğru verilmiştir?
Mavi
4
16
16
9
y
Sarı
y
92
3
9
16
y
Kırmızı
12
24
12
12
24
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2. O A) C) D) E) rr X Yukarıda kenar uzunlukları birim cinsinden verilen ka- re ve dikdörtgen biçimindeki kartonlardan yeterince vardır. Bu kartonlar aralarında boşluk kalmayacak ve üst üs- te gelmeyecek biçimde verlestirilerek bir kenarı (4x + 3y) br olan bir kare elde ediliyor. Buna göre, kullanılan karton sayıları aşağıdakiler- den hangisinde doğru verilmiştir? Mavi 4 16 16 9 y Sarı y 92 3 9 16 y Kırmızı 12 24 12 12 24
Aşağıdaki şekilde verilen bir okçu yerden 160 cm yük-
seklikte germiş olduğu oku ileriye doğru atıyor.
160 cm
Atılan okun hareket yörüngesi metre cinsinden
f(x) = -x² + 4x + 2 fonksiyonu ile modellenmiştir.
Buna göre, atılan ok yerden en çok kaç metre yük-
sekliğe çıkmıştır?
A) 5,2
B)
6
B) 6 C) 6,6 D) 7,6 E) 8,2
6
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Aşağıdaki şekilde verilen bir okçu yerden 160 cm yük- seklikte germiş olduğu oku ileriye doğru atıyor. 160 cm Atılan okun hareket yörüngesi metre cinsinden f(x) = -x² + 4x + 2 fonksiyonu ile modellenmiştir. Buna göre, atılan ok yerden en çok kaç metre yük- sekliğe çıkmıştır? A) 5,2 B) 6 B) 6 C) 6,6 D) 7,6 E) 8,2 6
5re, a kaç-
+!
3-1
2 doğru-
na göre,
lodereg
=3x-2
:=m+2
Aydın Yayınla
Şekilde grafikleri verilen parabol ve doğrunun kesim
noktaları A ve B dir.
Cosplon bli blist Olodsteq ungob sei 0 <A
nisto hablol ninime Yob müsão lsh.1980x
albnelaiage ninnelcy=x²-3x - 1
A
1x06
B
O
(X.X)
Buna göre, A (AOB) kaç br² dir?
x²-3x = x +40
-_x ²+ 4x +5
S
BV
y=x+4
globaisq uipob 981 0 = A
x ²4-ux-5
A
-X
X
1-4
+1
C
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5re, a kaç- +! 3-1 2 doğru- na göre, lodereg =3x-2 :=m+2 Aydın Yayınla Şekilde grafikleri verilen parabol ve doğrunun kesim noktaları A ve B dir. Cosplon bli blist Olodsteq ungob sei 0 <A nisto hablol ninime Yob müsão lsh.1980x albnelaiage ninnelcy=x²-3x - 1 A 1x06 B O (X.X) Buna göre, A (AOB) kaç br² dir? x²-3x = x +40 -_x ²+ 4x +5 S BV y=x+4 globaisq uipob 981 0 = A x ²4-ux-5 A -X X 1-4 +1 C
M-
Şekildeki dik koordinat düzleminde C köşesi; x + y = 3
doğrusu üzerinde, D köşesi 5y-3x = 15 doğrusu üzerinde
olan ABCD dikdörtgeni verilmiştir.
2-5
X =
5y - 3x = 15
JO
0-5
y
*
54-15
J
F
y=3-x
y = 75+3x
5
75-5x -3x+5
C
B
0-9
3
→X
x+y = 3
ABCD dikdörtgeninin alanı x değişkenine bağlı ikinci
dereceden A(x) fonksiyonu ile modellendiğine göre,
A(x) fonksiyonunun kuralını yazalım.
y'ler aynı
Sy-15= 3x
Sy -15
J
(3-94.
x = 2-y
m=-1
75-59
-Y
J
11
Şeki
çizim
11
ABC
plan
BC
fonk
kura
24-8
3
244
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
M- Şekildeki dik koordinat düzleminde C köşesi; x + y = 3 doğrusu üzerinde, D köşesi 5y-3x = 15 doğrusu üzerinde olan ABCD dikdörtgeni verilmiştir. 2-5 X = 5y - 3x = 15 JO 0-5 y * 54-15 J F y=3-x y = 75+3x 5 75-5x -3x+5 C B 0-9 3 →X x+y = 3 ABCD dikdörtgeninin alanı x değişkenine bağlı ikinci dereceden A(x) fonksiyonu ile modellendiğine göre, A(x) fonksiyonunun kuralını yazalım. y'ler aynı Sy-15= 3x Sy -15 J (3-94. x = 2-y m=-1 75-59 -Y J 11 Şeki çizim 11 ABC plan BC fonk kura 24-8 3 244
(=-1
y = 4
13. Simetri ekseni x = -1 doğrusu olan y = f(x) parabolünün
tepe noktası y = x + 5 doğrusu üzerindedir.
y = f(x) parabolüne ait denklemin başkatsayısı 1 oldu-
ğuna göre, y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır?
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
E) 1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
(=-1 y = 4 13. Simetri ekseni x = -1 doğrusu olan y = f(x) parabolünün tepe noktası y = x + 5 doğrusu üzerindedir. y = f(x) parabolüne ait denklemin başkatsayısı 1 oldu- ğuna göre, y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
ÖRNEK 5
y = ax² - x - a parabolü ile y = 2x+1 doğrusunun ke-
sişim noktaları A ve B dir.
[AB] nin orta noktasının apsisi
tır?
ÖRNEK G
-
32p=6up²
64p=32 | P=1
olduğuna göre, a kaç-
ax_x_a=2x+!
ax²-3x-9-1
Ayo
2
49² +1330
40² > 13 9-49(-a-+)
+ha² +4
Aydın Yayınları
ÖRNEW
Şekilde
noktala
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ÖRNEK 5 y = ax² - x - a parabolü ile y = 2x+1 doğrusunun ke- sişim noktaları A ve B dir. [AB] nin orta noktasının apsisi tır? ÖRNEK G - 32p=6up² 64p=32 | P=1 olduğuna göre, a kaç- ax_x_a=2x+! ax²-3x-9-1 Ayo 2 49² +1330 40² > 13 9-49(-a-+) +ha² +4 Aydın Yayınları ÖRNEW Şekilde noktala
M-
Şekildeki dik koordinat düzleminde C köşesi; x + y = 3
doğrusu üzerinde, D köşesi 5y-3x = 15 doğrusu üzerinde
olan ABCD dikdörtgeni verilmiştir.
ola
5y - 3x = 15
JO
0-5
D
1
A
U
O
y
18
C
B
X
3x +y = 3
M=-1
ABCD dikdörtgeninin alanıx değişkenine bağlı ikinci
dereceden A(x) fonksiyonu ile modellendiğine göre,
A(x) fonksiyonunun kuralını yazalım.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
M- Şekildeki dik koordinat düzleminde C köşesi; x + y = 3 doğrusu üzerinde, D köşesi 5y-3x = 15 doğrusu üzerinde olan ABCD dikdörtgeni verilmiştir. ola 5y - 3x = 15 JO 0-5 D 1 A U O y 18 C B X 3x +y = 3 M=-1 ABCD dikdörtgeninin alanıx değişkenine bağlı ikinci dereceden A(x) fonksiyonu ile modellendiğine göre, A(x) fonksiyonunun kuralını yazalım.
9.
ang souğubio feget
SE
Yukarıda,
A)
1-E
1 (01
-b²>0
C) a c>0
4ac-b²
4a
f(x) = ax² + bx + c
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
2-C
E)
3-B
y
O
a>0
b-c
4-D
y=f(x)
X
b
B) f(-2) > (
2a
D) b + a>0
5-D
S- (A
6-D
7-E
OF
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. ang souğubio feget SE Yukarıda, A) 1-E 1 (01 -b²>0 C) a c>0 4ac-b² 4a f(x) = ax² + bx + c fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? 2-C E) 3-B y O a>0 b-c 4-D y=f(x) X b B) f(-2) > ( 2a D) b + a>0 5-D S- (A 6-D 7-E OF
7.
19
8(0
A
O
y = x² - 4x + a
B
8.(8
>X
olduğuna göre, a değeri kaçtır?
A) -16
B) -24
C) -32
$(A
Yukarıdaki y = x² - 4x + a parabolü x eksenini A ve
B noktalarında kesmektedir.
IABI= 12 birim
D) -40
E)-44
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. 19 8(0 A O y = x² - 4x + a B 8.(8 >X olduğuna göre, a değeri kaçtır? A) -16 B) -24 C) -32 $(A Yukarıdaki y = x² - 4x + a parabolü x eksenini A ve B noktalarında kesmektedir. IABI= 12 birim D) -40 E)-44
K
göre;
unun
6.
sim noktalarının koordinatları toplamı kaçtır?
7
A) -1
9
D) 2
A
B)
4
3
C)
1 m
K
A¹
P
C
D) 1,64
A"
D
BH'
erindeki ke-
E)
9/5
H
IPB| = 1,2 m, IPH| = 4 m, IPH'I = 3 m, IA'PI = 1 m
|AH| = |A"H'I + 1,4 m
Orijinal Lunapark'ında bulunan bir gondol, şekilde gösteri-
len güzergâhta parabolik bir hareket yapmaktadır.
A'parabolün tepe noktasını, IHH'I x eksenini, IPKI y ekse-
nini, P noktası orijini temsil etmektedir.
A noktası, bu hareket esnasında A' ve A" noktasından
geçtiğine göre; IBCI kaç metredir?
YINLARI
(Mavi renkli [KT] çubuğu esnek olup, gondolun parabolik
hareket yapmasını sağlar.)
A) 0,96
B) 1,44
E) 1,96
C) 1,288
NITIO
5-C
Riza
tüfel
mina
şel
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
K göre; unun 6. sim noktalarının koordinatları toplamı kaçtır? 7 A) -1 9 D) 2 A B) 4 3 C) 1 m K A¹ P C D) 1,64 A" D BH' erindeki ke- E) 9/5 H IPB| = 1,2 m, IPH| = 4 m, IPH'I = 3 m, IA'PI = 1 m |AH| = |A"H'I + 1,4 m Orijinal Lunapark'ında bulunan bir gondol, şekilde gösteri- len güzergâhta parabolik bir hareket yapmaktadır. A'parabolün tepe noktasını, IHH'I x eksenini, IPKI y ekse- nini, P noktası orijini temsil etmektedir. A noktası, bu hareket esnasında A' ve A" noktasından geçtiğine göre; IBCI kaç metredir? YINLARI (Mavi renkli [KT] çubuğu esnek olup, gondolun parabolik hareket yapmasını sağlar.) A) 0,96 B) 1,44 E) 1,96 C) 1,288 NITIO 5-C Riza tüfel mina şel
mesi
uz
17.
KONU KAVRAMA TESTİ
f(x) = x² - 2x - 8
fonksiyonu ile ilgili olarak farklı tanım kümeleri için fonksi-
yonun alabileceği en büyük ve en küçük değerler aşağıda-
ki tabloda verilmiştir.
TANIM KÜMESİ
[0, 6]
[-3, 0]
[3, 7]
R
Rakamlar
1.
II.
III.
IV.
V.
EN BÜYÜK
DEĞER
16
7
27
72
EN KÜÇÜK
DEĞER
-9
-8
-5
-9
-8
Buna göre, yukarıda verilenlerden kaç tanesi doğrudur?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
mesi uz 17. KONU KAVRAMA TESTİ f(x) = x² - 2x - 8 fonksiyonu ile ilgili olarak farklı tanım kümeleri için fonksi- yonun alabileceği en büyük ve en küçük değerler aşağıda- ki tabloda verilmiştir. TANIM KÜMESİ [0, 6] [-3, 0] [3, 7] R Rakamlar 1. II. III. IV. V. EN BÜYÜK DEĞER 16 7 27 72 EN KÜÇÜK DEĞER -9 -8 -5 -9 -8 Buna göre, yukarıda verilenlerden kaç tanesi doğrudur? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
2
Karmaşık sayılar kümesinde işlemi,
X₁ X₂ = x₁² + x₂²
şeklinde tanımlanıyor.
MI~
2
M (M)
3
Clea
x² - (x₁x₂)x+3=0X²₁-x₂ = 3
denkleminin kökleri x₁ ve x₂ olduğuna göre,
kökler toplamı aşağıdakilerden hangisi olabi-
lir?
A)
BT C) 1
1/6
D) 2
E) 3
2_3(x2-1)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2 Karmaşık sayılar kümesinde işlemi, X₁ X₂ = x₁² + x₂² şeklinde tanımlanıyor. MI~ 2 M (M) 3 Clea x² - (x₁x₂)x+3=0X²₁-x₂ = 3 denkleminin kökleri x₁ ve x₂ olduğuna göre, kökler toplamı aşağıdakilerden hangisi olabi- lir? A) BT C) 1 1/6 D) 2 E) 3 2_3(x2-1)