Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

11
7. a bir gerçel sayı olmak üzere, x²-x+ a=0
denkleminin diskriminantı aynı zamanda x²-ax-4 = 0
denkleminin bir köküdür.
Buna göre, x²-ax-4 = 0 denkleminin kökler
toplamının alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A)
Matematik
20
B)
8
15
7
13
A = 1,-40
(1-40) ²0 (1-40) -4 = 0
04+0₂= ?
6
11
11 içinde de
Szleniyor.
·x1+x120
59
160 ²80+1440²e_yco
96²-99-3=0
11
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
11 7. a bir gerçel sayı olmak üzere, x²-x+ a=0 denkleminin diskriminantı aynı zamanda x²-ax-4 = 0 denkleminin bir köküdür. Buna göre, x²-ax-4 = 0 denkleminin kökler toplamının alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) Matematik 20 B) 8 15 7 13 A = 1,-40 (1-40) ²0 (1-40) -4 = 0 04+0₂= ? 6 11 11 içinde de Szleniyor. ·x1+x120 59 160 ²80+1440²e_yco 96²-99-3=0 11
8. m pozitif bir gerçek sayıdır.
A'
A
A) 104
B'
B
B) 111
D'
Şekildeki dikdörtgenler prizması ile ilgili,
• Taban kenarlarının uzunluğu
2x² - (m + 2).x + m - 3 = 0 denkleminin kökleri-
dir.
• Taban alanı 12 birimkaredir.
• |AA| = 3 br'dir.
bilgileri verilmiştir.
Buna göre, bu prizmanın yüzey alanı kaç birimka-
re olur?
C
C) 119 D) 122
E) 133
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
8. m pozitif bir gerçek sayıdır. A' A A) 104 B' B B) 111 D' Şekildeki dikdörtgenler prizması ile ilgili, • Taban kenarlarının uzunluğu 2x² - (m + 2).x + m - 3 = 0 denkleminin kökleri- dir. • Taban alanı 12 birimkaredir. • |AA| = 3 br'dir. bilgileri verilmiştir. Buna göre, bu prizmanın yüzey alanı kaç birimka- re olur? C C) 119 D) 122 E) 133
4 Antre
Aşağıdaki şekilde yarıçapı 6 birim olan O merkezli bir yarım 4.
daire görülmektedir.
LL
A
D
E
B
Buna göre, OCD ve EOF üçgenlerinin alanları toplamı en
çok kaç br² dir?
A) 12
B) 15
C) 18
D) 21
E) 27
1
1
1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4 Antre Aşağıdaki şekilde yarıçapı 6 birim olan O merkezli bir yarım 4. daire görülmektedir. LL A D E B Buna göre, OCD ve EOF üçgenlerinin alanları toplamı en çok kaç br² dir? A) 12 B) 15 C) 18 D) 21 E) 27 1 1 1
aps
at) iki geper
a'nin işaretinin a
1.
EM VİDEOSU
2. DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEM Sİ
x²-y²=-9
2x+y = 3
A)-2
denklem sistemini sağlayan y değerleri toplamı aşağı-
dakilerden hangisidir?
B)-1
C) 0
D) 1
E) 2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
aps at) iki geper a'nin işaretinin a 1. EM VİDEOSU 2. DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEM Sİ x²-y²=-9 2x+y = 3 A)-2 denklem sistemini sağlayan y değerleri toplamı aşağı- dakilerden hangisidir? B)-1 C) 0 D) 1 E) 2
-9..
Be-,
Yukarıda aralarındaki mesafe 1 metre olan Zeynep ve
tül'ün elinde oyun için bir ucundan Zeynep'in bir ucun-
dan Betül'ün tuttuğu bir ip parçası bulunmaktadır. Bu ipin
oluşturduğu eğrinin denklemi,
f(x) =
1
20
A) 60
(x - 60)² + 30'dur.
Buna göre, ipi oynatmadan tuttuklarında ipin yerden yük-
sekliği en az kaç metredir?
B) 30
C) 15
D) 10
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
-9.. Be-, Yukarıda aralarındaki mesafe 1 metre olan Zeynep ve tül'ün elinde oyun için bir ucundan Zeynep'in bir ucun- dan Betül'ün tuttuğu bir ip parçası bulunmaktadır. Bu ipin oluşturduğu eğrinin denklemi, f(x) = 1 20 A) 60 (x - 60)² + 30'dur. Buna göre, ipi oynatmadan tuttuklarında ipin yerden yük- sekliği en az kaç metredir? B) 30 C) 15 D) 10 E) 5
9.
tir,
y = f(x)
A) - 12/1/2 B)
3
1
- -
5+4... =
mn 1 max 9
2
AY
A O
Yukarıdaki şekilde y = f(x) parabolü ve d doğrusu verilmiş-
45°
3
Parabol ve d doğrusu, A ve B noktalarında kesiştiğine
göre, [AB]'nin orta noktasının apsisi kaçtır?
(9) 1/1/2
9,...
B
D)
3
52
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. tir, y = f(x) A) - 12/1/2 B) 3 1 - - 5+4... = mn 1 max 9 2 AY A O Yukarıdaki şekilde y = f(x) parabolü ve d doğrusu verilmiş- 45° 3 Parabol ve d doğrusu, A ve B noktalarında kesiştiğine göre, [AB]'nin orta noktasının apsisi kaçtır? (9) 1/1/2 9,... B D) 3 52
1
oktasından
= 4−8+1
= -3
√√x +4
5.
x²-4=2x-1= x²-2x-3=0
(x-3)(x+1)
Cemalo 4 = 3 X₂=-1
y = x² - 4
~Y=2x-
parabolü ile 2x - y - 1 = 0 doğrusu A ile B gibi iki noktada
kesişmektedir.
Aso
Buna göre, [AB]'nin orta noktasının koordinatlar toplamı
kaçtır?
A) 5
-A
5
B) 4
3
C) 3
x²
2-4
D) 2
16+61
1
ic
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1 oktasından = 4−8+1 = -3 √√x +4 5. x²-4=2x-1= x²-2x-3=0 (x-3)(x+1) Cemalo 4 = 3 X₂=-1 y = x² - 4 ~Y=2x- parabolü ile 2x - y - 1 = 0 doğrusu A ile B gibi iki noktada kesişmektedir. Aso Buna göre, [AB]'nin orta noktasının koordinatlar toplamı kaçtır? A) 5 -A 5 B) 4 3 C) 3 x² 2-4 D) 2 16+61 1 ic
8.
?
35
A) -
4
A
-2
33
4
B)-
AY
B
20
[AB] [BC]
A(-2, 0) ve B(0, 4)
Yukarıda verilen şekildeki parabolün en büyük değeri
kaçtır?
8
f(xka. (x+2). (x-8)
= 2₁(-8).9=4
a=-11
25
C) -
C
4
-X
23
4
(x² - 6x-16)
-2-²-
-3×
D)
mirtier
=1/44
44
= -3
11.
f:
f(x) =
fonks
mesi
A) [2
12.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
8. ? 35 A) - 4 A -2 33 4 B)- AY B 20 [AB] [BC] A(-2, 0) ve B(0, 4) Yukarıda verilen şekildeki parabolün en büyük değeri kaçtır? 8 f(xka. (x+2). (x-8) = 2₁(-8).9=4 a=-11 25 C) - C 4 -X 23 4 (x² - 6x-16) -2-²- -3× D) mirtier =1/44 44 = -3 11. f: f(x) = fonks mesi A) [2 12.
9.
m gerçel sayı olmak üzere,
(m-1)x² + (2m + 1)x + m = 0
denkleminin köklerinden biri diğerinin eşleniğidir.
Buna göre, m sayısının alabileceği en büyük tam
sayı değeri kaçtır?
A)-1
B) 0
C) 1 D) 2
E) 3
Testokul
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. m gerçel sayı olmak üzere, (m-1)x² + (2m + 1)x + m = 0 denkleminin köklerinden biri diğerinin eşleniğidir. Buna göre, m sayısının alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A)-1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3 Testokul
23.
x²+7x-3=0
denklemini sağlayan x değerleri m ve n'dir.
Buna göre,
m² + 6m-n + 13
işleminin sonucu kaçtır?
B) 22
m²+7=1
min=-3
m+^= -7
A) 23
C) 21
25. P(x) bi
m(m+6)-n=
m² tbm -^=13
D) 20
E) 19
poli
gön
A
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
23. x²+7x-3=0 denklemini sağlayan x değerleri m ve n'dir. Buna göre, m² + 6m-n + 13 işleminin sonucu kaçtır? B) 22 m²+7=1 min=-3 m+^= -7 A) 23 C) 21 25. P(x) bi m(m+6)-n= m² tbm -^=13 D) 20 E) 19 poli gön A
hin
Test: 1
ceden Denklemler-Il
C
YAYINEV
5
SEDE
0000
#00000
HOOOOO
#00000
#00000
4.
100
X
********
Şekil - 1
x²
Dileri:
Şekill'deki bir kenari x cm olan kare levha eritilerek aynı ka-
lınlıkta ve artmayacak biçimde Şekilll'deki san levhalardan
2, siyah levhalardan 7 tane elde edilebiliyor.
B) 3√2
ekstro
2
Buna göre, Şekil - I'deki kare levhanın köşegen uzunlu-
ğu kaç cm'dir?
A) 1+2√2
√2+4
x²=2x+7
x²2x7=0
D = 4+4.7=32
1
Şekil - II
AYT
5x
E) 6
Uzunluk negatif
C) 4 almaz oyüzden
PO2Itit al dit
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
hin Test: 1 ceden Denklemler-Il C YAYINEV 5 SEDE 0000 #00000 HOOOOO #00000 #00000 4. 100 X ******** Şekil - 1 x² Dileri: Şekill'deki bir kenari x cm olan kare levha eritilerek aynı ka- lınlıkta ve artmayacak biçimde Şekilll'deki san levhalardan 2, siyah levhalardan 7 tane elde edilebiliyor. B) 3√2 ekstro 2 Buna göre, Şekil - I'deki kare levhanın köşegen uzunlu- ğu kaç cm'dir? A) 1+2√2 √2+4 x²=2x+7 x²2x7=0 D = 4+4.7=32 1 Şekil - II AYT 5x E) 6 Uzunluk negatif C) 4 almaz oyüzden PO2Itit al dit
1
12. Aşağıda bir ABCD dikdörtgeni verilmiştir.
C
H
A
A) 12
8-X
2 B
Buna göre, bu dikdörtgenin alanı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) 13
D) 15
8x-8-x²+x
C) 14
D
(8-^) (-1)
x-1
1
x ²790-8
.t
-x
E) 16
★
+=1
-&
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1 12. Aşağıda bir ABCD dikdörtgeni verilmiştir. C H A A) 12 8-X 2 B Buna göre, bu dikdörtgenin alanı aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) 13 D) 15 8x-8-x²+x C) 14 D (8-^) (-1) x-1 1 x ²790-8 .t -x E) 16 ★ +=1 -&
19)
Buna göre x² - 4x₁-x₂ ifadesinin değeri kaçtır?
www
E) 4
A) -4
1
x²2x²²
X₂
A) -2
B) -2
x² - (p+1)x+p-1=0 denkleminin kökleri x, ve
X₂'dir.
1
C) 0
D) 2
= 1 olduğuna göre p kaçtır?
C) 0
B) -1
D) 1
E) 2
2a
*9
26)
27
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
19) Buna göre x² - 4x₁-x₂ ifadesinin değeri kaçtır? www E) 4 A) -4 1 x²2x²² X₂ A) -2 B) -2 x² - (p+1)x+p-1=0 denkleminin kökleri x, ve X₂'dir. 1 C) 0 D) 2 = 1 olduğuna göre p kaçtır? C) 0 B) -1 D) 1 E) 2 2a *9 26) 27
dir.
?
-b
2a
25)
x²-x-m=0 ve x²-3x+m=0 denklemlerinl
birer kökleri ortak olduğuna göre m kaçtır?
D) 2
A) -3 B) -1 C) 0
42-3-12²
f(x) = -3x²+bx+c - b parabolünün simetri ekseni
x + 2 = 0 doğrusu ve f(x)'in alabileceği en büyük de-
ğer 27 olduğuna göre b + c kaçtır?
A) -15
x=2
E) 4
B) -13 C) -12 D) -9
b
E) -5
1 1/² =26=42
26)
2.3 -6
f(x) = ax² - (2a + 1)x - 5a-7 parabolü P(1, -2) nok-
tasından geçtiğine göre parabolün tepe noktasının x
eksenine olan uzaklığı kaç birimdir?
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
dir. ? -b 2a 25) x²-x-m=0 ve x²-3x+m=0 denklemlerinl birer kökleri ortak olduğuna göre m kaçtır? D) 2 A) -3 B) -1 C) 0 42-3-12² f(x) = -3x²+bx+c - b parabolünün simetri ekseni x + 2 = 0 doğrusu ve f(x)'in alabileceği en büyük de- ğer 27 olduğuna göre b + c kaçtır? A) -15 x=2 E) 4 B) -13 C) -12 D) -9 b E) -5 1 1/² =26=42 26) 2.3 -6 f(x) = ax² - (2a + 1)x - 5a-7 parabolü P(1, -2) nok- tasından geçtiğine göre parabolün tepe noktasının x eksenine olan uzaklığı kaç birimdir?
17)
18)
x₁ + x 2
2
2
8x²-mx+5=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ 'dir.
x₁ = 5x2 olduğuna göre m kaçtır?
A) 16
B) 14 C) 12
D) 10
x²-3x+1=0 denkleminin kökleri x, ve x₂'dir.
Buna göre x2 - 4x₁-x₂ ifadesinin değeri kaçtır?
A) -4
E) 4
B) -2
C) 0
E) 8
D) 2
25)
26)
r
X
b
F
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
17) 18) x₁ + x 2 2 2 8x²-mx+5=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ 'dir. x₁ = 5x2 olduğuna göre m kaçtır? A) 16 B) 14 C) 12 D) 10 x²-3x+1=0 denkleminin kökleri x, ve x₂'dir. Buna göre x2 - 4x₁-x₂ ifadesinin değeri kaçtır? A) -4 E) 4 B) -2 C) 0 E) 8 D) 2 25) 26) r X b F
48)
Yerde bulunan bir fiskiyeden sürekli şekilde görüldüğü
gibi su akmaktadır.
Suyun yerden yüksekliğinin zamana bağlı saniye cinsin-
den değişiminin denklemi
Yer
S(x) = (-x² + 6x ) metre biçiminde modellenmektedir.
Buna göre fiskiyeden çıkan su kaç metre uzağı sula-
yabilir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
48) Yerde bulunan bir fiskiyeden sürekli şekilde görüldüğü gibi su akmaktadır. Suyun yerden yüksekliğinin zamana bağlı saniye cinsin- den değişiminin denklemi Yer S(x) = (-x² + 6x ) metre biçiminde modellenmektedir. Buna göre fiskiyeden çıkan su kaç metre uzağı sula- yabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7