Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

.X
M
x+m
17
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -32
B)-16 C) -8
2x +tab
ex+n
P(x) m
x₁ (x₂-1)-x₂ = m+2
X₂ (2x₁ +1) + x₁ = 1-m
bağıntılarını sağlamaktadır.
A) (-3,2)
C) (-0,2)(3, 0)
2m² terb=2
D) -4
aty
2
(E)-2
340
2m²2m/=2
6.
Bir bilinmeyenli bir ikinci derece denkleminin
birbirinden farklı ve birer gerçel sayı olan X₁, X2
kökleri;
X₁.x2=1
m=y36x
-MM
-20=2+5
E) (0, -3)U(1,+00)
57.
ax²+bx+c
Buna göre; m değerlerinin oluşturduğu küme
aşağıdakilerden hangisidir? (ÖYS)
B) (-∞, -1]u[2, +00)
D) (0, 2]
2X
3X1+3x₂ = 3m-JB
X₁ + X2=-m-1
8.
de
ģe
A
36x
18
118+
18
2
351
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
.X M x+m 17 Buna göre, a + b toplamı kaçtır? A) -32 B)-16 C) -8 2x +tab ex+n P(x) m x₁ (x₂-1)-x₂ = m+2 X₂ (2x₁ +1) + x₁ = 1-m bağıntılarını sağlamaktadır. A) (-3,2) C) (-0,2)(3, 0) 2m² terb=2 D) -4 aty 2 (E)-2 340 2m²2m/=2 6. Bir bilinmeyenli bir ikinci derece denkleminin birbirinden farklı ve birer gerçel sayı olan X₁, X2 kökleri; X₁.x2=1 m=y36x -MM -20=2+5 E) (0, -3)U(1,+00) 57. ax²+bx+c Buna göre; m değerlerinin oluşturduğu küme aşağıdakilerden hangisidir? (ÖYS) B) (-∞, -1]u[2, +00) D) (0, 2] 2X 3X1+3x₂ = 3m-JB X₁ + X2=-m-1 8. de ģe A 36x 18 118+ 18 2 351
tır?
lamı
5.
denkleminin çözüm
hangisi bulunmaz?
A) -2
B) -1
6.
x² = t
x²-2
x² - 2 x ³ (x²-8x² + 8x+12= 0
3-*
x-2x³-9x²+8x+12=0
C) 1
1
X-
3x²
2-2x-1+3x²-2x+1-90 $1+2
olduğuna göre, x'in alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır?
E) -3
A) -12 B) -10 C) -8 D) -6
D) 2
-4-0
B) 2
E) 3
x² +-
olduğuna göre, x'in alabileceği farklı değerlerin toplamı
kaçtır?
A) 1
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
tır? lamı 5. denkleminin çözüm hangisi bulunmaz? A) -2 B) -1 6. x² = t x²-2 x² - 2 x ³ (x²-8x² + 8x+12= 0 3-* x-2x³-9x²+8x+12=0 C) 1 1 X- 3x² 2-2x-1+3x²-2x+1-90 $1+2 olduğuna göre, x'in alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır? E) -3 A) -12 B) -10 C) -8 D) -6 D) 2 -4-0 B) 2 E) 3 x² +- olduğuna göre, x'in alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır? A) 1 C) 3 D) 4 E) 5
KİTAPÇIĞI
1. Aşağıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen ve kare-
nin alanları birbirine eşittir.
x-1
A)-
-7 +5√5
2
2x + 3
Buna göre, x in alabileceği değer kaçtır?
D)
7+5√5
2
B)
Bu testte 40 soru vard
MATEMATIK TESTİ iç
7-√√5
2
E)
X + 4
C)
-7-5√5
2
xtu
7-5√5
2
3.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
KİTAPÇIĞI 1. Aşağıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen ve kare- nin alanları birbirine eşittir. x-1 A)- -7 +5√5 2 2x + 3 Buna göre, x in alabileceği değer kaçtır? D) 7+5√5 2 B) Bu testte 40 soru vard MATEMATIK TESTİ iç 7-√√5 2 E) X + 4 C) -7-5√5 2 xtu 7-5√5 2 3.
37.
+/+22=1
x+²y=672
2y=6+x
-2
A) 10
O
X y
+
a
3
2.
d₂
Ox eksenini A(a,0) noktasında, Oy eksenini B(0,b)
noktasında kesen doğru denklemi,
(B) 8
H
.d₁
== = 1 formülü ile bulunur.
b
6
C)
- 2 + 2 = 1
-x+2y = 2
15
2
Koordinat düzleminde d, ve d₂ doğruları şekildeki gibidir.
Buna göre, taralı alan kaç birimkaredir?
-X
2y=2+x
y=2+x
D) 7
6+x= 2+x
2
2
E) 6
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
37. +/+22=1 x+²y=672 2y=6+x -2 A) 10 O X y + a 3 2. d₂ Ox eksenini A(a,0) noktasında, Oy eksenini B(0,b) noktasında kesen doğru denklemi, (B) 8 H .d₁ == = 1 formülü ile bulunur. b 6 C) - 2 + 2 = 1 -x+2y = 2 15 2 Koordinat düzleminde d, ve d₂ doğruları şekildeki gibidir. Buna göre, taralı alan kaç birimkaredir? -X 2y=2+x y=2+x D) 7 6+x= 2+x 2 2 E) 6
3-21
C) 6
2X+14
5-A
D) 9
6-A
E) 18
7-B
8-D
130
2.2-2%
hacos
14.
4n-1-2-1+
A) 3
9-B
+1=3-(1-2)
olduğuna göre, 3n değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) 6
4
10-B
QX-j
C) 9
11-C
12-C
D) 27
13-8
E) 81
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3-21 C) 6 2X+14 5-A D) 9 6-A E) 18 7-B 8-D 130 2.2-2% hacos 14. 4n-1-2-1+ A) 3 9-B +1=3-(1-2) olduğuna göre, 3n değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) 6 4 10-B QX-j C) 9 11-C 12-C D) 27 13-8 E) 81
14. [0, 0o) aralığında tanımlı f ve g fonksiyonlarının grafiği şe-
kilde verilmiştir.
Ay
A) a>b>c
a
a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere,
• (fog)(a) = c
• f(b) > g(b)
D) c>a> b
y = g(x)
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğ-
rudur?
y = f(x)
B) a>c>b
E)b>a>c
C) b> c> a
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
14. [0, 0o) aralığında tanımlı f ve g fonksiyonlarının grafiği şe- kilde verilmiştir. Ay A) a>b>c a a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere, • (fog)(a) = c • f(b) > g(b) D) c>a> b y = g(x) olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğ- rudur? y = f(x) B) a>c>b E)b>a>c C) b> c> a
11.
x² - 3x + m = 0
denkleminin kökleri arasında
B)
Shine
(×₁-23232) · (×₂ - 12/2) = 25
X2
X₁
3
bağıntısı olduğuna göre, m kaç olabilir?
A) 1/12
C) 11/12
3
x₁+x2=-b
X₁ + x2 3
w/N
D) //3
X₁₁X2=r
E) 1/43
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
11. x² - 3x + m = 0 denkleminin kökleri arasında B) Shine (×₁-23232) · (×₂ - 12/2) = 25 X2 X₁ 3 bağıntısı olduğuna göre, m kaç olabilir? A) 1/12 C) 11/12 3 x₁+x2=-b X₁ + x2 3 w/N D) //3 X₁₁X2=r E) 1/43
3.5= 3m-6
21=3mm = 7
3. ax² - (4a-6)x+ 3a - 15 = 0
denkleminin köklerinin aritmetik ortalaması 3 olduğuna
göre, geometrik ortalaması kaçtır?
A) 3√2
D) 2√3
B) 4
ua-6
E 2√2
C) √15
X₁ X₂=
Ja-1s
MODEL YAYINLARI
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3.5= 3m-6 21=3mm = 7 3. ax² - (4a-6)x+ 3a - 15 = 0 denkleminin köklerinin aritmetik ortalaması 3 olduğuna göre, geometrik ortalaması kaçtır? A) 3√2 D) 2√3 B) 4 ua-6 E 2√2 C) √15 X₁ X₂= Ja-1s MODEL YAYINLARI
O
~/m/
-1
-2
1
Şekilde grafik çözümü verilen denk-
lem sistemi aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) x + y = 2
x + 3y = 2
2
C) x-y=2
x + 3y = 2
E)
x-y=2
-x + 3y = 1
D) x+y=4
2x + y = 1
B)
x - y = 1
x + 3y = 4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
O ~/m/ -1 -2 1 Şekilde grafik çözümü verilen denk- lem sistemi aşağıdakilerden hangi- sidir? A) x + y = 2 x + 3y = 2 2 C) x-y=2 x + 3y = 2 E) x-y=2 -x + 3y = 1 D) x+y=4 2x + y = 1 B) x - y = 1 x + 3y = 4
en hangi-
E) R
i de-
ngi-
7.
6. A(1, 0), B(5, 0) ve C(6, 10) noktalarından geçen ikinci
dereceden fonksiyonun en küçük değeri kaçtır?
A) -10
(B)-8
0
C) -6
4
D) -5
y=f(x)
→X
E) -4
9.
Yukar
doğru
Buna
noki
A)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
en hangi- E) R i de- ngi- 7. 6. A(1, 0), B(5, 0) ve C(6, 10) noktalarından geçen ikinci dereceden fonksiyonun en küçük değeri kaçtır? A) -10 (B)-8 0 C) -6 4 D) -5 y=f(x) →X E) -4 9. Yukar doğru Buna noki A)
nik farkle reel kökü vardır,
si simetrik iki reel kökü vardır.
min bir kökü -2 dir.
ima doğrudur?
E) I, II ve I
X XC
E) &
C) II ve III
erkennin kökleri arasinda,
-- 10
ettiği veriliyor.
Buna göre, m kaçtır?
B)-3
C) 4
D) T
x² - 4x + 16 = 0
ve x₂ dir.
denkleminin kökleri x₁
Buna göre,√x + √√x₂ toplamı kaçtır?
B) 4
A) 2√3
C) √3
D) 6
E) 7
x₁ √√4x₂
+X
x₁ + 2√²+x=
ngắn
E) 8
ATEMATIK
denkleminin kökleri 1 ve 3 ile oran
Buna göre, a kaçtır?
A)-3
B)-1
C
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
nik farkle reel kökü vardır, si simetrik iki reel kökü vardır. min bir kökü -2 dir. ima doğrudur? E) I, II ve I X XC E) & C) II ve III erkennin kökleri arasinda, -- 10 ettiği veriliyor. Buna göre, m kaçtır? B)-3 C) 4 D) T x² - 4x + 16 = 0 ve x₂ dir. denkleminin kökleri x₁ Buna göre,√x + √√x₂ toplamı kaçtır? B) 4 A) 2√3 C) √3 D) 6 E) 7 x₁ √√4x₂ +X x₁ + 2√²+x= ngắn E) 8 ATEMATIK denkleminin kökleri 1 ve 3 ile oran Buna göre, a kaçtır? A)-3 B)-1 C
MH
DÖrnek - 52
(x² + x + 1) (x² + x + 2) = 12
denklemini sağlayan reel köklerin toplamı kaçtır?
x + x
y
TEMEL TANIM TEST
aitatil
0²40-120
u
-3
do
a = -4
=3
DÖrnek - 53
2+x+6
X
XX
x² + x -2
X
K=-2
(x²-x)²-22(x²-x) + 40 =0
TEM
Örne
X-3
denkler
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
MH DÖrnek - 52 (x² + x + 1) (x² + x + 2) = 12 denklemini sağlayan reel köklerin toplamı kaçtır? x + x y TEMEL TANIM TEST aitatil 0²40-120 u -3 do a = -4 =3 DÖrnek - 53 2+x+6 X XX x² + x -2 X K=-2 (x²-x)²-22(x²-x) + 40 =0 TEM Örne X-3 denkler
1
-2
göre, a kaçtır?
-E2
enar üçgen ve
+x₂=24
=>11
E) 81-
ACIL MATEMATIK
44
4+32+500
(a-2)x2-3x+4=0
ax²+x-b=0
5.
-7
6.
denklemlerinin çözüm kümeleri aynı olduğu
a b çarpımı kaçtır?
A)
(0-2),²-3y+
-32²-3x+3b
-3a= a-z
-40=-1
B)
6
A) 1
x²-3x+1=0
x₁ +
denkleminin köklerí x₁ ve x₂ dir.
6
Buna göre,
2
(x₁+
B) 2
C)
1
X₂
3
4₂1
J
36=4
3-4
D)
C) 3
4
245 255
işleminin sonucu kaçt
X1X₂+
D) 4
x²-2x-6-1
denkleminin kökle
Buna göre,
12
m²-2m
toplaminin som
A) 10
f(x)=x
g(x)=
polinomi
bir xo sa
toplamı
A) 1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1 -2 göre, a kaçtır? -E2 enar üçgen ve +x₂=24 =>11 E) 81- ACIL MATEMATIK 44 4+32+500 (a-2)x2-3x+4=0 ax²+x-b=0 5. -7 6. denklemlerinin çözüm kümeleri aynı olduğu a b çarpımı kaçtır? A) (0-2),²-3y+ -32²-3x+3b -3a= a-z -40=-1 B) 6 A) 1 x²-3x+1=0 x₁ + denkleminin köklerí x₁ ve x₂ dir. 6 Buna göre, 2 (x₁+ B) 2 C) 1 X₂ 3 4₂1 J 36=4 3-4 D) C) 3 4 245 255 işleminin sonucu kaçt X1X₂+ D) 4 x²-2x-6-1 denkleminin kökle Buna göre, 12 m²-2m toplaminin som A) 10 f(x)=x g(x)= polinomi bir xo sa toplamı A) 1
6.
(a +1)x2 - (2a - 3)x + a = 0
paco
denkleminin gerçel sayılarda kökü olmadığına göre, a nin
alabileceği en küçük tam sayı değeri kaçtır?
A)-2
B) - 1
C) 0
D) 1
49²
Bo
Song
88.9 C
E) 2
KARİYER
8.
pa
d
A
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
6. (a +1)x2 - (2a - 3)x + a = 0 paco denkleminin gerçel sayılarda kökü olmadığına göre, a nin alabileceği en küçük tam sayı değeri kaçtır? A)-2 B) - 1 C) 0 D) 1 49² Bo Song 88.9 C E) 2 KARİYER 8. pa d A
TYT/Temel
12. Şekil 1'deki bir kenar uzunluğu x birim olan kare biçimin-
deki karton, simetri eksenleri boyunca iki defa katlanarak
Şekil 3 hâline getiriliyor. Ardından Şekil 3'teki gibi dört
köşesinden bir kenar uzunluğu y birim olan kareler kesi-
lerek atılıyor.
x
A
y
x
E) (x-2y)(x + 4y)
2
xzZX
X = X
Şekil 1
Şekil 2
2+
2
Şekil 3
Buna göre, Şekil 3'teki parça tamamen açıldığında
oluşan şeklin alanını veren cebirsel ifade aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) (x - y)(x + y)
C) (x-2y)(x + 2y)
B) (x - 4y)(x + 4y)
D) (x - 4y)(x + 2y)
4 ( 12/12 - 4/1
u
2
4
14
NEL YAYINLARI
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
TYT/Temel 12. Şekil 1'deki bir kenar uzunluğu x birim olan kare biçimin- deki karton, simetri eksenleri boyunca iki defa katlanarak Şekil 3 hâline getiriliyor. Ardından Şekil 3'teki gibi dört köşesinden bir kenar uzunluğu y birim olan kareler kesi- lerek atılıyor. x A y x E) (x-2y)(x + 4y) 2 xzZX X = X Şekil 1 Şekil 2 2+ 2 Şekil 3 Buna göre, Şekil 3'teki parça tamamen açıldığında oluşan şeklin alanını veren cebirsel ifade aşağıdaki- lerden hangisidir? A) (x - y)(x + y) C) (x-2y)(x + 2y) B) (x - 4y)(x + 4y) D) (x - 4y)(x + 2y) 4 ( 12/12 - 4/1 u 2 4 14 NEL YAYINLARI
16.
15. x² +8x3x+6]
x²-10
eşitsizlik sistemini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
A) -14
B) -12
-6
| +/+16+
Tot
x² +9>0
Xx
C) -9
x² + 5x -6 <O
6
5lx @
X
x
-5.
16x
D) 0
-4
3
64
- 12
16x
x = -6
E) 4
64 >
rrek şayılar kümesindeki çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
C) [-8,0) U[8, ∞)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
16. 15. x² +8x3x+6] x²-10 eşitsizlik sistemini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır? A) -14 B) -12 -6 | +/+16+ Tot x² +9>0 Xx C) -9 x² + 5x -6 <O 6 5lx @ X x -5. 16x D) 0 -4 3 64 - 12 16x x = -6 E) 4 64 > rrek şayılar kümesindeki çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? C) [-8,0) U[8, ∞)