Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

2.
Bir kurbağanın zıplayışındaki izlediği parabolik yol
aşağıda verilmiştir.
90 cm
0. saniye 3. saniye
Zemin
Kurbağanın sıçrayıp zeminden ayrılışından itiba-
ren 3. saniyede zemine göre 90 santimetre yük-
sekte en yüksek seviyeye ulaştığı gözlemlenmiştir.
Kurbağa hareketinin 4. saniyesinde zemine
göre kaç santimetre yüksektedir?
A) 60 B) 65
C) 70
D) 75
E) 80
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2. Bir kurbağanın zıplayışındaki izlediği parabolik yol aşağıda verilmiştir. 90 cm 0. saniye 3. saniye Zemin Kurbağanın sıçrayıp zeminden ayrılışından itiba- ren 3. saniyede zemine göre 90 santimetre yük- sekte en yüksek seviyeye ulaştığı gözlemlenmiştir. Kurbağa hareketinin 4. saniyesinde zemine göre kaç santimetre yüksektedir? A) 60 B) 65 C) 70 D) 75 E) 80
3.
A) 2
40
B) 3
(1---7--02)
+4²
√9+16=5
9
C) 4)
2=m
123
33
B) 5
11. Sınıf Matematik - 2 (SAY)
D) 5
C) 6
1201
S
6400
104
-y +3=6²
2x - 3y + 6 = 0
doğrusuna paralel olan y = x + 3 ve y = 2x - 6
doğrularının kesiştikleri noktadan geçen doğ-
runun y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaç-
tır?
A) 4
D
1-
D) 7
144
E) 8
P1-1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3. A) 2 40 B) 3 (1---7--02) +4² √9+16=5 9 C) 4) 2=m 123 33 B) 5 11. Sınıf Matematik - 2 (SAY) D) 5 C) 6 1201 S 6400 104 -y +3=6² 2x - 3y + 6 = 0 doğrusuna paralel olan y = x + 3 ve y = 2x - 6 doğrularının kesiştikleri noktadan geçen doğ- runun y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaç- tır? A) 4 D 1- D) 7 144 E) 8 P1-1
-lhey hellebe
1829
Leſeft.
4.
p bir asal sayı olmak üzere, x² + (p-15).x+p=0 ikinei
dereceden denkleminin kökleri x, vex, dir.
Bu köklerden x, asal sayı olduğuna göre,
desinin değeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
X₁ + 2x₂
X₁-4X₂
E) 5
X₁+x2+x₂
ifa-
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
-lhey hellebe 1829 Leſeft. 4. p bir asal sayı olmak üzere, x² + (p-15).x+p=0 ikinei dereceden denkleminin kökleri x, vex, dir. Bu köklerden x, asal sayı olduğuna göre, desinin değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 X₁ + 2x₂ X₁-4X₂ E) 5 X₁+x2+x₂ ifa-
1187
B
15. "Altın oran"ın ideal insan vücudundaki bir çok uzunluk
ölçülerinde yer aldığı bilinmektedir.
√√5 + 1
2
sayısına altın oran denmektedir.
perviz Buna göre, köklerinden bir tanesi altın oran olan
katsayıları tam sayı ve baş katsayısı 1 olan ikinci
dereceden bir denklemin katsayılar toplamı kaçtır?
A) 3
B) 2
C) 1
D) 0
E)-1
C
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1187 B 15. "Altın oran"ın ideal insan vücudundaki bir çok uzunluk ölçülerinde yer aldığı bilinmektedir. √√5 + 1 2 sayısına altın oran denmektedir. perviz Buna göre, köklerinden bir tanesi altın oran olan katsayıları tam sayı ve baş katsayısı 1 olan ikinci dereceden bir denklemin katsayılar toplamı kaçtır? A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 E)-1 C
91.
>
●
151
-513-4
-2 -1 --4
x² + (m+1) x+m-6=0
denkleminin bir kökü x = 1 olduğuna göre, bu denkle-
min diğer kökü kaçtır?
A) -1
B)-2 C) -3
D) -4
E) - 5
(918xi Nembo si se topop ltal risbutie sevd re
alb' ev a hablol ninimalinisb
8- (A
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
91. > ● 151 -513-4 -2 -1 --4 x² + (m+1) x+m-6=0 denkleminin bir kökü x = 1 olduğuna göre, bu denkle- min diğer kökü kaçtır? A) -1 B)-2 C) -3 D) -4 E) - 5 (918xi Nembo si se topop ltal risbutie sevd re alb' ev a hablol ninimalinisb 8- (A
15. Aşağıdaki şekilde OABC dikdörtgeninin B köşesi y = x²-mx + 16
parabolü üzerindedir.
C
A) 4
O
y
B
B) 6
A
y = x² - mx +16
|AB| = 2|BC| olduğuna göre, Alan (OABC) kaç birimkaredir?
C) 8
D) 12
X
E) 16
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
15. Aşağıdaki şekilde OABC dikdörtgeninin B köşesi y = x²-mx + 16 parabolü üzerindedir. C A) 4 O y B B) 6 A y = x² - mx +16 |AB| = 2|BC| olduğuna göre, Alan (OABC) kaç birimkaredir? C) 8 D) 12 X E) 16
2.
KARMA TESTLER (ÜNÍTE 3
f(x) = (2-m)x²+mx+m-1
-2x² + 4x +3
Yukarıda f(x) ve g(x) parabolleri y ekseni üzerinde
ve A noktasında kesişmektedir.
A)
bi
g(x)=mx²-(m+2)x+2m-4
4x²-2x+4
10
9
Ai
019
Buna göre, kesiştikleri A noktasının koordinatları
aşağıdakilerden hangisidir? 6x² - 6x+1=0
A) (2,5)
B) (3, 4)
X
D) (3, 2) E) (2, 3)
9
B) 10
MM
2-M-M
C) (2, 4)
E) (2.3) 6X. (X-1
M = 1
92²-12/2-2
13
f(x) = x² - 4x - 2
parabolü üzerinde apsisi ordinatının 3 katına eşit
olan noktaların, orta noktasının apsisi
kaçtır?
4.
5
9
pa
do
ki
5
13
C) D) - (E) 18
5.
rf Yayınları
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2. KARMA TESTLER (ÜNÍTE 3 f(x) = (2-m)x²+mx+m-1 -2x² + 4x +3 Yukarıda f(x) ve g(x) parabolleri y ekseni üzerinde ve A noktasında kesişmektedir. A) bi g(x)=mx²-(m+2)x+2m-4 4x²-2x+4 10 9 Ai 019 Buna göre, kesiştikleri A noktasının koordinatları aşağıdakilerden hangisidir? 6x² - 6x+1=0 A) (2,5) B) (3, 4) X D) (3, 2) E) (2, 3) 9 B) 10 MM 2-M-M C) (2, 4) E) (2.3) 6X. (X-1 M = 1 92²-12/2-2 13 f(x) = x² - 4x - 2 parabolü üzerinde apsisi ordinatının 3 katına eşit olan noktaların, orta noktasının apsisi kaçtır? 4. 5 9 pa do ki 5 13 C) D) - (E) 18 5. rf Yayınları
m
Ortak kök x, olsun.
sonuç yayınları
x₁² + 5x₁ + m - 1 = 0
x₁2 + (m + 1)x₁ + 3 = 0
EST-9
5x, - mx₁ - x₁ +m-1-3=0
(4-m)x, + m-4 = 0
(4-m) x₁ = 4-m
X₁ = 1
olur.
x₁ = 1 ortak kök olduğuna göre denklemleri sağlar.
x₁ = 1 = 1² +5.1+m-1=0
⇒ m = -5 olur.
3.
4.
(x,² li terimi yok edelim.)
x² - 2x - 3m = 0
− /x2 – 5x – 6m = 0
denklemlerinin birer kökleri eşit olduğuna göre, m
nin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 1
C) 3
D) 4
B) 2
A)-2
Cevap A
B)-1
mx²-x+ n-1=0
(n-2)x²+2x+m+1=0
denklemlerinin çözüm kümeleri birbirine eşit ol-
duğuna göre, m + n toplamı kaçtır?
C) 0
D) 1
E) 5
E) 2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
m Ortak kök x, olsun. sonuç yayınları x₁² + 5x₁ + m - 1 = 0 x₁2 + (m + 1)x₁ + 3 = 0 EST-9 5x, - mx₁ - x₁ +m-1-3=0 (4-m)x, + m-4 = 0 (4-m) x₁ = 4-m X₁ = 1 olur. x₁ = 1 ortak kök olduğuna göre denklemleri sağlar. x₁ = 1 = 1² +5.1+m-1=0 ⇒ m = -5 olur. 3. 4. (x,² li terimi yok edelim.) x² - 2x - 3m = 0 − /x2 – 5x – 6m = 0 denklemlerinin birer kökleri eşit olduğuna göre, m nin alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 1 C) 3 D) 4 B) 2 A)-2 Cevap A B)-1 mx²-x+ n-1=0 (n-2)x²+2x+m+1=0 denklemlerinin çözüm kümeleri birbirine eşit ol- duğuna göre, m + n toplamı kaçtır? C) 0 D) 1 E) 5 E) 2
27. Aşağıda bir ayrıtının uzunluğu x birim olan küp göste-1 x-b-
rilmiştir.
Bu küpün her yüzünden bir ayrıtının uzunluğu y birim
olan küpler kesiliyor.
Buna göre, başlangıçtaki yüzey alanı ile çıkarılan
küplerden dolayı yüzey alanındaki artışın farkı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) (x - 2y)(x + 2y)
C) 4(2x - y)(2x + y)
B) 6(x² + 4y²)
D) (x - 3y)(x + 3y)
E) 8(x - y)(x + y)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
27. Aşağıda bir ayrıtının uzunluğu x birim olan küp göste-1 x-b- rilmiştir. Bu küpün her yüzünden bir ayrıtının uzunluğu y birim olan küpler kesiliyor. Buna göre, başlangıçtaki yüzey alanı ile çıkarılan küplerden dolayı yüzey alanındaki artışın farkı aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) (x - 2y)(x + 2y) C) 4(2x - y)(2x + y) B) 6(x² + 4y²) D) (x - 3y)(x + 3y) E) 8(x - y)(x + y)
çift
tek
unda
ektir
Fonk-
daki
sina E
M
adan
U
nksi- M
Y
ÖRNEK 1
a, b ve c rakamdır.
f(x) = (a-3).x³ + (b+2)x² + (c-2)x+5
fonksiyonu çift fonksiyon olduğuna
göre a + b + c toplamı en fazla kaç-
tır?
Q-3=0
a=3
C-2=0
|c=2
ÖRNEKLER
3+5
ÖRE
EKSTREMUN
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
çift tek unda ektir Fonk- daki sina E M adan U nksi- M Y ÖRNEK 1 a, b ve c rakamdır. f(x) = (a-3).x³ + (b+2)x² + (c-2)x+5 fonksiyonu çift fonksiyon olduğuna göre a + b + c toplamı en fazla kaç- tır? Q-3=0 a=3 C-2=0 |c=2 ÖRNEKLER 3+5 ÖRE EKSTREMUN
Parkur
CON
Comech
V
ÖĞRETMEN NOTU
KAZANIM
f(x) = a(x-r)² +/k
şeklinde verilen fonksiyonların tepe noktası T(r, k)'dir.
niz.
(x + 2)² = 1
Aşağıda verilen fonksiyonların grafiklerini çizi- 2
1. f(x) = 2(x + 2)² - 1
-2-1²
13
2(x + 2)²-1=0
26+22=1
7
Aşağıda ve
rek tepe no
(-2₁-1) a(x-r) ²+ k
2(x + 2)² - 1 ₁₁ y = (x + 1)
1.
X₁
x=-2 12²=-1
[=-2-(-2,-1)
2(x²+4x+4)-1
2x² +8 x 8-9
2x² + 8x-7
X=0 y=7
F+2
A>
Simülasyona ulaşmak için cap-
ÖĞRETM
1(x) = a.(x-x₁)(
şeklinde verilen
kestiği noktalar
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Parkur CON Comech V ÖĞRETMEN NOTU KAZANIM f(x) = a(x-r)² +/k şeklinde verilen fonksiyonların tepe noktası T(r, k)'dir. niz. (x + 2)² = 1 Aşağıda verilen fonksiyonların grafiklerini çizi- 2 1. f(x) = 2(x + 2)² - 1 -2-1² 13 2(x + 2)²-1=0 26+22=1 7 Aşağıda ve rek tepe no (-2₁-1) a(x-r) ²+ k 2(x + 2)² - 1 ₁₁ y = (x + 1) 1. X₁ x=-2 12²=-1 [=-2-(-2,-1) 2(x²+4x+4)-1 2x² +8 x 8-9 2x² + 8x-7 X=0 y=7 F+2 A> Simülasyona ulaşmak için cap- ÖĞRETM 1(x) = a.(x-x₁)( şeklinde verilen kestiği noktalar
er-
aynı
64.
x² + ax + b = 0 ...... (1)
3x² - ax + c = 0 ..... (1)
denklemleri veriliyor. I. denklemin kökleri, II. denkle-
min köklerinden ikişer eksiktir.
Buna göre a kaçtır?
A) 1 B) 2
C) 3
D) 4 E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
er- aynı 64. x² + ax + b = 0 ...... (1) 3x² - ax + c = 0 ..... (1) denklemleri veriliyor. I. denklemin kökleri, II. denkle- min köklerinden ikişer eksiktir. Buna göre a kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
19
X = 1
X = -1,41
1+2+3+...+
1 + 2 + 3 + ... + (ax − 4) + (ax − 3) = 0
denklemi 2. dereceden x değişkenine bağlı bir denk
lemdir.
Bu denklemin köklerinin toplamı 5 olduğuna göre
a kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
19 X = 1 X = -1,41 1+2+3+...+ 1 + 2 + 3 + ... + (ax − 4) + (ax − 3) = 0 denklemi 2. dereceden x değişkenine bağlı bir denk lemdir. Bu denklemin köklerinin toplamı 5 olduğuna göre a kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
B
(Mavi)
(Kırmızı)
Kelebek
(Yeşil)
Kuş
A) 6
(Kırmızı) (Turuncu)
Boncuklar
(Sarı)
Kelebek
B) 7
(Beyaz)
Kuş
(Mor)
Kuş
(Sarı)
Gümüş Şekiller
Yukarıda 4 farklı renkte boncuk ve 7 tane gümüş şekil verilmiş-
tir. Zincire bir boncuk ve bir gümüş şekil yerleştirilerek halhal
yapılacaktır.
(Mavi)
Kelebek
Yeterli sayıda zincir olduğunda, boncuk ve gümüş şekillerin renk-
leri farklı olmak şartıyla a farklı halhal hazırlanabilir.
(Sarı)
Kuş
Buna göre, 2x2 + ax + a -10 = 0 denkleminin kökler çar-
pımı kaçtır? (Halhal: Kadınların ayak bileklerine taktığı bilezik)
C) 10
D) 12
E) 14
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
B (Mavi) (Kırmızı) Kelebek (Yeşil) Kuş A) 6 (Kırmızı) (Turuncu) Boncuklar (Sarı) Kelebek B) 7 (Beyaz) Kuş (Mor) Kuş (Sarı) Gümüş Şekiller Yukarıda 4 farklı renkte boncuk ve 7 tane gümüş şekil verilmiş- tir. Zincire bir boncuk ve bir gümüş şekil yerleştirilerek halhal yapılacaktır. (Mavi) Kelebek Yeterli sayıda zincir olduğunda, boncuk ve gümüş şekillerin renk- leri farklı olmak şartıyla a farklı halhal hazırlanabilir. (Sarı) Kuş Buna göre, 2x2 + ax + a -10 = 0 denkleminin kökler çar- pımı kaçtır? (Halhal: Kadınların ayak bileklerine taktığı bilezik) C) 10 D) 12 E) 14
ACIL MATEMATIK
5.
X₂=-2
x² + (2 − x₁)x + 2x₂ - x₁ = 0
denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
Buna göre, x₁ değeri kaçtır?
A) 2
B) 3
x₁ + x2 =−2+x₁
X,.x₂ = 2X₂-4
C) 4
D) 5
x₁²+(2-X₁) X₁ + 2x₂ - X₁ =0
***+ 2x₁-x²+2x₂-x₁ = 0
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ACIL MATEMATIK 5. X₂=-2 x² + (2 − x₁)x + 2x₂ - x₁ = 0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir. Buna göre, x₁ değeri kaçtır? A) 2 B) 3 x₁ + x2 =−2+x₁ X,.x₂ = 2X₂-4 C) 4 D) 5 x₁²+(2-X₁) X₁ + 2x₂ - X₁ =0 ***+ 2x₁-x²+2x₂-x₁ = 0
wa
IND
TYT/Temel Matematik
ganaves
olduğuna göre,
2. S
36
-
tig
6.4
81
28. a > 4'olmak üzere, bir kenarının uzunluğu a birim olan
karenin alanı A birimkare, çevresi B birimdir..
A - B = 11
Alon-Gevre=11
a (a 1) (a3).(a - 4)
20
24
28
32
36
100
12.1
atiti
munumo
işleminin sonucu kaçtır?
A) 110 B) 121b C) 132 nab D) 154
E) 176
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
wa IND TYT/Temel Matematik ganaves olduğuna göre, 2. S 36 - tig 6.4 81 28. a > 4'olmak üzere, bir kenarının uzunluğu a birim olan karenin alanı A birimkare, çevresi B birimdir.. A - B = 11 Alon-Gevre=11 a (a 1) (a3).(a - 4) 20 24 28 32 36 100 12.1 atiti munumo işleminin sonucu kaçtır? A) 110 B) 121b C) 132 nab D) 154 E) 176