Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

11.
y-x+6=0
2y + 3x + 2 = 0
doğrularının kesim noktasından geçen ve
y=-2x + 1 doğrusuna paralel olan doğrunun
denklemi aşağıdakilerden hangisidir?m=-
(42-2k-1)
Ay-2x-10=0 m2 B) y + 2x+5 = 0
By-2x = 0
2y-x+5=0m
E) y + 2x=0 m²-2,
GM
M: -2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
11. y-x+6=0 2y + 3x + 2 = 0 doğrularının kesim noktasından geçen ve y=-2x + 1 doğrusuna paralel olan doğrunun denklemi aşağıdakilerden hangisidir?m=- (42-2k-1) Ay-2x-10=0 m2 B) y + 2x+5 = 0 By-2x = 0 2y-x+5=0m E) y + 2x=0 m²-2, GM M: -2
Baş katsayısı 1 olan ikinci derecen bir P(x) polinomu ile ilgili
olarak,
m ve n birer gerçel sayı olmak üzere,
P(x)-m polinomunun çift katlı tek kökü vardır.
P(x)-m-4 polinomunun simetrik kökleri vardır ve bu kök-
lern ve-n'dir.
P(n) = 9'dur.
Verilen bu bilgilere göre m + n toplamının en büyük de-
geri kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5.
D) 6
E) 7
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Baş katsayısı 1 olan ikinci derecen bir P(x) polinomu ile ilgili olarak, m ve n birer gerçel sayı olmak üzere, P(x)-m polinomunun çift katlı tek kökü vardır. P(x)-m-4 polinomunun simetrik kökleri vardır ve bu kök- lern ve-n'dir. P(n) = 9'dur. Verilen bu bilgilere göre m + n toplamının en büyük de- geri kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5. D) 6 E) 7
5. x²-14x+m=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ olup bir fida-
nın 1. ve 4. aylarda ölçülen boylarını vermektedir.
Bu iki uzunluk arasında 5 adet tam sayı bulunmaktadır.
Bu beş tam sayıdan en büyük iki tanesinin toplamı
kaçtır?
A) 18
B) 17
C) 16
D) 15
E) 14
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5. x²-14x+m=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ olup bir fida- nın 1. ve 4. aylarda ölçülen boylarını vermektedir. Bu iki uzunluk arasında 5 adet tam sayı bulunmaktadır. Bu beş tam sayıdan en büyük iki tanesinin toplamı kaçtır? A) 18 B) 17 C) 16 D) 15 E) 14
7.
my
Wd 00:61
x²+x-12 + (x+3) (x + 6)
sonuç tuşu
Fatih telefonunda bulunan bir uygulama ile çarpanla-
ra ayırma konusuna ait çözümlü soruları incelemektedir.
Telefon ekranının bir bölümünün kırık olması sebebi ile
x²2
+ ax - 12 şeklindeki ilk ifadede bulunan a sayısını gö-
rememektedir. Sonuç tuşuna bastığında ise ekrandaki tüm
ifadenin eşitinin 2(x + 3) (x + 1) olduğunu görmektedir.
Buna göre, a değeri kaça eşittir?
A)-4
B)-1
C) 1
D) 3
E) 4
E
ORIJIN
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. my Wd 00:61 x²+x-12 + (x+3) (x + 6) sonuç tuşu Fatih telefonunda bulunan bir uygulama ile çarpanla- ra ayırma konusuna ait çözümlü soruları incelemektedir. Telefon ekranının bir bölümünün kırık olması sebebi ile x²2 + ax - 12 şeklindeki ilk ifadede bulunan a sayısını gö- rememektedir. Sonuç tuşuna bastığında ise ekrandaki tüm ifadenin eşitinin 2(x + 3) (x + 1) olduğunu görmektedir. Buna göre, a değeri kaça eşittir? A)-4 B)-1 C) 1 D) 3 E) 4 E ORIJIN
Analitik
12. Analitik düzlemde A(2a + 3, 0) noktasının orijine uzaklı-
ğı, B(9-a, 0) noktasının orijine uzaklığına eşit olduğu-
na göre, a nin negatif değeri kaçtır?
C) - 8 D) - 9
A)-2
MATEMATIK
B) - 6
E)-12
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Analitik 12. Analitik düzlemde A(2a + 3, 0) noktasının orijine uzaklı- ğı, B(9-a, 0) noktasının orijine uzaklığına eşit olduğu- na göre, a nin negatif değeri kaçtır? C) - 8 D) - 9 A)-2 MATEMATIK B) - 6 E)-12
3,²6
m/
4. "a, b, c ve m birer gerçek sayıdır.
ax² + bx + c = 0 denkleminin kökleri x, ve x₂ olmak üzere,
bu denklemin kökler toplamı ve kökler çarpımı
b
a
53
X₁ + X₂ =
C
a
x₁ - x₂ =
?formülleriyle hesaplanır."
bilgisinin öğrencileri tarafından kavrandığını düşünen öğret-
men "3x² - (m - 2)x+ 12 = 0 denkleminin kökleri x, ve x₂
dir.
+2=17 olduğuna göre m nin alabileceği değerlerin
toplamı kaçtır?" sorusunu soruyor.
Bu soruyu doğru yanıtlayan öğrencilerin verdiği yanıt
aşağıdakilerden hangisidir?
C) 0
A)-5
B)-3
D) 2
E) 4
YKS-AYT/23-13-04
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3,²6 m/ 4. "a, b, c ve m birer gerçek sayıdır. ax² + bx + c = 0 denkleminin kökleri x, ve x₂ olmak üzere, bu denklemin kökler toplamı ve kökler çarpımı b a 53 X₁ + X₂ = C a x₁ - x₂ = ?formülleriyle hesaplanır." bilgisinin öğrencileri tarafından kavrandığını düşünen öğret- men "3x² - (m - 2)x+ 12 = 0 denkleminin kökleri x, ve x₂ dir. +2=17 olduğuna göre m nin alabileceği değerlerin toplamı kaçtır?" sorusunu soruyor. Bu soruyu doğru yanıtlayan öğrencilerin verdiği yanıt aşağıdakilerden hangisidir? C) 0 A)-5 B)-3 D) 2 E) 4 YKS-AYT/23-13-04
Örnek 13
D
A 0
C
B
pop (2)
Yandaki şekilde ABCD karesinin
[AB] kenari x ekseni-üzerinde, C
ve D köşeleri y = 3 - x² parabolü
→x üzerindedir.
Buna göre, karenin alanı kaç birimkaredir?
A) 1
B) 3
C) 4
D) 6
5²+3=29
E) 9
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Örnek 13 D A 0 C B pop (2) Yandaki şekilde ABCD karesinin [AB] kenari x ekseni-üzerinde, C ve D köşeleri y = 3 - x² parabolü →x üzerindedir. Buna göre, karenin alanı kaç birimkaredir? A) 1 B) 3 C) 4 D) 6 5²+3=29 E) 9
4. a pozitif bir gerçel sayı olmak üzere,
X+
a
ifadesinin açılımındaki x li terimin katsayısı, x² li terimin
katsayısının 16 katıdır.
Buna göre, a kaçtır?
B) 2
C) 4
D) 8
E) 16
2022/AYT
4
Buna göre, As
kilde seçebilir
A) 12
BY
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. a pozitif bir gerçel sayı olmak üzere, X+ a ifadesinin açılımındaki x li terimin katsayısı, x² li terimin katsayısının 16 katıdır. Buna göre, a kaçtır? B) 2 C) 4 D) 8 E) 16 2022/AYT 4 Buna göre, As kilde seçebilir A) 12 BY
CAP
5
y-x-q=0
x² + y² - 18 = 0
denklem sisteminin çözüm kümesi tek bir nokta olduğuna
göre q değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) 5
C) 4
D) 3
A) 6
x² + 2xy + y² = -2xy-10=3
{xy)² = 2xy +18=0
E) 2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
CAP 5 y-x-q=0 x² + y² - 18 = 0 denklem sisteminin çözüm kümesi tek bir nokta olduğuna göre q değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) 5 C) 4 D) 3 A) 6 x² + 2xy + y² = -2xy-10=3 {xy)² = 2xy +18=0 E) 2
8. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere, 20 öğrencinin olduğu
bir sınıfta erkek öğrencilerin sayısını veren denklem ve kız
öğrencilerin sayısını veren denklem sırasıyla
ax+b=0
ax+b-4=O
biçimindedir.
a+b=-16 olduğuna göre, a - b farkı kaçtır?
A) 10 B) 12
C) 16
D) 20
E) 24
5.B 6.E 7.C 8.D
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
8. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere, 20 öğrencinin olduğu bir sınıfta erkek öğrencilerin sayısını veren denklem ve kız öğrencilerin sayısını veren denklem sırasıyla ax+b=0 ax+b-4=O biçimindedir. a+b=-16 olduğuna göre, a - b farkı kaçtır? A) 10 B) 12 C) 16 D) 20 E) 24 5.B 6.E 7.C 8.D
5.
1. Denklemin kökler toplamı 5'tir.
II. Denklemin kökler çarpımı 6'dır.
III. Denklemin çözüm kümesi {-2}'dir.
Yukarıda verilen bilgilerin her biri aşağıda verilen üç
denklemden yalnız birisi için doğrudur.
x² + 4x + m = 0x² + nx = 0x² + 8x + k = 0
Buna göre, m + n - k işleminin sonucu kaçtır?
A)-8
B)-7
C) -6
D) -5
E)-4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5. 1. Denklemin kökler toplamı 5'tir. II. Denklemin kökler çarpımı 6'dır. III. Denklemin çözüm kümesi {-2}'dir. Yukarıda verilen bilgilerin her biri aşağıda verilen üç denklemden yalnız birisi için doğrudur. x² + 4x + m = 0x² + nx = 0x² + 8x + k = 0 Buna göre, m + n - k işleminin sonucu kaçtır? A)-8 B)-7 C) -6 D) -5 E)-4
x² + (a +1)x - a = 0 denkleminin çözüm kümesi {m, n}
x² - (3a - 2)x+ 3a = 0 denkleminin kökleri {m, t},
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) m + t = 0
C) t +3n = 0
B) 2m = 3t
D) 2m + 3n+1 = 0 E) n.t = 1
Ju
8. Kökleri
x² - (x
Veril
olab
A) x
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
x² + (a +1)x - a = 0 denkleminin çözüm kümesi {m, n} x² - (3a - 2)x+ 3a = 0 denkleminin kökleri {m, t}, olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) m + t = 0 C) t +3n = 0 B) 2m = 3t D) 2m + 3n+1 = 0 E) n.t = 1 Ju 8. Kökleri x² - (x Veril olab A) x
30. Aşağıda Abdullah Öğretmenin tahtaya yazdığı bir soru
verilmiştir. Abdullah Öğretmen bu soruyu çözen öğren-
cilere 5 puan vereceğini söylemiştir.
x²-(m+4)x+9=0
denkleminin kökleri x, ve x₂ olarak veri-
liyor.
2x₁.√x₂ + 2x₂.√x₁ =12
olduğuna göre m kaçtır?
Buna göre, Abdullah öğretmenin sorusuna hangi
yanıtı veren öğrenci 5 puan kazanmış olur?
A) 5
B) 3
C) -3
D) -6
E) -8
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
30. Aşağıda Abdullah Öğretmenin tahtaya yazdığı bir soru verilmiştir. Abdullah Öğretmen bu soruyu çözen öğren- cilere 5 puan vereceğini söylemiştir. x²-(m+4)x+9=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ olarak veri- liyor. 2x₁.√x₂ + 2x₂.√x₁ =12 olduğuna göre m kaçtır? Buna göre, Abdullah öğretmenin sorusuna hangi yanıtı veren öğrenci 5 puan kazanmış olur? A) 5 B) 3 C) -3 D) -6 E) -8
28. Elif test kitabından bazı soruları arkadaşlarına alıştırma
olması için soruyor.
Aşağıda sorduğu sorunun biri verilmiştir.
0000000
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
m bir gerçek sayı olmak üzere
x²+(m-2)x-6=0
x²+(m-5)x-15 = 0
denklemlerinin birer kökü ortaktır.
Buna göre, denklemlerinin ortak
olmayan köklerinin çarpımı kaçtır?
Buna göre, Elif'in arkadaşı bu soruya hangi yanıtı
verirse doğru cevabı vermiş olur?
A) 5
B) 8
C) 10
D) 12
4m+ 24
E) 15
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
28. Elif test kitabından bazı soruları arkadaşlarına alıştırma olması için soruyor. Aşağıda sorduğu sorunun biri verilmiştir. 0000000 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ m bir gerçek sayı olmak üzere x²+(m-2)x-6=0 x²+(m-5)x-15 = 0 denklemlerinin birer kökü ortaktır. Buna göre, denklemlerinin ortak olmayan köklerinin çarpımı kaçtır? Buna göre, Elif'in arkadaşı bu soruya hangi yanıtı verirse doğru cevabı vermiş olur? A) 5 B) 8 C) 10 D) 12 4m+ 24 E) 15
1.
f(x) = 3x² - 4x-8
fonksiyonu veriliyor.
Buna göre,
f(x) = 10
A) -6
denkleminin çözüm kümesindeki elemanların çarpımı
kaçtır?
B)
-b+√A
2a
4+√232
6
3x² - 4x-8=10
3x²-ux-18=0
A = 16-4-3. (-18)
4
3
D = 16-12, (-18)
A = 232
C) -1
-6-√√
29
D)
4-√232
1
E)
1
5
B
B
11
4.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1. f(x) = 3x² - 4x-8 fonksiyonu veriliyor. Buna göre, f(x) = 10 A) -6 denkleminin çözüm kümesindeki elemanların çarpımı kaçtır? B) -b+√A 2a 4+√232 6 3x² - 4x-8=10 3x²-ux-18=0 A = 16-4-3. (-18) 4 3 D = 16-12, (-18) A = 232 C) -1 -6-√√ 29 D) 4-√232 1 E) 1 5 B B 11 4.
25.
x2 + (a + 2)x+ 2a + 4 = 0
denkleminin iki farklı reel kökü x₁ ve x₂ dir.
1x₁-31 = 1x2₂ +31
X₁-3 = x₂ + 3
olduğuna göre, a’nın alabileceği değerler toplamı Kaçtır?
A) -2
B) 0
C) 2
E) 6
x₁-x₂=6
D) 4
na
x₂ +32
x₂ <-
X
1-6
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
25. x2 + (a + 2)x+ 2a + 4 = 0 denkleminin iki farklı reel kökü x₁ ve x₂ dir. 1x₁-31 = 1x2₂ +31 X₁-3 = x₂ + 3 olduğuna göre, a’nın alabileceği değerler toplamı Kaçtır? A) -2 B) 0 C) 2 E) 6 x₁-x₂=6 D) 4 na x₂ +32 x₂ <- X 1-6