Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

och
Telegram: @
7
AYT/MAT
9.
a gerçel sayı ve x * x olmak üzere
f(x) = x² + ax -1
fc
0
x
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
E)
0
B) (( )=0 C) f(1) = 0
D) f(-1) = 0 E) f(V2) = 0
XxX
1
floil-fx 1 - 0
20
ple) +PGI)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
och Telegram: @ 7 AYT/MAT 9. a gerçel sayı ve x * x olmak üzere f(x) = x² + ax -1 fc 0 x olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? E) 0 B) (( )=0 C) f(1) = 0 D) f(-1) = 0 E) f(V2) = 0 XxX 1 floil-fx 1 - 0 20 ple) +PGI)
7.
x²-x-4 = 0
denkleminin kökleri Xy ve x2 dir.
Buna göre, kökleri
2x1 + 1 ve 2X2 + 1
olan ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden
hangisidir?
-
A) x2 - 10x + 1 = 0
B) x2 – 2x – 10 = 0
C) x2 - 4x – 10 = 0
D) x2 - 4x – 13 = 0
E) x2 - 6x - 13 = 0
-
-
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. x²-x-4 = 0 denkleminin kökleri Xy ve x2 dir. Buna göre, kökleri 2x1 + 1 ve 2X2 + 1 olan ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? - A) x2 - 10x + 1 = 0 B) x2 – 2x – 10 = 0 C) x2 - 4x – 10 = 0 D) x2 - 4x – 13 = 0 E) x2 - 6x - 13 = 0 - -
F
2
(2.2 (2226420
7.
X#2 olmak üzere, x3 - 8 = 0 olduğuna göre,
x²+4
4x
kaçtır?
A) - 1
B) - 1
- 2 co
D) 1
E)
E) 14
243
3
8.
x- * = 3 V7 olduğuna göre, (x2+1) kaçtır?
K-
A) 52
B) 56
C) 60
D) 63
E) 67
e
2-1
e387
e
235
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
F 2 (2.2 (2226420 7. X#2 olmak üzere, x3 - 8 = 0 olduğuna göre, x²+4 4x kaçtır? A) - 1 B) - 1 - 2 co D) 1 E) E) 14 243 3 8. x- * = 3 V7 olduğuna göre, (x2+1) kaçtır? K- A) 52 B) 56 C) 60 D) 63 E) 67 e 2-1 e387 e 235
Karmaşık Sayılar - I
TYT
7. i sanal birim ve n tam sayı olmak üzere,
4n+13 - ¡8n+6
; 12n– 5 +8
11. ;2 = -1 olma
(2 + 2i)
işleminin
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) 216.1
C
B) 1-i
C) -1-i
A) i ti
D) 1-1
E) -
i² i ²
2
it!
2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Karmaşık Sayılar - I TYT 7. i sanal birim ve n tam sayı olmak üzere, 4n+13 - ¡8n+6 ; 12n– 5 +8 11. ;2 = -1 olma (2 + 2i) işleminin işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 216.1 C B) 1-i C) -1-i A) i ti D) 1-1 E) - i² i ² 2 it! 2
6.
x2 + 2x + a
cebirsel ifadesi x'in tüm değerleri için 5'ten büyük ise a'nın alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
6. x2 + 2x + a cebirsel ifadesi x'in tüm değerleri için 5'ten büyük ise a'nın alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?
4. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere,
P(x) = x3 - 2x2 + ax+ b
polinomu veriliyor.
P(x) = 0 denkleminin bir kökü 2-3i olduğuna
göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 12
B) 14 C) 16 D) 22
D) 22 E) 31
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere, P(x) = x3 - 2x2 + ax+ b polinomu veriliyor. P(x) = 0 denkleminin bir kökü 2-3i olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 12 B) 14 C) 16 D) 22 D) 22 E) 31
11. Sınıf
1-2 -2
11. arccos(x2 - 2x - 2) = 0 9.6
2 9-6 -3
eşitliğini sağlayan x değerlerinin çarpımı kaçtır?
4-4-2
A) 3 B) 1 Co D1E3)
caso = x22x-2
x2_2x=2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
11. Sınıf 1-2 -2 11. arccos(x2 - 2x - 2) = 0 9.6 2 9-6 -3 eşitliğini sağlayan x değerlerinin çarpımı kaçtır? 4-4-2 A) 3 B) 1 Co D1E3) caso = x22x-2 x2_2x=2
B) - 1
C) 4 D) 8
A) -4
E) 12
14. a pozitif bir tam say olmak üzere,
2x- ax+3=0
denkleminin birbirinden farklı iki rasyonel kökü oldu-
ğuna göre, a'nın alabileceği değerler toplamı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 5
B) 7
C) 12
D) 19
E) 41
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
B) - 1 C) 4 D) 8 A) -4 E) 12 14. a pozitif bir tam say olmak üzere, 2x- ax+3=0 denkleminin birbirinden farklı iki rasyonel kökü oldu- ğuna göre, a'nın alabileceği değerler toplamı aşağıda- kilerden hangisidir? A) 5 B) 7 C) 12 D) 19 E) 41
x + 2mx² + m - 6=0
denkleminin farklı iki gerçel kökü vardır.
Buna göre, m nin alabileceği kaç farklı doğal sa
değeri vardır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 ELE
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
x + 2mx² + m - 6=0 denkleminin farklı iki gerçel kökü vardır. Buna göre, m nin alabileceği kaç farklı doğal sa değeri vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 ELE
A) x2 + 6x + 6 = 0
C) x2 + 6x + 7 = 0
derece denklemi aşağıdakilerden hangisi
B) x2 - 6x + 13 = 0
D) x2 - 6x + 9 = 0
E) x2 - 5x + 13 = 0
8.
x2 - 2x - 8 = 0
denkleminin kökleri Xy ve xdir.
1
1
Buna göre, kökleri xq+
olan ikinci derece
X2
X₂+
X 1
denklemi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 4x2–5x – 12 = 0
B) 4x2 + 5x - 8 = 0
C) 8x2 – 14x – 49 = 0
D) 8x2 – 10x - 21 = 0
E) 8x2 - 6x - 27 = 0
GIL MATEMATIK
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
A) x2 + 6x + 6 = 0 C) x2 + 6x + 7 = 0 derece denklemi aşağıdakilerden hangisi B) x2 - 6x + 13 = 0 D) x2 - 6x + 9 = 0 E) x2 - 5x + 13 = 0 8. x2 - 2x - 8 = 0 denkleminin kökleri Xy ve xdir. 1 1 Buna göre, kökleri xq+ olan ikinci derece X2 X₂+ X 1 denklemi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 4x2–5x – 12 = 0 B) 4x2 + 5x - 8 = 0 C) 8x2 – 14x – 49 = 0 D) 8x2 – 10x - 21 = 0 E) 8x2 - 6x - 27 = 0 GIL MATEMATIK
A
15.
13.
sa
x2 - (2m +1)x + m = 0
B
denkleminin kökleri a ve b dir.
Buna göre, a nin b türünden değeri aşağıdakilerden
hangisidir?
2b
b
C)
A-b
B)
b-1
b-1
1 - 2b
- 2b
E)
D)
b
b + 1
b + 1
a+b = 2m+H
gib=mm
bo
Rabb
94b+=Qubb
26+1=6-1
Nogle but
Rab-a= bil
96-
-l
1
14.
AY
1
b=1
26-1
aua
X2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
A 15. 13. sa x2 - (2m +1)x + m = 0 B denkleminin kökleri a ve b dir. Buna göre, a nin b türünden değeri aşağıdakilerden hangisidir? 2b b C) A-b B) b-1 b-1 1 - 2b - 2b E) D) b b + 1 b + 1 a+b = 2m+H gib=mm bo Rabb 94b+=Qubb 26+1=6-1 Nogle but Rab-a= bil 96- -l 1 14. AY 1 b=1 26-1 aua X2
12. x? - mx + 360 =
mx + 360 = 0 denkleminin kökleri birer tam
sayıdır.
Buna göre, m sayısı kaç farklı değer alabilir?
A) 18
B) 20
C) 22
D) 24
A= m² - 4.360
E) 30
X 2 =
X1 X2 - m - m 2 4.360 2.6²
2
m=2.4
M-
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
12. x? - mx + 360 = mx + 360 = 0 denkleminin kökleri birer tam sayıdır. Buna göre, m sayısı kaç farklı değer alabilir? A) 18 B) 20 C) 22 D) 24 A= m² - 4.360 E) 30 X 2 = X1 X2 - m - m 2 4.360 2.6² 2 m=2.4 M-
32.
x² -1x-61=0
x² - y² - 6x-2=0
denklem sistemini sağlayan kaç farklı (x, y) ikilisi
vardır?
A) O B)1 02 D3 (E) 4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
32. x² -1x-61=0 x² - y² - 6x-2=0 denklem sistemini sağlayan kaç farklı (x, y) ikilisi vardır? A) O B)1 02 D3 (E) 4
Köklerinden biri 2 - 5i olan gerçek katsayılı ikinci
dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) x^2 - 4x + 20 = 0 
B)  x^2- 4x + 21 = 0
C)  x^2+ 4x + 29 = 0 
D)  x^2- 4x + 29 = 0
E)  x^2- 4x + 19 = 0
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Köklerinden biri 2 - 5i olan gerçek katsayılı ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) x^2 - 4x + 20 = 0 B) x^2- 4x + 21 = 0 C) x^2+ 4x + 29 = 0 D) x^2- 4x + 29 = 0 E) x^2- 4x + 19 = 0
7.
x2 - 6x + 2m - 4 = 0
denkleminin gerçek iki kökü olduğuna göre, m
hangi aralıkta değer alır?
$
A
R
13
B) (3, 0)
C)
A) [0, 0)
2
13
D)
(-0
Nolão
E) (-0,8)
2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. x2 - 6x + 2m - 4 = 0 denkleminin gerçek iki kökü olduğuna göre, m hangi aralıkta değer alır? $ A R 13 B) (3, 0) C) A) [0, 0) 2 13 D) (-0 Nolão E) (-0,8) 2
13. x2 - ax + 2a = 0 denkleminin kökleri birer tam sayı
olduğuna göre, a gerçel sayısı kaç farklı değer
alabilir?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
13. x2 - ax + 2a = 0 denkleminin kökleri birer tam sayı olduğuna göre, a gerçel sayısı kaç farklı değer alabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7