Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

8. x değişkenine bağlı,
x² + (a²-9)x+ a = 0
ikinci dereceden denkleminin simetrik iki gerçel kökü
vardır.
Buna göre, a kaçtır?
A) -6 B)-3
C) -1
·b
a
D) 3
E) 6
=(√²-4)
- (+4+3) (0-3)]
(3-0) (3+4)=0
10
1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
8. x değişkenine bağlı, x² + (a²-9)x+ a = 0 ikinci dereceden denkleminin simetrik iki gerçel kökü vardır. Buna göre, a kaçtır? A) -6 B)-3 C) -1 ·b a D) 3 E) 6 =(√²-4) - (+4+3) (0-3)] (3-0) (3+4)=0 10 1
C)
-3
8.
A)
-3
-2
denklem sisteminin çözümünün analitik düzlem-
deki görüntüsü aşağıdakilerden
hangisidir?
B)
y=x²-9
y = 2x + 4
O
-9
O
4
y
y
4
2/3
13
X
-3
D)
>X -3
-2
4
E)
y
9
4
A
-3 -2 0
y
O
-4
y
-9
3
9
02
X
3
3
X
X
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
C) -3 8. A) -3 -2 denklem sisteminin çözümünün analitik düzlem- deki görüntüsü aşağıdakilerden hangisidir? B) y=x²-9 y = 2x + 4 O -9 O 4 y y 4 2/3 13 X -3 D) >X -3 -2 4 E) y 9 4 A -3 -2 0 y O -4 y -9 3 9 02 X 3 3 X X
4.
5x + x.y = 35,
x - 3y = -1
denklem sistemini sağlayan x ve y değerleri
X
için ifadesinin alabileceği en büyük değeri,
y
en küçük değerinden kaç fazladır?
A)
5
2
B)
5
3
C)
13
20
D)
63
20
E)
20
11. SI
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. 5x + x.y = 35, x - 3y = -1 denklem sistemini sağlayan x ve y değerleri X için ifadesinin alabileceği en büyük değeri, y en küçük değerinden kaç fazladır? A) 5 2 B) 5 3 C) 13 20 D) 63 20 E) 20 11. SI
(x²+
+4)
710
eşitsizliğini
A) 4
(-x+6) ≥ 0
sağlayan kaç farklı x doğal sayısı vardır?
B) 5
C) 6
D) 7
E) sonsuz
(x² +2²).(-x+6) 70
( x² + 4x + 4). ( - x + 6 ) %₁0
x
=
→+2
→+2
MATEMATİĞİN İLACI
(x+2). (x+2).(-x+b) 7₁0
(x-2
(x=-2
<=-6
X+2 (1)
x+b 710
xx2-x+6
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
(x²+ +4) 710 eşitsizliğini A) 4 (-x+6) ≥ 0 sağlayan kaç farklı x doğal sayısı vardır? B) 5 C) 6 D) 7 E) sonsuz (x² +2²).(-x+6) 70 ( x² + 4x + 4). ( - x + 6 ) %₁0 x = →+2 →+2 MATEMATİĞİN İLACI (x+2). (x+2).(-x+b) 7₁0 (x-2 (x=-2 <=-6 X+2 (1) x+b 710 xx2-x+6
7.
loob
Matematik öğretmeni Şuayib Bey tahtaya aşağıdaki soru-
yu yazmıştır.
2
x + px +q=0
denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
Kasım q'yu yanlış yazarak çözüm kümesini {-5, 12}
İbrahim p'yi yanlış yazarak çözüm kümesini {-10, 12}
Fatih soruyu doğru yazarak çözüm kümesini {u, v}
bulmuştur.
Buna göre, u < v olmak üzere, u²+ v toplamı kaçtır?
A 19
B) 87
C) 93
D) 105
E) 117
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. loob Matematik öğretmeni Şuayib Bey tahtaya aşağıdaki soru- yu yazmıştır. 2 x + px +q=0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz. Kasım q'yu yanlış yazarak çözüm kümesini {-5, 12} İbrahim p'yi yanlış yazarak çözüm kümesini {-10, 12} Fatih soruyu doğru yazarak çözüm kümesini {u, v} bulmuştur. Buna göre, u < v olmak üzere, u²+ v toplamı kaçtır? A 19 B) 87 C) 93 D) 105 E) 117
16
afında pozitif yönde 90
3x - 2y + 12 = 0 dir.
ise elde edilen doğrunun deridem
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
B) 2
Cyivell
E) I, II ve fil
m ve n birer gerçel sayı olmak üzere,
f(x) = x² + mx + n
parabolü x ekseni boyunca pozitif yönde 2 birim ve
y ekseni boyunca pozitif yönde 3 birim öteleniyor.
Bu durumda elde edilen yeni parabolün tepe noktası
orijinden geçiyor.
Buna göre, m + n toplamı kaçtır?
A) 1
C) 3
D) 4
E) 5
Aşağıda sarı, pembe ve mavi çubukların uzunlukl
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
16 afında pozitif yönde 90 3x - 2y + 12 = 0 dir. ise elde edilen doğrunun deridem yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III B) 2 Cyivell E) I, II ve fil m ve n birer gerçel sayı olmak üzere, f(x) = x² + mx + n parabolü x ekseni boyunca pozitif yönde 2 birim ve y ekseni boyunca pozitif yönde 3 birim öteleniyor. Bu durumda elde edilen yeni parabolün tepe noktası orijinden geçiyor. Buna göre, m + n toplamı kaçtır? A) 1 C) 3 D) 4 E) 5 Aşağıda sarı, pembe ve mavi çubukların uzunlukl
n değerini bulu-
10. Köklerinden biri 3-√5 olan rasyonel katsayı-
li ikinci dereceden bir bilinmeyenli denklemi
bulunuz.
verilen form
ri alttaki kut
La#0 ve a, b,
ar²+bx+c =
leri X₁ ve X₂
1 X₁ + X₂
241-X/2
1.-
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
n değerini bulu- 10. Köklerinden biri 3-√5 olan rasyonel katsayı- li ikinci dereceden bir bilinmeyenli denklemi bulunuz. verilen form ri alttaki kut La#0 ve a, b, ar²+bx+c = leri X₁ ve X₂ 1 X₁ + X₂ 241-X/2 1.-
kleri
ALIŞTIRMALAR
bulunuz.
ulunuz.
i bulunuz.
A) Aşağıdaki cür
yerlere doğru ifadeyi yazı
a#0 ve a, b, c ER olmak üzere
ar²+bx+c=0 denkleminde,
44-b²-4ac >0 ise bu denklemin
6. x²-7x+1=0 denkleminin kökleri x₁ ve X₂
olduğuna göre √x, +√x2 ifadesinin değerini
bulunuz.
10 mx²-x+3m = 0 denkleminin kökleri
kökü vardır.
aklemin
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
kleri ALIŞTIRMALAR bulunuz. ulunuz. i bulunuz. A) Aşağıdaki cür yerlere doğru ifadeyi yazı a#0 ve a, b, c ER olmak üzere ar²+bx+c=0 denkleminde, 44-b²-4ac >0 ise bu denklemin 6. x²-7x+1=0 denkleminin kökleri x₁ ve X₂ olduğuna göre √x, +√x2 ifadesinin değerini bulunuz. 10 mx²-x+3m = 0 denkleminin kökleri kökü vardır. aklemin
0
3
Q
FEN LISEST
22²=3-2₁
((-1-1) (1) (-))
16. 12=-1 olmak üzere, gerçek katsayılı
?
x²-(a+3)x+b=0 denkleminin köklerinden biri
a-2-i olduğuna göre a + b toplamı kaçtır?
A) 33
B) 32
C) 31
D) 30
E) 29
FEN LİSESİ
Ore ters-
denklem +
211
f
=15460.
AC 100 11.C 12.A 134
15.L
I
14 S 15.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
0 3 Q FEN LISEST 22²=3-2₁ ((-1-1) (1) (-)) 16. 12=-1 olmak üzere, gerçek katsayılı ? x²-(a+3)x+b=0 denkleminin köklerinden biri a-2-i olduğuna göre a + b toplamı kaçtır? A) 33 B) 32 C) 31 D) 30 E) 29 FEN LİSESİ Ore ters- denklem + 211 f =15460. AC 100 11.C 12.A 134 15.L I 14 S 15.
12.
50
y=-x² + 13x
bağıntısı vardır.
Bu ürünün satış fiyatı 40 TL olarak belirlendiğine
göre, maliyet fiyatının alabileceği değerler kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
B) (-3, 4)
A) {-5, 4}
D) {5}
40 =-x²+13X
x²-13x+40=0
-8.
x²+x-3=0
E) {8}
C) {5.8)
(a − 1) (a + 2) a (a + 1)
ifadesinin değeri kaçtır?
A)-4 B) 1
C) 2
denkleminin köklerinden biri x₁ = a'dır.
Buna göre,
a.x₂ =3
a+x2=1
x=8
x=5
D) 3
y
-√2
a ²-2
12-2=P
a²+2=0
E) 5
TÜMLER
M/G
NLARI
15.
x
1. D 2. D 3. C 4. B 5. E
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
12. 50 y=-x² + 13x bağıntısı vardır. Bu ürünün satış fiyatı 40 TL olarak belirlendiğine göre, maliyet fiyatının alabileceği değerler kümesi aşağıdakilerden hangisidir? B) (-3, 4) A) {-5, 4} D) {5} 40 =-x²+13X x²-13x+40=0 -8. x²+x-3=0 E) {8} C) {5.8) (a − 1) (a + 2) a (a + 1) ifadesinin değeri kaçtır? A)-4 B) 1 C) 2 denkleminin köklerinden biri x₁ = a'dır. Buna göre, a.x₂ =3 a+x2=1 x=8 x=5 D) 3 y -√2 a ²-2 12-2=P a²+2=0 E) 5 TÜMLER M/G NLARI 15. x 1. D 2. D 3. C 4. B 5. E
2. Toplamları 3 ve çarpımları 1 olan iki gerçek sayıyı
bulmak isteyen bir öğrenci, aşağıdaki denklem-
lerden hangisini çözerse bu işi gerçekleştirmiş
olur?
A) x² - 3x + 1 = 0
C) x²-x²-3 = 0.
B) x² + 3x + 1 = 0
D) x²-x+ 3 = 0
E) x² + x-3=0
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2. Toplamları 3 ve çarpımları 1 olan iki gerçek sayıyı bulmak isteyen bir öğrenci, aşağıdaki denklem- lerden hangisini çözerse bu işi gerçekleştirmiş olur? A) x² - 3x + 1 = 0 C) x²-x²-3 = 0. B) x² + 3x + 1 = 0 D) x²-x+ 3 = 0 E) x² + x-3=0
38-b
b12
2
79
A) 212
+
IF
+7k = d
24. Dikdörtgenler prizması biçimindeki bir pastanın üst
yüzünün alanı x² + 6x + 9 cm2 dir. Bu pasta üst
yüzleri kare olan 16 tane eş parçaya ayrılıyor.
(x² - 6x +9) cm²
I
J
k
Ayrılan parçalardan birinin üst yüzünün köşe-
gen uzunluğu (x-21)√2 cm olduğuna göre pas-
tanın kesilmeden önceki üst yüzünün alanı kaç
santimetrekaredir?
B) 210
C) 29
x² +6X = 9
let
D) 28
OGM
MATERYA
t
= 15
E) 27
k²+t² = x√₂-71√2
26
2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
38-b b12 2 79 A) 212 + IF +7k = d 24. Dikdörtgenler prizması biçimindeki bir pastanın üst yüzünün alanı x² + 6x + 9 cm2 dir. Bu pasta üst yüzleri kare olan 16 tane eş parçaya ayrılıyor. (x² - 6x +9) cm² I J k Ayrılan parçalardan birinin üst yüzünün köşe- gen uzunluğu (x-21)√2 cm olduğuna göre pas- tanın kesilmeden önceki üst yüzünün alanı kaç santimetrekaredir? B) 210 C) 29 x² +6X = 9 let D) 28 OGM MATERYA t = 15 E) 27 k²+t² = x√₂-71√2 26 2
TÜML
7. x²-5x + 9 = 0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
Buna göre,
(√²+₁+√x₂) ² ==C X₁ + 2√x₁=√x₂+x2 =
ifadesinin değeri kaçtır?
C) √7
8.
A) √3
TL
X₂-34X1-3
B) √5
X₁ + X2-6
X₁ X₂-3x1-3x2+ 9
√x₂
x² - 2ax + 4 = 0
denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
3
A) 12/1/2
1
= 2
olduğuna göre, a kaçtır?
N/W
-
B)
2
-=4 =-4
C) 3
9²
5+2√ S+b=ss
| J₁₁ =
D) 1 E)√
3√x1 +2 -1 == /2
2
√21
1
√x₂ -1x²₁ -1 = √x1
2
2√x₂-2√x1-2 =
D) 4
E) 5
2√x₂ = 3√x₁+2
10. Sınıf Matematik 51
3x₁ + 2√x₁-2 =√x₁ 6×₁+ 3√x₁==√₁0 ²
32x₁ +√x24
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
TÜML 7. x²-5x + 9 = 0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir. Buna göre, (√²+₁+√x₂) ² ==C X₁ + 2√x₁=√x₂+x2 = ifadesinin değeri kaçtır? C) √7 8. A) √3 TL X₂-34X1-3 B) √5 X₁ + X2-6 X₁ X₂-3x1-3x2+ 9 √x₂ x² - 2ax + 4 = 0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir. 3 A) 12/1/2 1 = 2 olduğuna göre, a kaçtır? N/W - B) 2 -=4 =-4 C) 3 9² 5+2√ S+b=ss | J₁₁ = D) 1 E)√ 3√x1 +2 -1 == /2 2 √21 1 √x₂ -1x²₁ -1 = √x1 2 2√x₂-2√x1-2 = D) 4 E) 5 2√x₂ = 3√x₁+2 10. Sınıf Matematik 51 3x₁ + 2√x₁-2 =√x₁ 6×₁+ 3√x₁==√₁0 ² 32x₁ +√x24
Anahtar
Bir nakliyat firmasının şoförleri 530 m uzunluğundaki boş
bir park alanına düz bir sıra oluşturarak mümkün olan en
çok sayıda ve eşit büyüklükteki tırları aşağıdaki koşullar
sağlayacak şekilde park ediyorlar.
Tırların her biri 6 metre uzunluğundadır.
Tırların aralarında üçer metre boşluk vardır.
İlk tırın park alanının girişine olan uzaklığı
15 metredir.
●
●
İlk tırdan başlayarak ilk beş tır sırasıyla "mercimek.
bulgur, mercimek, bulgur, pirinç" ile yükleniyor ve
yüklemeye bu şekilde devam ediliyor.
Buna göre, park alanındaki tırların kaçına mercimek
yüklenmiştir?
A) 18
15
6
B) 20
3
C) 21
530
151+3x
=530
g¹s
D) 22
5159
Lus 57
45
65 2
E) 23
ting o
Cevap: E
19
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Anahtar Bir nakliyat firmasının şoförleri 530 m uzunluğundaki boş bir park alanına düz bir sıra oluşturarak mümkün olan en çok sayıda ve eşit büyüklükteki tırları aşağıdaki koşullar sağlayacak şekilde park ediyorlar. Tırların her biri 6 metre uzunluğundadır. Tırların aralarında üçer metre boşluk vardır. İlk tırın park alanının girişine olan uzaklığı 15 metredir. ● ● İlk tırdan başlayarak ilk beş tır sırasıyla "mercimek. bulgur, mercimek, bulgur, pirinç" ile yükleniyor ve yüklemeye bu şekilde devam ediliyor. Buna göre, park alanındaki tırların kaçına mercimek yüklenmiştir? A) 18 15 6 B) 20 3 C) 21 530 151+3x =530 g¹s D) 22 5159 Lus 57 45 65 2 E) 23 ting o Cevap: E 19
-8
00/m
-5
8.
9.
x² - 4x-6=0 denkleminin köklerinden biri z diğeri k
dır.
2+k=4
2.k=-6
Buna göre,
10
2²-4z +4
toplamının değeri kaçtır?
C) 4
A) 2
B) 3
+
20
K² - 4k+14
D) 5
+ 20
€²-44+14
E) 6
10
(2-2)(2-2)
x² - ax + 3 = 0 denkleminin köklerinin aritmetik orta-
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
-8 00/m -5 8. 9. x² - 4x-6=0 denkleminin köklerinden biri z diğeri k dır. 2+k=4 2.k=-6 Buna göre, 10 2²-4z +4 toplamının değeri kaçtır? C) 4 A) 2 B) 3 + 20 K² - 4k+14 D) 5 + 20 €²-44+14 E) 6 10 (2-2)(2-2) x² - ax + 3 = 0 denkleminin köklerinin aritmetik orta-
6.
x² + 2x -4 = 0
denkleminin kökleri x, ve x₂ dir.
Buna göre, kökleri x, + 1 ve x₂ + 1 olan ikinci dere-
ceden denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² - 2x + 4 = 0
C) x² - 4x + 2 = 0
b²4ac
B) x²-5=0
D) x² + 5 = 0
E) x² - 4x + 5 = 0
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
6. x² + 2x -4 = 0 denkleminin kökleri x, ve x₂ dir. Buna göre, kökleri x, + 1 ve x₂ + 1 olan ikinci dere- ceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) x² - 2x + 4 = 0 C) x² - 4x + 2 = 0 b²4ac B) x²-5=0 D) x² + 5 = 0 E) x² - 4x + 5 = 0