Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

açtır?
E) 26
1022
11.
CIK NUMARASI
A) 4
f(x)
x² - (m-3)x+8
x²+x+1
B) 6
n video çözümlerini izleyebilirsiniz.
daki karekodu okutarak deneme içerisindeki
gulamasını akıllı telefonunuza indirip
ADAYIN DİKKATİNE!
X
2
B
fonksiyonunun x eksenini kestiği noktaların apsisleri
toplamı 6 olduğuna göre, m kaçtır?
25
8₁
C) 9
Part-
33-5m+15
D) 11
-6×48
2
x² + x + 1
TEMEL MATEMATİK DENEME 5
TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT)
KÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI
3/1
48
x² - 6x +8/X ² + x + 1³5
x² + x + 1²2 1²
E) 13
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
açtır? E) 26 1022 11. CIK NUMARASI A) 4 f(x) x² - (m-3)x+8 x²+x+1 B) 6 n video çözümlerini izleyebilirsiniz. daki karekodu okutarak deneme içerisindeki gulamasını akıllı telefonunuza indirip ADAYIN DİKKATİNE! X 2 B fonksiyonunun x eksenini kestiği noktaların apsisleri toplamı 6 olduğuna göre, m kaçtır? 25 8₁ C) 9 Part- 33-5m+15 D) 11 -6×48 2 x² + x + 1 TEMEL MATEMATİK DENEME 5 TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT) KÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI 3/1 48 x² - 6x +8/X ² + x + 1³5 x² + x + 1²2 1² E) 13
3.
m ve n negatif gerçek sayılar olmak üzere,
(m-3)x² - mx + mn + 1 = 0
denklemi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Gerçek kökü yoktur.
B) Negatif iki kökü vardır.
C) Pozitif iki kökü vardır.
D) Ters işaretli iki kökünden pozitif olan mutlak
değerce daha büyüktür.
E) Ters işaretli iki kökünden negatif olan mutlak
değerce daha büyüktür.
6
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3. m ve n negatif gerçek sayılar olmak üzere, (m-3)x² - mx + mn + 1 = 0 denklemi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Gerçek kökü yoktur. B) Negatif iki kökü vardır. C) Pozitif iki kökü vardır. D) Ters işaretli iki kökünden pozitif olan mutlak değerce daha büyüktür. E) Ters işaretli iki kökünden negatif olan mutlak değerce daha büyüktür. 6
1.
ÇALIŞMA TESTİ
II. Dereceden Denklemin Kökleri
x² + 7x-50
denklemi için aşağıdakilerden hangisi kesinlikle
doğrudur?
A) Gerçek kökü yoktur.
B) Aynı işaretli iki kökü vardır.
C) İki kökü de tam sayıdır.
2
D) x₁ <0 < x₂ ise x² < x₁² dir.
E) x₁ < x₂ <0 ise x² < x² dir.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1. ÇALIŞMA TESTİ II. Dereceden Denklemin Kökleri x² + 7x-50 denklemi için aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Gerçek kökü yoktur. B) Aynı işaretli iki kökü vardır. C) İki kökü de tam sayıdır. 2 D) x₁ <0 < x₂ ise x² < x₁² dir. E) x₁ < x₂ <0 ise x² < x² dir.
9.
Kökleri arasında
2x₁ + 2X₂X₁ X₂ = 1
(3+x₁) (3 + x₂) = 48
bağıntısı olan ikinci dereceden bir bilinmeyenli denk-
lem aşağıdakilerden
hangisidir?
A) x² - 12x + 8 = 0
C) x² - 15x + 8 = 0
B) x² + 8x + 12 = 0
D) x² + 15x-8=0
E) x2 - 8x + 150
12. Kökle
derec
Xx²
C) x
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. Kökleri arasında 2x₁ + 2X₂X₁ X₂ = 1 (3+x₁) (3 + x₂) = 48 bağıntısı olan ikinci dereceden bir bilinmeyenli denk- lem aşağıdakilerden hangisidir? A) x² - 12x + 8 = 0 C) x² - 15x + 8 = 0 B) x² + 8x + 12 = 0 D) x² + 15x-8=0 E) x2 - 8x + 150 12. Kökle derec Xx² C) x
5=-29
81
29. x2+(2a-4)x+ 9 = 0
denkleminin köklerinin aritmetik ortalaması, geomet-
rik ortalamasının 3 katına eşit olduğuna göre, a
kaçtır?
A)-7
B)-5 C)-2 D)-1 E) 3
30. 3x²-4x-1=0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
noktası ise saza
oma fonksiyor ise
Poziti yo'ne
-Qis
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5=-29 81 29. x2+(2a-4)x+ 9 = 0 denkleminin köklerinin aritmetik ortalaması, geomet- rik ortalamasının 3 katına eşit olduğuna göre, a kaçtır? A)-7 B)-5 C)-2 D)-1 E) 3 30. 3x²-4x-1=0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir. noktası ise saza oma fonksiyor ise Poziti yo'ne -Qis
5. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere,
Im(1ª-1)=-2
eşitliğini sağlayan a ve b değerleri için a + b toplamı,
1.4
II. 8
III. 12
değerlerinden hangilerine eşit olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
N
E) I, II ve III
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere, Im(1ª-1)=-2 eşitliğini sağlayan a ve b değerleri için a + b toplamı, 1.4 II. 8 III. 12 değerlerinden hangilerine eşit olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III C) I ve II N E) I, II ve III
A UYGULAMALAR
nü A ve B noktalar
pozitif değeri kaç
FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR
www.ww
GÖSTER KENDİNİ 3
y = x² - 2x + m parabolü ile y = nx + 2 doğrusu x = 1 apsisli
noktada birbirine teğet olduklarına göre, n kaçtır?
ALIŞTIRMA 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
A UYGULAMALAR nü A ve B noktalar pozitif değeri kaç FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR www.ww GÖSTER KENDİNİ 3 y = x² - 2x + m parabolü ile y = nx + 2 doğrusu x = 1 apsisli noktada birbirine teğet olduklarına göre, n kaçtır? ALIŞTIRMA 5
9
R
QENK
X & 2
Ő
6. (n-2)x² - 2x + 20+ n = 0 0>
denklemi x değişkenine bağlı birinci dereceden bir
bilinmeyenli denklemdir.
Buna göre, n+x toplamı kaçtır?
05X
A) 10 B) 11
C) 12
Le
(8
D) 13 E) 14
13
DENKLEM VE EŞİTSİZLİKLER
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9 R QENK X & 2 Ő 6. (n-2)x² - 2x + 20+ n = 0 0> denklemi x değişkenine bağlı birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemdir. Buna göre, n+x toplamı kaçtır? 05X A) 10 B) 11 C) 12 Le (8 D) 13 E) 14 13 DENKLEM VE EŞİTSİZLİKLER
ÖRNEK 7
-2x²
f: R-R olmak üzere,
Aşağıda f(x) = ax² + bx+c fonksiyonunun grafiği ve-
rilmiştir.
f (x)=x² + 1
Buna göre,
y = f(x)
I. a < 0 dir.
II. Tepe noktası O(0, 0) noktasındadır.
III. b = 0 ve c #0 dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
"
ofa
20
f(0) = K = 1
(0,0)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ÖRNEK 7 -2x² f: R-R olmak üzere, Aşağıda f(x) = ax² + bx+c fonksiyonunun grafiği ve- rilmiştir. f (x)=x² + 1 Buna göre, y = f(x) I. a < 0 dir. II. Tepe noktası O(0, 0) noktasındadır. III. b = 0 ve c #0 dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? " ofa 20 f(0) = K = 1 (0,0)
3x² + 7x+5=0
denkleminin kökleri x, ve x₂ dir.
x₁+x2= = X1/X₂=
==}
A) 3x² + 5x + 7 = 0
B) 3x² - 7x + 5 = 0
3x²-5x-8=0
C)
D) 5x² - 7x +3=0
E)
5x² + 7x +3=0
Kökleri ve olan ikinci dereceden denklem
X₂
aşağıdakilerden hangisidir?
tam mat
53
1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3x² + 7x+5=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ dir. x₁+x2= = X1/X₂= ==} A) 3x² + 5x + 7 = 0 B) 3x² - 7x + 5 = 0 3x²-5x-8=0 C) D) 5x² - 7x +3=0 E) 5x² + 7x +3=0 Kökleri ve olan ikinci dereceden denklem X₂ aşağıdakilerden hangisidir? tam mat 53 1
A) 6
B) 7
C) 8
m ve n negatif gerçek sayılar olmak üzere,
mx² - (n-6)x+ (m.n+6)=0
denkleminin kökleri için aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
A) Gerçek kökü yoktur.
B) Köklerin ikisi de pozitiftir.
C) Köklerin ikisi de negatiftir.
D) Ters işaretli iki kök vardır.
E) Eşit iki kökü vardır.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
A) 6 B) 7 C) 8 m ve n negatif gerçek sayılar olmak üzere, mx² - (n-6)x+ (m.n+6)=0 denkleminin kökleri için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Gerçek kökü yoktur. B) Köklerin ikisi de pozitiftir. C) Köklerin ikisi de negatiftir. D) Ters işaretli iki kök vardır. E) Eşit iki kökü vardır.
1
X₂
TEST
3
9. 10. 11. 12. ve 13. soruları aşağıdaki bilgiye
göre yanıtlayınız.
x-5x+1=0
denkleminin kökleri x, ve x, dir
A)
//
A) 29
İkinci Dereceden Denklemler
1
işleminin sonucu kaçtır?
17/12
B)-
C) 10
11. x²+x2² işleminin sonucu kaçtır?
B) 25 C) 23
10. x²-x₂ + x₁-x2² işleminin sonucu kaçtır?
A) 1
B) 4
C) 5
D) 10
D) 6
12. x³+x2³ işleminin sonucu kaçtır?
A) 120
B) 110 C) 80
MA
D) 21
D) 60
E) 5
E) 20
E) 13
E) 50
13. x²-x2² işleminin sonucu kaçtır?
A) √21 B)-√21 C)5√21 D) 3√21 E) 3√/11
122
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1 X₂ TEST 3 9. 10. 11. 12. ve 13. soruları aşağıdaki bilgiye göre yanıtlayınız. x-5x+1=0 denkleminin kökleri x, ve x, dir A) // A) 29 İkinci Dereceden Denklemler 1 işleminin sonucu kaçtır? 17/12 B)- C) 10 11. x²+x2² işleminin sonucu kaçtır? B) 25 C) 23 10. x²-x₂ + x₁-x2² işleminin sonucu kaçtır? A) 1 B) 4 C) 5 D) 10 D) 6 12. x³+x2³ işleminin sonucu kaçtır? A) 120 B) 110 C) 80 MA D) 21 D) 60 E) 5 E) 20 E) 13 E) 50 13. x²-x2² işleminin sonucu kaçtır? A) √21 B)-√21 C)5√21 D) 3√21 E) 3√/11 122
X=1=
2a
dogrusudur.
kavrama sorusu
f(x)=ax²+bx+c
x=r
kavrama sorusu
X₂
f(x)=2x² +16x-3 parabolünün-simetri ekseni olan doğruyu
bulunuz.
r==16=-4
-=16=2
A
x₁ + x₂ ve x₁ + x₂ =
2
b
b
2a
r kökler toplamının yanısına eşittir.
a
2
(Kökler toplam) için
Yandaki grafik y=f(x)
olüne aittir. Tepe
formülü elde edilir. Yani tepe noktasının apsisi
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
X=1= 2a dogrusudur. kavrama sorusu f(x)=ax²+bx+c x=r kavrama sorusu X₂ f(x)=2x² +16x-3 parabolünün-simetri ekseni olan doğruyu bulunuz. r==16=-4 -=16=2 A x₁ + x₂ ve x₁ + x₂ = 2 b b 2a r kökler toplamının yanısına eşittir. a 2 (Kökler toplam) için Yandaki grafik y=f(x) olüne aittir. Tepe formülü elde edilir. Yani tepe noktasının apsisi
GEBÖS YAYINLARI
18. x² + ax +4=0
denkleminin kökleri x₁ ve x2 dir?
x+x=28 olduğuna göre:
a nin pozitif değeri kaçtır?
A) 5
X₁ +.
A)-2
B) 6
1
19. x² +8x+k=0 denkleminin sıfırdan ve birbirinden farklı
olan kökleri x₁ ve x2 dir.
X2
+
1
X2
C) 7
B)-1
ise k kaçtır?
D) 8
C) 0
E) 9
D) 1
E) 2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
GEBÖS YAYINLARI 18. x² + ax +4=0 denkleminin kökleri x₁ ve x2 dir? x+x=28 olduğuna göre: a nin pozitif değeri kaçtır? A) 5 X₁ +. A)-2 B) 6 1 19. x² +8x+k=0 denkleminin sıfırdan ve birbirinden farklı olan kökleri x₁ ve x2 dir. X2 + 1 X2 C) 7 B)-1 ise k kaçtır? D) 8 C) 0 E) 9 D) 1 E) 2
4.
20 kişiden oluşan 11-A sınıfındaki öğrencilerin
okul numaraları 1 den 20 ye kadar olan sayma
sayılarıdır.
Zeliha öğretmen II. dereceden eşitsizlikler konu-
sunda
(x2 – 5x − 24).(15−x)<0
eşitsizliğini tahtaya yazmış ve öğrencilerin kendi
numaralarını bu eşitsizlikte x yerine yazmalarını
istemiştir.
Okul numarası eşitsizliği sağlayan öğrenciler
parmak kaldırdığında öğretmen bir kişinin eksik
olduğunu söylemiştir.
Öğrenciler işlemleri doğru olarak yaptığından o
gün okula gelmeyen Metin'in numarasının da bu
eşitsizliği sağladığı anlaşılmıştır.
Buna göre, Metin'in okul numarası aşağıdaki-
lerden hangisi olamaz?
A) 4
B) 7 C) 12 D) 16 E) 19
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. 20 kişiden oluşan 11-A sınıfındaki öğrencilerin okul numaraları 1 den 20 ye kadar olan sayma sayılarıdır. Zeliha öğretmen II. dereceden eşitsizlikler konu- sunda (x2 – 5x − 24).(15−x)<0 eşitsizliğini tahtaya yazmış ve öğrencilerin kendi numaralarını bu eşitsizlikte x yerine yazmalarını istemiştir. Okul numarası eşitsizliği sağlayan öğrenciler parmak kaldırdığında öğretmen bir kişinin eksik olduğunu söylemiştir. Öğrenciler işlemleri doğru olarak yaptığından o gün okula gelmeyen Metin'in numarasının da bu eşitsizliği sağladığı anlaşılmıştır. Buna göre, Metin'in okul numarası aşağıdaki- lerden hangisi olamaz? A) 4 B) 7 C) 12 D) 16 E) 19
5.
Aşağıda bazı denklemler bu denklemlerin köklerini harflerin
temsil ettiği kartlar verilmiştir.
Denklem
x³ - 4x = 0
(x + 1) (x + 2) (x + 3) = 15x + 30
1. x² + 6x + 8 = 0
II. x² + 6x - 16-0
III. x² - 6x - 8 = 0
verilenlerden hangileri olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
A
D) II ve III
C
0=1
Kökler
B
mobinot
X6X
Buna göre, kökleri A + B ve C + D olan denk-
lem,
lebig
E) I, II ve III
B
C) I ve II
C
D
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5. Aşağıda bazı denklemler bu denklemlerin köklerini harflerin temsil ettiği kartlar verilmiştir. Denklem x³ - 4x = 0 (x + 1) (x + 2) (x + 3) = 15x + 30 1. x² + 6x + 8 = 0 II. x² + 6x - 16-0 III. x² - 6x - 8 = 0 verilenlerden hangileri olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II A D) II ve III C 0=1 Kökler B mobinot X6X Buna göre, kökleri A + B ve C + D olan denk- lem, lebig E) I, II ve III B C) I ve II C D