Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

PARABOL
1. f(x) = ax² + 3x-4
parabolü ile y = x + 1 doğrusu kesişmediğine göre a aşa-
ğıdakilerden hangisi olamaz?
D) - 3
A) -2
B)-1
11/12
C) -
E)--
1
4. y=x2-2x + m pa
rından biri y ekser
Buna göre, diğer
hangisidir?
A) (-1,4)
B)
5. y = x² - 4x
doğrusu üze
Buna göre
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
PARABOL 1. f(x) = ax² + 3x-4 parabolü ile y = x + 1 doğrusu kesişmediğine göre a aşa- ğıdakilerden hangisi olamaz? D) - 3 A) -2 B)-1 11/12 C) - E)-- 1 4. y=x2-2x + m pa rından biri y ekser Buna göre, diğer hangisidir? A) (-1,4) B) 5. y = x² - 4x doğrusu üze Buna göre
6.
Köklerinden biri 3-√5 olan rasyonel katsayılı ikinci
dereceden denklem
x² + ax + b = 0
biçiminde veriliyor.
Buna göre,
bx² + cx + a = 0
denkleminin bir kökünü -2 yapan c değeri kaçtır?
B)-1 C) 3
D) 4
E) 5
A)-4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
6. Köklerinden biri 3-√5 olan rasyonel katsayılı ikinci dereceden denklem x² + ax + b = 0 biçiminde veriliyor. Buna göre, bx² + cx + a = 0 denkleminin bir kökünü -2 yapan c değeri kaçtır? B)-1 C) 3 D) 4 E) 5 A)-4
Örnek. 13
-x²-mx-4>0
eşitsizliğinin çözüm kümesi boş küme olduğuna göre, m'nin
alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?
Çözüm
- m² - 16.
for
SUN
*160-00
susuludinieambolimbsoo ninipoilsielles
musoo
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Örnek. 13 -x²-mx-4>0 eşitsizliğinin çözüm kümesi boş küme olduğuna göre, m'nin alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? Çözüm - m² - 16. for SUN *160-00 susuludinieambolimbsoo ninipoilsielles musoo
11. u molnosob iseg ovesom ible) 20.,tere put de Cr
|x-21-x-31=3-xslo ligli sheinside enolisag
albsblomnilld
eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
utgimiitil pil DE eyizeg
A) -3
emli ob on020 nebneliseg igbl
B) -2 C) 0 D) 2
e
visor
xe no Ipil EE
E 4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
11. u molnosob iseg ovesom ible) 20.,tere put de Cr |x-21-x-31=3-xslo ligli sheinside enolisag albsblomnilld eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? utgimiitil pil DE eyizeg A) -3 emli ob on020 nebneliseg igbl B) -2 C) 0 D) 2 e visor xe no Ipil EE E 4
3.
a ve b reel sayı olmak üzere,
P(x) = x³ - 2ax² + (2b + 1)x - b
Q(x) = x² + 2ax + b
=-29
polinomları için,
P(1) = 0
Q(1) 0
olduğu biliniyor.
Q(x) polinomunun kökleri aynı zamanda P(x) polinomu-
nun da kökleri olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
5
D) O
E)
4
●
A)
1
B)
-
1
2
(
Kölder tople
29
C) 1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
3. a ve b reel sayı olmak üzere, P(x) = x³ - 2ax² + (2b + 1)x - b Q(x) = x² + 2ax + b =-29 polinomları için, P(1) = 0 Q(1) 0 olduğu biliniyor. Q(x) polinomunun kökleri aynı zamanda P(x) polinomu- nun da kökleri olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? 5 D) O E) 4 ● A) 1 B) - 1 2 ( Kölder tople 29 C) 1
ap kâğıdınızdakı "MA
m
3.
x² - (4 m)x - 4m = 0
denkleminin gerçek sayı kökleri ve x dir
X₁ + x₂ > 0
x₁.x₂ <0
olduğuna göre, m'nin değer aralığı aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (-40)
B) (-∞, 4)
x² - 4x+mx-um=0
D) (0)
E) (4,
C) (0,4)
5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ap kâğıdınızdakı "MA m 3. x² - (4 m)x - 4m = 0 denkleminin gerçek sayı kökleri ve x dir X₁ + x₂ > 0 x₁.x₂ <0 olduğuna göre, m'nin değer aralığı aşağıdakilerden han- gisidir? A) (-40) B) (-∞, 4) x² - 4x+mx-um=0 D) (0) E) (4, C) (0,4) 5
54
2.
y = x^ – 5x + 4
eğrisi ile
y=-x² + 4x-5
eğrisinin ortak noktalarının apsisleri toplamı
kaçtır?
A) 3/10
2
x=-)
B) 2
C) / D) 3
E)
N6
19/10
5.
5x+1(x2-g
x²-x-6
eşitsizliğini sa
kaçtır?
A) -3
6.
B)--
|x-31-
|x²
eşitsizliğini
na göre, a
A) 5
E
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
54 2. y = x^ – 5x + 4 eğrisi ile y=-x² + 4x-5 eğrisinin ortak noktalarının apsisleri toplamı kaçtır? A) 3/10 2 x=-) B) 2 C) / D) 3 E) N6 19/10 5. 5x+1(x2-g x²-x-6 eşitsizliğini sa kaçtır? A) -3 6. B)-- |x-31- |x² eşitsizliğini na göre, a A) 5 E
Fistemleri
e aşağı-
Sira-
rine
in
karekök
7.
Matematik Öğretmeni Inci Hanım, derste tahtaya a
ğıdaki gibi ikinci dereceden iki bilinmeyenli bir denklem
sistemi yazmıştır.
x2 - mx+y+6=0
3x - y = 2
Daha sonra öğrencilerine şu soruyu sormuştur.
"Arkadaşlar, m yerine hangi değerleri yazarsak b
denklem sistemini sağlayan yalnızca bir tane (x
sıralı ikilisi olur?"
Soruya doğru cevap veren bir öğrencinin cevabı,
1. -7
II. -1
III. 7
sayılarından hangileri olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız
L
nu
2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Fistemleri e aşağı- Sira- rine in karekök 7. Matematik Öğretmeni Inci Hanım, derste tahtaya a ğıdaki gibi ikinci dereceden iki bilinmeyenli bir denklem sistemi yazmıştır. x2 - mx+y+6=0 3x - y = 2 Daha sonra öğrencilerine şu soruyu sormuştur. "Arkadaşlar, m yerine hangi değerleri yazarsak b denklem sistemini sağlayan yalnızca bir tane (x sıralı ikilisi olur?" Soruya doğru cevap veren bir öğrencinin cevabı, 1. -7 II. -1 III. 7 sayılarından hangileri olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II E) II ve III C) Yalnız L nu 2
1. x²+x-7=0
denkleminin kökleri x₁ ve x₂'dir.
Buna göre,
2
x₁² + x₁ +7x₂² + x₂ +1
X2
X₁
2
X₁==1=√129
işleminin sonucu kaçtır?
A) -7
B)-14
C) -16
2
( -1-(29) ² + (-1-√29)
SEX
2
X2 = −1+129
-1
x2
2
D) -21 E) -28
) +7
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1. x²+x-7=0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂'dir. Buna göre, 2 x₁² + x₁ +7x₂² + x₂ +1 X2 X₁ 2 X₁==1=√129 işleminin sonucu kaçtır? A) -7 B)-14 C) -16 2 ( -1-(29) ² + (-1-√29) SEX 2 X2 = −1+129 -1 x2 2 D) -21 E) -28 ) +7
X =
2. f(x) = x² + 4x − 3 ve g(x) = 7x + 1 fonksiyonları veriliyor. X=880
Bu fonksiyonların koordinat düzlemindeki grafiklerinin
3
ortak noktaları arasındaki uzaklık kaç birimdir?
A) 10
B) 10√5
C) 10√10
D) 15
a
E) 25√2
PALME
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
X = 2. f(x) = x² + 4x − 3 ve g(x) = 7x + 1 fonksiyonları veriliyor. X=880 Bu fonksiyonların koordinat düzlemindeki grafiklerinin 3 ortak noktaları arasındaki uzaklık kaç birimdir? A) 10 B) 10√5 C) 10√10 D) 15 a E) 25√2 PALME
30. k bir reel sayı olmak üzere,
x² - (k+ 4)x+ 2k-1=0
denkleminin köklerinden biri diğerinden 5 fazla oldu-
ğuna göre, k'nin alabileceği değerlerin çarpımi kaçtır?
E) 6
A)-5
B)-4
C) -3
7-8674
D) 2
Diğer
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
30. k bir reel sayı olmak üzere, x² - (k+ 4)x+ 2k-1=0 denkleminin köklerinden biri diğerinden 5 fazla oldu- ğuna göre, k'nin alabileceği değerlerin çarpımi kaçtır? E) 6 A)-5 B)-4 C) -3 7-8674 D) 2 Diğer
lik
sistemini
oplamı kaçtır?
25
E) 20
9
+
17,8
çözüm kü-
dir?
C) (2,00)
Matsel eğitim yaynları
Matsal eğilim yaynlan
Matsel eğitim yayntan
yaynlan
at eğitim
24.
1
E
alm
E
23262
0-
11
C
kilerden hangisidir?
A) -12
B) -6
21
Buna göre, x² + x² +
nin değeri kaçtır?
A) 5
B) 10
C) 15
B
5x5-4x-10=0 denkleminin kökleri
X₁, X₂, X3, X₁, X, dir.
12
C
+T
MAREA
3
13
23
ADTEC
6010
4
14
24
5
D
C) 0
15
D
600
C
toplami aşağıda-
16
C
D) 6
+x+x ifadesi-
7
D
D) 20 E) 25
17
C
8
000
E) 12
C
18
A
-
9
B
19
B
-
10
Add
C
20
D
√2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
lik sistemini oplamı kaçtır? 25 E) 20 9 + 17,8 çözüm kü- dir? C) (2,00) Matsel eğitim yaynları Matsal eğilim yaynlan Matsel eğitim yayntan yaynlan at eğitim 24. 1 E alm E 23262 0- 11 C kilerden hangisidir? A) -12 B) -6 21 Buna göre, x² + x² + nin değeri kaçtır? A) 5 B) 10 C) 15 B 5x5-4x-10=0 denkleminin kökleri X₁, X₂, X3, X₁, X, dir. 12 C +T MAREA 3 13 23 ADTEC 6010 4 14 24 5 D C) 0 15 D 600 C toplami aşağıda- 16 C D) 6 +x+x ifadesi- 7 D D) 20 E) 25 17 C 8 000 E) 12 C 18 A - 9 B 19 B - 10 Add C 20 D √2
ki-
1)
11.
x² + 2x + m - 17-2
ifadesi x in bütün değerleri için - 2 den büyük
olduğuna göre, m nin en geniş çözüm aralığı
aşağıdakilerden hangisidir?
B) (0, ∞)
A) (-∞, 0]
D) (− 1, 1)
6-11
E) Ø
C) (0, 1)
1.
x²
eşitliğ
mi ka
A) C
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ki- 1) 11. x² + 2x + m - 17-2 ifadesi x in bütün değerleri için - 2 den büyük olduğuna göre, m nin en geniş çözüm aralığı aşağıdakilerden hangisidir? B) (0, ∞) A) (-∞, 0] D) (− 1, 1) 6-11 E) Ø C) (0, 1) 1. x² eşitliğ mi ka A) C
Buna göre, bu üç küpün her birinde zemine değen
yüzlerindeki sayının 6 olma olasılığı kaçtır?
A)
1
60
B)
1
20
8
x²-3x - 2 = 0
*
denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
A) x²-7x+8 = 0
L
1
C) 12
Cx²-8x-7=0
+
16. Bilgi: Kökleri x, ve x, olan ikinci dereceden bir bilin-
meyenli denklem x² - (X₁ + X₂).X + X₁ X₂ = 0 dir.
X1 + X-1
Buna göre, kökleri (x, + 2) ve (x₂ + 2) olan ikinci de-
receden denklem aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) x² - 7x-8=0
D) x² - 8x + 7 = 0
D) 8
E) x² + 7x + 8 =
5:24
E
6
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Buna göre, bu üç küpün her birinde zemine değen yüzlerindeki sayının 6 olma olasılığı kaçtır? A) 1 60 B) 1 20 8 x²-3x - 2 = 0 * denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir. A) x²-7x+8 = 0 L 1 C) 12 Cx²-8x-7=0 + 16. Bilgi: Kökleri x, ve x, olan ikinci dereceden bir bilin- meyenli denklem x² - (X₁ + X₂).X + X₁ X₂ = 0 dir. X1 + X-1 Buna göre, kökleri (x, + 2) ve (x₂ + 2) olan ikinci de- receden denklem aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) x² - 7x-8=0 D) x² - 8x + 7 = 0 D) 8 E) x² + 7x + 8 = 5:24 E 6 Diğer sayfaya geçiniz.
50. x2-(2a-4)x + b = 0 denkleminin köklerinden biri 2,
x² + (a−b)x+c+ 3 = 0 denkleminin köklerinden biri -2'dir.
Bu iki denklemin diğer kökleri birbirine eşit olduğuna
göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
3-b=c
J.C
A) a + 2b = 3 B)
D) b=3c
0-ha
C) 3a - b = 8
E) a= 25
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
50. x2-(2a-4)x + b = 0 denkleminin köklerinden biri 2, x² + (a−b)x+c+ 3 = 0 denkleminin köklerinden biri -2'dir. Bu iki denklemin diğer kökleri birbirine eşit olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? 3-b=c J.C A) a + 2b = 3 B) D) b=3c 0-ha C) 3a - b = 8 E) a= 25
11.
x + y = 6
x.y + y + 1 = -7
denklem sisteminin çözüm kümesinin elemanların-
dan biri (a, b) dir.
Buna göre, a - b aşağıdakilerden hangisine eşit
olabilir?
C) 7
B)-10 C) 7 D) 8
A)-12 B)-10
E) 12
2
Yu
aş
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
11. x + y = 6 x.y + y + 1 = -7 denklem sisteminin çözüm kümesinin elemanların- dan biri (a, b) dir. Buna göre, a - b aşağıdakilerden hangisine eşit olabilir? C) 7 B)-10 C) 7 D) 8 A)-12 B)-10 E) 12 2 Yu aş