İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Soruları
![ix
1
11. AB ve BA iki basamaklı doğal sayılar olmak üzere,
AB-BA
E
S
çarpımı 15 ile tam bölünebilmektedir.
Buna göre, AB + BA toplamının en büyük değeri
kaçtır?
A) 66
B) 99
D) 121
(ion + b
C) 110
E) 132
(OBHA](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921171116402799-3803752.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlerix
1
11. AB ve BA iki basamaklı doğal sayılar olmak üzere,
AB-BA
E
S
çarpımı 15 ile tam bölünebilmektedir.
Buna göre, AB + BA toplamının en büyük değeri
kaçtır?
A) 66
B) 99
D) 121
(ion + b
C) 110
E) 132
(OBHA
![Aşağıda verilen denklemlerden hangisi ikinci dereceden
bir denkleme dönüştürülemez?
10=0
A) 4x + 2²-1
C)x+ 3√x-24 = 0
(57¹) (
√XX +3X-24√Xx
8
B) 2x³ + x² - 16 = 0
x^
E 6+ x² + 6 = 0
DY cos2x
cos2x+ 2sinx = 0
C²X-S²x xsx
5.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220920173200417911-1370418.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerAşağıda verilen denklemlerden hangisi ikinci dereceden
bir denkleme dönüştürülemez?
10=0
A) 4x + 2²-1
C)x+ 3√x-24 = 0
(57¹) (
√XX +3X-24√Xx
8
B) 2x³ + x² - 16 = 0
x^
E 6+ x² + 6 = 0
DY cos2x
cos2x+ 2sinx = 0
C²X-S²x xsx
5.
![ey
,21
95
6.
2
z (2-1)=5-i+Z
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 4-i
B) 1-4i C) 4-5i
E) 4 + 2i
D) 4 + i
atbi (2-1)
1. C 2. D 3. C 4. A 5. E 6. D
2
26 -19 +261-11²
(2-1) a + 2bi t
= 5-4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921163120360047-754010.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlerey
,21
95
6.
2
z (2-1)=5-i+Z
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 4-i
B) 1-4i C) 4-5i
E) 4 + 2i
D) 4 + i
atbi (2-1)
1. C 2. D 3. C 4. A 5. E 6. D
2
26 -19 +261-11²
(2-1) a + 2bi t
= 5-4
![VRAMLAR
7. 0-4-0
O-A- A
Yukarıdaki eşitliklerden O.A.D sembolleri belli
bir sayının yerine kullanılmıştır
0.4
Buna göre,
hangisidir?
A) 1
2x=
B)2
TEST 3
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden
C)3 D)4
350-4
04=2]
E)S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921152038948180-4790006.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerVRAMLAR
7. 0-4-0
O-A- A
Yukarıdaki eşitliklerden O.A.D sembolleri belli
bir sayının yerine kullanılmıştır
0.4
Buna göre,
hangisidir?
A) 1
2x=
B)2
TEST 3
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden
C)3 D)4
350-4
04=2]
E)S
![ARI
+ 2n = 0 denkleminin bir kökü 2,
diğer kökler ise birbirine eşit olduğuna göre, m + b top-
lamının değeri kaçtır?
14.
A) -1
-b= 3+ t
+m=2+t
3-b=t
2+m=t
A)
10
7
B) 0
+
21
2x - 4
X+1
X-2 x+1
denkleminin kökler toplamı kaçtır?
B)
C) 1
9
=-4
C)
D) 2
6-3=
-
m+2= t
6+3=1=G
11
2
E) 3
D)
6+3=1
11
2
E)
17](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921143028079479-1907857.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerARI
+ 2n = 0 denkleminin bir kökü 2,
diğer kökler ise birbirine eşit olduğuna göre, m + b top-
lamının değeri kaçtır?
14.
A) -1
-b= 3+ t
+m=2+t
3-b=t
2+m=t
A)
10
7
B) 0
+
21
2x - 4
X+1
X-2 x+1
denkleminin kökler toplamı kaçtır?
B)
C) 1
9
=-4
C)
D) 2
6-3=
-
m+2= t
6+3=1=G
11
2
E) 3
D)
6+3=1
11
2
E)
17
![3.
kleminin kökler toplamı 3 olduğuna göre, kökler
çapımı kaçtır?
A) 3
B)2
D)-1 EX-2
2m² =3m +3
m=-31
2-31
+2m =3
3+1
322=11
C) 1
x²-2x-10=0
denkleminin kökleri x, ve x₂dir.
Buna göre,
1
1
2-x, 2-x₂
+
AEG-G
işleminin sonucu kaçtır?
A) B) C) D
D) = 1/
10
Toy
01/1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921131938045350-716867.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler3.
kleminin kökler toplamı 3 olduğuna göre, kökler
çapımı kaçtır?
A) 3
B)2
D)-1 EX-2
2m² =3m +3
m=-31
2-31
+2m =3
3+1
322=11
C) 1
x²-2x-10=0
denkleminin kökleri x, ve x₂dir.
Buna göre,
1
1
2-x, 2-x₂
+
AEG-G
işleminin sonucu kaçtır?
A) B) C) D
D) = 1/
10
Toy
01/1
![18
8.
denkleminin gerçel sayılarda çözüm kümesi bir elemaglidir
Buna göre, a'nın alabileceği değerler çarpımı kaçtır?
B)
D) B
go
Y
108
5
Q-2+49-0
50=12
a = 1²/3/2
+²6x+12
tam sayı olmak üzere,
x² + bx + 12 = 0
Dela-1946-0
=
X112
Ex
B6
46840
D=6²-yac
2
O
144 =169² 194116
Le
.(x+3)
denkleminin kökleri birer tam sayı olduğuna göre, b kaç
farkli tam sayı değeri alabilir?
A) 4
C) 8
52-4.124
=62-48
+6=√D
*1=0
<=1
b
D) 10
14
0+3
Hal
6
XA=
E) 12
(x+6)(x
4816
-6120 = 48
X₁₁2 = + = √6²412_1y
465
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921095052499951-1616083.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler18
8.
denkleminin gerçel sayılarda çözüm kümesi bir elemaglidir
Buna göre, a'nın alabileceği değerler çarpımı kaçtır?
B)
D) B
go
Y
108
5
Q-2+49-0
50=12
a = 1²/3/2
+²6x+12
tam sayı olmak üzere,
x² + bx + 12 = 0
Dela-1946-0
=
X112
Ex
B6
46840
D=6²-yac
2
O
144 =169² 194116
Le
.(x+3)
denkleminin kökleri birer tam sayı olduğuna göre, b kaç
farkli tam sayı değeri alabilir?
A) 4
C) 8
52-4.124
=62-48
+6=√D
*1=0
<=1
b
D) 10
14
0+3
Hal
6
XA=
E) 12
(x+6)(x
4816
-6120 = 48
X₁₁2 = + = √6²412_1y
465
20
![3.
P R O B L E M
kelimesinin harflerinin yerleri değiştirilerek yazılacak olan
anlamlı ya da anlamsız yedi harfli kelimelerin kaç tanesi O
harfi ile başlar E harfi ile biter?
A) 720
B) 360
C)/ 240 D) 120
9240
6!
E) 60](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921085008950729-1610684.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler3.
P R O B L E M
kelimesinin harflerinin yerleri değiştirilerek yazılacak olan
anlamlı ya da anlamsız yedi harfli kelimelerin kaç tanesi O
harfi ile başlar E harfi ile biter?
A) 720
B) 360
C)/ 240 D) 120
9240
6!
E) 60
![1 den n ye kadar olan ardışık doğal sayıların toplamı x,
7 den nye kadar olan ardışık doğal sayıların toplamı y dir.
x+y=219
olduğuna göre, n kaçtır?
1 den (n-1)
lamı x, 6 dam
rin toplamı
olduğuna
A) 108](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921065302163991-2398920.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler1 den n ye kadar olan ardışık doğal sayıların toplamı x,
7 den nye kadar olan ardışık doğal sayıların toplamı y dir.
x+y=219
olduğuna göre, n kaçtır?
1 den (n-1)
lamı x, 6 dam
rin toplamı
olduğuna
A) 108
![20211201
d
b
a
kilde merkezdeki daire içerisinde bulunan x sa-
i daire bölmeleri içerisinde bulunan a, b, c va d
alarak bir sonraki daire bölmeleri içerisine sıra-
vex olacak şekilde yazılmaktadır.
ışık her iki daire bölmesi için aşağıdaki örnekle
evam etmektedir.
TYT/Temel Matematik
x = 15-x²
olduğuna göre, (x-4).(+5) ifadesinin değeri kaçtır?
(x-5): (x+6)
A) =//
C)
E)
E)
KRVAREN
8. a, b ve c reel s
şeklinde bir is
olduğuna gö
AI №2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220920195159092715-2242452.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler20211201
d
b
a
kilde merkezdeki daire içerisinde bulunan x sa-
i daire bölmeleri içerisinde bulunan a, b, c va d
alarak bir sonraki daire bölmeleri içerisine sıra-
vex olacak şekilde yazılmaktadır.
ışık her iki daire bölmesi için aşağıdaki örnekle
evam etmektedir.
TYT/Temel Matematik
x = 15-x²
olduğuna göre, (x-4).(+5) ifadesinin değeri kaçtır?
(x-5): (x+6)
A) =//
C)
E)
E)
KRVAREN
8. a, b ve c reel s
şeklinde bir is
olduğuna gö
AI №2
![10.
11.
12.
ve x.y = 4
X
olduğuna göre, (x - y)2 ifadesinin değeri kaçtır?
A) 292
B) 312 C) 354
D) 384 E) 392
x+y=z-y=6
X. Z = 32
olduğuna göre, x² + z² toplamının değeri kaçtır?
A) 60
B) 64 C) 68
D) 72 E) 80
X-y=7
olduğuna göre, x² + y² - 2xy - 9 ifadesinin değeri
kaçtır?
A) 20
B) 27
C) 40
D) 49
E) 58](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220921040319050261-1277459.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler10.
11.
12.
ve x.y = 4
X
olduğuna göre, (x - y)2 ifadesinin değeri kaçtır?
A) 292
B) 312 C) 354
D) 384 E) 392
x+y=z-y=6
X. Z = 32
olduğuna göre, x² + z² toplamının değeri kaçtır?
A) 60
B) 64 C) 68
D) 72 E) 80
X-y=7
olduğuna göre, x² + y² - 2xy - 9 ifadesinin değeri
kaçtır?
A) 20
B) 27
C) 40
D) 49
E) 58
![grafikle
7.
Aşağıda özel bir sıvının sıcaklık ile buharlaşma hızı arasındaki
parabolik ilişkiyi gösteren grafik çizilmiştir.
T
-2 -1
Buharlaşma hızı
6
4
0
1
y = f(x)
2
Sıcaklık (°C)
3
y = f(x) = ax² + bx + c olduğuna göre, a + c toplamı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220920201245873359-3054045.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlergrafikle
7.
Aşağıda özel bir sıvının sıcaklık ile buharlaşma hızı arasındaki
parabolik ilişkiyi gösteren grafik çizilmiştir.
T
-2 -1
Buharlaşma hızı
6
4
0
1
y = f(x)
2
Sıcaklık (°C)
3
y = f(x) = ax² + bx + c olduğuna göre, a + c toplamı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
1
![9.
y = ax² + bx + c
parabolünün x eksenini kestiği noktaların apsisleri ile y
eksenini kestiği noktanın ordinatı toplandığında sonuç sıfır
oluyor.
Buna göre,
1. a.c=b
II. b² = 4a.c
III.
a+b+c=0
(1=yeb't ibla
eb't blog S
noviaxinot (x))-S=Y
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I Supe B) Yalnız II
(3D) I ve III
enes C) I ve II
E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220920195433482386-4730078.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler9.
y = ax² + bx + c
parabolünün x eksenini kestiği noktaların apsisleri ile y
eksenini kestiği noktanın ordinatı toplandığında sonuç sıfır
oluyor.
Buna göre,
1. a.c=b
II. b² = 4a.c
III.
a+b+c=0
(1=yeb't ibla
eb't blog S
noviaxinot (x))-S=Y
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I Supe B) Yalnız II
(3D) I ve III
enes C) I ve II
E) II ve III
![2. ² = -1 olmak üzere
z = 4+2i, w = -2 + 3i karmaşık sayıları veriliyor.
Buna göre,
1. Im(z + w) = 5
Ti. Re(zw) = -7
16
13
ifadelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?
III. Im(
Z
W
A) Yalnız I
-
B) Yalnız II
D) I ve III
C) Yalnız III
E) II ve III
ANTIKOR](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220920191256288161-4661762.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler2. ² = -1 olmak üzere
z = 4+2i, w = -2 + 3i karmaşık sayıları veriliyor.
Buna göre,
1. Im(z + w) = 5
Ti. Re(zw) = -7
16
13
ifadelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?
III. Im(
Z
W
A) Yalnız I
-
B) Yalnız II
D) I ve III
C) Yalnız III
E) II ve III
ANTIKOR
![Ü
13.
f: [2,5] → R
f(x) = 3x² - ax + 2
fonksiyonunun görüntü kümesi [f(2), f(5)] olduğuna
göre, a sayısının en geniş değer aralığı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) [12, 21)
B) (-∞, 12]
D) (-∞, 21]
C) (-∞, 12)
E) (-∞, 21)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220920174404152422-2641149.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerÜ
13.
f: [2,5] → R
f(x) = 3x² - ax + 2
fonksiyonunun görüntü kümesi [f(2), f(5)] olduğuna
göre, a sayısının en geniş değer aralığı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) [12, 21)
B) (-∞, 12]
D) (-∞, 21]
C) (-∞, 12)
E) (-∞, 21)
![5. Bir ABC üçgeninin iki iç açısının ölçüleri
36° 45' 27" ve 45° 50' 43"
olduğuna göre, üçüncü açısının ölçüsü aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 101° 52' 55"
C) 100° 23' 50"
A) 165140
6. 157860 saniyelik açının tümler açısı kaç sani-
yedir?
de
B) 107° 23' 50"
D) 97° 23' 50"
E) 94° 23' 50"
D) 166140
B) 156140
C) 161400
E) 166250](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220920170411327261-4790393.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler5. Bir ABC üçgeninin iki iç açısının ölçüleri
36° 45' 27" ve 45° 50' 43"
olduğuna göre, üçüncü açısının ölçüsü aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 101° 52' 55"
C) 100° 23' 50"
A) 165140
6. 157860 saniyelik açının tümler açısı kaç sani-
yedir?
de
B) 107° 23' 50"
D) 97° 23' 50"
E) 94° 23' 50"
D) 166140
B) 156140
C) 161400
E) 166250