Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri Soruları

2.
m²_1
7.
X? + (m? - 3m) x +
=0
4
denkleminin kökleri arasında,
.
X, <0 < X₂
|x, /> X₂
ilişkileri bulunduğuna göre, m için aşağıdakilerden han-
gisi doğrudur?
B) -1<m<0
C) 0<m<1
A) m<1
D) 1 <m <3
E) m > 3
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
2. m²_1 7. X? + (m? - 3m) x + =0 4 denkleminin kökleri arasında, . X, <0 < X₂ |x, /> X₂ ilişkileri bulunduğuna göre, m için aşağıdakilerden han- gisi doğrudur? B) -1<m<0 C) 0<m<1 A) m<1 D) 1 <m <3 E) m > 3
3.
Öğrencilerine gerçek sayı aralıklarını öğreten Feyza
Öğretmen, x sayısının en büyük değerinin 168 ve en
küçük değerinin 148 olacağını söyleyerek öğrencilerinden
x sayısının bulunduğu en geniş aralığı yazmalarını
istemiştir.
Aralığı doğru yazan bir öğrenci aşağıdakilerden
hangisini yazmış olabilir?
A) |x - 148) 20
B) [X + 20 = 148
C) |x - 158] 5 10
D) |x + 1581 < 10
E) |x - 88] < 80
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
3. Öğrencilerine gerçek sayı aralıklarını öğreten Feyza Öğretmen, x sayısının en büyük değerinin 168 ve en küçük değerinin 148 olacağını söyleyerek öğrencilerinden x sayısının bulunduğu en geniş aralığı yazmalarını istemiştir. Aralığı doğru yazan bir öğrenci aşağıdakilerden hangisini yazmış olabilir? A) |x - 148) 20 B) [X + 20 = 148 C) |x - 158] 5 10 D) |x + 1581 < 10 E) |x - 88] < 80
MADE BY
UcDört
Bes
m2-x2
> 0
8.
+8
eşitsizliğinin çözüm kümesindeki x tam sayılarının adedi
m + 4 tür.
Buna göre, aynı eşitsizliği sağlayan en büyük x tam
sayısı kaçtır?
D) 3
E) 1
C) 4
A) 9
B) 8
(
olid obrony
bob
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
MADE BY UcDört Bes m2-x2 > 0 8. +8 eşitsizliğinin çözüm kümesindeki x tam sayılarının adedi m + 4 tür. Buna göre, aynı eşitsizliği sağlayan en büyük x tam sayısı kaçtır? D) 3 E) 1 C) 4 A) 9 B) 8 ( olid obrony bob
100. A, B ve C kümeleri
A={XI XER, X2 - 4x>0}
B = {XI XER,X-6<0}
C = {x1 XER, X + 3 >0}
biçiminde verilmiştir.
Buna göre,
A
B
C
BAN
Venn şemasında gösterilen kırmızı renkli bölgeyi ifade
eden x in en geniş aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
A) [0, 4] U [6,-)
B) (-0, 1] U (2, 4)
als
me
C) (-3, 2] U [4, +)
D) R-(-3,2)
E) R -[1.4)
A
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
100. A, B ve C kümeleri A={XI XER, X2 - 4x>0} B = {XI XER,X-6<0} C = {x1 XER, X + 3 >0} biçiminde verilmiştir. Buna göre, A B C BAN Venn şemasında gösterilen kırmızı renkli bölgeyi ifade eden x in en geniş aralığı aşağıdakilerden hangisidir? A) [0, 4] U [6,-) B) (-0, 1] U (2, 4) als me C) (-3, 2] U [4, +) D) R-(-3,2) E) R -[1.4) A
8.
Öğrencilerine gerçek sayı aralıklarını öğreten Feyza
Öğretmen, x sayısının en büyük değerinin 168 ve en
küçük değerinin 148 olacağını söyleyerek öğrencilerinden
x sayısının bulunduğu en geniş aralığı yazmalarını
istemiştir.
Aralığı doğru yazan bir öğrenci aşağıdakilerden
hangisini yazmış olabilir?
A) |x – 148) = 20
B) |x + 201 < 148
-
C) |x – 158] < 10
D) |x + 158] < 10
E) |x - 88% < 80
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
8. Öğrencilerine gerçek sayı aralıklarını öğreten Feyza Öğretmen, x sayısının en büyük değerinin 168 ve en küçük değerinin 148 olacağını söyleyerek öğrencilerinden x sayısının bulunduğu en geniş aralığı yazmalarını istemiştir. Aralığı doğru yazan bir öğrenci aşağıdakilerden hangisini yazmış olabilir? A) |x – 148) = 20 B) |x + 201 < 148 - C) |x – 158] < 10 D) |x + 158] < 10 E) |x - 88% < 80
3. Analitik düzlemde,
A(2, 2)
B(-1,11)
noktalarından geçen doğrunun denklemi aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 3x + y - 8 = 0
B) 2x + 3y - 10 = 0
-
C) x - 2y + 2 = 0
D) 3x + y - 10 = 0
E) 2x - y + 13 = 0
TEKNİK YAYINLARI
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
3. Analitik düzlemde, A(2, 2) B(-1,11) noktalarından geçen doğrunun denklemi aşağı- dakilerden hangisidir? A) 3x + y - 8 = 0 B) 2x + 3y - 10 = 0 - C) x - 2y + 2 = 0 D) 3x + y - 10 = 0 E) 2x - y + 13 = 0 TEKNİK YAYINLARI
9.
=
12.
f(x) = 1 + tan2x
fonksiyonunun [0, 1] aralığındaki grafiği aşağıda-
kilerden hangisidir?
A)
B) Y
AY
1
X
0
4
2/2
3184/
TE/4
T2
3/4
th
PF
C) AY
D) ay
1
13
0
1/4
T: 2
B4
TU/4
1/2
374
E) AY
Py
o
2
31/41
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
9. = 12. f(x) = 1 + tan2x fonksiyonunun [0, 1] aralığındaki grafiği aşağıda- kilerden hangisidir? A) B) Y AY 1 X 0 4 2/2 3184/ TE/4 T2 3/4 th PF C) AY D) ay 1 13 0 1/4 T: 2 B4 TU/4 1/2 374 E) AY Py o 2 31/41
3.
Şekil l'de uzunluğu 5 cm olan kırmızı araba ile uzunluğu
x cm olan mavi araba soldan hizalanmıştır.
5 cm
9 cm
Şekil - 1
Şekil - 11
Şekil Il'de ise bu iki araba birbirine temas edecek şekilde
bırakılmış ve uzunluğu 9 cm olan kalem ile soldan
hizalanmışlardır.
x gerçek sayı olduğuna göre, 2x - 1, 9, 11, x2, 21, 16,
42 sayılarının medyanı kaçtır?
A) 9
B) 11
C) 16
D) 21
E) 42
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
3. Şekil l'de uzunluğu 5 cm olan kırmızı araba ile uzunluğu x cm olan mavi araba soldan hizalanmıştır. 5 cm 9 cm Şekil - 1 Şekil - 11 Şekil Il'de ise bu iki araba birbirine temas edecek şekilde bırakılmış ve uzunluğu 9 cm olan kalem ile soldan hizalanmışlardır. x gerçek sayı olduğuna göre, 2x - 1, 9, 11, x2, 21, 16, 42 sayılarının medyanı kaçtır? A) 9 B) 11 C) 16 D) 21 E) 42
>
9. Her x gerçel sayısı için
f(x) = mx2 - 6x + m +8
fonksiyonu
If(x)] + f(x) = 0
denklemini sağladığına göre, m nin aralığı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) (-20, -9) B)(-9, 0) c)(-9,9)
D) (0, 0)
E) (9,00)
5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
> 9. Her x gerçel sayısı için f(x) = mx2 - 6x + m +8 fonksiyonu If(x)] + f(x) = 0 denklemini sağladığına göre, m nin aralığı aşağıdaki- lerden hangisidir? A) (-20, -9) B)(-9, 0) c)(-9,9) D) (0, 0) E) (9,00) 5
21)
a ve b gerçek sayılardır.
3<asą ve ish<6
olduğuna göre, a b nin alacağı en büyok tam saya de
geri ile en küçük tam sayı değerinin toplamı kaçtır?
A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 13
22)
x gerçek sayısı için, -5 < x < 5 tir.
x + y = 5 ise, y nin alabileceği değerlerin arahğı
aşağdakilerden hangisinde verilmiştır?
A) (10,0) B) (-5, 10) C) (-10,-5)
D) (-10,5)
E) (0, 10)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
21) a ve b gerçek sayılardır. 3<asą ve ish<6 olduğuna göre, a b nin alacağı en büyok tam saya de geri ile en küçük tam sayı değerinin toplamı kaçtır? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 13 22) x gerçek sayısı için, -5 < x < 5 tir. x + y = 5 ise, y nin alabileceği değerlerin arahğı aşağdakilerden hangisinde verilmiştır? A) (10,0) B) (-5, 10) C) (-10,-5) D) (-10,5) E) (0, 10)
Mutlak Değer
6.
-4
eşitsizliğini sağlamayan x tam sayılarının toplamı kaç-
tir?
A) 71
B) 72
C) 80
D) 84
E) 88
2
7
5
Ix-41
A---
Si
-
1x-ul> 10
To
8
16.17 6.7
z
z
136 -21
x-4c-lo
21
x-u >10
xylu
XL-6
13 14
[6,167
-6
Tatt
14
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
Mutlak Değer 6. -4 eşitsizliğini sağlamayan x tam sayılarının toplamı kaç- tir? A) 71 B) 72 C) 80 D) 84 E) 88 2 7 5 Ix-41 A--- Si - 1x-ul> 10 To 8 16.17 6.7 z z 136 -21 x-4c-lo 21 x-u >10 xylu XL-6 13 14 [6,167 -6 Tatt 14
tik Tes
1.
6
Yukarıdaki kutulardan her birisine birbirinden farklı
rakamlar eşitliği sağlayacak biçimde yazılacaktır.
Buna göre, kutulara yazılan rakamların
toplamı, kutulara yazılması mümkün olmayan
rakamların toplamından en çok kaç fazladır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
tik Tes 1. 6 Yukarıdaki kutulardan her birisine birbirinden farklı rakamlar eşitliği sağlayacak biçimde yazılacaktır. Buna göre, kutulara yazılan rakamların toplamı, kutulara yazılması mümkün olmayan rakamların toplamından en çok kaç fazladır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
6.
Aşağıdaki dik koordinat düzleminde f(x) ve g(x)
parabollerinin grafikleri gösterilmiştir.
f(x) = y
---
-2
2 3
y = g(x)
2
13
Buna göre,
+
f(x) - g(x)
-20
X-1
eşitsizliğini sağlayan en geniş çözüm kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
)
A) (-3.2)40 (B) [72,1)u2,3
]
c)(-2,1)y|3,00)
)
E) (-3,- 3|u(3,00
D) (-3,-2/5(1,
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
6. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde f(x) ve g(x) parabollerinin grafikleri gösterilmiştir. f(x) = y --- -2 2 3 y = g(x) 2 13 Buna göre, + f(x) - g(x) -20 X-1 eşitsizliğini sağlayan en geniş çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? ) A) (-3.2)40 (B) [72,1)u2,3 ] c)(-2,1)y|3,00) ) E) (-3,- 3|u(3,00 D) (-3,-2/5(1,
-
10. Bir pastanede ekler pasta yapmanın günlük maliyeti; gün-
lük yapılan ekler pastanın adedi x olmak üzere lira cinsin-
den,
f(x) = 0,1 • x2 – x + 75
fonksiyonuyla belirlenmektedir.
Bir ekler pasta 4,5 liraya satıldığına göre, bu satıştan
zarar edilmemesi için bu pastane günlük en çok kaç
tane ekler pasta yapmalıdır?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
- 10. Bir pastanede ekler pasta yapmanın günlük maliyeti; gün- lük yapılan ekler pastanın adedi x olmak üzere lira cinsin- den, f(x) = 0,1 • x2 – x + 75 fonksiyonuyla belirlenmektedir. Bir ekler pasta 4,5 liraya satıldığına göre, bu satıştan zarar edilmemesi için bu pastane günlük en çok kaç tane ekler pasta yapmalıdır? A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 35
2x -121
C) 2
D) 4
E) 6
7.
a = 23 ve b = 212
baba ifadesinin at
hangisidir?
4.
- Aa
"Bir sayının 1 fazlasının çarpmaya göre tersinin 2 eksiği 3 ise
bu sayı kaçtır?"
B) a²
C) a3
sorusunun çözümünü veren denklem aşağıdakilerden
hangisidir?
C
Diat
Exas
A) 1x+1-2=31x+1-2=3
B) X+1-2=3x+1-2=3
C) 1x+1 -2=31x+1-2=3
D) x-2x+1=3x-2x+1=3
E) 2x+1=32x+1=3
xt 1
147-2 }
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
2x -121 C) 2 D) 4 E) 6 7. a = 23 ve b = 212 baba ifadesinin at hangisidir? 4. - Aa "Bir sayının 1 fazlasının çarpmaya göre tersinin 2 eksiği 3 ise bu sayı kaçtır?" B) a² C) a3 sorusunun çözümünü veren denklem aşağıdakilerden hangisidir? C Diat Exas A) 1x+1-2=31x+1-2=3 B) X+1-2=3x+1-2=3 C) 1x+1 -2=31x+1-2=3 D) x-2x+1=3x-2x+1=3 E) 2x+1=32x+1=3 xt 1 147-2 }
1. x ve y gerçel sayılar olmak üzere,
4 < x < 21
- 5 s y < 10
eşitsizlikleri veriliyor.
Buna göre,
I. -1 < x + y < 31
II. 9 < x - y < 11
III. - 7 s 2x + 3y = 72
eşitsizliklerinden hangilerinde verilen aralık el-
de edilebilecek en geniş değer aralığıdır?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) I ve III
D) I ve 11
E) I, II ve III
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
1. x ve y gerçel sayılar olmak üzere, 4 < x < 21 - 5 s y < 10 eşitsizlikleri veriliyor. Buna göre, I. -1 < x + y < 31 II. 9 < x - y < 11 III. - 7 s 2x + 3y = 72 eşitsizliklerinden hangilerinde verilen aralık el- de edilebilecek en geniş değer aralığıdır? A) Yalnız! B) Yalnız II C) I ve III D) I ve 11 E) I, II ve III