Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler Soruları

ların toplamı kaçtı
D) 27
+
E) 30
7.
21
(3x)³ • (x² + 4) ≥ 0
2x-1(x-2)
çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
(2, 3]
B) (-∞, 2) (2, 3)
(4, 00)
D) (2, 3]
eşitsizliğinin
A) (1, 2)
C) (2, 3)
·2
KAZANIMLARLA ÖĞRETEN SORU
E) (1, 2) (3, 0)
+
+
10.
es
A
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
ların toplamı kaçtı D) 27 + E) 30 7. 21 (3x)³ • (x² + 4) ≥ 0 2x-1(x-2) çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? (2, 3] B) (-∞, 2) (2, 3) (4, 00) D) (2, 3] eşitsizliğinin A) (1, 2) C) (2, 3) ·2 KAZANIMLARLA ÖĞRETEN SORU E) (1, 2) (3, 0) + + 10. es A
üzere, 4. 15 kişinin bulunduğu yemek sırasında Cey-8. M = (1, 2, 3, 4
da'nın 1. sırada, Sevda'nin son sırada bu-
larını kullanarak
Junduğu kaç farklı dizilim vardır?
tane dört basam
E) 99
A) 151 B) 15 C) 1MD) ¹2 E) 12! A) 60 B) 120
1. C
TO!
To
--1'
C
2
15.S
9. 10 kişinin kabid
oyuncu diğer oyun
br. Mag eleme
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
üzere, 4. 15 kişinin bulunduğu yemek sırasında Cey-8. M = (1, 2, 3, 4 da'nın 1. sırada, Sevda'nin son sırada bu- larını kullanarak Junduğu kaç farklı dizilim vardır? tane dört basam E) 99 A) 151 B) 15 C) 1MD) ¹2 E) 12! A) 60 B) 120 1. C TO! To --1' C 2 15.S 9. 10 kişinin kabid oyuncu diğer oyun br. Mag eleme
2. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
-2
A) 12
O
2
5
y = f(x)
Buna göre, (x - 3)-f(x) ≥ 0 eşitsizliğini sağlayan x tam sayı
değerlerinin toplamı kaçtır?
B) 11
C) 10
D) 9 E) 8
MIRAY YAYINLARI
eşitsizl
üzere,
A) -6
5. Aşağıd
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
2. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. -2 A) 12 O 2 5 y = f(x) Buna göre, (x - 3)-f(x) ≥ 0 eşitsizliğini sağlayan x tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır? B) 11 C) 10 D) 9 E) 8 MIRAY YAYINLARI eşitsizl üzere, A) -6 5. Aşağıd
zama
7. Aşağıdaki grafikte bir un fabrikasındaki I, II, III, IV ve V
maralı değirmenlerde öğütülen buğday miktarlarının z
na bağlı değişimi gösterilmiştir.
Miktar (kg)
30
27
21
15
9
0
V
C) 10
102 10
IV
IH
3
Buna göre, en yavaş çalışan 2 değirmenin birlikte ç
lışarak 25 saatte öğüttüğü miktarda buğdayın yanısı
kadar buğdayı en hızlı çalışan değirmen tek başına ka
saatte öğütebilir?
A) 12
B) 11
D) 9
Süre (saat)
E) 8
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
zama 7. Aşağıdaki grafikte bir un fabrikasındaki I, II, III, IV ve V maralı değirmenlerde öğütülen buğday miktarlarının z na bağlı değişimi gösterilmiştir. Miktar (kg) 30 27 21 15 9 0 V C) 10 102 10 IV IH 3 Buna göre, en yavaş çalışan 2 değirmenin birlikte ç lışarak 25 saatte öğüttüğü miktarda buğdayın yanısı kadar buğdayı en hızlı çalışan değirmen tek başına ka saatte öğütebilir? A) 12 B) 11 D) 9 Süre (saat) E) 8
CAP
14 Dik koordinat düzleminde f - g ve f fonksiyonlarının
grafikleri şekilde verilmiştir.
3
2 fla
fla).t
y
a
f-g
H
29-
BOA dik üçgeninde IBCI= ICAI ve A(m + 3, 0) dır.
(f-g)(a) = 10 olduğuna göre, m değeri kaçtır?
A) 3
B) 4
C)
D) 8
E) 9
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
CAP 14 Dik koordinat düzleminde f - g ve f fonksiyonlarının grafikleri şekilde verilmiştir. 3 2 fla fla).t y a f-g H 29- BOA dik üçgeninde IBCI= ICAI ve A(m + 3, 0) dır. (f-g)(a) = 10 olduğuna göre, m değeri kaçtır? A) 3 B) 4 C) D) 8 E) 9
Şimdi eşitsizliğin işaretini bulalım.
10-2x (x + 2)4
●
H. (+)4
2x-3 (1-x)³
(+)-(-)³
Işaret tablosunu yapalım.
X-8
f(x)
-2
olduğundan işaretimiz (-) olur.
5
+8
Buna göre, eşitsizliğin çözüm kümesi Ç.K = (-2) (1, 0)
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
Şimdi eşitsizliğin işaretini bulalım. 10-2x (x + 2)4 ● H. (+)4 2x-3 (1-x)³ (+)-(-)³ Işaret tablosunu yapalım. X-8 f(x) -2 olduğundan işaretimiz (-) olur. 5 +8 Buna göre, eşitsizliğin çözüm kümesi Ç.K = (-2) (1, 0)
aşağıdakiler-
9n
4
5.
kümesi ile belirtilir.
Buna göre,
AL
denklemini sağlayan x değerlerinden biri aşağıdakiler.
den hangisi olamaz? X
T
sin 2x = sin-
9
18
2 x=
9
B)
4π
9
+ 2TK
7
+ TIK
18
sin3x = cos75°
C)
11t
18
D)
19T
18
E)
22t
9
denklemini sağlayan en küçük farklı iki pozitif kökün
toplamı kaç derecedir?
Buna göre,
1
sinx =
3
denkleminin
A) 3
B
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
aşağıdakiler- 9n 4 5. kümesi ile belirtilir. Buna göre, AL denklemini sağlayan x değerlerinden biri aşağıdakiler. den hangisi olamaz? X T sin 2x = sin- 9 18 2 x= 9 B) 4π 9 + 2TK 7 + TIK 18 sin3x = cos75° C) 11t 18 D) 19T 18 E) 22t 9 denklemini sağlayan en küçük farklı iki pozitif kökün toplamı kaç derecedir? Buna göre, 1 sinx = 3 denkleminin A) 3 B
eş notayı
dan olu-
m hisse-
sayıda
farklı
4.
A = 8! +9! 8! +98:
B = 9!-8! 981-81
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre
5
A = ½ tür.
OKEK (A,B)
OBEB (A,B)
40
2
11.
= 20 dir.
2.5
III. OKEK(A,B) nin farklı asal bölenlerinin toplamı 17 dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
I, II ve III
C) Ive Il
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
eş notayı dan olu- m hisse- sayıda farklı 4. A = 8! +9! 8! +98: B = 9!-8! 981-81 eşitlikleri veriliyor. Buna göre 5 A = ½ tür. OKEK (A,B) OBEB (A,B) 40 2 11. = 20 dir. 2.5 III. OKEK(A,B) nin farklı asal bölenlerinin toplamı 17 dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III I, II ve III C) Ive Il
a
5
Anne, baba ve 6 çocuğun bulunduğu bir aile, en büyük 2
çocuk anne ile baba arasında oturmak koşuluyla düz bir
sıraya en çok kaç farklı şekilde birlikte otururlar?
A) 960
B) 720
C) 480
D) 360
E) 240
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
a 5 Anne, baba ve 6 çocuğun bulunduğu bir aile, en büyük 2 çocuk anne ile baba arasında oturmak koşuluyla düz bir sıraya en çok kaç farklı şekilde birlikte otururlar? A) 960 B) 720 C) 480 D) 360 E) 240
A
20. x ve y gerçek sayılar olmak üzere,
2x² - y² = 28
-2/ x²-2y = 6-12
eşitlik sistemi veriliyor.
Buna göre, y değeri kaçtır?
A)-4.
C) 1
¹4y-y²=16
-4/9²
B)-2
L
12
2
A
AYT
y²-uy=-16
9/4-6)=-16 /y-4
-3
-2
D) 2
ylu-y)
A
E) 4
un grafiği verilmiş-
22
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
A 20. x ve y gerçek sayılar olmak üzere, 2x² - y² = 28 -2/ x²-2y = 6-12 eşitlik sistemi veriliyor. Buna göre, y değeri kaçtır? A)-4. C) 1 ¹4y-y²=16 -4/9² B)-2 L 12 2 A AYT y²-uy=-16 9/4-6)=-16 /y-4 -3 -2 D) 2 ylu-y) A E) 4 un grafiği verilmiş- 22
4.
426,6
Şekilde verilen özdeş karelerden oluşmuş görsel-
de bazı karelerin turuncu boyalı olduğu gösteril-
miştir. En alt iki satırdaki boyama tüm satırlarda
periyodik olarak uygulanarak desen tamamlana-
caktır.
Buna göre, şekilde gösterilen andan, desen ta-
mamlana kadar turuncu boyanacak yeni kare
sayısı, desen tamamlandıktan sonra elde edi-
lecek toplam beyaz kare sayısının kaçta kaçı-
na eşittir?
B) 1/14
A)
3
2
C) 1/313
3
C/D/E/
D)
2
E)
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
4. 426,6 Şekilde verilen özdeş karelerden oluşmuş görsel- de bazı karelerin turuncu boyalı olduğu gösteril- miştir. En alt iki satırdaki boyama tüm satırlarda periyodik olarak uygulanarak desen tamamlana- caktır. Buna göre, şekilde gösterilen andan, desen ta- mamlana kadar turuncu boyanacak yeni kare sayısı, desen tamamlandıktan sonra elde edi- lecek toplam beyaz kare sayısının kaçta kaçı- na eşittir? B) 1/14 A) 3 2 C) 1/313 3 C/D/E/ D) 2 E)
1.
-1 litre
80
3
750 mL
500 mL
250 mL
Yukarıda, Begüm'ün günlük su tüketimini kontrol
maksadıyla kullandığı suluğu gösterilmiştir. 1 litre-
lik suluk dört eş parçaya bölünmüş ve her parça
kendi içinde üç eş parçaya ayrılan çizgilerle tasar-
lanmıştır. Begüm, suluğunu tam 1 litre su ile dol-
durduktan bir süre sonra suluğunda kalan su mik-
tarı yukarıdaki gibidir.
Buna göre; Begüm, mL suyu suluğundan
yanlışlıkla dışarıya damlattıktan sonra sulu-
ğunda kalan su miktarı kaç litre olur?
(1 L = 1000 mL)
A) 0,54 B) 0,56 C) 0,6 D) 0,64 E) 0,68
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
1. -1 litre 80 3 750 mL 500 mL 250 mL Yukarıda, Begüm'ün günlük su tüketimini kontrol maksadıyla kullandığı suluğu gösterilmiştir. 1 litre- lik suluk dört eş parçaya bölünmüş ve her parça kendi içinde üç eş parçaya ayrılan çizgilerle tasar- lanmıştır. Begüm, suluğunu tam 1 litre su ile dol- durduktan bir süre sonra suluğunda kalan su mik- tarı yukarıdaki gibidir. Buna göre; Begüm, mL suyu suluğundan yanlışlıkla dışarıya damlattıktan sonra sulu- ğunda kalan su miktarı kaç litre olur? (1 L = 1000 mL) A) 0,54 B) 0,56 C) 0,6 D) 0,64 E) 0,68
3
104
6.
D
24
106
12
10³
●
Yunus, bu işlemi yaparken en alttan başlayarak
ilk iki küpün numarasının toplamının 5 ile tam
bölünebilmesi
0,5
●
●
A) 1
şartlarına dikkat etmiştir.
1. şekil
ilk üç küpün numarasının toplamının 4 ile tam
bölünebilmesi
13, 2, 1
ilk dört küpün numarasının toplamının 9 ile tam
bölünebilmesi
43,2,1, 11
ilk beş küpün numarasının toplamının 11 ile tam
bölünebilmesi
13,2,1,11,6
Buna göre, en üste koyduğu küpün numarası kaçtır?
X
sırasıyla
13, 2, 1, 11,6
n
B) 13
10
sonucunu vermektedir.
24
Örneğin, 487=
Buna göre,
n kenarlı bir çokgenin içine yazılan x sayısı,
Yalnız I
48
10
24
10⁰ 12
2
104
II.
5
D) II ve III
2
103
C) 11
P
5
2. şekil
2
ifadelerinden hangileri tam sayıdır?
B) I ve II
2
2
I = 1 V
D
1
→13 ve 2
6
E) 2
→yani sen
küp b'dir/
III.
3
4
E) I ve III
5
104
C) Yalnız III
5 10
104 2
2 UcDört
5
10 Bes
8.
yap
4
A) E
Ra
as
+
ik
e
A
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
3 104 6. D 24 106 12 10³ ● Yunus, bu işlemi yaparken en alttan başlayarak ilk iki küpün numarasının toplamının 5 ile tam bölünebilmesi 0,5 ● ● A) 1 şartlarına dikkat etmiştir. 1. şekil ilk üç küpün numarasının toplamının 4 ile tam bölünebilmesi 13, 2, 1 ilk dört küpün numarasının toplamının 9 ile tam bölünebilmesi 43,2,1, 11 ilk beş küpün numarasının toplamının 11 ile tam bölünebilmesi 13,2,1,11,6 Buna göre, en üste koyduğu küpün numarası kaçtır? X sırasıyla 13, 2, 1, 11,6 n B) 13 10 sonucunu vermektedir. 24 Örneğin, 487= Buna göre, n kenarlı bir çokgenin içine yazılan x sayısı, Yalnız I 48 10 24 10⁰ 12 2 104 II. 5 D) II ve III 2 103 C) 11 P 5 2. şekil 2 ifadelerinden hangileri tam sayıdır? B) I ve II 2 2 I = 1 V D 1 →13 ve 2 6 E) 2 →yani sen küp b'dir/ III. 3 4 E) I ve III 5 104 C) Yalnız III 5 10 104 2 2 UcDört 5 10 Bes 8. yap 4 A) E Ra as + ik e A
3. m, n, p ve r birer gerçel sayı olmak üzere,
2x² 12x + 4 = 0 denkleminin kökleri m ve n gerçel
sayılarıdır.
x² + 9x-5 = 0 denkleminin kökleri p ve r gerçel sayı-
larıdır.
Buna göre,
●
●
m.n.p-n.p. r-p.r.m+r.m.n
işleminin sonucu kaçtır?
A) 12
B) 10
C) 6
D) -6
E) -8
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
3. m, n, p ve r birer gerçel sayı olmak üzere, 2x² 12x + 4 = 0 denkleminin kökleri m ve n gerçel sayılarıdır. x² + 9x-5 = 0 denkleminin kökleri p ve r gerçel sayı- larıdır. Buna göre, ● ● m.n.p-n.p. r-p.r.m+r.m.n işleminin sonucu kaçtır? A) 12 B) 10 C) 6 D) -6 E) -8
6.
A) 2
X-5
X-a
eşitsizliğini sağlayan 6 farklı tam sayı değeri olduğuna göre,
a'nın alabileceği farklı tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
B) 4
C) 6
E) 10
a=1
2,3,4,5
≤0
Q=4 - 01
913 12
6
70
PAPRAS
415
-a
D) 8
S
+
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
6. A) 2 X-5 X-a eşitsizliğini sağlayan 6 farklı tam sayı değeri olduğuna göre, a'nın alabileceği farklı tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır? B) 4 C) 6 E) 10 a=1 2,3,4,5 ≤0 Q=4 - 01 913 12 6 70 PAPRAS 415 -a D) 8 S +
12
XX3
VIVI
Şekil 1
Y4
XXX
Şekil 2
Şekil 1 ve Şekil 2 de üzerinde kaç gram olduğu yazılı
olan ağırlıkların bulundukları eşit kollu teraziler denge
konumundadır.
Buna göre, x + y toplamı kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
12 XX3 VIVI Şekil 1 Y4 XXX Şekil 2 Şekil 1 ve Şekil 2 de üzerinde kaç gram olduğu yazılı olan ağırlıkların bulundukları eşit kollu teraziler denge konumundadır. Buna göre, x + y toplamı kaçtır? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9