Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Karmaşık Sayılar Soruları

10
Mas
- 951
133
3+i
Z
1730
-351
198
=Z-i
6.
z karmaşık sayısının eşleniği z olmak üzere,
5.2 in
D)-2-i
B) 1-i
1125
-351
173
952
958
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayılarının toplamı
kaçtır?
A) 2 + i
E)-1-i
www.
952
Sa
noto
C) -2 + i
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
10 Mas - 951 133 3+i Z 1730 -351 198 =Z-i 6. z karmaşık sayısının eşleniği z olmak üzere, 5.2 in D)-2-i B) 1-i 1125 -351 173 952 958 eşitliğini sağlayan z karmaşık sayılarının toplamı kaçtır? A) 2 + i E)-1-i www. 952 Sa noto C) -2 + i
4. Koordinat düzleminde (a, b) noktası a+bi karmaşık sayısına
karşılık gelmektedir.
YA
K
B
A) 2 + 2√31
M
D) 5+√31
3
A
OBA bir eşkonar Üçgen
IMAI = IMBI
IOKI=IGK= 381
Ç(OBA) = 18 br
Yukanda verilenlere göre, G ve M noktalarına karşılık
gelen karmaşık sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangi-
sidir?
B) 12/31
156
3
st
C) 4 + 2√31
E) 12
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
4. Koordinat düzleminde (a, b) noktası a+bi karmaşık sayısına karşılık gelmektedir. YA K B A) 2 + 2√31 M D) 5+√31 3 A OBA bir eşkonar Üçgen IMAI = IMBI IOKI=IGK= 381 Ç(OBA) = 18 br Yukanda verilenlere göre, G ve M noktalarına karşılık gelen karmaşık sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangi- sidir? B) 12/31 156 3 st C) 4 + 2√31 E) 12
5. 2= -1 olmak üzere;
6
z = √5-√3i karmaşık sayısı veriliyor.
Buna göre, z. Z + z- z karmaşık sayısı için,
I. Karmaşık düzlemde IV. bölgededir.
II. Sanal kısmı 2√3 tü
III. z² ye eşittir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnızl
B) Yalnız II
DI ve II
C) Yalnız III
E) I ve III
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
5. 2= -1 olmak üzere; 6 z = √5-√3i karmaşık sayısı veriliyor. Buna göre, z. Z + z- z karmaşık sayısı için, I. Karmaşık düzlemde IV. bölgededir. II. Sanal kısmı 2√3 tü III. z² ye eşittir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnızl B) Yalnız II DI ve II C) Yalnız III E) I ve III
3/3
8. Sapal sayılar MY
Z
Z-2
B) 4
Z
Z-2
a_bi+Zain 2b¹1.
a+2b=a+2
Z
--3=0
denklemini sağlayan z karmaşık sayısının imaji-
neri kaçtır?
2-2
22= 2√13-2√13
A) 6
C) 2 D) 0
E)-2
11. Sar
x ve y b
SP
13
olduğ
eşitti
A)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
3/3 8. Sapal sayılar MY Z Z-2 B) 4 Z Z-2 a_bi+Zain 2b¹1. a+2b=a+2 Z --3=0 denklemini sağlayan z karmaşık sayısının imaji- neri kaçtır? 2-2 22= 2√13-2√13 A) 6 C) 2 D) 0 E)-2 11. Sar x ve y b SP 13 olduğ eşitti A)
10.
B) 9
C) 11
D) 12
E) 15
a ve b gerçel sayılar olmak üzere,
Z₁ = a - b + 4i
Z₂ = 7i + 2a +3b
karmaşık sayıları veriliyor.
Re(Z₁) = Im(Z₂) ve Re(Z₂) = İm(Z₁)
olduğuna göre, ab ifadesinin değeri kaçtır?
-5-0
C) x²2x-5-0
K₁+x2= 4-2-
X1.x2 = 2
13, a bir asal sayı ve b
-50
b
olduğuna göre,
A) 20
B)
am
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
10. B) 9 C) 11 D) 12 E) 15 a ve b gerçel sayılar olmak üzere, Z₁ = a - b + 4i Z₂ = 7i + 2a +3b karmaşık sayıları veriliyor. Re(Z₁) = Im(Z₂) ve Re(Z₂) = İm(Z₁) olduğuna göre, ab ifadesinin değeri kaçtır? -5-0 C) x²2x-5-0 K₁+x2= 4-2- X1.x2 = 2 13, a bir asal sayı ve b -50 b olduğuna göre, A) 20 B) am
1.
1² = -1 olmak üzere, n kenarlı bir düzgün çokgenin
içerisine yazılan x pozitif tam sayısı ile
•n tek ise n+iX
•n çift ise 22-i-*
işlemleri tanımlanıyor.
Örneğin,
6
3
= 5 + 16 = 5 + 1² = 5-1=4
5
9
6
= -1³=3-i
2
Buna göre,
SH
2.1
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
7
17 i
A) 1/3-i
5
5 5
i
D) 1+ /
5
24
B)
1
C) 1 - -/-/
7
E) 7--7-7
3.
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
1. 1² = -1 olmak üzere, n kenarlı bir düzgün çokgenin içerisine yazılan x pozitif tam sayısı ile •n tek ise n+iX •n çift ise 22-i-* işlemleri tanımlanıyor. Örneğin, 6 3 = 5 + 16 = 5 + 1² = 5-1=4 5 9 6 = -1³=3-i 2 Buna göre, SH 2.1 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? 7 17 i A) 1/3-i 5 5 5 i D) 1+ / 5 24 B) 1 C) 1 - -/-/ 7 E) 7--7-7 3.
7
22231347
£2
6.
+6x
+2
Zehra Öğretmen; derste z bir karmaşık sayı ve a bir
tam sayı olmak üzere, z² + a² ifadesinin
z² + a²
+ a² = (z + ai). (z-ai)
biçiminde çarpanlarına ayrılabileceğini söyledikten son-
ra aşağıdaki soruyu tahtaya yazmıştır.
Reel kısmı ile sanal kısmının çarpımı 60 olan
bir z karmaşık sayısı aşağıdaki eşitliği sağla-
maktadır.
= 602
z² + 9 = (z + 3i). (b + 2i)
IS
ū
b bir gerçel sayı olduğuna göre,
Re(z)- İm(z) farkı kaçtır?
Buna göre, Zehra Öğretmen'in sorduğu bu soru-
nun doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
B)-7
C) -4
A)-11
D) 4
12
E) 7
2
821
2b.
20
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
7 22231347 £2 6. +6x +2 Zehra Öğretmen; derste z bir karmaşık sayı ve a bir tam sayı olmak üzere, z² + a² ifadesinin z² + a² + a² = (z + ai). (z-ai) biçiminde çarpanlarına ayrılabileceğini söyledikten son- ra aşağıdaki soruyu tahtaya yazmıştır. Reel kısmı ile sanal kısmının çarpımı 60 olan bir z karmaşık sayısı aşağıdaki eşitliği sağla- maktadır. = 602 z² + 9 = (z + 3i). (b + 2i) IS ū b bir gerçel sayı olduğuna göre, Re(z)- İm(z) farkı kaçtır? Buna göre, Zehra Öğretmen'in sorduğu bu soru- nun doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir? B)-7 C) -4 A)-11 D) 4 12 E) 7 2 821 2b. 20
i₂ = -1 olmak üzere
Z = a + bi
2=3+2i
W = 2b + (a-2) = 4+ i
karmaşık sayılar için
Re(Z) + 1 = Re(W)
Im(Z) - 1 = Im(W)
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre,
Im Z) + Re (W)
-2
toplamı kaçtır?
13
C) 4
atl=24
1e-1 = a-2
6-a=-1
26-a= +1
6=29=3
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
i₂ = -1 olmak üzere Z = a + bi 2=3+2i W = 2b + (a-2) = 4+ i karmaşık sayılar için Re(Z) + 1 = Re(W) Im(Z) - 1 = Im(W) eşitlikleri veriliyor. Buna göre, Im Z) + Re (W) -2 toplamı kaçtır? 13 C) 4 atl=24 1e-1 = a-2 6-a=-1 26-a= +1 6=29=3 D) 5 E) 6
3i
Bi
447
iri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1 + i
D) 2-i
denkleminin köklerin-
A) x² + 6x - 7=0
C) x² - 6x - 7= 0
B) 1-i
E) 2+ i
14. Köklerinden biri -3 + 4i olan rasyonel katsa-
yılı ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden
hangisidir?
C) -1 + i
B) x² + 6x + 25 = 0
D) x² - 6x + 25 = 0
E) x² - 6x-25 = 0
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
3i Bi 447 iri aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 + i D) 2-i denkleminin köklerin- A) x² + 6x - 7=0 C) x² - 6x - 7= 0 B) 1-i E) 2+ i 14. Köklerinden biri -3 + 4i olan rasyonel katsa- yılı ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? C) -1 + i B) x² + 6x + 25 = 0 D) x² - 6x + 25 = 0 E) x² - 6x-25 = 0
4
İkinci Dereceden Denklemin Karmaşık Kökleri
4. i=√1 ve n pozitif tam sayı olmak üzere,
¡4n+3+¡8n+1
¡2+6n
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) -i
B)-1
C) 0
21:00
legesen toves13810 3
64840 4*
D) 1 E) i
(1
işlemi
A) 2+
(1+
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
4 İkinci Dereceden Denklemin Karmaşık Kökleri 4. i=√1 ve n pozitif tam sayı olmak üzere, ¡4n+3+¡8n+1 ¡2+6n ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) -i B)-1 C) 0 21:00 legesen toves13810 3 64840 4* D) 1 E) i (1 işlemi A) 2+ (1+
5. x, y reel sayı olmak üzere, hidhe
Z₁ = 2x-y-12 + (x + y + 3)ib sab
Z₂ = 2 + 4i karmaşık sayıları veriliyor. anem
Z₁ = Z₂ olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?
A) -20 B)-15 C) -8
D) 2 E) 5
OLTS
2016 vas nelo 12 nobis 52
A)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
5. x, y reel sayı olmak üzere, hidhe Z₁ = 2x-y-12 + (x + y + 3)ib sab Z₂ = 2 + 4i karmaşık sayıları veriliyor. anem Z₁ = Z₂ olduğuna göre x y çarpımı kaçtır? A) -20 B)-15 C) -8 D) 2 E) 5 OLTS 2016 vas nelo 12 nobis 52 A)
- 2
446
A) -20
B)-15
C) -8 D) 2 E) 5
ated tankvost nelo 16/
buste me ret hos
B) 1
0+3+x+ X(A
0+3+x2-³x (0
6. z₁ = 1-i ve Z₂ = 2 + 3i olduğuna göre, z₁ + Z₂
toplamının eşleniğinin sanal kısmı kaçtır?
A) 2
C) -1
D) -2
A)-
E) -3
10.
işler
A)-
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
- 2 446 A) -20 B)-15 C) -8 D) 2 E) 5 ated tankvost nelo 16/ buste me ret hos B) 1 0+3+x+ X(A 0+3+x2-³x (0 6. z₁ = 1-i ve Z₂ = 2 + 3i olduğuna göre, z₁ + Z₂ toplamının eşleniğinin sanal kısmı kaçtır? A) 2 C) -1 D) -2 A)- E) -3 10. işler A)-
1.
2)
w = 3-4i
3)
u= 2i⇒
4)
v=5 ⇒ V = 5
Bir karmaşık sayının eşleniği alınırken sadece sanal kısmın
z ve Z sayılarının karmaşık düzlemdeki görüntülerine baktığ
yorsunuz değil mi?
W=3 + 4i
Z=
u = -2i
√5 √2₁
2
3
olduğuna göre, √5 Re(z) -√2.im(z) farkı kaç-
tır?
A)
11 B) 3 C) D)
-3/232 /
E) 1
3.
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
1. 2) w = 3-4i 3) u= 2i⇒ 4) v=5 ⇒ V = 5 Bir karmaşık sayının eşleniği alınırken sadece sanal kısmın z ve Z sayılarının karmaşık düzlemdeki görüntülerine baktığ yorsunuz değil mi? W=3 + 4i Z= u = -2i √5 √2₁ 2 3 olduğuna göre, √5 Re(z) -√2.im(z) farkı kaç- tır? A) 11 B) 3 C) D) -3/232 / E) 1 3.
esi
karekök
3.
14
Reel katsayılı ikinci dereceden bir denklemin
köklerinden biri (√2-√√-1) olduğuna göre, bu
denklemin köklerinin çarpımı kaçtır?
C) 1
D) 2
A) -1
15-35
xx-1-3
1₁₁-3² (√5)² + (1J²
=2+1=3
B) 0
(√2-1)(√2+1)
4. 3x³+ 2ix²+ (1-ai)x+ a2 = 0 denkleminin
köklerinden biri i olduğuna göre, a'nın değeri
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2+ i
B) 3 + i
D) 4 + 2i
E) 3
E) 6 + 2i
C) 1+2i
A) x²_
BCEC
+2x15
Köl
yıl
ha
A
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
esi karekök 3. 14 Reel katsayılı ikinci dereceden bir denklemin köklerinden biri (√2-√√-1) olduğuna göre, bu denklemin köklerinin çarpımı kaçtır? C) 1 D) 2 A) -1 15-35 xx-1-3 1₁₁-3² (√5)² + (1J² =2+1=3 B) 0 (√2-1)(√2+1) 4. 3x³+ 2ix²+ (1-ai)x+ a2 = 0 denkleminin köklerinden biri i olduğuna göre, a'nın değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 2+ i B) 3 + i D) 4 + 2i E) 3 E) 6 + 2i C) 1+2i A) x²_ BCEC +2x15 Köl yıl ha A
Ai
Ü.
ile
E) 1
1.
1) 2+ 3i (2+ 3i)(2-3i)
(2-3i)
2-i-1
2) 1+2i
1
5+i
(5-i)
=
=
3-i
1+i
A) -2
2-i
(2+i)
5-i
25-12
1+2i (1+2i)(2+i) 5i
5/=
4-1²
=
4-91²
3) 5+ i sayısının çarpmaya göre tersi-1 dir.
5+i
B)-1
5-i 5 1
26
26
26
-
=
-
sayısının sanal kısmı kaçtır?
C) 0
2-31
D) 1
2
13 13
=
=
i
E) 2
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Ai Ü. ile E) 1 1. 1) 2+ 3i (2+ 3i)(2-3i) (2-3i) 2-i-1 2) 1+2i 1 5+i (5-i) = = 3-i 1+i A) -2 2-i (2+i) 5-i 25-12 1+2i (1+2i)(2+i) 5i 5/= 4-1² = 4-91² 3) 5+ i sayısının çarpmaya göre tersi-1 dir. 5+i B)-1 5-i 5 1 26 26 26 - = - sayısının sanal kısmı kaçtır? C) 0 2-31 D) 1 2 13 13 = = i E) 2
3.
z. Z = a² + b²
Örneğin;
(2-√3i)(2+√3i) = 4+3 = 7
(5 + 3i)(5-3i) = 25+ 9 = 34
z=2+ive u = 2i karmaşık sayılar olduğuna göre,
Z.U
1+2i
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) -2
B) 2 C) 1+i D) 3 + i
E) 2i + 3
$10
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
3. z. Z = a² + b² Örneğin; (2-√3i)(2+√3i) = 4+3 = 7 (5 + 3i)(5-3i) = 25+ 9 = 34 z=2+ive u = 2i karmaşık sayılar olduğuna göre, Z.U 1+2i işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) -2 B) 2 C) 1+i D) 3 + i E) 2i + 3 $10