Karmaşık Sayılar Soruları
![C) -3-
COH
2 = -1 olmak üzere, Z karmaşık sayısı düzlemin III. bölgesinde
bulunmaktadır.
Buna göre,
1.
Z + Z karmaşık sayısı reel eksen üzerindedir.
II. -Z karmaşık sayısı düzlemin II. bölgesindedir.
III. Z - Z karmaşık sayısı düzlemin IV. bölgesindedir.
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
E) I, II ve III
C) I ve II](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221130135322025086-446261.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık SayılarC) -3-
COH
2 = -1 olmak üzere, Z karmaşık sayısı düzlemin III. bölgesinde
bulunmaktadır.
Buna göre,
1.
Z + Z karmaşık sayısı reel eksen üzerindedir.
II. -Z karmaşık sayısı düzlemin II. bölgesindedir.
III. Z - Z karmaşık sayısı düzlemin IV. bölgesindedir.
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
E) I, II ve III
C) I ve II
![a-C
2
olduğuna göre,
3
4
A)
D)
+ x3
4
oranı kaçtır?
2
B)
¥₁
11. i=√-1 ve x reel sayıdır.
E)-1
12. n<0 olmak üzere,
Y-
12/2=11²02
-6
C)
Re(x - 8i) + Im(5 + (-6 + 3x)i) = 14
olduğuna göre x değeri kaçtır?
A) 9
B) 8
C) 7
2
Y₁ + x₂ = 3
X₁. x2 = = = = =
(3)
22
3x²-9x+2=0,44 ₂7
D) 6
1
110 /upor
-5 ×,442
3
E) 5
denkleminin kökleri, nx² - kx + r = 0 denkle-
minin köklerinden dörder fazla olduğuna göre
n, k ve r tam sayılarının toplamı en çok kaçtır?
A)-2
B)-4
C) -6
D-8
E) -10
40 sor
viniz.
1+15-2
34 x² +15x²1-22 ==](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128113005953772-1079387.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılara-C
2
olduğuna göre,
3
4
A)
D)
+ x3
4
oranı kaçtır?
2
B)
¥₁
11. i=√-1 ve x reel sayıdır.
E)-1
12. n<0 olmak üzere,
Y-
12/2=11²02
-6
C)
Re(x - 8i) + Im(5 + (-6 + 3x)i) = 14
olduğuna göre x değeri kaçtır?
A) 9
B) 8
C) 7
2
Y₁ + x₂ = 3
X₁. x2 = = = = =
(3)
22
3x²-9x+2=0,44 ₂7
D) 6
1
110 /upor
-5 ×,442
3
E) 5
denkleminin kökleri, nx² - kx + r = 0 denkle-
minin köklerinden dörder fazla olduğuna göre
n, k ve r tam sayılarının toplamı en çok kaçtır?
A)-2
B)-4
C) -6
D-8
E) -10
40 sor
viniz.
1+15-2
34 x² +15x²1-22 ==
![-Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1:A-B ye tanim f fonksiyonu için.
A=(-1.9.1)
B-(-1.1.3, 7.9)
f(x)=3-4x
olduğuna göre, B-1(A) kümesinin elemanları
toplamı kaçtır?
A) 7
A) (1,2,3)
B) 8
8. 1-((1.-1). (2.3). (-3, 1), (4.2)) fonksiyonu veriliyor.
Buna göre, 1 nin görüntü kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A)-1
D) (-1.2.3)
fx0=1-x
A)-1
C) 9 D) 10
8) (-1.1)
9. A=(-1.0, 1, 2) kümesi ve f: A-B fonksiyonu
B) O
kural ile veriliyor.
Buna göre, f(A) kümesinin elemanları toplamı kaç-
tir?
B) 0
C) 1
C) (-3.1.2.4)
E) (-1.1.2.3)
E) 11
C) 1
D) 2
10. f: Z-Z fonksiyonu "her bir tam sayıyı karesinin 3
katinin 2 eksiğine eşliyor." şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, -1 in görüntüsü aşağıdakilerden han-
gisidir?
E) 3
D) 2
E) 3
VIP Yayınları
Test -1-11
11. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi her a ve b gar-
çek sayılan için
13.
eşitliğini sağlar?
f(a+b)-f(a) + f(b)
A) f(x) = 2x
12. Gerçek saylarda tanıml f ve g fonksiyonlar için
f(x)-3x-1
g(x)=2x+3
1(2k)-gok)
olduğuna göre, k kaçtır?
A) -3
A) 1
D) 10x)-²2²-1
B)-2
f(x+1)=x² + ax-4
1(-1)=6
olduğuna göre, 1(2) kaçtır?
Aj B
B) 1x)=x+2 C) 10x)-3
B) 2
14. 1: R-R olmak üzere,
C) -3
B) 10
0/1 E3
1(x²-2x)=-3x² - 6x + 7
olduğuna göre, - değeri kaçtır?
D) -5
D) 12
E)-6
E) 13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127145530633972-4908152.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar-Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1:A-B ye tanim f fonksiyonu için.
A=(-1.9.1)
B-(-1.1.3, 7.9)
f(x)=3-4x
olduğuna göre, B-1(A) kümesinin elemanları
toplamı kaçtır?
A) 7
A) (1,2,3)
B) 8
8. 1-((1.-1). (2.3). (-3, 1), (4.2)) fonksiyonu veriliyor.
Buna göre, 1 nin görüntü kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A)-1
D) (-1.2.3)
fx0=1-x
A)-1
C) 9 D) 10
8) (-1.1)
9. A=(-1.0, 1, 2) kümesi ve f: A-B fonksiyonu
B) O
kural ile veriliyor.
Buna göre, f(A) kümesinin elemanları toplamı kaç-
tir?
B) 0
C) 1
C) (-3.1.2.4)
E) (-1.1.2.3)
E) 11
C) 1
D) 2
10. f: Z-Z fonksiyonu "her bir tam sayıyı karesinin 3
katinin 2 eksiğine eşliyor." şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, -1 in görüntüsü aşağıdakilerden han-
gisidir?
E) 3
D) 2
E) 3
VIP Yayınları
Test -1-11
11. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi her a ve b gar-
çek sayılan için
13.
eşitliğini sağlar?
f(a+b)-f(a) + f(b)
A) f(x) = 2x
12. Gerçek saylarda tanıml f ve g fonksiyonlar için
f(x)-3x-1
g(x)=2x+3
1(2k)-gok)
olduğuna göre, k kaçtır?
A) -3
A) 1
D) 10x)-²2²-1
B)-2
f(x+1)=x² + ax-4
1(-1)=6
olduğuna göre, 1(2) kaçtır?
Aj B
B) 1x)=x+2 C) 10x)-3
B) 2
14. 1: R-R olmak üzere,
C) -3
B) 10
0/1 E3
1(x²-2x)=-3x² - 6x + 7
olduğuna göre, - değeri kaçtır?
D) -5
D) 12
E)-6
E) 13
![2. i = √-1 olmak üzere,
Z₁ = 51-4
2-√3
4
1-2i
3
karmaşık sayıları veriliyor.
NN
Z₂ =
N
Buna göre,
1. Re(z) = -4
√3
II. Im(z₂) =
4
III. Re(z) + Im(z) = 1
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Yayıncılık
Tammat
5.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221126120205998324-996280.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar2. i = √-1 olmak üzere,
Z₁ = 51-4
2-√3
4
1-2i
3
karmaşık sayıları veriliyor.
NN
Z₂ =
N
Buna göre,
1. Re(z) = -4
√3
II. Im(z₂) =
4
III. Re(z) + Im(z) = 1
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Yayıncılık
Tammat
5.
![re,
01
u
(1-2)(3-4)=-1-21²-1 + (-21)
-1+91+3x
1-41+412
47
13. 63
163+ (1-21)-(3-3)
(2)
+ 3i
J
1-3 1-9²
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
1²+41+4 3+41
A) 1 + i B) i
91x D)-i
-i. (iv). (1+2)
1-21
S
1+2)
1-21/
PO
E) -2i
si-
1₁
FF.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221121101950196172-3530197.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılarre,
01
u
(1-2)(3-4)=-1-21²-1 + (-21)
-1+91+3x
1-41+412
47
13. 63
163+ (1-21)-(3-3)
(2)
+ 3i
J
1-3 1-9²
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
1²+41+4 3+41
A) 1 + i B) i
91x D)-i
-i. (iv). (1+2)
1-21
S
1+2)
1-21/
PO
E) -2i
si-
1₁
FF.
![-20
-16
8
11. i² = -1 olmak üzere
-11
-M-2 = 8
- m = 10
56
3
P(x) = x - x² + x³ - x²+...+x101 M = -10
olduğuna göre, P(i) aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 0
B) 1-i
C) 1
D) i
E)-i
= x2
-1/
+1 +1
+
15.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221121085135682605-512597.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar-20
-16
8
11. i² = -1 olmak üzere
-11
-M-2 = 8
- m = 10
56
3
P(x) = x - x² + x³ - x²+...+x101 M = -10
olduğuna göre, P(i) aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 0
B) 1-i
C) 1
D) i
E)-i
= x2
-1/
+1 +1
+
15.
![PALME
YAYINEVİ
C40
<
7. 12 = -1 olmak üzere,
izjs
Z=-4115 + 5110 + 519 - 315
karmaşık sayısı veriliyor.
(1²)
Buna göre,
(12) 4
Re(z). Im(z) çarpımının değeri kaçtır?
A)-30 B)-6
D) 6
C) -5
11,12
30
5+54_21
E) 30](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221121075548874676-1409449.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık SayılarPALME
YAYINEVİ
C40
<
7. 12 = -1 olmak üzere,
izjs
Z=-4115 + 5110 + 519 - 315
karmaşık sayısı veriliyor.
(1²)
Buna göre,
(12) 4
Re(z). Im(z) çarpımının değeri kaçtır?
A)-30 B)-6
D) 6
C) -5
11,12
30
5+54_21
E) 30
![Örnek Soru 86
Bir sınıfta uygulanan matematik sınavının sonuçları 37 ile 73
arasındadır.
Buna göre, sınıfın not değişimi aşağıdakilerden hangisi ile
ifade edilebilir?
A) Ix-1101 < 36
C) Ix-361 < 110
Çözüm
E) Ix-551 ≤ 18
B) Ix-1101 ≤ 36
D) Ix - 551 < 18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221119214752674314-4699170.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık SayılarÖrnek Soru 86
Bir sınıfta uygulanan matematik sınavının sonuçları 37 ile 73
arasındadır.
Buna göre, sınıfın not değişimi aşağıdakilerden hangisi ile
ifade edilebilir?
A) Ix-1101 < 36
C) Ix-361 < 110
Çözüm
E) Ix-551 ≤ 18
B) Ix-1101 ≤ 36
D) Ix - 551 < 18
![3. z karmaşık sayı olmak üzere,
(2+i) z=2-3z
2
eşitliğini gerçekleyen z karmaşık sayısının sanal kısmı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) = 2
B)
3) 1/1/12
-|2
elesü
1 = atbi
C) 2
D) 3
E) 4
4
6. 2---
ifad
A)
4
y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221119093421122915-4366787.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar3. z karmaşık sayı olmak üzere,
(2+i) z=2-3z
2
eşitliğini gerçekleyen z karmaşık sayısının sanal kısmı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) = 2
B)
3) 1/1/12
-|2
elesü
1 = atbi
C) 2
D) 3
E) 4
4
6. 2---
ifad
A)
4
y
![1. "YAŞASIN" ve "CUMHURİYET" kelimeleri 1, 2, 3 ... şeklinde
soldan sağa doğru, ardışık tam sayılarla numaralandırılmış, hi-
zalı iki sıra boyunca bulunan karelere aşağıdaki gibi yazılmıştır.
1. sıra >>>
2. sıra →
1 2
Y
A) 26
CU
3 4 5 6 7 8 9 10 11
Ş A
C
A Ş
B) 27
A
M H
S
1 N
U R i
Y
Y
28
Kelimeler, her kareye bir harf gelecek ve boş kare olmayacak
şekilde yazılmıştır.
A
Buna göre 1923. kareye kadar bu iki kelimede ortak olarak
bulunan harf toplam kaç kere iki sırada alt alta, aynı hizaya
gelir?
E T
D) 29
399
E) 30
3.
20
4.
6/3.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221117144728442249-5015341.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar1. "YAŞASIN" ve "CUMHURİYET" kelimeleri 1, 2, 3 ... şeklinde
soldan sağa doğru, ardışık tam sayılarla numaralandırılmış, hi-
zalı iki sıra boyunca bulunan karelere aşağıdaki gibi yazılmıştır.
1. sıra >>>
2. sıra →
1 2
Y
A) 26
CU
3 4 5 6 7 8 9 10 11
Ş A
C
A Ş
B) 27
A
M H
S
1 N
U R i
Y
Y
28
Kelimeler, her kareye bir harf gelecek ve boş kare olmayacak
şekilde yazılmıştır.
A
Buna göre 1923. kareye kadar bu iki kelimede ortak olarak
bulunan harf toplam kaç kere iki sırada alt alta, aynı hizaya
gelir?
E T
D) 29
399
E) 30
3.
20
4.
6/3.
![A
Temel Matematik
A
33. Osman; eşkenar üçgen biçimindeki dört aynayı A, B, C,
D ve E noktaları doğrusal olacak biçimde şekildeki gibi
duvara asıyor. Daha sonra aynaların K, L, M ve N köşe-
lerinden geçecek şekilde kırmızı doğrusal bir ip çekiyor.
K
B
M
B) 320 C) 330
A
[BL]L[KN] ve ipin uzunluğu 56√3 santimetredir.
Buna göre, aynaların çevreleri toplamı kaç santi-
metredir?
A) 300
N
C D E
D) 345
A
E) 360](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221117073310607411-4805217.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık SayılarA
Temel Matematik
A
33. Osman; eşkenar üçgen biçimindeki dört aynayı A, B, C,
D ve E noktaları doğrusal olacak biçimde şekildeki gibi
duvara asıyor. Daha sonra aynaların K, L, M ve N köşe-
lerinden geçecek şekilde kırmızı doğrusal bir ip çekiyor.
K
B
M
B) 320 C) 330
A
[BL]L[KN] ve ipin uzunluğu 56√3 santimetredir.
Buna göre, aynaların çevreleri toplamı kaç santi-
metredir?
A) 300
N
C D E
D) 345
A
E) 360
![Bir ABC üçgeninin; A, B ve C iç açılarının karşılarındaki ke-
narların uzunlukları sırasıyla a, b ve c'dir.
A
cos A =
A)
1
3
b-3-c=0
a = 8 birim
olduğuna göre, b kaç birimdir?
√2
B) √2
Ni
D) 2√2
C
6√2
a
C) 3√2
IACI-9 bin
olduğuna
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221115060551189876-4831371.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık SayılarBir ABC üçgeninin; A, B ve C iç açılarının karşılarındaki ke-
narların uzunlukları sırasıyla a, b ve c'dir.
A
cos A =
A)
1
3
b-3-c=0
a = 8 birim
olduğuna göre, b kaç birimdir?
√2
B) √2
Ni
D) 2√2
C
6√2
a
C) 3√2
IACI-9 bin
olduğuna
E
![Test - 8
1. Aşağıda 1. tabloda verilen denklemlerin çözüm
kümeleri 2. tablodan bulunup eşleştirilecektir.
A)
x²+16=0
x²+2x-8=0
*²-2x+5-0
2x² + 4x+2=0
D)
1. tablo
2. tablo
Buna göre, doğru eşleştirme aşağıdakilerden
hangisidir?
B)
Karmaşık Sayılar
IXI
E)
(-4,2)
(-41, 41)
(-1)
(1-21, 1+20)
XII
? ve sanal kısmı 5 olan karmaşık
dakika](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221114205716457311-3533207.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık SayılarTest - 8
1. Aşağıda 1. tabloda verilen denklemlerin çözüm
kümeleri 2. tablodan bulunup eşleştirilecektir.
A)
x²+16=0
x²+2x-8=0
*²-2x+5-0
2x² + 4x+2=0
D)
1. tablo
2. tablo
Buna göre, doğru eşleştirme aşağıdakilerden
hangisidir?
B)
Karmaşık Sayılar
IXI
E)
(-4,2)
(-41, 41)
(-1)
(1-21, 1+20)
XII
? ve sanal kısmı 5 olan karmaşık
dakika
![2
Örnek - 33:
z bir karmaşık sayı olmak üzere,
-3+1. z = 2(1+z) aut
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısının gerçel
kısmı kaçtır?
A)
- 10
3
+3 +1 (atbi) = 2.11 +ambi)
-3 taith; ²2 +24-26
42a-2bi
Gözüm
B)-3 C) D)-1 E) 1/3
-3+ai-b = 2+2a-2b²s
3-b-2+2-2big](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221113195951014117-1894585.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar2
Örnek - 33:
z bir karmaşık sayı olmak üzere,
-3+1. z = 2(1+z) aut
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısının gerçel
kısmı kaçtır?
A)
- 10
3
+3 +1 (atbi) = 2.11 +ambi)
-3 taith; ²2 +24-26
42a-2bi
Gözüm
B)-3 C) D)-1 E) 1/3
-3+ai-b = 2+2a-2b²s
3-b-2+2-2big
![33
5
Kolay-Orta
Orta
US LO
Orta-Zor
Zor
a, b, c birer gerçek sayı, i2=-1 ve a=0 olmak üzere,
ax²+bx+c=0
denkleminin karmaşık köklerinden biri x₁=m+ni ise diğeri
X₂=m-ni'dir. (n=0)
(Yani kökler birbirinin eşleniğidir.)
x²-4x+9=0
denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
TES
6 a, b ve c gerçek sayılar olmak üzere,
ax²+bx+c=0
inin köklerinden biri 4-71 olduğuna göre, diğer kök
8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221110175533378995-4946750.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar33
5
Kolay-Orta
Orta
US LO
Orta-Zor
Zor
a, b, c birer gerçek sayı, i2=-1 ve a=0 olmak üzere,
ax²+bx+c=0
denkleminin karmaşık köklerinden biri x₁=m+ni ise diğeri
X₂=m-ni'dir. (n=0)
(Yani kökler birbirinin eşleniğidir.)
x²-4x+9=0
denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
TES
6 a, b ve c gerçek sayılar olmak üzere,
ax²+bx+c=0
inin köklerinden biri 4-71 olduğuna göre, diğer kök
8
![6.
Toplamları 200 olan iki pozitif
tam sayıdan büyüğü küçüğüne
bölündüğünde bölüm 4 ve kalan
5 olduğuna göre büyük sayı
kaçtır?
Betül Öğretmen öğrencisi Zeynep'ten tahtadaki soruyu çöz-
mesini istiyor. Zeynep, öğretmenin sorduğu soruya doğru
cevap veriyor.
Buna göre Zeynep'in cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 161
C) 156
E) 151
(
B) 160
L
D) 152
200](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221109073114975503-3335691.jpg?w=256)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar6.
Toplamları 200 olan iki pozitif
tam sayıdan büyüğü küçüğüne
bölündüğünde bölüm 4 ve kalan
5 olduğuna göre büyük sayı
kaçtır?
Betül Öğretmen öğrencisi Zeynep'ten tahtadaki soruyu çöz-
mesini istiyor. Zeynep, öğretmenin sorduğu soruya doğru
cevap veriyor.
Buna göre Zeynep'in cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 161
C) 156
E) 151
(
B) 160
L
D) 152
200