Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Karmaşık Sayılar Soruları

12.
13.
1 + tan²40°
cosec 50°
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) sec 50°
D)
A) 2
1 - tan²
1 + cot²
B) - sec 50°
cosec 50° E) sin 50°
13π
3
25T
4
ifadesinin değeri kaçtır?
B) 1
C) 0
C) -cosec 50°
D) -1 E) -2
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
12. 13. 1 + tan²40° cosec 50° ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) sec 50° D) A) 2 1 - tan² 1 + cot² B) - sec 50° cosec 50° E) sin 50° 13π 3 25T 4 ifadesinin değeri kaçtır? B) 1 C) 0 C) -cosec 50° D) -1 E) -2
46. Kenar uzunlukları 120 metre ve 168 metre olan
dikdörtgen şeklinde bir tarlası olan Ahmet, arsası-
ni kare şeklinde eş parsellere ayırıp hobi bahçeleri
oluşturacaktır.
160
=x+6
Alanı en büyük olacak şekilde hobi bahçelerini oluş-
turan Ahmet, bahçelerin tanesini 250 bin liraya sa-
tiyor.
de line on a t
Buna göre, Ahmet'in elde ettiği gelir kaç bin li-
radır?
A) 7500 B) 7750 C) 8250 D) 8750 E) 9000
2 F
14
Girl
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
46. Kenar uzunlukları 120 metre ve 168 metre olan dikdörtgen şeklinde bir tarlası olan Ahmet, arsası- ni kare şeklinde eş parsellere ayırıp hobi bahçeleri oluşturacaktır. 160 =x+6 Alanı en büyük olacak şekilde hobi bahçelerini oluş- turan Ahmet, bahçelerin tanesini 250 bin liraya sa- tiyor. de line on a t Buna göre, Ahmet'in elde ettiği gelir kaç bin li- radır? A) 7500 B) 7750 C) 8250 D) 8750 E) 9000 2 F 14 Girl
10.
x³ +8=0
denkleminin kökleri ile ilgili olarak verilen,
1. Üç tane karmaşık kökü vardır.
II. Bir tane reel kökü vardır.
III. Köklerinin çarpımı 8 dir.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
C) I ve II
B) Yalnız II
A) Yalnız I
D) I ve III
E) I, II ve III
13
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
10. x³ +8=0 denkleminin kökleri ile ilgili olarak verilen, 1. Üç tane karmaşık kökü vardır. II. Bir tane reel kökü vardır. III. Köklerinin çarpımı 8 dir. ifadelerinden hangileri daima doğrudur? C) I ve II B) Yalnız II A) Yalnız I D) I ve III E) I, II ve III 13
C) 3
D)-2
5)
si aşağıdakilerden
X(X^-8x715)
3
EL
E) (-3,5)
C) (0, 3, 5)
0,3
8.
A)-8
B) 4
A)-4
C) 8
B)-2
D)-2
1² = -1 olmak üzere
x² + 16 = 0
denkleminin bir kökü aşağıdakilerden hangisidir?
C)-41
E) 2
D) 21
E) 8i
5.B 6.C 7.D 8.C
Ifadesinin es
A) 16i
12. Kökleri (1
denklem a
A) x² + 2x
C) x² + 4x
9.D 10.B 11.C
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
C) 3 D)-2 5) si aşağıdakilerden X(X^-8x715) 3 EL E) (-3,5) C) (0, 3, 5) 0,3 8. A)-8 B) 4 A)-4 C) 8 B)-2 D)-2 1² = -1 olmak üzere x² + 16 = 0 denkleminin bir kökü aşağıdakilerden hangisidir? C)-41 E) 2 D) 21 E) 8i 5.B 6.C 7.D 8.C Ifadesinin es A) 16i 12. Kökleri (1 denklem a A) x² + 2x C) x² + 4x 9.D 10.B 11.C
Video Ders Defteri
• (x+y)(x-yi)=x² + y²
• (2-3i). (2+3)=2²+3²=13
• (2-1). (2+i)= 2² +1²=5
TIP 13
NOT
$3
/beninhocam VIDEO
Z karmaşık sayı olmak üzere,
2Z+31 = Z+2+i
olduğuna göre, Z karmaşık sayısının reel kısmı nedir?
A) - 1
B) 0
D) 2
E) 3
pol usunoo ninimeigi
IS (8
0 (A
C) 1
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Video Ders Defteri • (x+y)(x-yi)=x² + y² • (2-3i). (2+3)=2²+3²=13 • (2-1). (2+i)= 2² +1²=5 TIP 13 NOT $3 /beninhocam VIDEO Z karmaşık sayı olmak üzere, 2Z+31 = Z+2+i olduğuna göre, Z karmaşık sayısının reel kısmı nedir? A) - 1 B) 0 D) 2 E) 3 pol usunoo ninimeigi IS (8 0 (A C) 1
9.
¡² = -1 olmak üzere,
n
HK-¹1¹.2².P....+1
(i)k+ ¹ = ₁¹. ₁². j³ ..... ¡n+1
k=0
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre,
2022
I
k=0
k+1
ifadesinin eşiti
A) i
B) 1 C) -i D) O
aşağıdakilerden hangisidir?
E) -1
2
1011
x 2023
P
1033
2
53
41
13. a ve b birer gerçel say
5 b Zd
ax+bi=-
X-21
olduğuna göre, a b çarpm kap
A) 16 B) 8 C) 00494
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
9. ¡² = -1 olmak üzere, n HK-¹1¹.2².P....+1 (i)k+ ¹ = ₁¹. ₁². j³ ..... ¡n+1 k=0 şeklinde tanımlanıyor. Buna göre, 2022 I k=0 k+1 ifadesinin eşiti A) i B) 1 C) -i D) O aşağıdakilerden hangisidir? E) -1 2 1011 x 2023 P 1033 2 53 41 13. a ve b birer gerçel say 5 b Zd ax+bi=- X-21 olduğuna göre, a b çarpm kap A) 16 B) 8 C) 00494
a b=b-1-a-2
eşitliğine göre, a için aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
A) 2 farklı gerçel sayı değeri alabilir.
C)
B) 2 farklı karmaşık sayı değeri alabilir.
Eşit 2 karmaşık sayı değeri alabilir.
Eşit 2 gerçel sayı değeri alabilir.
E) Sadece 0 olabilir.
D)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
a b=b-1-a-2 eşitliğine göre, a için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) 2 farklı gerçel sayı değeri alabilir. C) B) 2 farklı karmaşık sayı değeri alabilir. Eşit 2 karmaşık sayı değeri alabilir. Eşit 2 gerçel sayı değeri alabilir. E) Sadece 0 olabilir. D)
12. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere,
x² - 6x +13=0
denkleminin kökleri x₁ = a + bi ve x₂ = a - bi biçi-
mindedir.
Buna göre, Re(x₁)+Im(x, toplamı kaçtır?
B) -3
C) -2
D) O
E) 1
A)-4
1 = 2+b+ x1 + x₂ = 6
x₂ = 2-bi
¥₁ + 7₂ = 13
larını gör, çözüm videolarını izle!
nk önemli!
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
12. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere, x² - 6x +13=0 denkleminin kökleri x₁ = a + bi ve x₂ = a - bi biçi- mindedir. Buna göre, Re(x₁)+Im(x, toplamı kaçtır? B) -3 C) -2 D) O E) 1 A)-4 1 = 2+b+ x1 + x₂ = 6 x₂ = 2-bi ¥₁ + 7₂ = 13 larını gör, çözüm videolarını izle! nk önemli!
25.
12.00
sta
A
A) 18:30
D) 19:20
(+ +120) =
125
A şehrinden B şehrine gitmek için bir hareketli sabit hızla
saat 12:00 de yola çıkıyor. B şehrinden başka bir hareket-
li sabit hızla saat 14:00 te A şehrine gitmek için yola çıkı-
yor. Bu iki hareketli saat 16:05 te karşılaşıyorlar ve hızları-
ni değiştirmeden varacakları yere aynı saatte varıyorlar.
Buna göre, bu iki hareketlinin yolculuğu saat kaçta
bitmiştir?
B) 18:50
125
2.09
16.05
v
E) 19:30
t
v₂ • 245= 0.125
sk
45k
49
14.0
B
25
✔FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
125 ADE
C) 19:00
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
25. 12.00 sta A A) 18:30 D) 19:20 (+ +120) = 125 A şehrinden B şehrine gitmek için bir hareketli sabit hızla saat 12:00 de yola çıkıyor. B şehrinden başka bir hareket- li sabit hızla saat 14:00 te A şehrine gitmek için yola çıkı- yor. Bu iki hareketli saat 16:05 te karşılaşıyorlar ve hızları- ni değiştirmeden varacakları yere aynı saatte varıyorlar. Buna göre, bu iki hareketlinin yolculuğu saat kaçta bitmiştir? B) 18:50 125 2.09 16.05 v E) 19:30 t v₂ • 245= 0.125 sk 45k 49 14.0 B 25 ✔FEN BİLİMLERİ YAYINLARI 125 ADE C) 19:00
8. z = a +ib karmaşık sayısı için
-6
Re(i-z)+Im(iz) = 6
- 1/ai-b=b₁
+
3a +1b = 11
2Re(z)+Im(z)
= 11
29 +ajbata b
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
20
D) 4
a+bi=-bi
3a-ib=y
49=11-61
E) 5
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
8. z = a +ib karmaşık sayısı için -6 Re(i-z)+Im(iz) = 6 - 1/ai-b=b₁ + 3a +1b = 11 2Re(z)+Im(z) = 11 29 +ajbata b olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 20 D) 4 a+bi=-bi 3a-ib=y 49=11-61 E) 5
11. Iz ≤4 için |z-5-12il sayısının en büyük değe-
ri nedir?
A) 9
B) 12 C) 17
A) 120
D) 22
E) 24
12. Iz + 2il ≤ 1 koşuluna uygun karmaşık sayılardan
esas argümenti en küçük olanının esas argü-
menti nedir?
B) 240 C) 270 D) 300 E) 330
AYDIN
YAYINCILIK
015
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
11. Iz ≤4 için |z-5-12il sayısının en büyük değe- ri nedir? A) 9 B) 12 C) 17 A) 120 D) 22 E) 24 12. Iz + 2il ≤ 1 koşuluna uygun karmaşık sayılardan esas argümenti en küçük olanının esas argü- menti nedir? B) 240 C) 270 D) 300 E) 330 AYDIN YAYINCILIK 015
5.
4.
(x² - 2x) açılımında sondan 5. terim aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 280. x¹1
D) -84.x¹2
(+²-24)
B) 280. x¹1
1² = -1, z = a + ib olmak üzere,
1+2i -= 3i-1 eşitliği veriliyor.
2a+ ib
D) 2-i
Buna göre, z karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangi
sidir?
A) 1-i
i
B) 1+
C) 84.x¹2
E) 1792. x¹3
E) 2+31
4
C) 1-2i
Diğer sayfaya geçir
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
5. 4. (x² - 2x) açılımında sondan 5. terim aşağıdakilerden hangisidir? A) 280. x¹1 D) -84.x¹2 (+²-24) B) 280. x¹1 1² = -1, z = a + ib olmak üzere, 1+2i -= 3i-1 eşitliği veriliyor. 2a+ ib D) 2-i Buna göre, z karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangi sidir? A) 1-i i B) 1+ C) 84.x¹2 E) 1792. x¹3 E) 2+31 4 C) 1-2i Diğer sayfaya geçir
Soru 15
z² +4
Z-21
= 3+4i
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 3-2i
B) 3 + 6i
D) 2 + 3i
E) 2-31
C) 3+2i
nedir?
X=
Z=x+i-y olsun,
x+y +3=ix+i-y)-6
x+3+1-y=i-x+2y-51
x+3+iy=-y+i(x-6)
x + 3 =-y⇒ x+y=-3
x-6=y=x-y=6
Z=
s, 2 karmaşik say
3/2
3/2
ÇÖZÜM
I
92
9
y=-
-i bulunur.
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Soru 15 z² +4 Z-21 = 3+4i eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısı aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) 3-2i B) 3 + 6i D) 2 + 3i E) 2-31 C) 3+2i nedir? X= Z=x+i-y olsun, x+y +3=ix+i-y)-6 x+3+1-y=i-x+2y-51 x+3+iy=-y+i(x-6) x + 3 =-y⇒ x+y=-3 x-6=y=x-y=6 Z= s, 2 karmaşik say 3/2 3/2 ÇÖZÜM I 92 9 y=- -i bulunur.
eis
Yayınları
İkinci Dereceden Denkl
(a+bi)
1. 2²=-1 olmak üzere,
dir?
Z²-2Z+10=0
denkleminin köklerinden biri aşağıdakilerden hangisi-
A) 1+2i B) 1+3i C) 2+i
D) 2+2i
2
(a+bi) ² -2(a+bi) +10=0
E) 2+3i
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
eis Yayınları İkinci Dereceden Denkl (a+bi) 1. 2²=-1 olmak üzere, dir? Z²-2Z+10=0 denkleminin köklerinden biri aşağıdakilerden hangisi- A) 1+2i B) 1+3i C) 2+i D) 2+2i 2 (a+bi) ² -2(a+bi) +10=0 E) 2+3i
Soru 5
Z=3-i
A)
karmaşık sayısının çarpmaya göre tersi
z-1 olduğuna göre,
2- Re(z¹)-Im(z-1)
ifadesinin eşiti kaçtır?
1
10
3
10
C) 1/1/12
ILST 130
B)
D) TO
10
TESI
Soru 9
i +21² +
işleminin sor
A) −52 + 51i
C) 52 + 55i
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Soru 5 Z=3-i A) karmaşık sayısının çarpmaya göre tersi z-1 olduğuna göre, 2- Re(z¹)-Im(z-1) ifadesinin eşiti kaçtır? 1 10 3 10 C) 1/1/12 ILST 130 B) D) TO 10 TESI Soru 9 i +21² + işleminin sor A) −52 + 51i C) 52 + 55i
Soru 4
Karmaşık sayılar kümesinde verilen,
(2-1)²-(1+i)³-(2+i)²-(1-1)³ (3-1)
1-625-1-4
işleminin sonucu x + i-y biçiminde oldu-
ğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
A) 8
B) 4
C) -2
D)-6
E)-8
Uygun ko
f(x
olarak t
Buna g
sinin d
A) -46
C) -46
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Soru 4 Karmaşık sayılar kümesinde verilen, (2-1)²-(1+i)³-(2+i)²-(1-1)³ (3-1) 1-625-1-4 işleminin sonucu x + i-y biçiminde oldu- ğuna göre, x + y toplamı kaçtır? A) 8 B) 4 C) -2 D)-6 E)-8 Uygun ko f(x olarak t Buna g sinin d A) -46 C) -46