Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Karmaşık Sayılar Soruları

final yayınları
11. 12 = -1 olmak koşuluyla,
2 + 3 + 61 = (3 + i). Z -5
olduğuna göre, z karmaşık sayısı aşağıda-
kilerden hangisidir?
2
-
A)
38
9
4
+
9
4
i
9
31
i
4.
3
B)
5
3
D)
with to
-
E) 8 4 13 10
)
11
17
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
final yayınları 11. 12 = -1 olmak koşuluyla, 2 + 3 + 61 = (3 + i). Z -5 olduğuna göre, z karmaşık sayısı aşağıda- kilerden hangisidir? 2 - A) 38 9 4 + 9 4 i 9 31 i 4. 3 B) 5 3 D) with to - E) 8 4 13 10 ) 11 17
Karmaşık Sayıların Tanımı ve in
7. z bir karmaşık sayı olmak üzere,
1:2+ 1 = 2(1 – Z)
=
Z=a+bi
Z=a-bi
eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısının gerçel
kısmi kaçtır?
D
5
E)
6
(LYS 2016)
A B B) C)
B c) D)
i(atbi) + 1 = 2(1-10-bi)
-braitl=2-20+2bi
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Karmaşık Sayıların Tanımı ve in 7. z bir karmaşık sayı olmak üzere, 1:2+ 1 = 2(1 – Z) = Z=a+bi Z=a-bi eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısının gerçel kısmi kaçtır? D 5 E) 6 (LYS 2016) A B B) C) B c) D) i(atbi) + 1 = 2(1-10-bi) -braitl=2-20+2bi
1. -1 =i olmak üzere,
4.
Z=4-5i
karmaşık sayısı veriliyor.
Buna göre,
1. Z=-4 +5i dir.
II. Re(z) • Im(z) = 20 dir.
III. Bir karmaşık sayının eşleniği alınırken hem reel,
hem de imajiner kismin işareti değişir.
-
IV. z.Z = 41 dir.
öncüllerinden hangileri doğrudur?
A) I ve III
B) I, II ve III
C) Il ve IV
D) I, III ve IV
E) I, II, III ve IV
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
1. -1 =i olmak üzere, 4. Z=4-5i karmaşık sayısı veriliyor. Buna göre, 1. Z=-4 +5i dir. II. Re(z) • Im(z) = 20 dir. III. Bir karmaşık sayının eşleniği alınırken hem reel, hem de imajiner kismin işareti değişir. - IV. z.Z = 41 dir. öncüllerinden hangileri doğrudur? A) I ve III B) I, II ve III C) Il ve IV D) I, III ve IV E) I, II, III ve IV
Köklerinden biri x = 1 - 2i olan, gerçel katsayılı ikinci
dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir?
ab
A) x2 - 2x + 5 = 0
YAYINLARI
B) x2 - 2x - 5 = 0
C) x2 + 2x + 5 = 0
ORIJINAL
D) x2 + 4x + 5 = 0
E) x2 + x + 5 = 0
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Köklerinden biri x = 1 - 2i olan, gerçel katsayılı ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? ab A) x2 - 2x + 5 = 0 YAYINLARI B) x2 - 2x - 5 = 0 C) x2 + 2x + 5 = 0 ORIJINAL D) x2 + 4x + 5 = 0 E) x2 + x + 5 = 0
EST
HOCAM
ÖĞREN
Karmaşık Sayılar
5
C) 2 + 1
1. Z karmaşık sayı olmak üzere,
Z + 1 = (1 - i). Z
olduğuna göre, z karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangisi-
dir?
B) 2 - 1
C) 1 - 1
D) 1 + i
E) 21
A) 1
X +i
2.
= 1+iy
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
EST HOCAM ÖĞREN Karmaşık Sayılar 5 C) 2 + 1 1. Z karmaşık sayı olmak üzere, Z + 1 = (1 - i). Z olduğuna göre, z karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangisi- dir? B) 2 - 1 C) 1 - 1 D) 1 + i E) 21 A) 1 X +i 2. = 1+iy
+1=1
2. BİLGI:
(1 + i)2
olarak verilen 7
herhangi birinin
(1 :
13. Toplamları 3 ve çarpımları 3 olan iki karmaşık sayıdan
biri aşağıdakilerden hangisidir?
3 2
3 3
2
5
2
vy
i
ab
eşitlič
B) Ž+ 2
i
2
A)
2
III ve IV
3 i
Buna
D) - Vi
işler
A) -
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
+1=1 2. BİLGI: (1 + i)2 olarak verilen 7 herhangi birinin (1 : 13. Toplamları 3 ve çarpımları 3 olan iki karmaşık sayıdan biri aşağıdakilerden hangisidir? 3 2 3 3 2 5 2 vy i ab eşitlič B) Ž+ 2 i 2 A) 2 III ve IV 3 i Buna D) - Vi işler A) -
x10
+2.
ti
X3
+i
-5
Yukarıdaki şekilde her okun yanında belirtilen işlem
oktan önceki dairede yazan sayıya uygulanıp, bulunan
sonuç okun sivri ucunun gösterdiği daireye yazılıyor.
En solda bulunan daireye bir karmaşık sayı yazılıp tüm
dairelerdeki karmaşık sayılar hesaplanıyor.
Buna göre, boyalı dairelerde yazan karmaşık
sayıların toplamı kaçtır?
A) 3 + 6i
B) 9 - 61
C) 3 - 31
D) 6 - 9i
E) 9 + 91
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
x10 +2. ti X3 +i -5 Yukarıdaki şekilde her okun yanında belirtilen işlem oktan önceki dairede yazan sayıya uygulanıp, bulunan sonuç okun sivri ucunun gösterdiği daireye yazılıyor. En solda bulunan daireye bir karmaşık sayı yazılıp tüm dairelerdeki karmaşık sayılar hesaplanıyor. Buna göre, boyalı dairelerde yazan karmaşık sayıların toplamı kaçtır? A) 3 + 6i B) 9 - 61 C) 3 - 31 D) 6 - 9i E) 9 + 91
O IMS77 - #
0.2 M 200 m
Bases pozeltist
0,2 M 250 ml
Na.SO4 çözeltlei
Baso
handa miktarları belirtilen
zamanla Na,so, çözeltisinin bulduğu ke
aki Na. So pozeltisi üzerine yavaş yava
SO4 çöz
M 100 m
Na,
parenti
partiard
start ille
DM 200 ml
0,1 M 300 ml
19.0
gozeltisi
an yukarıdaki çözeltilerin kaynama
i seçenekte doğru verilmiştir?
B) II III >> I
C) 1 - II >>
E) III > 1 - 1
D)
A/BRA/(mol)
[soa (mol/L)
0,2
0,04
- izeltisinin yoğunluğu 1,2 g/c
EMATİK TESTİ
)
HIZ DENEMESÍ
5
9. = -1 olmak üzere,
2m + 5ki = k - 2 + (m + 1)i
eşitliği veriliyor.
Buna göre, m.k çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşit-
tir?
(A2
A-2
B)-1
Cro
D) 1
E) 2
=
m=-|
2
m-
ke2
-kuma l
n-k=-2
gloo
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
O IMS77 - # 0.2 M 200 m Bases pozeltist 0,2 M 250 ml Na.SO4 çözeltlei Baso handa miktarları belirtilen zamanla Na,so, çözeltisinin bulduğu ke aki Na. So pozeltisi üzerine yavaş yava SO4 çöz M 100 m Na, parenti partiard start ille DM 200 ml 0,1 M 300 ml 19.0 gozeltisi an yukarıdaki çözeltilerin kaynama i seçenekte doğru verilmiştir? B) II III >> I C) 1 - II >> E) III > 1 - 1 D) A/BRA/(mol) [soa (mol/L) 0,2 0,04 - izeltisinin yoğunluğu 1,2 g/c EMATİK TESTİ ) HIZ DENEMESÍ 5 9. = -1 olmak üzere, 2m + 5ki = k - 2 + (m + 1)i eşitliği veriliyor. Buna göre, m.k çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşit- tir? (A2 A-2 B)-1 Cro D) 1 E) 2 = m=-| 2 m- ke2 -kuma l n-k=-2 gloo
13.
Z = 6 - a + b.i
6-a + 1 = a-a-zsi
Z2 = a + (a + 2b)i
+
ba:96}
karmaşık sayıları veriliyor.
rah
z, ve z, sayıları, gerçel katsayılı ikinci dereceden
bir denklemin kökleri olduğuna göre, Zy: 22 çarpımı
kaçtır?
10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
13. Z = 6 - a + b.i 6-a + 1 = a-a-zsi Z2 = a + (a + 2b)i + ba:96} karmaşık sayıları veriliyor. rah z, ve z, sayıları, gerçel katsayılı ikinci dereceden bir denklemin kökleri olduğuna göre, Zy: 22 çarpımı kaçtır? 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6
11.
if =
= -1 ve
17
8
8
3
a, bir sayma sayısı olmak üzere,
ķ= k.(1 + k + k + k +
1 1 1 1
k. = 1+
+
k k. k
+ k
18
ko
1
-
+
k²
a
k
is olarak tanımlanıyor
.
-
-
1
Buna göre,
8
le
bölümünün değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) -1
B) i
C) - D) 1-i E) 21
2 13+ i 4ti Stibtitti
8
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
11. if = = -1 ve 17 8 8 3 a, bir sayma sayısı olmak üzere, ķ= k.(1 + k + k + k + 1 1 1 1 k. = 1+ + k k. k + k 18 ko 1 - + k² a k is olarak tanımlanıyor . - - 1 Buna göre, 8 le bölümünün değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) -1 B) i C) - D) 1-i E) 21 2 13+ i 4ti Stibtitti 8
=
1
S
12. Köklerinden biri x, = 75+7-9 olan gerçek katsa
1.
ikinci dereceden bir denklemin diğer kökü xz olduğu
1
göre,
toplamının değeri kaçtır?
X, X2
MISA
A) 457
5
C) 277
9
+
5
B)
7
D)
E) 6/3
X 4X2
X1 X2
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
= 1 S 12. Köklerinden biri x, = 75+7-9 olan gerçek katsa 1. ikinci dereceden bir denklemin diğer kökü xz olduğu 1 göre, toplamının değeri kaçtır? X, X2 MISA A) 457 5 C) 277 9 + 5 B) 7 D) E) 6/3 X 4X2 X1 X2
AYT / Matematik
1. Bu testte 40 soru vardır.
MATEMATIK TE
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kis
1.
z=x+joy karmaşık sayısı için,
² = -1
Z-1
bilgileri veriliyor.
Buna göre,
Re( 262 +261 +260)
ifadesinin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
LA) 2
B) O
C)
D24
E)-1
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
AYT / Matematik 1. Bu testte 40 soru vardır. MATEMATIK TE 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kis 1. z=x+joy karmaşık sayısı için, ² = -1 Z-1 bilgileri veriliyor. Buna göre, Re( 262 +261 +260) ifadesinin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? LA) 2 B) O C) D24 E)-1
2. 1-1 ve z karmaşık sayısının eşleniği Tolmak üzere,
(2+i)=2+(2-i).i=0
olduğuna göre,
I. Z = 7
II. Z=i.z
III. Z + 7 = 0
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız !
C) Yalnız III
D) II ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
2. 1-1 ve z karmaşık sayısının eşleniği Tolmak üzere, (2+i)=2+(2-i).i=0 olduğuna göre, I. Z = 7 II. Z=i.z III. Z + 7 = 0 ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız ! C) Yalnız III D) II ve III E) I, II ve III
olduğuna göre, x kaçtır?
(bc, ab, ac iki basamaklı doğal sayılardır.)
A) 305
B) 310 C) 312 D) 314
E) 308
u
3 tbc
bc
300
bu
cos
345
3 bu
tall
3 bas
6.
4
f(x) = 1 + x + x2
ve -1 =i olmak üzere
f(1-1)
f(1+i)
ifadesinin gerçel kısmı kaçtır?
5
4
4
A)
B)
C) --
ült
13
15
15
4
5
D)
-
E)
17
13
U.Dört
Bes
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
olduğuna göre, x kaçtır? (bc, ab, ac iki basamaklı doğal sayılardır.) A) 305 B) 310 C) 312 D) 314 E) 308 u 3 tbc bc 300 bu cos 345 3 bu tall 3 bas 6. 4 f(x) = 1 + x + x2 ve -1 =i olmak üzere f(1-1) f(1+i) ifadesinin gerçel kısmı kaçtır? 5 4 4 A) B) C) -- ült 13 15 15 4 5 D) - E) 17 13 U.Dört Bes
15
Iuls
2
n
3.3
ne yazacağı kesin
6.
a
işleminin sonu
a, b şeklinde tanımlanıyor.
2
b
3,3
C) 25
Buna göre,
3,9
3
g
2
9
5
-151
9
5.3
ifadesinin sonucu kaçtır?
so
A) 6
16
B)
3
C) 5
13
14
D)
3
M
E)
3
UP
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
15 Iuls 2 n 3.3 ne yazacağı kesin 6. a işleminin sonu a, b şeklinde tanımlanıyor. 2 b 3,3 C) 25 Buna göre, 3,9 3 g 2 9 5 -151 9 5.3 ifadesinin sonucu kaçtır? so A) 6 16 B) 3 C) 5 13 14 D) 3 M E) 3 UP
10. i2 = - 1 ve a ve b bir gerçel sayı olmak üzere,
z = (a - 2) + (1 - b)i karmaşık sayısının analitik düz-
lemdeki görüntüsü 2. bölgededir.
Buna göre, a + b toplamının alabileceği en büyük
tam sayı değeri kaçtır?
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
E) 1
2 Lo
44
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
10. i2 = - 1 ve a ve b bir gerçel sayı olmak üzere, z = (a - 2) + (1 - b)i karmaşık sayısının analitik düz- lemdeki görüntüsü 2. bölgededir. Buna göre, a + b toplamının alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 2 Lo 44