Köklü İfadelerde İşlemler Soruları
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerX
A) -6
P(x)=2x³-3x-1-1
polinomu veriliyor.
(x-3).P(x)-(x+1).Q(x-3) polinomunun (x-2) ile bö-
lümünden kalan 7 olduğuna göre, Q(x) polinomunun
(x+1) ile bölümünden kalan kaçtır?
8) -- 4
C) -2
D) 2
E) 4
2x-3=3
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler• 11. p<0, q> 0 ve lpl > q
olduğuna göre,
8
possy mens! Inilasbet
√p²-√√p²+2pq+q²
+ √16q² +(8
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 5q
B) 3q
D) 2p + 3q
IP - IP
#Kp
+91
19
54
Test
E) p + 3q
+44
+34
C) 2p + 5q
uounos minimale)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerA
9. x negatif gerçel sayıdır.
y = √7x
y=√√7x
2=√√√21 X
z = .3
√7x
olduğuna göre, x, y ve z'nin doğru sıralanışı aşağıda-
nebekilerden hangisidir?
18
A) y<z<x
(-1/2)
B) x <z<y
D) z <y<x
nitiée enhiduid
C) x <y<z
608
E) z<x<y
IS
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerKavrama Testi
√288 cm uzunluğundaki ipin bir ucundan √32 cm'lik kısmı
kesilip atılıyor. Kalan ip iki eşit parçaya bölünüyor ve bu parça-
lardan biri 3, diğeri 5 eşit parçaya daha bölünüyor.
Buna göre, son durumda elde edilen bu 8 parçadan uzun
olanı kısa olanından kaç cm daha uzundur?
8√2
15
A).
2√4
F
(1
B)
4√2
15
C)
√0.09+0,04
√√2
32 cm
D)
7√2
30
E)
11/2
30
32 = 4√8 - 2√8 = 2√8
8
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler12.
X
Gives oor
zemin
1. engel
2. engel
Yerden yüksekliği x cm olan şekildeki plastik top her se-
ferinde düştüğü yüksekliğin katı kadar zıplamaktadır.
Plastik top 1. engelin yüksekliğinden daha yüksek olan
bir noktadan serbest bırakılıyor ve şekildeki gibi 1. engeli
aşıp tekrar
yere çarptıktan sonra 2. engeli de aşıyor.
1. engelin yüksekliği 8 cm, 2. engelin yüksekliği 5 cm
olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 12√2
B) 8√5 C) 9√3 D) 6√13 E) 7√5.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerMATEMATIK TESTİ
atik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3.
●
1 2 8 9
1
- ...
10
Deneme
2
5 cm
98 21
2 metre
Şekildeki dart tahtası 10 halkadan oluş-
makta olup yerden yüksekliği 2 metre-
dir.
Her halka aralığı eşit ve 5 cm dir.
Merkezdeki 10 numaralı dairenin yarıçapı
5 cm dir.
Dart okunu atan bir kişi 2 no'lu halkaya isa-
bet ettirmiştir.
Buna göre, okun saplandığı noktanın yer-
den yüksekliği metre cinsinden aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
A) √2 B) √3 C) √5
D) √10 E) √20
TY
5.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerwe S-to@sbmbristol
Nocleg
easie enitesi ('83) ation A
SORU-8
x ve y birer pozitif tam sayı olmak üzere,
og snujublo
ulnusu tenex seol nin
Suped ins10 Br
Buna göre, x + y nin alabileceği en küçük değer
kaçtır?
x ² ( x +11) = (3y-1) ²
x³ + 11x² - 1 = 9y² - 6ybe
....
eşitliği veriliyor.
ORİJİNAL MATEM
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler10. n kenarlı bir çokgende
a
şeklinde bir işlem tanımlanıyor.
Örneğin; 10 = 10.9.8.7.6.5 ve
olduğuna göre,
√√5 + 2/
√3+1
= a (a - 1) (a-2)... (a - (n-1))
A) √15
işleminin sonucu kaçtır?
D) √15
6
B) 2√15
3
4
E) -
= 4.3.2
c) √15
C)
2
2√15
3
14.
www.deltakitap.com
1
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler7.
Hafif Siklet
Tüy Siklet
Orta Siklet
23(3
Yarı Ağır Sıklet
Ağır Sıklet
48-56 kg
57-76 kg
77-80 kg
81-90 kg
+90 kg
Robnibles smshq Ab
Yukarıda hangi kilogram aralıklarında boksörlerin hangi sık-
lette müsabakalara çıkabilecekleri gösterilmiştir.
Buna göre, tartıldığında 20 17 kg gelen bir boksör han-
gi sıklette müsabakalara çıkabilir?
A) Orta sıklet
C) Yarı ağır sıklet
E) Hafif sıklet
B) Ağır sıklet
D) Tüy sıklet
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler1.
X
B
K
A √1,44 br
ABCD karesi ile KLMN dikdörtgeninin alanları eşittir.
Buna göre, |KN| = x kaç birimdir?
A) 0,3 B) 0,9 C) 0,27 D) 0,64
√2,56 br
12. 5-5 (1-2.10-2) = 10X
L
E) 0,81
15. Agagida labl
sinden yaki
B
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler+|AP| uzun-
) Yalnız III
mic?
brat
2-2a
al
a
144
15.
14+
124
Yukarıda birim karelere ayrılmış zemin üzerine AB,
CD ve EF çubukları yerleştirilmiştir.
A) |AB| = |CD| < |EF|
C) |CD| < |AB| < |EF|
Buna göre, bu çubukların uzunlukları arasındaki
sıralama aşağıdakilerden hangisidir
FS=
E) |AB| = |CD|- |EF|
B) AB<|CD| < |EF|
D) JABI < IEF)< ICDI
25
Yuk
lam
AT
D
E
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemleranır.
daki bilgile
masıaşağ
√5
9
9. Sabit gelirli bir işçinin 20 günlük kazancı 32 günlük masrafını kar-
şılamaktadır.
Bu işçi kaç gün çalışmalıdır ki 42 gün hiç çalışmadan geçine-
bilecek parayı biriktirsin?
A) 60
B) 55
C) 50
D) 40
E) 30
207
12.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler5 böl-
neği-
9
J
ma-
embe
mek-
anesi
elike
iken
esrin
eğeri
SUPARA
12
13
=rasy
HO
105
Aşağıda sensörlü kâğıt havlu otomatı gösterilmiştir.
18
10
A) 15
Sensör
13
0
2
Otomat mavi renkli kısmına takılan rulo kâğıt havluyu ön kıs-
mında gösterilen çıkıştan dışarıya verecek biçimde çalışmak-
tadır. Otomatıin önünde gösterilen pembe renkli sensöre her
dokunulduğunda otomat 10 cm uzunluğunda kâğıt havluyu
dışarı doğru vermekte olup son kalan kâğıt havlunun uzun-
luğu 10 cm den kısa olduğunda da o kâğıt havlu parçası tek
dokunuşta alınabilmektedir.
21.
Otomat içerisine takılan rulo kâğıt havlunun uzunluğu
m olduğuna göre, bir rulo kâğıt havlunun tamamının
otomattan alınabilmesi için sensöre en az kaç kez
dokunulmalıdır?
Rulo kâğıt
havlu
B) 16
C) 17
Im = 100 em
2m
200am
D) 18
2
E 19
(200110
3.
Yukarı
Dikdö
tüm ş
A) 72
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler7.
Şekil 1
Şekil II
Birim küplerden oluşan Şekil Il'deki kırmızı, sarı, mavi ve ye-
şil renkli dört yapboz parçası, Şekil l'deki masanın üzerinde
4 x 3 boyutlarında birim karelerin oluşturduğu şeklin içine ta-
mamını kaplayacak biçimde yerleştirilecektir.
Buna göre, bu yerleştirme işlemi kaç farklı şekilde yapı-
labilir?
A) 120
B) 72
C) 48
D) 28
E) 12
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerÖĞRETMENİN NOT
B
Tanım Kümesi Bulma
n pozitif tam sayi
• f(x) =
• f(x) = g(x) fonksiyonu g(x) > 0 için tanımb
2-√g(x) fonksiyonu g(x) in tanımlı olduğu her
yerde tanımlıdır.
f(x)=√x-4+³√/7-x
fonksiyonunun gerçel sayılardaki en geniş tanım kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) {4, 7]
B) (4,7)
D) (4)
E) R (4,7)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerUPARA
11.
3
8
16:17
Z
80
€56
A) 2
10- |2x - 1|
ifadesini reel sayı yapan kaç farklı x tam sayısı vardır?
6
B)4
136 phst nebnpidid oords
SOFY X->1,
2x-1210
C) 6
D) 8
2x-1=1
2x=2
2x−1 = 9
E10
2.
old
işl