Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Köklü İfadelerde İşlemler Soruları

5. n kenarlı bir çokgenin içine yerleştirilen x sayısı ile
√n.x işlemi sembolize ediliyor.
Örnek:
A)
Buna göre, aşağıdaki şekillerle ifade edilen sayı-
lardan hangisi bir irrasyonel sayıdır?
0,12
7
D)
→ √√3.7 = √√21
a
0,24
B)
0,25
E)
ī
0,81
C)
0,18
T
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
5. n kenarlı bir çokgenin içine yerleştirilen x sayısı ile √n.x işlemi sembolize ediliyor. Örnek: A) Buna göre, aşağıdaki şekillerle ifade edilen sayı- lardan hangisi bir irrasyonel sayıdır? 0,12 7 D) → √√3.7 = √√21 a 0,24 B) 0,25 E) ī 0,81 C) 0,18 T
pla.
Yukarı
Başla
Sağ
Yukarıdaki robot, sisteme yüklenen yazılımdan aldığı talimata göre birim kareleri oluşturan çiz-
giler üzerinde hareket etmektedir. Sisteme bir sayı girildiğinde yazılımın robota verdiği talimat;
birim cinsinden girilen sayıyı karekök içerisine alması, a en büyük doğal sayı olacak şekilde
a/b ifadesini yazması ve sonrasında a br yukarı, b br sağa hareket etmesi şeklindedir.
A) 48
B) 72
Buna göre sisteme yazılan sayı kaç olursa robot başlangıçtan bitiş noktasına ulaşır?
C) 75
D) 96
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
pla. Yukarı Başla Sağ Yukarıdaki robot, sisteme yüklenen yazılımdan aldığı talimata göre birim kareleri oluşturan çiz- giler üzerinde hareket etmektedir. Sisteme bir sayı girildiğinde yazılımın robota verdiği talimat; birim cinsinden girilen sayıyı karekök içerisine alması, a en büyük doğal sayı olacak şekilde a/b ifadesini yazması ve sonrasında a br yukarı, b br sağa hareket etmesi şeklindedir. A) 48 B) 72 Buna göre sisteme yazılan sayı kaç olursa robot başlangıçtan bitiş noktasına ulaşır? C) 75 D) 96
Kolaydan > Zora
√x√3=√75
olduğuna göre, x kaçtır?
B) √5
A) 5
5√/x = √2
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 2√2
B) 4
C) 5√2
-3√2 ile 4√3
C) 4√2
D) 2√5
D) 8
15. BÖLÜN
E) 8/2
a=5√2
olduğuna
kilerden
A) 16a
işlemin
A) 1
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
Kolaydan > Zora √x√3=√75 olduğuna göre, x kaçtır? B) √5 A) 5 5√/x = √2 olduğuna göre, x kaçtır? A) 2√2 B) 4 C) 5√2 -3√2 ile 4√3 C) 4√2 D) 2√5 D) 8 15. BÖLÜN E) 8/2 a=5√2 olduğuna kilerden A) 16a işlemin A) 1
3.
m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere,
S>V>XO
m = √60.n →
X>
(0
eşitliği veriliyor.
X>>X(0
B) 45
Buna göre, m'nin alabileceği en küçük değer için
m+n toplamı kaçtır?
A) 15
slove un
C) 60
D) 72
E) 75
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
3. m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere, S>V>XO m = √60.n → X> (0 eşitliği veriliyor. X>>X(0 B) 45 Buna göre, m'nin alabileceği en küçük değer için m+n toplamı kaçtır? A) 15 slove un C) 60 D) 72 E) 75
Temel Matematik
31. Üç tane eş dikdörtgen ile aşağıdaki şekil oluşturulu-
yor.
Dikdörtgenlerden birinin kısa kenarı 1 birim uzun
kenarı 3 birim olduğuna göre, |AB| kaç birimdir?
A) √7
B) 3√5 C) 2√5
D) √10
E) √13
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
Temel Matematik 31. Üç tane eş dikdörtgen ile aşağıdaki şekil oluşturulu- yor. Dikdörtgenlerden birinin kısa kenarı 1 birim uzun kenarı 3 birim olduğuna göre, |AB| kaç birimdir? A) √7 B) 3√5 C) 2√5 D) √10 E) √13
A
MATEMATİK TESTİ
esti için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
eşit
ay-
eş
Zuck
uk
E
A
36
3.
x bir doğal sayı olmak üzere Kerim'in Emin'e x TL bor-
cu bulunmaktadır. Eğer 2√x TL ödeme yaparsa borcu
99 TL kalmaktadır.
A) 2
Kerim kalan borcunu √2√x +3 TL'lik 19 tane eşit tak-
sitle öderse Emin'e kalan borcu y TL olmaktadır.
Buna göre, y kaçtır?
B) 4
A
C) 6
D) 8
E) 10
k üzere,
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
A MATEMATİK TESTİ esti için ayrılan kısmına işaretleyiniz. eşit ay- eş Zuck uk E A 36 3. x bir doğal sayı olmak üzere Kerim'in Emin'e x TL bor- cu bulunmaktadır. Eğer 2√x TL ödeme yaparsa borcu 99 TL kalmaktadır. A) 2 Kerim kalan borcunu √2√x +3 TL'lik 19 tane eşit tak- sitle öderse Emin'e kalan borcu y TL olmaktadır. Buna göre, y kaçtır? B) 4 A C) 6 D) 8 E) 10 k üzere,
5.
(4+√19) birim
(2√5+√15) birim
Buna göre,
netop lay
3√2+√17) birim
(√21+√14) birim
Yukarıdaki şekilde Miray Bebeğin oyuncaklarına uzaklık-
ları verilmiştir. (@
80% (0
D) I ve III
1.
Miray'a en uzak olan oyuncak bebektir.
II. Miray'a en yakın olan oyuncak ayıdır.
III. Miray'a araba ve bebek aynı uzaklıktadır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
us
C) I ve II
E) I, II ve III
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
5. (4+√19) birim (2√5+√15) birim Buna göre, netop lay 3√2+√17) birim (√21+√14) birim Yukarıdaki şekilde Miray Bebeğin oyuncaklarına uzaklık- ları verilmiştir. (@ 80% (0 D) I ve III 1. Miray'a en uzak olan oyuncak bebektir. II. Miray'a en yakın olan oyuncak ayıdır. III. Miray'a araba ve bebek aynı uzaklıktadır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II us C) I ve II E) I, II ve III
n yana konu
.
diğine göre,
karedir?
E) 150
A)
B)
C)
D)
-3
E)
A
-2
Şekildeki sayı doğrusu üzerinde gösterilen A, B ve C
sayıları aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A
-2√3
-2√3
-2√2
-2√2
-√6
B
3 4
B
√13
√13
√15
2√3
2√3
5
C
C
√26
2√5
2√6
4√3
2√7
6
10
YINLARI
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
n yana konu . diğine göre, karedir? E) 150 A) B) C) D) -3 E) A -2 Şekildeki sayı doğrusu üzerinde gösterilen A, B ve C sayıları aşağıdakilerden hangisi olabilir? A -2√3 -2√3 -2√2 -2√2 -√6 B 3 4 B √13 √13 √15 2√3 2√3 5 C C √26 2√5 2√6 4√3 2√7 6 10 YINLARI
5.
●
●
Doğal sayıların karekökleri hesaplanırken aşağıda
verilen yöntem kullanılabilir. Yöntemi, 5625 sayısının
karekökünü hesaplayarak açıklayalım.
●
●
Sayı, sağdan sola doğru ikişer basamak olarak
gruplandırılır: 5625
En soldaki grup 56'dır. 72 = 49 ve 82 = 64 olduğun-
dan,
5625
49,
7
5625
49
işlemi yapılır.
Soldan ikinci grup aşağıya, 7'nin yanına indirilir.
725
725
0
5625
49
= 7
725
72 = 49
= 7
Sağ tarafta yazılan 7, 2 ile çarpılır ve 14 bulunur.
14 sayısının sağına bir x rakamı ekleyeceğiz ve 17x
sayısını x ile çarpacağız. Bu işlemle 725'e en yakın
sayıyı bulacağız. Aşağıda görüldüğü gibi x = 5'tir.
7² = 49
= 75
72 = 49 7 2 = 145
XX
725
Buna göre, √5625 = 75 tir.
Buna göre, 112 896 sayısının karekökü kaçtır?
A) 326 B) 334 C) 336
D) 344
E) 346
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
5. ● ● Doğal sayıların karekökleri hesaplanırken aşağıda verilen yöntem kullanılabilir. Yöntemi, 5625 sayısının karekökünü hesaplayarak açıklayalım. ● ● Sayı, sağdan sola doğru ikişer basamak olarak gruplandırılır: 5625 En soldaki grup 56'dır. 72 = 49 ve 82 = 64 olduğun- dan, 5625 49, 7 5625 49 işlemi yapılır. Soldan ikinci grup aşağıya, 7'nin yanına indirilir. 725 725 0 5625 49 = 7 725 72 = 49 = 7 Sağ tarafta yazılan 7, 2 ile çarpılır ve 14 bulunur. 14 sayısının sağına bir x rakamı ekleyeceğiz ve 17x sayısını x ile çarpacağız. Bu işlemle 725'e en yakın sayıyı bulacağız. Aşağıda görüldüğü gibi x = 5'tir. 7² = 49 = 75 72 = 49 7 2 = 145 XX 725 Buna göre, √5625 = 75 tir. Buna göre, 112 896 sayısının karekökü kaçtır? A) 326 B) 334 C) 336 D) 344 E) 346
10. n bir tam sayı olmak üzere, şekildeki tahtanın başına
bir çivi çakıldıktan sonra çakılan her bir n. çivinin birinci
çiviye uzaklığı √n-1 metredir.
Örneğin, 3. çivinin 1. çiviye uzaklığı 2 metredir.
1. çivi
2. çivi
3. çivi 4. çivi
√1 metre
A) 16
√3 metre
Buna göre, 46. çivinin 1. çiviye uzaklığı ile 6. çivinin
1. çiviye uzaklığının farkı kaçıncı çivinin 1. çiviye
uzaklığına eşittir?
√2 metre
6 (0
B) 21
8
C) 26
D) 31
E) 41
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
10. n bir tam sayı olmak üzere, şekildeki tahtanın başına bir çivi çakıldıktan sonra çakılan her bir n. çivinin birinci çiviye uzaklığı √n-1 metredir. Örneğin, 3. çivinin 1. çiviye uzaklığı 2 metredir. 1. çivi 2. çivi 3. çivi 4. çivi √1 metre A) 16 √3 metre Buna göre, 46. çivinin 1. çiviye uzaklığı ile 6. çivinin 1. çiviye uzaklığının farkı kaçıncı çivinin 1. çiviye uzaklığına eşittir? √2 metre 6 (0 B) 21 8 C) 26 D) 31 E) 41
3.
Köklü sayılarla işlem yapan Sude, 4+ 2√3 sayısının karekökü
nü bulmak yerine yanlışlıkla karesini bulmuştur.
Buna göre, Sude'nin bulduğu sayı bulması gereken say
dan kaç fazladır?
A) 25+ 13√3
B) 24 + 14√3
D) 28 + 15√3
C) 26 +134
E) 27+ 15√3
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
3. Köklü sayılarla işlem yapan Sude, 4+ 2√3 sayısının karekökü nü bulmak yerine yanlışlıkla karesini bulmuştur. Buna göre, Sude'nin bulduğu sayı bulması gereken say dan kaç fazladır? A) 25+ 13√3 B) 24 + 14√3 D) 28 + 15√3 C) 26 +134 E) 27+ 15√3
3.
kaçtır?
A) 21
10
Y
42 √72 ² 581
(581
6
LGS
AI
B28
C) 36
80/18
Aty +XX
qi Xi J & J, D x V)
5√3
D) 45
JAS
60 cm
Şekil -1
6√2 572
Şekil - II
E) 55
814
315
Şekil-l'deki mutfak tezgahının üstündeki 60 cm genişli-
ğindeki dikdörtgensel bölgeye, kenar uzunluklan 5√3
cm ve 6√2 cm olan Şekil-ll'deki seramiklerden iki sıra
yapıştırılacaktır. Eğer son eklenecek seramik uzun gelir-
se kesilip yapıştırılacaktır.
Bu işlem için en az kaç seramik gereklidir?
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
ANTIKOR
2,1
5.
6.
eş
A
is
F
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
3. kaçtır? A) 21 10 Y 42 √72 ² 581 (581 6 LGS AI B28 C) 36 80/18 Aty +XX qi Xi J & J, D x V) 5√3 D) 45 JAS 60 cm Şekil -1 6√2 572 Şekil - II E) 55 814 315 Şekil-l'deki mutfak tezgahının üstündeki 60 cm genişli- ğindeki dikdörtgensel bölgeye, kenar uzunluklan 5√3 cm ve 6√2 cm olan Şekil-ll'deki seramiklerden iki sıra yapıştırılacaktır. Eğer son eklenecek seramik uzun gelir- se kesilip yapıştırılacaktır. Bu işlem için en az kaç seramik gereklidir? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 ANTIKOR 2,1 5. 6. eş A is F
111
L
Ti
5
2
A)
9
2
D) 11
B
12 Aşağıda f(x) = x² + 2x - 8 fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir. -2
x=0
-4 A
B) 5
6
A
E) 6
7
C
O
C)
2
B-8
-3
21
4
Buna göre, ABC dik üçgeninin alanı
kaç birim karedir?
A) 12 B) 16 C) 20
E
9:-8
4:2 4.-9
4.
1-2-Y
-X-1
(8 + x), 4 Gö
26
f fo
D) 25 E) 30
16+ 2x
Elde
f(x +
8
A
9
f(x
len
köl
m
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
111 L Ti 5 2 A) 9 2 D) 11 B 12 Aşağıda f(x) = x² + 2x - 8 fonksiyonu- nun grafiği verilmiştir. -2 x=0 -4 A B) 5 6 A E) 6 7 C O C) 2 B-8 -3 21 4 Buna göre, ABC dik üçgeninin alanı kaç birim karedir? A) 12 B) 16 C) 20 E 9:-8 4:2 4.-9 4. 1-2-Y -X-1 (8 + x), 4 Gö 26 f fo D) 25 E) 30 16+ 2x Elde f(x + 8 A 9 f(x len köl m
5.
rilen A ve B sayılarının EBOB'u kaçtır?
A) 2.3.7
(B) 232.7
C) 2².5.7
D) 2.32.5.7
Boya Markası
A marka
B marka
C marka
Boyayabileceği Alan (m²)
20 400
30 900
40
in the
B) 6
12.96 1
2
ğinde a kaçtır?
A)-1
B) 1
21
13
8√2
BOS
3
C) 5
C) 2
3
6-a
ua. 5α=20a=3602
A
A-36√2
slitsa=X
d
Tablo-1
Yukarıda beş adet eş dikdörtgen ile oluşturulan şeklin çevresi 36 √2 metredir.
36√2
Bu şekil tablo-1'de birer adetlerinin ne kadar alan boyayabildikleri verilen A, B, C marka boyalar ile her
biri en az bir kere kullanılmak şartı ile boyanacaktır.
Buna göre bu iş için en az kaç adet boya kullanılır?
20936√2
A) 7
9-2
Z-a=3a-6
6+6=3a+a
D) 4
D) 3
30-6
12=49
a = 3
36 3
36
216 1
1296
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
5. rilen A ve B sayılarının EBOB'u kaçtır? A) 2.3.7 (B) 232.7 C) 2².5.7 D) 2.32.5.7 Boya Markası A marka B marka C marka Boyayabileceği Alan (m²) 20 400 30 900 40 in the B) 6 12.96 1 2 ğinde a kaçtır? A)-1 B) 1 21 13 8√2 BOS 3 C) 5 C) 2 3 6-a ua. 5α=20a=3602 A A-36√2 slitsa=X d Tablo-1 Yukarıda beş adet eş dikdörtgen ile oluşturulan şeklin çevresi 36 √2 metredir. 36√2 Bu şekil tablo-1'de birer adetlerinin ne kadar alan boyayabildikleri verilen A, B, C marka boyalar ile her biri en az bir kere kullanılmak şartı ile boyanacaktır. Buna göre bu iş için en az kaç adet boya kullanılır? 20936√2 A) 7 9-2 Z-a=3a-6 6+6=3a+a D) 4 D) 3 30-6 12=49 a = 3 36 3 36 216 1 1296
A, B ve C tam sayıları sayı doğrusunda aşağıdaki gibi işa-
retlenmiştir.
√12
2√2
√10
A
B
C
3√5
√27
C) 7
5√2
A+B+C toplamının alabileceği en büyük ve en küçük tam
sayı değerleri sırasıyla x ve y olarak bulunuyor.
Buna göre, √x + y sayısı aşağıdaki tam sayılardan han-
gisine en yakındır?
A) 8
B) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
A, B ve C tam sayıları sayı doğrusunda aşağıdaki gibi işa- retlenmiştir. √12 2√2 √10 A B C 3√5 √27 C) 7 5√2 A+B+C toplamının alabileceği en büyük ve en küçük tam sayı değerleri sırasıyla x ve y olarak bulunuyor. Buna göre, √x + y sayısı aşağıdaki tam sayılardan han- gisine en yakındır? A) 8 B) 4 D) 5 E) 6
Temel Matematik
11. Aşağıda kenar uzunlukları verilen dört özdeş dikdört-
gen gösterilmiştir. Bu dört dikdörtgen birleştirilmiş ve
şekildeki gibi yeni dikdörtgen elde edilmiştir.
√y+√x=3m-2
m bir pozitif gerçel sayı olmak üzere,
√y-√x = m
A) 12
√x
√y
eşitliklerine göre, y'nin değeri kaçtır?
C) 8
B) 9
D) 6 E) 4
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
Temel Matematik 11. Aşağıda kenar uzunlukları verilen dört özdeş dikdört- gen gösterilmiştir. Bu dört dikdörtgen birleştirilmiş ve şekildeki gibi yeni dikdörtgen elde edilmiştir. √y+√x=3m-2 m bir pozitif gerçel sayı olmak üzere, √y-√x = m A) 12 √x √y eşitliklerine göre, y'nin değeri kaçtır? C) 8 B) 9 D) 6 E) 4