Köklü İfadelerde İşlemler Soruları
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerOrijin
8
6. Aşağıdaki ölçeklendirilmiş haritada K, L ve M noktaları
nin dik koordinat düzlemindeki koordinatları arasındaki
mesafeler belirli bir uzunluk birimine göre verilmiştir.
L(6,11)
A) 25
İki nokta arasındaki uzaklığı hesaplayan bir harita uy.
gulaması Kile L noktaları arasındaki uzaklığı 34 km ola-
rak hesaplıyor.
K(-9,3)
Buna göre aynı uygulama L ile M noktaları arasındaki
uzaklığı kaç km olarak hesaplar?
B) 40
M(-1,-13)
C) 50
D) 60
E) 75
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler5kü-
√40
eis sayısının yaklaşık değeri aşağıdaki yöntemle bulunmuştur.
Yayınlan
√36<√40<√49
●
●
J
U
6
7
√40 sayısı 6 ile 7 arasındadır.
4 br
9 br
36
40
13 birim
4
40 sayısı 36'ya daha yakın olduğundan 6'ya
13
olarak bulunur.
Sio
4
ifadesinin yaklaşık değeri 6- 13
Bu yönteme göre, √23 sayısının yaklaşık değerini hesaplayınız.
<√23 = √25
164
59
a lo
49
23
2
+5
birim eklenerek √40
5
25
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler128
2√15 dm
3√5 dm
13
120 dm
150 dm
Bir marangoz yukarıdaki tahtaların kalınlıklarını de-
ğiştirmeden mavi tahtadan 2√15 dm, bordo tahta-
dan ise 3√5 dm uzunluğunda eş-parçalar kesmiş-
tir. Marangoz sadece kestiği bu parçaları kullanarak
aşağıdaki eş kitaplıkları yapmıştır.
B
Buna göre, marangozun yapmış olduğu kitaplık
sayısı en çok kaçtır?
A) 6 B) 7
C) 8
75.175.9
D) 9 E) 10
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler. Bir bardak fabrikasının üretim bandında, ağız bölümünün çapı √48 cm olan eş bardaklar aralarında
√15 cm aralık olacak şekilde ilerlemektedir.
VI + 3√
1+ 3√√
(16+ √5)²
br
22-13
23 216
464√548 + 3√15
16√3+ 3√15
A) 36-37
(3+3/15
6:05
√48 cm
B) 37-38
15 cm
4148 +3115
B
C) 38-39
15 cm
Buna göre üretim bandı üzerindeki A ile B noktaları arasındaki en kısa mesafenin santimetre cin-
sinden değeri hangi iki tam sayı arasındadır?
36,5
44
67
fuy + has
4.5+5.5
13(4+√5) + 4√3
3 Air +4√48
36
+28
26+10,5
215
16√2+355
(4+rs) +h)1 ²5
(8 + √r)
B₁₂
D) 39-40
Osall
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler18. Türk bayrağının boyu, genişliğinin 1,5 katıdır.
Aşağıda 10 Kasım Atatürk'ü Anma Programı'nda yarıya indirilmiş bir bayrak gösterilmiştir.
A 6
B
200 m
8
√32 m
Bayrağın hem direğin üst kısmına, hem de zemine olan uzaklığı √32 m dir.
Bayrak direğinin boyu 200 m olduğuna göre bayrağın bir yüzünün alanı kaç metrekaredir?
C₁
√32 m
10
D
12
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerTIP 6
16 metre yükseklikten serbest bırakılan bir top
Xe
her defasında bir önceki düşüş yüksekliğinin
2
C) 60 D) 70
3
kadar yükseliyor.
Buna göre, topun durana kadar düşeyde aldığı
yol kaç metredir?
A) 40 B) 50
E) 80
'Ü
BENE
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler15. Aşağıda, bir yarışmada ilk üçe girerek madalya almaya hak kazanan üç
sporcunun derece kürsülerine çıktıklarında boylarının aynı hizaya
geldiği görülmektedir.
2 1
3
Bu derece kürsüsünde yer alan 1, 2 ve 3 sayılarının yazılı olduğu kare
şeklindeki yüzeylerin alanları sırasıyla 980 cm², 720 cm² ve 405 cm²
dir.
Buna göre 1. ve 3. olan sporcular arasındaki boy farkı, 1. ve 2. olan
sporcular arasındaki boy farkının kaç katıdır?
A 2,5
B 3
C
3,5
4
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerHOLE
f
Bir ilaç firmasının ilaç geliştirme bölümünde çalışan ekip
yeni bir ilaç geliştirmek için bir dizi deney yapmışlar ve
bu deneyler sonunda ilacın içinde bulunması gereken
maddeleri A, B, C ve D şeklinde kodlamışlardır.
Bu maddelerden kaçar gram kullanılacağı aşağıdaki
tabloda verilmiştir.
Kullanılacak madde Miktar (gram)
A) 4√2
A
B
C
D
√18
X
√48
√√6
B maddesinin miktarı aşağıdaki işlem yapıldığında
bulunabilmektedir.
x = √ A, C ve D maddelerinin miktarlarının çarpımı
Buna göre, B maddesinden kaç gram
kullanılmaktadır?
B) 6√3 C) 3√6 D) 6√2
E) 8√2
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerTVT/TEMEL MATEMATİK
Sami'nin elindeki dikdörtgen biçiminde olan kağıtların
√5.
'dir. Sami bu ka
uzun kenarının kısa kenarına oranı
gitları kullanarak dikdörtgen şeklindeki bir masanın bir ke-
narını ölçmek istiyor. Bu kağıtları kısa kenarları masanın
kenarıyla çakışacak şekilde uç uca yerleştirip masanın
kenarını tamamen kaplayarak ölçtüğünde 11'inci kâğıdın
bir kısmı aşağıdaki gibi dışarıda kalıyor.
Sami aynı kağıtların uzun kenarlarını kullanarak masanın
aynı kenarını aynı şekilde ölçtüğünde yine son yerleştir-
diği kâğıdın bir kısmının dışarıda kaldığını görüyor.
Buna göre, Sami ikinci ölçümde kaç tane kâğıt kullan-
mıştır?
A) 4
B) 5
B
C) 6
D) 7
E) 8
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerDuvar
8dm
Kütük
Yukarıdaki şekilde √8 dm yarıçapında silindir şeklinde bir kü-
tük veriliyor.
Kütük, 98√2 dm uzaklığındaki bir duvara değene kadar yuvar-
lanıyor.
Buna göre kütük bulunduğu noktadan duvara değene ka-
dar kaç tam tur atmış olur? ( yerine 3 alınız.)
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
$
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerTEST
Aşağıda bir kenar uzunluğu 4 birim olan kare şeklinde bir masa örtüsü verilmiştir.
(√5)²=3
(252)=8
(255) ² = 20 X 0
4 br
Bu masa örtüsü yarıçapları aşağıda verilmiş olan daire şeklindeki masalara serilecektir.
3.br
212 br
E
A) Yalnızl
KAREKÖKLÜ İFADELER
9
B) ve Il
E
(11)
4 br
24
+4²=16
215 br
E
III
Buna göre masa örtüsü numaralandırılmış masalardan hangisinin üstünü tam olarak örter?
C) I ve III
D) II ve III
45
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler3
1. MAV Ortaokulu'nda düzenlenecek resim sergisi için aşağıdaki gibi katlamalı bir davetiye yapılması plan-
lanmaktadır. Aşağıda taslak olarak hazırlanan kapak ve davetiye bölümlerinin birer kenar uzunlukları
verilmiştir. Kapak bölümünün alanı 48 cm²'dir.
√20
Beseri MEB TADINDA SORULAR
Temelli
en oyun
ve arka y
En ön ve ark
ve arka yüzd
sayıdır?
be
Kapak
an kaplara sırasıy
lekilde bosaltılacakt
mra tekrar 1.
miktarda su,
tilmaya
devam
hns
kapt
ed
1
durumda en son
ktarı k
MAV ORTAOKULU
Hazırlanan taslakta kapak bölümü kare, davetiye bölümü dikdörtgen biçimindedir.
Buna göre kapalı durumda davetiye üzerinde görülen bölümün (kapak haricindeki yer) çevre uzunluğu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 18√3
Resim
Sergisi
√243 cm
OTURUM AC
Okulumuzda düzenlemiş
olduğumuz resim
sergimize
katılımınızdan onur
duyarız
B) 12√3
Okulumuzda düzenlemiş
olduğumuz resim
sergimize
katılımınızdan onur
duyarız.
C) 10√3
Açık Durum
• Yeşil bölümdeki sayı K'dir.
• Pembe bölümdeki sayı L'dir.
Kapalı Durum
• Sarı bölümdeki sayı M'dir.
• K, L ve M birer tam kare sayıdır.
Fatih'in mail adresinin şifresi ikişerli gruplandırılmış toplamda 3 gruptan oluşan
6 basamaklı bir sayıdır.
• Her kutuya bir rakam gelmektedir.
D) 9√3
• K<L<M sıralaması vardır.
• K ile L sayısını oluşturan rakamların toplamı birbirine eşittir.
Buna göre √L.M ifadesinin en büyük değeri kaçtır?
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler11. Köklü ifadelerde eşlenik konusunu yanlış öğrenen Me-
lis, (√a + √5) ifadesinin eşleniğinin yine (√a + √5) ol-
duğunu hatırlamıştır.
Öğretmeni kendisinden A = √12-√2 ve B = √6 + √4
sayıları için A'nın eşleniği A ve B'nin eşleniği B olmak
üzere
A.A + B.B
ifadesinin sonucunu bulmasını istemiştir.
Buna göre, Melis'in bulacağı sonuç x, gerçek so-
Xx
nuç y ise, oranı kaçtır?
A) 1
-
y
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler9. Köşe koordinatları A(2, 3), B(-1, -4) ve C(0, -2) olan
ABC üçgeninde A dan geçen ve [BC] ye paralel olan
doğru ile BC doğrusu arasındaki uzaklık kaç birimdir?
Tibéra
A) 2√5
B) √5
C)
√5
2
illion.
D)
(2₁.
√5
5
E)
√5
10
916
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerer-
ç
1
29. Sinan köklü sayılarda sıralama yapmak için yeni bir yön-
tem bulmak istiyor. Kök derecesi ile kök içindeki sayının
çarpımı büyük olan köklü sayı daha büyük olur şeklinde
bir hipotez oluşturuyor. Sinan bu hipotezini ispat edebil-
mek için aşağıdaki eşitsizlikleri yazmıştır.
Buna göre, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisi Sinan'ın
hipotezini yanlışlamaktadır?
A) √√5>√3
B) ³√/2</5
D) 3/5>√/2
E) √5<34
C) √√5>3/2
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler2.
√√3-√5.√3+√5
Kök dere-
cesi işleminin sonucu kaçtır?
esit
A) 1
B) √2
C) √3
olduğu
(3-5) (3+√3)
9+3√5 -3P5-5
14 = 2
Tume
mi
ployni
kök
altında
yosiyon? 1
tetor Sof
Elif
B2
E) 4
bry
bry
bry
bry
bry
6.
bry
bry