Köklü İfadelerde İşlemler Soruları
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler2
BIR
ARI
aiset re
15√2
Şekil I
3
Şekil II
Soki 18
Şekil III
1668x 6 2008
Şekil l'de görülen bayrak direği yaklaşık 25/2 metre
uzunluğundadır. Şiddetli esen rüzgâr sebebiyle direk, biri
24 3
2
indiğerinin katı olacak ve uzun parçası zemine yakın
olacak şekilde Şekil Il'deki gibi iki parçaya ayrılıyor. Dire-
ğin kırılan uzun parçası tekrar yine aynı oranla Şekil Ill'te
görüldüğü gibi iki parçaya ayrılıyor. 101-= (0)7 (A
A
C) 8,5 D) 8,7
√₂
Buna göre, üç parçaya ayrılan bayrak direğinin en
kısa parçasının uzunluğu yaklaşık kaç metredir?
A) 8,1
B) 8,3
E) 8,9
2
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerveje DAY
5.
3
4.3 +2.3+2.3°
4²+4² +4² +42 Habible
umuto nebeigt
4.4
işleminin sonucu kaçtır?
w/N
A) ²/2
3³ (8)
3
AO
C)
6. a<1 olmak üzere,
32
D) 1-a
Va-2a+1
3
a-1. Na-2a+1
(9-1)
D) 20) (E) 5
2
6 = 2
x/x
nutud abrashion A nüqüi us
shiestion plenebe quietim
L
71a-1) ². (a₁-1)
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?-)
SPA)-1
B) 1)
7. 3/-0,125-√1,21+√6,25
C) a-1
E) a² - 1
Stqun
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler6.
a =
√√3
b = √2
08 S-TS +€
sty
olduğuna göre, 144 sayısının (a ve b cinsinde
eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
EYSTO
$ 8
A) a²b²
D) a¹b4
$10
B) a¹b²-
E) a³b4
Karto
şekil
Bun
çarp
A)
C) a²b¹ y-s
TEST
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler1.
√18 cm
C) 3√2
√8 cm
Aynı kalınlıktaki turuncu ve aynı kalınlıktaki
kahverengi dikdörtgenler prizması şeklindeki
kalaslar Şekildeki gibi birbirine yüzeyleri bo-
yunca yapıştırılmıştır. √288 cm uzunluğunda
olan çivi yüzeye dik olarak çakıldığında şekil-
deki gibi diğer yüzeyden çıkmıştır.
Buna göre çivinin yüzeyden çıkan kısmının
uzunluğu kaç cm'dir?
A)√2
B) 2√2
D)4√2
3.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerBirbirinden farklı iki reel sayının büyük olanından küçük ola-
nını çıkarınca elde edilen farka pozitif fark diyelim.
3+4√3 ve 4+3√3
-1+√3
Bir öğretmen öğrencilere, yukarıdaki iki sayıyı göstererek
"Öyle bir sayı yazın ki, bu iki sayının toplamından küçük ve
bu iki sayının pozitif farklarından büyük olsun." demiştir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi öğretmenin iste-
ğine uygun bir sayı değildir?
A) √2
B) 9√2
D) 18 -√2
E) 20
C) 9+ √2
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler2.
2,7 m
MEB
3 m
Yukarıda her katı 2,7 metre yüksekliğinde olan 3 katlı bir
kamu binası ve yanında yerden yüksekliği 3 metre olan ze-
mine dik bir ağaç verilmiştir.
Bu binanın ikinci katında duvara şekilde görüldüğü gibi bir
tabela monte edilmiştir.
B) √5
Buna göre, tabelanın yerden yüksekliği metre cinsin-
den aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) √√3
C) √6
D) √7
E)√8
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerÖrnek - 7
Bir x sayısının karekökünün (√x) yaklaşık değeri şöyle hesaplan
x sayısından küçük en büyük tam kare sayı a
x sayısından büyük en küçük tam kare sayı b olmak üzere,
x-a
√x=√a+
b-a
şeklinde bulunur.
Örneğin; √15 sayısının yaklaşık değeri, a = 9 ve b = 16 iken
√15 3+
3+ = 27 olarak bulunur.
6
7
Buna göre,
x-a
b-a
işlemi için x kaçtır?
√x = √a +
13
=
co/x
& lesbett V
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler/benimhocam
8.
Şekil - I
Bt
√√2√2
BA
Şekil - III
Şekil - 11
√√23³√/2
√√/2√2
Yukarıdaki şekillerde Ahmet, Berk ve Cenk isimli üç arkadaşın
bir ağaçtan elma koparmak için birbirlerinin omuzlarına çıkma
görüntüleri verilmiştir. Üç arkadaşın omuz ile kafasının üst nokta-
si arasındaki mesafe eşit uzunluktadır.
Buna göre, bu üç arkadaşın boy sıralaması küçükten büyüğe
doğru aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ahmet < Berk < Cenk
B) Ahmet < Cenk < Berk
C) Berk < Ahmet < Cenk
D) Cenk <Ahmet < Berk
E) Cenk <Berk < Ahmet
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerATİK
ifadeler
5.
D) b<c<a
a = 2√2, b = 23/3, c = √/525
sayılarının küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) a<b<c
B) a<c<b
BLO
TYT
C12
1.
ADIM
C) b < a <c
E) c<a<b
√(2x-3)² = 7
olduğuna göre x in alabileceği değerlerin toplamı kaçtır?
P+3E) 5
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler00901.
Hovh
2.
* Köklü Sayılar
3√/x-2
BAUE, athleenitoohey
buos
nivo2 rsyslogeen inh
ifadesi gerçel bir sayıdır.
shoy ensord
TIM
yes alset t nabmex
Buna göre, x in en geniş tanım kümesi aşağıda-
kilerden hangisidir?
-OS
A) Øn
at
D) [2, ∞)
B) (2, 3)
E) R
√x-2+√6-x (8
toplamı reel sayıdır.
C) (2, ∞)
blabipsps prive8,010g snue
1
Tulemany unbob introlignol nebolomitenhey
1. VIDEO
movi (0
i similey (A
it
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerKöklü Sayılar
7. Fatih, buzdolabının kapağına her birinin taban yarıçapı
√6 br olan silindir şeklinde kavanozlardan 5 adet koy-
duğunda altıncı kavanoz için yer kalmıyor.
10.
Buna göre, buzdolabı kapağının genişliğinin br cin-
sinden en küçük tam sayı değeri kaçtır?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27
T
E) 28
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerTam Kare Olmayan Sayıların Kareköklerinin Yerini Belirleme
Engin kartona aşağıdaki gibi bir sayı doğrusu çizmiş ve bazı noktalara karşılık gelen tam sayıları işaretle
miştir.
A)-9
√144 br
B)-8
Engin'in çizdiği sayı doğrusunda verilenlere göre A noktasına karşılık gelen tam sayı aşağıdakiler.
den hangisidir?
√270 br
C) -7
20 21
D) -6
Bir makasın tutma yeri ve kolları yanda
Aysun köpeği
larında A m
Ahmet
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler3.) Şekilde 5'er metre arayla dikilmiş aydınlatma direkleri, 3.
ve 4. direklerin arasında bir ağaç verilmiştir.
5 metre
5 metre
Buna göre, ağacın 1. 2. ve 3. direğe olan uzaklıkları
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Sugel upunca pinimsişi
3.
1.
2.
4√10
4√3
3√3
4√3
3√5
sva m
A)
B)
C)
D)
E)
5 metre
2√30
6√3
7/2
8√2
9√2
√248
4√2
3√2
2√3
3√3
A
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler6.
3√/2
1 A) -1
1
3√2-1
8
işleminin sonucu kaçtır?
B) -³√/2
D) 1
12-12
-) 1
(2-1)
(√2+1)
+(³/√/2)²
3.2.3
7. √√√3+√√2+√3.√-√3+√2+√3√
4√2.5
çarpımının sonucu kaçtır?
A) √3 B) √2 C) 1
46
mio s
E) 1/2
-22.3
D)-
a, b, c po
a√√bc=
olduğun
A) 6
olduğ
A)-
4 x>0
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler2.
3.
4.
2-√3
(2+√3)
Işleminin sonucu kaçtır?
B)√2+√3
A) 4
452
8
2+√2
lang
A) √2
3
3-√6
(3+√6)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 1+√√6
C) 2+√3
D) 6+√3
3. (3+√6)
3-6
B) 2-√6
√6-√2
√3-1
işleminin sonucu kaçtır?
B) √3
C) 2√2
12/2-2462
24
249
2 (2
D) 4+√3
E) 3+2√6
D) 2√3
√18+/6-86-√2
E) 7
C) 3+√6
E) √2+√3
bry yayınları
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerÇIKMIŞ SORU
Kolay-Orta
Kolay
B) 7
Orta
Orta-Zor
ÖSYM KÖŞESİ
13. Bir A4 kâğıdının uzun kenarının kısa kenarına oranının
√2 olduğunu öğrenen Ceren, A4 kâğıtlarını kullanarak
dikdörtgen şeklinde bir masanın bir kenarını ölçüyor. A4
kâğıtlarını, uzun kenarları masanın kenarıyla çakışacak
şekilde uç uca yerleştirerek masanın kenarını tamamen
kaplayarak ölçtüğünde 6'ncı kâğıdın bir kısmı aşağıdaki
gibi dışarıda kalıyor.
C) 8
TEST
5
Ceren, bir miktar A4 kâğıdının kısa kenarlarını
kullanarak masanın aynı kenarını aynı şekilde
ölçtüğünde son kâğıdın aşağı sarkmadığını görüyor.
Buna göre, Ceren ikinci ölçümde kaç tane A4 kâğıdı
kullanmıştır?
A) 6
UT
D) 9
E) 10
MSÜ - 2019