Köklü İfadelerde İşlemler Soruları
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerlan bir
erkezli
ayarak
ma-
kle
de
egzersiz
YAYINLARI
=f
Test 3
3. Merkezi y ekseni olacak biçimde düşey olarak konumlan-
dırılmış konik tasarımlı yolda,bir motosikletli şekildeki gibi
sürtünmesiz iç yüzeyinde belirtilen yönde kesikli çizgilerle
gösterilen yatay yörüngede kazanılmış sürati ile düzgün
çembersel hareket yapmaktadır.
Azalır
Bu durumda r yarıçaplı yörüngede yüzeyin motosikletliye uy-
guladığı tepki kuvvetinin büyüklüğü N, cisme etki eden net
kuvvetin büyüklüğü F'dir.
B) Artar
C) Artar
BAzalır
E) Artar
Motosikletli süratini bir şekilde artırarak yine yere paralel
olarak koni içinde bir yörüngede düzgün çembersel ha-
reket yaparsa, yeni hareket pozisyonunda r, N ve F nice-
liklerinin değişimi aşağıdakilerden hangisi doğru olur?
F
8=7,5m
m. 25. 2 = 5m
25.-2,5
N
Ay
Artar
Azalır
0
Değişmez
Değişmez
Değişmez
-Yatay
Artar
Azalır
Artar
Değişmez
Değişmez
Fermur
2
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler3. f:A→B fonksiyonu bire bir ve örtendir.
==
O
f(x)=√x²+4x-3
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi A, görüntü kü-
mesi B olduğuna göre, AnB kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) [1, 2]
B) [1, 3]
C) {1}
D) [2, 3]
E) (1,3)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerSORU-3
Bir sınıfta (S kümesi) İngilizce bilenleri kümesi,
Fransızca bilenler F kümesi ile gösterilmiştir.
Eleman sayıları bölgelere yerleştirildiğine göre,
aşağıdaki soruları cevaplayınız.
S
i
9
12.
F
5
b) İngilizce ve Fransızca bilen kaç kişidir?
c) İngilizce bilmeyen kaç kişidir?
d) İngilizce bilen ancak Fransızca bilmeyen kaç ki-
şidir?
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler22.
y =
A) 3
1
2+1
+
1
1
√√3+√√2 2+√√3
TYT / MATEMATİK
B) 4
+
ifadesi veriliyor.
x = 168 için y nin alacağı değer, x = 80 için y nin alacağı de-
ğerden kaç fazladır?
+
C) 5
+
1
√x+1+√x
D) 6
Paylaşım Yayınları
E) 7
1
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerLevent TAYYAR
16. Aşağıda I ve II numaralı çubuklar verilmiştir.
10-2√8-10-4√2
2√8 dm
A) Çubuğa √2 dm ek yapılmalı.
C) Çubuktan 7√2 dm'lik parça kesilmeli.
se ne
√32
NEWTON
YAYINLARI
aib M
11
3√2 dm
10 dm
12 dm
Çubuklar kesikli çizgiler boyunca 2 parçaya ayrılıp her iki çubuktan elde edilen uzun parçalar uç uca eklenmiştir.
Buna göre son durumda oluşan çubuğun uzunluğunun rasyonel sayı olabilmesi için çubuğa hangi işlem
uygulanabilir?
Deneme 3
12-3√2=
7-8
B) Çubuğa 7√2 dm ek yapılmalı.
D) Çubuktan √2 dm'lik parça kesilmeli.
10211210652
80+7122-3√2
22-7√2
12-5=7
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerLO LEGO
MÜFREDAT IZLEME
İlk Konu: TEMEL KAVRAMLAR
Son Konu: KAR-ZARAR PROBLEMLERİ
Temel Kavramlar - Köklü İfadeler
17.
√√21
01-2
A) 2√21
6
√7
işleminin sonucu kaçtır?
√√3
falberol mhid an
B)√21
C) √7
D) √3
or +
1070 Gou
E) O
1
19
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerpar-
kaç-
1
7. A bir reel sayı olmak üzere,
A =
√7-x-x
X-7
:-√x 2
olduğuna göre,
√A+1+√A+10
işleminin sonucu kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
5-2
D) 6
E) 7
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız III
B) Yalnız
D) I vell
11+2m=13
13
10 Aşağıdaki şekilde özdeş A, B ve
dengededir.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler9. a bir tam sayıdır.
A = {X | 1 < x≤ 4, X=Z} 2.3.
{x
21303
B = {x| 2 ≤ x <a, x = Z}
2,3
kümeleri veriliyor.
Kartezyen düzlemde A x B kümesinin elemanları yerleştirile
rek bu elemanların hepsini kapsayan en küçük alana sahip bir
daire çizilecektir.
Çizilecek dairenin çapı 2√2 birim olduğuna göre, a kaçtır?
ob
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler27. n kenarlı bir düzgün çokgenin içine a sayısı yazılmasıyla
oluşturulan sembol ile "Va sayısı gösterilmektedir.
32 = 6-1/32 = √32 = √25 = 2 olur.
Örnek:
X =
3.39
A) x <y
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
y= √√√9
B) x > y
D) x.y = ¹3/39
C) x = y
E) = 1/36
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerBir sayı dizisinde ardışık terimler arasındaki oran sabit-
se bu tür sayı dizilerine geometrik dizi denir. Bu sabit
orana ise ortak çarpan denir.
ÖRNEK: 5, 10, 20, 40, 80, . . . . .
sayı dizisi geometrik bir dizidir. Bu dizinin ortak çarpanı
r=
10 20 40
5 10
20
=
=
=(2'dir.
11. Beşinci terimi √8, birinci terimi √2 olan bir geo-
metrik dizinin ortak çarpanı kaçtır?
A) ³√/2 B) 2.3√/2 C) 4√/2 D) √2
6
E) 2√2
Tasarı Eğitim Yayınları
1
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerworlar.
arında
gi sa-
azal-
oğal
Br
7. Uzunluklan aynı olan A ve B cetvelleri eşit aralıklara
ayrılmış fakat numaralandırma yapılırken A cetveli
doğru şekilde numaralandırılırken B cetvelinde sayı-
ların yerine karekökleri yazılarak yanlış numaralandi-
rilmiştir.
A
FINE DE
B
0123
√15 4 2√65
111
0 √ √2√3...
4,5
IS
(D) (30, 32)
15-3,5
B) (26,28)
A
kitapçio
524
VS
S16
Cetveller üst üste getirildiğinde A cetvelindeki 15 sa-
yısının yeri ile B cetvelinde 15 yazan nokta arasın-
daki uzaklık x br) A cetvelindeki 2√6 sayısının yeri ile B
cetvelinde 2√6 yazan nokta arasındaki uzaklık y br'dir.
15
Buna göre (x+y) değeri aşağıdaki aralıkların han-
gisinde yer alır?
A) (24, 26)
B
30
√30
(32, 34)
C) (28, 30)
3.5
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlera kaç k
/E) 10
aki gün
E) 2
mliyo
13. Ayla elindeki bir ipi keserek 13 parçaya ayırıyor.
Buna göre, Ayla ipi kaç kez kesmiştir?
ALAT
B) 12
13
14.
D14
Bir sınıfta öğrenciler sıralara ikişerli oturursa 2 öğrenci ayakta ka-
Tıyor, üçerli oturduğunda ise 4 sıra boş kalıyor.
Buna göre, sınıf mevcudu kaçtır?
A) 20
B) 24
C) 30
A) x + y = 120
x=y=40
B) x + y = 120
x - y = 20
E) 15
D) 32
D) x+y=140
x - y = 40
Testi-2
15. Ayhan ve Sude'nin toplam 120 TL parası vardır. Ayhan, Sude'ye
20 TL verince paraları eşit oluyor.
Buna göre, Ayhan ve Sude'nin paralarının bulunmasını sağ-
layan, iki bilinmeyenli denklem sistemi aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
E) 36
16.
Ex+y = 100
x - y = 20
C) x + y = 140
x - y = 20
3x4
2
ifadesinin
AY 20
u8
17.
Bir say
tır?
A) 24
2L
18. Bir
To
A
IL
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerSoubor
2 10 12
1000 7
K
10. a ve b birer doğal sayı olmak üzere a√b = √a²b'dir.
Eymen, teknoloji tasarım dersinde alanı 900 cm² olan dikdörtgen şeklindeki kartondan hiç parça artmayacak şe-
kilde 30 eş kare kesiyor.
1.900
2.470
Buna göre bu kartonun kesilmeden önceki çevre uzunluğu en az olacak şekilde düşünüldüğünde kısa
kenarının uzunluğu hangi ardışık doğal sayılar arasında bulunur?
A) 31 ile 32
B) 29 ile 30
C) 27 ile 28
31
AMI
1
257
1987
5
175
6
P 5
R 5
7
YS
1
D) 25 ile 26
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler9.
Pekiştirme
8.
x²-2√2x+2=0
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) {0}
THE
B) {2√2}
D) {-√√2, √√2}
x² + 4x + k = 0
C) {√2}
E) {-2√2, 2√2}
12.
denklemin çakışık iki kökü olduğuna göre, k kaç-
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler14.
[ab] = {√a √b sayısının tam kısmı}
√a
√b
181 (ab) =
tanımlamaları yapılıyor.
Örneğin;
(71) =
sayısının tam kısmı
√7
√₁
olduğundan (71) = 2'dir.
Buna göre, [32] + (31) ifadesinin değeri kaçtır?
ANG
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
= √7 sayısının yaklaşık değeri 2,64
4.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler16.
4a-16
1092
X,
f(x)=x-1,
log.
X
: x doğal sayısının 3 ile bölümünden kalan
x-2,
şeklindedir.
Doğal sayılar kümesinde tanımlı bir f fonksiyonu
2a=12 a=6
2a-4
=0
(x)=1
2
x) = 2
C) Boş kümedir.
D) Sadece 1 elemanı vardır.
E) Tüm pozitif doğal sayılardır.
biçimindedir.
Buna göre, f fonksiyonunun görüntü kümesi ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Tüm doğal sayılardır.
B) Sadece 3'ün katı olan doğal sayılardan oluşur.
UcDört
Bes
7
18.