Köklü İfadelerde İşlemler Soruları
![14. Ağırlıkça %60 1 şeker olan 30 kilogram çözeltinin bir kısmı dö-
külüp yerine dökülen miktar kadar su konunca %40 ı şeker
olan çözelti elde ediliyor.
Çözeltinin bir kısmı dökülünce su yerine dökülen miktar
kadar şeker konulsaydı çözeltideki şeker miktarı kaç ki-
logram olurdu?
A) 16
He
B) 18
C) 22
D) 24
E) 26
17](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230313104439934298-1412155.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler14. Ağırlıkça %60 1 şeker olan 30 kilogram çözeltinin bir kısmı dö-
külüp yerine dökülen miktar kadar su konunca %40 ı şeker
olan çözelti elde ediliyor.
Çözeltinin bir kısmı dökülünce su yerine dökülen miktar
kadar şeker konulsaydı çözeltideki şeker miktarı kaç ki-
logram olurdu?
A) 16
He
B) 18
C) 22
D) 24
E) 26
17
![B
4. a ve b pozitif gerçek sayılar olmak üzere,
a-b
4
a√b+b√a √a·b
TEMEL MATEMATİK TESTİ
eşitliği veriliyor.
Buna göre, 2√a-2√b farkının değeri kaçtır?
A) 12
B) 8
C) 6
D) 4
a-b
a√b+b√a
(a√b-b√a)
-
E) 2
Tob
(a-b). (ovb-bro)
a²b-b²a
a(ab-b²)
Zd](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230313062121232483-4503792.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerB
4. a ve b pozitif gerçek sayılar olmak üzere,
a-b
4
a√b+b√a √a·b
TEMEL MATEMATİK TESTİ
eşitliği veriliyor.
Buna göre, 2√a-2√b farkının değeri kaçtır?
A) 12
B) 8
C) 6
D) 4
a-b
a√b+b√a
(a√b-b√a)
-
E) 2
Tob
(a-b). (ovb-bro)
a²b-b²a
a(ab-b²)
Zd
![Zeynep, (1-√2)-√3 işlemini yaparken 1-√2 ifade-
sini 3 sayısının yanına çarpım olarak aşağıdaki gibi
yazıyor.
1. adım: (1-√2)√3 = √√3-(1-√2)²
=
√3-(1-2√2+2)
= √3-(3-2√2)
= √9-6√2
Buna göre, Zeynep hata yapmışsa ilk olarak ka-
çıncı adımda hata yapmıştır?
2. adım :
3. adım :
4. adım :
A) 1 B) 2 C) 3
4
D) 4 E) Hata yapmamıştır.
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230313092433000518-2994004.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerZeynep, (1-√2)-√3 işlemini yaparken 1-√2 ifade-
sini 3 sayısının yanına çarpım olarak aşağıdaki gibi
yazıyor.
1. adım: (1-√2)√3 = √√3-(1-√2)²
=
√3-(1-2√2+2)
= √3-(3-2√2)
= √9-6√2
Buna göre, Zeynep hata yapmışsa ilk olarak ka-
çıncı adımda hata yapmıştır?
2. adım :
3. adım :
4. adım :
A) 1 B) 2 C) 3
4
D) 4 E) Hata yapmamıştır.
D)
![A ve n, 1'den büyük tam sayılar olmak üzere,
9.
A = "A sayısının eşit olduğu gerçek sayının tam kısmı"
n
şeklinde tanımlanıyor.
16
Örneğin,
30, = 5 tir.
2
Buna göre,
A₂ = 383
2
B
PO
eşitliğini sağlayan en büyük A sayısının rakamları top-
lamı kaçtır?
A) 5
B) 6
7-8
C) 8
D) 9
tol
E) 11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230313092258192847-4560609.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerA ve n, 1'den büyük tam sayılar olmak üzere,
9.
A = "A sayısının eşit olduğu gerçek sayının tam kısmı"
n
şeklinde tanımlanıyor.
16
Örneğin,
30, = 5 tir.
2
Buna göre,
A₂ = 383
2
B
PO
eşitliğini sağlayan en büyük A sayısının rakamları top-
lamı kaçtır?
A) 5
B) 6
7-8
C) 8
D) 9
tol
E) 11
![2.
A) Türkçe
B)
Bir iş yerinin camdan yapılmış √50 000 cm yüksekliğindeki kapısına bir şerit yapıştırılmıştır.
√50 000 cm
Matematik
REDMI NOTE 8
AI QUAD CAMERA
Şeridin üst noktasının kapının üst noktasına uzaklığı, kapının yüksekliğinin
HOŞ GELDİNİZ
2
3
Şeridin alt noktasının kapının alt noktasına uzaklığı ise kapının yüksekliğinin
Buna göre, kapıya yapıştırılan şeridin kalınlığı kaç cm'dir?
A) 8√10
B) 25√5
C) 30√5
10
-'u kadardır.
9
20
-'si kadardır.
D) 10 √10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230313071817814622-1833394.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler2.
A) Türkçe
B)
Bir iş yerinin camdan yapılmış √50 000 cm yüksekliğindeki kapısına bir şerit yapıştırılmıştır.
√50 000 cm
Matematik
REDMI NOTE 8
AI QUAD CAMERA
Şeridin üst noktasının kapının üst noktasına uzaklığı, kapının yüksekliğinin
HOŞ GELDİNİZ
2
3
Şeridin alt noktasının kapının alt noktasına uzaklığı ise kapının yüksekliğinin
Buna göre, kapıya yapıştırılan şeridin kalınlığı kaç cm'dir?
A) 8√10
B) 25√5
C) 30√5
10
-'u kadardır.
9
20
-'si kadardır.
D) 10 √10
![5.
C) II. adimda hata yapılmıştır.
D) III. adımda hata yapılmıştır.
E) IV. adımda hata yapılmıştır.
a = √2+2
olduğuna göre,
1
1
a-3 a-1
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) √2
B) 2
C) 2√2
D) 4
E) 4√2
4.A 5.0
19 20 27 4^/ 39 1
| ||
101](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312191856832794-4708289.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler5.
C) II. adimda hata yapılmıştır.
D) III. adımda hata yapılmıştır.
E) IV. adımda hata yapılmıştır.
a = √2+2
olduğuna göre,
1
1
a-3 a-1
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) √2
B) 2
C) 2√2
D) 4
E) 4√2
4.A 5.0
19 20 27 4^/ 39 1
| ||
101
![Mouth
Bu tette 20 smide
81
D)
1. Man Oğretmen öğrenceton oyununtutionne gösterilemek için epigidobi tay me dore the
muti
4'on
6 cm
Kerem
Pembe
Son
Pembe
San
MATEMATIK
20 cm
Manolya Öğretmen'in öğrencilerinden bazılan, boy ölçme duvanni kullanmadan önce boy uzunluklonns oyo
ğıdaki gibi ifade etmiştir.
Kerem-2√5184 cm
EME
Sinan-3√2809 cm lyk-/9604 cm
Edo-√3969 cm
Buna göre dört öğrencinin boy ölçme duvarını kullandığında hizasına geleceği dikdörtgen rengi aşağıdaki
lerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
cm
Sinan
Movi
Movi
Movi
Pembe
7 cm
lyck
Pembe
Pembe
Movi
Pembe
Eda
Pembe
Pembe
Mavi
Pembe](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312191913422221-1993027.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerMouth
Bu tette 20 smide
81
D)
1. Man Oğretmen öğrenceton oyununtutionne gösterilemek için epigidobi tay me dore the
muti
4'on
6 cm
Kerem
Pembe
Son
Pembe
San
MATEMATIK
20 cm
Manolya Öğretmen'in öğrencilerinden bazılan, boy ölçme duvanni kullanmadan önce boy uzunluklonns oyo
ğıdaki gibi ifade etmiştir.
Kerem-2√5184 cm
EME
Sinan-3√2809 cm lyk-/9604 cm
Edo-√3969 cm
Buna göre dört öğrencinin boy ölçme duvarını kullandığında hizasına geleceği dikdörtgen rengi aşağıdaki
lerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
cm
Sinan
Movi
Movi
Movi
Pembe
7 cm
lyck
Pembe
Pembe
Movi
Pembe
Eda
Pembe
Pembe
Mavi
Pembe
![kaçtır?
23 = √2 dir
G
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 1
B) 1/2
A) 2
√35-16.3
olduğuna göre, x kaptır?
B) 3
4/4
√2 32-¹
C) 6
D) 9
Çözüm:
(√5x-4)² = 42
5 416
5x = 20
x = 4 tür.
/3 + √x=3
uğuna göre, x ka
üm:](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312214038154107-1674504.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerkaçtır?
23 = √2 dir
G
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 1
B) 1/2
A) 2
√35-16.3
olduğuna göre, x kaptır?
B) 3
4/4
√2 32-¹
C) 6
D) 9
Çözüm:
(√5x-4)² = 42
5 416
5x = 20
x = 4 tür.
/3 + √x=3
uğuna göre, x ka
üm:
![2.
3 x 3 birim kareden oluşan bir tabloda mavi birim kare sa-
yısı a, kırmızı birim kare sayısı b olmak üzere, tablodaki
boyalı kısım avb şeklinde bir işlem ile tanımlanıyor
Örneğin;
Buna göre, aşağıdaki sayılardan hangisi bu tablo ile
modellenemez?
A) 108
=3√4=6 dir.
D) √27
BLY 96
E) 18
C) 50](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312214208645630-173392.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler2.
3 x 3 birim kareden oluşan bir tabloda mavi birim kare sa-
yısı a, kırmızı birim kare sayısı b olmak üzere, tablodaki
boyalı kısım avb şeklinde bir işlem ile tanımlanıyor
Örneğin;
Buna göre, aşağıdaki sayılardan hangisi bu tablo ile
modellenemez?
A) 108
=3√4=6 dir.
D) √27
BLY 96
E) 18
C) 50
![O
Yanit Yayic
8. Aşağıda A, B ve C çubuklarının cm cinsinden uzunluklan
verilmiştir.
A
B
C
√153 cm √163
VISS
√151 cm
Boxbxe
>b>
c
C) c>a>b
√149 cm
A, B ve C çubuklarından sırayla √13, √14 ve √15 cm lik
birer parça kesiliyor ve sırasıyla uzunlukları a, b ve c cm
olmaktadır.
Buna göre, a, b ve c sayılarının doğru sıralanışı aşağıda-
kilerden hangisinde doğru verilmiştir?
E) c>b>a
B) b>a>c
D) a>c>b](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312173543776509-4723657.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerO
Yanit Yayic
8. Aşağıda A, B ve C çubuklarının cm cinsinden uzunluklan
verilmiştir.
A
B
C
√153 cm √163
VISS
√151 cm
Boxbxe
>b>
c
C) c>a>b
√149 cm
A, B ve C çubuklarından sırayla √13, √14 ve √15 cm lik
birer parça kesiliyor ve sırasıyla uzunlukları a, b ve c cm
olmaktadır.
Buna göre, a, b ve c sayılarının doğru sıralanışı aşağıda-
kilerden hangisinde doğru verilmiştir?
E) c>b>a
B) b>a>c
D) a>c>b
![PUG
ağ ke-
ğırlık-
E) 5
R
M
L
2
515
13. a, b, c ve d yerine 2, 3, 4, 6 ve 8 sayılarından farklı 4
tanesi her harf farklı bir sayıyı gösterecek biçimde yer-
leştirildiğinde
2 t
23,4,6%8
√a+√b=√c.√d
1044
eşitliği
sağlanmaktadır.
Buna göre, bu eşitlikte kullanılmayan sayı kaçtır?
A) 2
B) 3
D) 5
E) 6
40
(C) 4
co/F
ope
52
U](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312094133225357-814660.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerPUG
ağ ke-
ğırlık-
E) 5
R
M
L
2
515
13. a, b, c ve d yerine 2, 3, 4, 6 ve 8 sayılarından farklı 4
tanesi her harf farklı bir sayıyı gösterecek biçimde yer-
leştirildiğinde
2 t
23,4,6%8
√a+√b=√c.√d
1044
eşitliği
sağlanmaktadır.
Buna göre, bu eşitlikte kullanılmayan sayı kaçtır?
A) 2
B) 3
D) 5
E) 6
40
(C) 4
co/F
ope
52
U
![100
K, sağ ke-
le ağırlık-
E) 5
Y
R
M
YA
L
5's
13. a, b, c ve d yerine 2, 3, 4, 6 ve 8 sayılarından farklı 4
tanesi her harf farklı bir sayıyı gösterecek biçimde yer-
leştirildiğinde
2,3,4,6,8
Ban
1²-4-2
√a+√b=√ √d
IQLA
10
eşitliği sağlanmaktadır.
473
Buna göre, bu eşitlikte kullanılmayan sayı kaçtır?
A) 2
E) 6
B) 3
A10.14
212
C) 41
D) 5
3x
3264](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312064324208342-814660.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler100
K, sağ ke-
le ağırlık-
E) 5
Y
R
M
YA
L
5's
13. a, b, c ve d yerine 2, 3, 4, 6 ve 8 sayılarından farklı 4
tanesi her harf farklı bir sayıyı gösterecek biçimde yer-
leştirildiğinde
2,3,4,6,8
Ban
1²-4-2
√a+√b=√ √d
IQLA
10
eşitliği sağlanmaktadır.
473
Buna göre, bu eşitlikte kullanılmayan sayı kaçtır?
A) 2
E) 6
B) 3
A10.14
212
C) 41
D) 5
3x
3264
![23:24
ÇAP/TYT/ Temel Matematik Testi
38. Dik koordinat düzleminde A(a,b) ve B(c,d) noktaları
arasındaki uzaklık
|AB| =√(c-a)² + (d-b)²
formülüyle hesaplanır.
'C(-1,4)
Soğuk hava
deposu
(K(3,y)
√52
30
D(7,7)
B(6,-3)
A(0, -3)
Şekilde A, B, C ve D köyleri ve bu köylerin kullandığı
K noktası ile gösterilen soğuk hava deposunun ko-
numları verilmiştir.
D köyünün depoya uzaklığı √52 km olup diğer üç kö-
yün depoya olan uzaklıkları eşittir.
Buna göre, A, B ve C köylerinin depoya olan uzak-
lıkları toplamı kaç km'dir?
A) 9
B) 10 C) 12 D) 15 E) 18
U₂
39. Aşağıdaki şekilde kamyonun yük taşıyacağı kargo
bölümünün (kamyon kasası) boyutlannin uzunlukları
verilmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312202505198065-2479465.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler23:24
ÇAP/TYT/ Temel Matematik Testi
38. Dik koordinat düzleminde A(a,b) ve B(c,d) noktaları
arasındaki uzaklık
|AB| =√(c-a)² + (d-b)²
formülüyle hesaplanır.
'C(-1,4)
Soğuk hava
deposu
(K(3,y)
√52
30
D(7,7)
B(6,-3)
A(0, -3)
Şekilde A, B, C ve D köyleri ve bu köylerin kullandığı
K noktası ile gösterilen soğuk hava deposunun ko-
numları verilmiştir.
D köyünün depoya uzaklığı √52 km olup diğer üç kö-
yün depoya olan uzaklıkları eşittir.
Buna göre, A, B ve C köylerinin depoya olan uzak-
lıkları toplamı kaç km'dir?
A) 9
B) 10 C) 12 D) 15 E) 18
U₂
39. Aşağıdaki şekilde kamyonun yük taşıyacağı kargo
bölümünün (kamyon kasası) boyutlannin uzunlukları
verilmiştir.
![A
5. Aralarına çarpma (x) işlemleri yerleştirilen aşağıdaki
kutuların içine,
X
A) 106
√18, √28, √48, √54, √63
sayılarından biri her kutuda farklı bir sayı olacak biçim-
de yerleştirildiğinde A ve B birer tam sayı oluyor.
X
X
A
= B
TYT
B) 120
Buna göre, A - B kaçtır?
= A
A
C) 144
D) 162 E) 174
8.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312192511237286-3251977.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerA
5. Aralarına çarpma (x) işlemleri yerleştirilen aşağıdaki
kutuların içine,
X
A) 106
√18, √28, √48, √54, √63
sayılarından biri her kutuda farklı bir sayı olacak biçim-
de yerleştirildiğinde A ve B birer tam sayı oluyor.
X
X
A
= B
TYT
B) 120
Buna göre, A - B kaçtır?
= A
A
C) 144
D) 162 E) 174
8.
![B) (31) (3 + 2*)
•
15.
C) (3x + 2)
(3*+ 2*)
D) (3x + 1)
(3x - 2*)
E) (3*2*) (2* - 1)
.
3^
(3-1) (3²2²) 3² (3²+1) +2^(-3^1)
-2 (3+1)
√10-√2+√5-1
√2+1
ifadesinin en sade hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) √2
B) √5
C) √5 + 1
E) √5-1
D) √2+1
√5 -√2 = √2 +√5-1
2-√2
√2. √2-1)
-√2 (√5 +√√5 - 1) Orijinal Yayınları
+√√2
171](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312193217466049-4338190.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerB) (31) (3 + 2*)
•
15.
C) (3x + 2)
(3*+ 2*)
D) (3x + 1)
(3x - 2*)
E) (3*2*) (2* - 1)
.
3^
(3-1) (3²2²) 3² (3²+1) +2^(-3^1)
-2 (3+1)
√10-√2+√5-1
√2+1
ifadesinin en sade hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) √2
B) √5
C) √5 + 1
E) √5-1
D) √2+1
√5 -√2 = √2 +√5-1
2-√2
√2. √2-1)
-√2 (√5 +√√5 - 1) Orijinal Yayınları
+√√2
171
![7.
Profesyonel boks müsabakası başlamadan önce
boksörler tartılarak sıkletleri belirlenir ve ona göre e
leşmeler yapılır.
Adem
Aslan
Burak
A) 50
A siklet
B sıklet
C sıklet
Cengiz
Doruk
Kilo (kg)
46√4
8√64
14√16
9√81
15√25
Kilo Aralığı (kg)
55-57
57-79
79-95
Pamir
Firat
Can
B) 40
Efe 3
Gökhan
Kilo (kg)
30√9
10 49
7√121
15/36
9/100
Profesyonel boks müsabakasına katılacak olan 10 ki-
şinin kiloları tabloda verilmiştir.
C) 25
Verilenlere göre, müsabakaya katılanların yüzde
kaçı B sıklette katılır?
Me
100
D) 20
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312184312041340-4698406.jpg?w=256)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler7.
Profesyonel boks müsabakası başlamadan önce
boksörler tartılarak sıkletleri belirlenir ve ona göre e
leşmeler yapılır.
Adem
Aslan
Burak
A) 50
A siklet
B sıklet
C sıklet
Cengiz
Doruk
Kilo (kg)
46√4
8√64
14√16
9√81
15√25
Kilo Aralığı (kg)
55-57
57-79
79-95
Pamir
Firat
Can
B) 40
Efe 3
Gökhan
Kilo (kg)
30√9
10 49
7√121
15/36
9/100
Profesyonel boks müsabakasına katılacak olan 10 ki-
şinin kiloları tabloda verilmiştir.
C) 25
Verilenlere göre, müsabakaya katılanların yüzde
kaçı B sıklette katılır?
Me
100
D) 20
E) 10