Kombinasyon Soruları
![E) 256
7.
6.
13
13
) = (1+4)
2n-3/
B) 7
C) 9
20-3= n +4
5
27=7+4
8
20-3-13
olduğuna göre, n nin alabileceği değerlerin toplamı
kaçtır?
A) 4
Ca
D) 10
E) 11
56
(8.76.51
81 31
7-7
1=8
4 farklı matematik ve 5 farklı fizik kitabı içerisinden 3 kitap](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220823150502833780-1734080.jpeg?w=256)
Lise Matematik
KombinasyonE) 256
7.
6.
13
13
) = (1+4)
2n-3/
B) 7
C) 9
20-3= n +4
5
27=7+4
8
20-3-13
olduğuna göre, n nin alabileceği değerlerin toplamı
kaçtır?
A) 4
Ca
D) 10
E) 11
56
(8.76.51
81 31
7-7
1=8
4 farklı matematik ve 5 farklı fizik kitabı içerisinden 3 kitap
![6. Defterine aşağıdaki kareleri çizen Nehir, bu kareleri boyamak
istiyor.
13
222
2
Nehir, boyama için 3 farklı renk kullanacak ve ortak kenarı
olan kareleri aynı renge boyamayacaktır.
ilidenallux lov.bhst
Buna göre, Nehir bu boyamayı kaç farklı şekilde yapa-
bilir?
A) 144 B) 120 C) 100 D) 96
E) 64](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220822144747330123-3927892.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon6. Defterine aşağıdaki kareleri çizen Nehir, bu kareleri boyamak
istiyor.
13
222
2
Nehir, boyama için 3 farklı renk kullanacak ve ortak kenarı
olan kareleri aynı renge boyamayacaktır.
ilidenallux lov.bhst
Buna göre, Nehir bu boyamayı kaç farklı şekilde yapa-
bilir?
A) 144 B) 120 C) 100 D) 96
E) 64
![148
2
48
Ma
4.
O
O
O
Şekil I
Şekil II
9 birim kareden oluşan yukarıdaki şekilde O,, sembol-
leri kullanılarak Şekil II deki gibi farklı desenter elde edile-
cektir.
Her bir satırda veya her bir sütunda bu semboller birer
defa kullanılmak şartıyla kaç farklı desen oluşturulur?
A) 6
B) 12
C) 18
D) 24
E) 48](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220822170615753478-4397401.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon148
2
48
Ma
4.
O
O
O
Şekil I
Şekil II
9 birim kareden oluşan yukarıdaki şekilde O,, sembol-
leri kullanılarak Şekil II deki gibi farklı desenter elde edile-
cektir.
Her bir satırda veya her bir sütunda bu semboller birer
defa kullanılmak şartıyla kaç farklı desen oluşturulur?
A) 6
B) 12
C) 18
D) 24
E) 48
![bry
bry
bry
bry
bry
bry
bry
16.
134
A={1, 2}
B={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
B kümesinin 4 elemanlı alt kümelerinden kaç tanesi
kümesini kapsamaz?
A
A) 18
9-D 10-D
B) 20
C) 21
11-D 12-E 13-A
14-B
D) 24
15-A
E) 25
16-E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220821152335663163-3061151.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyonbry
bry
bry
bry
bry
bry
bry
16.
134
A={1, 2}
B={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
B kümesinin 4 elemanlı alt kümelerinden kaç tanesi
kümesini kapsamaz?
A
A) 18
9-D 10-D
B) 20
C) 21
11-D 12-E 13-A
14-B
D) 24
15-A
E) 25
16-E
![5.
Bir ailenin biri erkek diğeri kız olan ikiz çocukları oluyor.
Bu aile çocuklarına aşağıdaki isimlerden bir veya iki isim
vermeyi düşünüyor.
Erkek ismi Ömer Yusuf
Kız ismi
Bilge Elif
B) 76
Buna göre, çocuklara bu isimler kaç farklı biçimde
seçilebilir?
A) 16
4.4=16
Emre
Selin
C) 100
Ali
Esra
D) 160
E) 256](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220820204540617190-4685147.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon5.
Bir ailenin biri erkek diğeri kız olan ikiz çocukları oluyor.
Bu aile çocuklarına aşağıdaki isimlerden bir veya iki isim
vermeyi düşünüyor.
Erkek ismi Ömer Yusuf
Kız ismi
Bilge Elif
B) 76
Buna göre, çocuklara bu isimler kaç farklı biçimde
seçilebilir?
A) 16
4.4=16
Emre
Selin
C) 100
Ali
Esra
D) 160
E) 256
![12. Bir okuldaki olimpiyat takımının 10 kişilik kadrosu-
nun branşlara göre dağılımı aşağıda verilmiştir.
Matematik
4
Fizik
3
B) 96
Kimya
3
Bu kadronun dışında takıma 11. kişi olarak 1 kişi
daha katılıyor. Sonradan katılan bu kişi hem ma-
tematik hem de fizik branşında olimpiyatlara katı-
labiliyor.
Buna göre, son eklenen kişi ile oluşturulan 11
kişilik bu kadrodan 3 matematik, 2 fizik, 2 kimya
olacak biçimde 7 kişilik bir takım kaç farklı şekil-
de oluşturulabilir?
A) 84
C) 112 D) 126 E) 162](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220820200038892003-2953626.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon12. Bir okuldaki olimpiyat takımının 10 kişilik kadrosu-
nun branşlara göre dağılımı aşağıda verilmiştir.
Matematik
4
Fizik
3
B) 96
Kimya
3
Bu kadronun dışında takıma 11. kişi olarak 1 kişi
daha katılıyor. Sonradan katılan bu kişi hem ma-
tematik hem de fizik branşında olimpiyatlara katı-
labiliyor.
Buna göre, son eklenen kişi ile oluşturulan 11
kişilik bu kadrodan 3 matematik, 2 fizik, 2 kimya
olacak biçimde 7 kişilik bir takım kaç farklı şekil-
de oluşturulabilir?
A) 84
C) 112 D) 126 E) 162
![3.
81
18 kişilik bir sınıfta kız öğrencilerden oluşturulabilecek ikişerli grupların sayısı, erkek öğrencilerin sayısının 2 katından 9
eksiktir.
Buna göre, kız öğrencilerin sayısını bulunuz.
50
nitne aid selipsiq pisblblec
Cevap
[6]](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220819061524752886-3849371.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon3.
81
18 kişilik bir sınıfta kız öğrencilerden oluşturulabilecek ikişerli grupların sayısı, erkek öğrencilerin sayısının 2 katından 9
eksiktir.
Buna göre, kız öğrencilerin sayısını bulunuz.
50
nitne aid selipsiq pisblblec
Cevap
[6]
![7.
10 soruluk bir sınava giren Aysun, ilk 3 sorudan
2'sini ve toplamda 7 soruyu cevaplayacaktır.
naishion ud og sna
nebe lu
Buna göre, Aysun soruları kaç farklı şekilde
cevaplayabilir?
A) 60 B) 63
C) 67
D) 70
42 (A
E) 73
Subray inspeçox ox nihopsis
10. Mezuni
birbirle
laşmış
el sık
Bun
A) 5
13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220818155737982056-1570946.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon7.
10 soruluk bir sınava giren Aysun, ilk 3 sorudan
2'sini ve toplamda 7 soruyu cevaplayacaktır.
naishion ud og sna
nebe lu
Buna göre, Aysun soruları kaç farklı şekilde
cevaplayabilir?
A) 60 B) 63
C) 67
D) 70
42 (A
E) 73
Subray inspeçox ox nihopsis
10. Mezuni
birbirle
laşmış
el sık
Bun
A) 5
13
![Bir sınıftaki öğrencilerin her biri yılbaşı nedeniyle
ğer arkadaşlarının her birine birer tane hediye almıştır. Hedi-
yeler yılbaşında dağıtılmak üzere sınıf dolabına konulmuştur.
Yılbaşı günü herkes getirdiği hediyeleri dolaptan alarak ar-
kadaşlarına dağıttıktan sonra, 2 arkadaşlarının o gün okula
gelmemesinden dolayı dolapta toplam 54 hediyenin arttığı
görülmüştür.
Buna göre, bu sınıftaki öğrenci sayısı kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
E) 18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220818182043434070-4583634.jpg?w=256)
Lise Matematik
KombinasyonBir sınıftaki öğrencilerin her biri yılbaşı nedeniyle
ğer arkadaşlarının her birine birer tane hediye almıştır. Hedi-
yeler yılbaşında dağıtılmak üzere sınıf dolabına konulmuştur.
Yılbaşı günü herkes getirdiği hediyeleri dolaptan alarak ar-
kadaşlarına dağıttıktan sonra, 2 arkadaşlarının o gün okula
gelmemesinden dolayı dolapta toplam 54 hediyenin arttığı
görülmüştür.
Buna göre, bu sınıftaki öğrenci sayısı kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
E) 18
![4.3.1
3 = 36
12. 5 öğrencinin her biri grupta olmak ve her grupta en az bir
kişi bulunması koşuluyla bu 5 öğrenci iki gruba kaç farklı
şekilde ayrılabilir?
A) 7
B) 11
E) 31
C) 15
D) 26
L 16.
6²³ = 108
Üç zar birlikte a
nın 5 olma olas
A)
36
113=3
53 122 = 3
ist. dur. 6
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220818143346238864-4692598.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon4.3.1
3 = 36
12. 5 öğrencinin her biri grupta olmak ve her grupta en az bir
kişi bulunması koşuluyla bu 5 öğrenci iki gruba kaç farklı
şekilde ayrılabilir?
A) 7
B) 11
E) 31
C) 15
D) 26
L 16.
6²³ = 108
Üç zar birlikte a
nın 5 olma olas
A)
36
113=3
53 122 = 3
ist. dur. 6
D)
![5. Basamaklarının herhangi ikisi yer değiştirdiğinde değeri
büyüyen doğal sayılara "artan sayı" denir.
Örneğin;
2468 artan sayıdır,
335 ve 96 artan sayı değildir.
Buna göre, üç basamaklı kaç artan sayı vardır?
A) 68
B) 72
C) 84
D) 96 E) 120](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220818134808823586-4682175.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon5. Basamaklarının herhangi ikisi yer değiştirdiğinde değeri
büyüyen doğal sayılara "artan sayı" denir.
Örneğin;
2468 artan sayıdır,
335 ve 96 artan sayı değildir.
Buna göre, üç basamaklı kaç artan sayı vardır?
A) 68
B) 72
C) 84
D) 96 E) 120
![1.
msicot b
1245-1948
59
18+819 +2+7+8
dF.
auty
Yukarıdaki şekilde O merkezli bir daire ile bir yarım daire ve-
rilmiştir.
C) 54
Buna göre, yukarıdaki şekilde açısı 360° den küçük kaç
daire dilimi vardır?
A) 38
B) 48
D) 66
X%
15+9
TES
4
Bels
5.7
E) 72](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220818103745420223-733043.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon1.
msicot b
1245-1948
59
18+819 +2+7+8
dF.
auty
Yukarıdaki şekilde O merkezli bir daire ile bir yarım daire ve-
rilmiştir.
C) 54
Buna göre, yukarıdaki şekilde açısı 360° den küçük kaç
daire dilimi vardır?
A) 38
B) 48
D) 66
X%
15+9
TES
4
Bels
5.7
E) 72
![Be
lümüne k
ma işlemi
zdığını, sa
ara olduğ
or.
de
alık
C) 17
10.
CORBALAR
A) 1
Bir lokantada müşteriler çorba, ana yemek ve salata çeşitlerinden seçim yapabilmektedirler. 1 çorba, 1 ana yemeği
10 farklı şekilde; 1 çorba, 1 salatayı 14 farklı şekilde seçilebilmektedir.
B) 2
ANA YEMEKLER
Müşteriler 1 ana yemek ve 1 salatayı 35 farklı şekilde seçebildiklerine göre bu lokantada kaç farklı ana yemek
vardır?
C) 3
SALATALAR
D) 5
E) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220818062700348921-4694178.jpeg?w=256)
Lise Matematik
KombinasyonBe
lümüne k
ma işlemi
zdığını, sa
ara olduğ
or.
de
alık
C) 17
10.
CORBALAR
A) 1
Bir lokantada müşteriler çorba, ana yemek ve salata çeşitlerinden seçim yapabilmektedirler. 1 çorba, 1 ana yemeği
10 farklı şekilde; 1 çorba, 1 salatayı 14 farklı şekilde seçilebilmektedir.
B) 2
ANA YEMEKLER
Müşteriler 1 ana yemek ve 1 salatayı 35 farklı şekilde seçebildiklerine göre bu lokantada kaç farklı ana yemek
vardır?
C) 3
SALATALAR
D) 5
E) 7
![Bir pansiyonda biri 4, diğeri 3 kişilik 2 oda boştur.
Pansiyona gelen 7 kişi belli ikisi aynı odada olma-
mak şartıyla bu iki odaya kaç farklı şekilde yerleş-
tirilebilirler?
A) 20
B) 16
C) 14
D) 12
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220817152844640161-1984580.jpg?w=256)
Lise Matematik
KombinasyonBir pansiyonda biri 4, diğeri 3 kişilik 2 oda boştur.
Pansiyona gelen 7 kişi belli ikisi aynı odada olma-
mak şartıyla bu iki odaya kaç farklı şekilde yerleş-
tirilebilirler?
A) 20
B) 16
C) 14
D) 12
E) 10
![1. Mine, bankamatiği için dört basamaklı bir şifreyi aşağıdaki
gibi oluşturacaktır.
Şifrenin rakamları birbirinden farklıdır.
Şifrede, 1 ve 8 rakamları bulunmalı, 0 rakamı
bulunmamalıdır.
144
Buna göre, Mine şifreyi kaç farklı şekilde oluşturabilir?
A) 496
B) 498
C) 500
D) 502
E) 504
1
1
1
1
1
4
I
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220817095715672427-866324.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyon1. Mine, bankamatiği için dört basamaklı bir şifreyi aşağıdaki
gibi oluşturacaktır.
Şifrenin rakamları birbirinden farklıdır.
Şifrede, 1 ve 8 rakamları bulunmalı, 0 rakamı
bulunmamalıdır.
144
Buna göre, Mine şifreyi kaç farklı şekilde oluşturabilir?
A) 496
B) 498
C) 500
D) 502
E) 504
1
1
1
1
1
4
I
1
![eçilebi-
6.
12 soruluk bir sınavda bir öğrenci soruların 8 ini seçerek de
vaplandıracaktır.
İlk 5 sorudan en az dördü cevaplanacağına göre, öğren-
ci kaç farklı seçim yapabilir?
A) 170 B) 180
C) 190
D) 200 E) 210](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220816165219102756-4699429.jpg?w=256)
Lise Matematik
Kombinasyoneçilebi-
6.
12 soruluk bir sınavda bir öğrenci soruların 8 ini seçerek de
vaplandıracaktır.
İlk 5 sorudan en az dördü cevaplanacağına göre, öğren-
ci kaç farklı seçim yapabilir?
A) 170 B) 180
C) 190
D) 200 E) 210