Mutlak Değer Soruları
![11. Bir hava durumu spikeri pazar akşamı canlı yayında aşağıdaki
açıklamayı yapmıştır.
"Bu hafta boyunca sıcaklığın 6 derece olduğu kentimizde ya-
rından itibaren hava ani şekilde ısınacak ve kış, yerini adeta
bahar havasına bırakacak. Pazartesi günü öğleden sonra kent
genelinde hava sıcaklığı bir önceki güne göre 8 ila 12 derece
artmış olacak."
Bu bilgiye göre, pazartesi günü öğleden sonra kentteki si-
caklığın alabileceği değerlerin aralığını ifade eden eşitsiz-
lik aşağıdakilerden hangisidir?
A) |x-111 ≤3
B) |x-14 ≤2
C) |x-16 ≤2
D) |x-14| ≤ 4
E) |x + 16 ≤ 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220521084706414936-4149712.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer11. Bir hava durumu spikeri pazar akşamı canlı yayında aşağıdaki
açıklamayı yapmıştır.
"Bu hafta boyunca sıcaklığın 6 derece olduğu kentimizde ya-
rından itibaren hava ani şekilde ısınacak ve kış, yerini adeta
bahar havasına bırakacak. Pazartesi günü öğleden sonra kent
genelinde hava sıcaklığı bir önceki güne göre 8 ila 12 derece
artmış olacak."
Bu bilgiye göre, pazartesi günü öğleden sonra kentteki si-
caklığın alabileceği değerlerin aralığını ifade eden eşitsiz-
lik aşağıdakilerden hangisidir?
A) |x-111 ≤3
B) |x-14 ≤2
C) |x-16 ≤2
D) |x-14| ≤ 4
E) |x + 16 ≤ 1
![sayı doğrusunda
arası uzaklıklar eşittir
1
8-12
72
Domo
C DE
12
E değerinin yeri ile
rudur?
B) B ve C arasındadır.
D) C ve D arasındadır.
7
7:30
ditamolam lomoTITYT
ber
11. tam sayısı için
öbəlib 1000 ▷ gimithited
|x - x - 7|| #7
||x-1| + x| #1
olduğuna göre, x'in alabileceği kaç değer vardır?
A) 8
B) 7
C) 5
D) 6 dolm E) 4
ons nobilib
|x-1X-7|| = 750
x+y = C
3 =](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220521083652013942-3700015.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değersayı doğrusunda
arası uzaklıklar eşittir
1
8-12
72
Domo
C DE
12
E değerinin yeri ile
rudur?
B) B ve C arasındadır.
D) C ve D arasındadır.
7
7:30
ditamolam lomoTITYT
ber
11. tam sayısı için
öbəlib 1000 ▷ gimithited
|x - x - 7|| #7
||x-1| + x| #1
olduğuna göre, x'in alabileceği kaç değer vardır?
A) 8
B) 7
C) 5
D) 6 dolm E) 4
ons nobilib
|x-1X-7|| = 750
x+y = C
3 =
![ren-
ek-
yi-
9. Kumbarasında 10 TL olan Merve abisinden aldığı
para ile kumbarasındaki para 5 ile 15 TL artmış
oluyor.
Bu bilgiye göre Merve'nin kumbarasındaki en
son durumdaki para miktarının değer aralığını
ifade eden eşitsizlik aşağıdakilerden hangisi-
dir?
2
A) X-10 ≤5
B) x-20 ≤5
x-201≤ 10
D) |x-10| ≤ 10
155
33 15≤10
E) |x-15 ≤ 5
X55
15
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220521050720315987-1925700.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerren-
ek-
yi-
9. Kumbarasında 10 TL olan Merve abisinden aldığı
para ile kumbarasındaki para 5 ile 15 TL artmış
oluyor.
Bu bilgiye göre Merve'nin kumbarasındaki en
son durumdaki para miktarının değer aralığını
ifade eden eşitsizlik aşağıdakilerden hangisi-
dir?
2
A) X-10 ≤5
B) x-20 ≤5
x-201≤ 10
D) |x-10| ≤ 10
155
33 15≤10
E) |x-15 ≤ 5
X55
15
5
![TYT-AYT Ortak Konular-1
59, 60 ve 61. soruyu aşağıdaki analitik düzlemde verilenler
göre cevaplayınız.
Y = ax + b
1.
5.
16.4 Yac
2.4)
3
ar
2
50
+1) satir
1
B
85
are bulun
e sirasıyla
0
lo 1
2 3 4
5
D
- 32
1
65
türünden
Yukarıdaki analitik düzlemde y = |ax + b ve y = c ifadeleri.
nin grafikleri verilmiştir
(n + 2)
Yukarıdaki verilere göre
Al. 20
B) 30
59.
| ax + b = c
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
231
200 +4 +
X+Y
A) (2)
B) (4)
C) -2,6
D) (-2,4,6)
E) -2,0, 2, 4, 6)
2.
arkli tam
60.
| ax + bcc
denkleminin çözüm
kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
E) A8
B
A) (0, 2)
B) (-2, 6]
C) (-2,61
D) (0.4)
E) (2,6)
Şekilde [BA // [DE,
m(BCD) = a ve m(BL
Buna göre, a'nın b
sidir?
(n+p) = 4
1.
Max + b c
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
3M = 8
A) 90° - 12
D) 18
A) (0, 2)
B) (-2,6]
C) R-I-2, 6]
E) (0,4)
DR-(-2, 6)
me 14
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220518075308265647-2606386.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerTYT-AYT Ortak Konular-1
59, 60 ve 61. soruyu aşağıdaki analitik düzlemde verilenler
göre cevaplayınız.
Y = ax + b
1.
5.
16.4 Yac
2.4)
3
ar
2
50
+1) satir
1
B
85
are bulun
e sirasıyla
0
lo 1
2 3 4
5
D
- 32
1
65
türünden
Yukarıdaki analitik düzlemde y = |ax + b ve y = c ifadeleri.
nin grafikleri verilmiştir
(n + 2)
Yukarıdaki verilere göre
Al. 20
B) 30
59.
| ax + b = c
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
231
200 +4 +
X+Y
A) (2)
B) (4)
C) -2,6
D) (-2,4,6)
E) -2,0, 2, 4, 6)
2.
arkli tam
60.
| ax + bcc
denkleminin çözüm
kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
E) A8
B
A) (0, 2)
B) (-2, 6]
C) (-2,61
D) (0.4)
E) (2,6)
Şekilde [BA // [DE,
m(BCD) = a ve m(BL
Buna göre, a'nın b
sidir?
(n+p) = 4
1.
Max + b c
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
3M = 8
A) 90° - 12
D) 18
A) (0, 2)
B) (-2,6]
C) R-I-2, 6]
E) (0,4)
DR-(-2, 6)
me 14
3
![Sayı doğrusu üzerinde x ve y noktalarının konumları yukarı-
daki şekilde verilmiştir. x sayısının 5 sayısına olan uzaklığı 7
birimden küçüktür.
Buna göre, y nin alabileceği en büyük tam sayı değeri ile
en küçük tam sayı değerinin çarpımı kaçtır?
A) -32
B)-27
C) -21
D) -20
E) -16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220516182811279617-4228484.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerSayı doğrusu üzerinde x ve y noktalarının konumları yukarı-
daki şekilde verilmiştir. x sayısının 5 sayısına olan uzaklığı 7
birimden küçüktür.
Buna göre, y nin alabileceği en büyük tam sayı değeri ile
en küçük tam sayı değerinin çarpımı kaçtır?
A) -32
B)-27
C) -21
D) -20
E) -16
![10. a2 = 16, b2 = 5 ve c2 = 7'dir.
x = la - 15
y = 12-b
z = lc - 151
eşitlikler veriliyor.
x + y + z'nin en büyük değeri için a, b ve c arasında
sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
A) a <c<b< 0
B) a <b<0<c
C) b<c<O<a
D)c<<b<a
E)c<b<<a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220515182021436896-4207580.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer10. a2 = 16, b2 = 5 ve c2 = 7'dir.
x = la - 15
y = 12-b
z = lc - 151
eşitlikler veriliyor.
x + y + z'nin en büyük değeri için a, b ve c arasında
sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
A) a <c<b< 0
B) a <b<0<c
C) b<c<O<a
D)c<<b<a
E)c<b<<a
![bra
-atc
lol tibi
oflbl
Ctlal
6. a, b ve c birbirinden farklı gerçel sayılar olmak
üzere,
a-lbl = b
Ibl=B-a
b- lal = 0
id=cob
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a, b ve c sayılarının doğru
sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) c<b<a B) c<a<b C) b < a < c
D) a <b<c E) a<c<b
Diğer sayfa
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220515095403048632-378154.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerbra
-atc
lol tibi
oflbl
Ctlal
6. a, b ve c birbirinden farklı gerçel sayılar olmak
üzere,
a-lbl = b
Ibl=B-a
b- lal = 0
id=cob
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a, b ve c sayılarının doğru
sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) c<b<a B) c<a<b C) b < a < c
D) a <b<c E) a<c<b
Diğer sayfa
6
![5.
x ve y birbirinden farklı tam sayılar olmak üzere,
x-y>0> x2 - y
olduğuna göre;
, |x| < ly
II. x.y < 0
III. x+y < 0
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) II ve III
C) Yalnız III
E) I ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220514074056705055-1631853.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer5.
x ve y birbirinden farklı tam sayılar olmak üzere,
x-y>0> x2 - y
olduğuna göre;
, |x| < ly
II. x.y < 0
III. x+y < 0
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) II ve III
C) Yalnız III
E) I ve III
![Aşağıdaki sayı doğrusunda a ve b gerçel sayılarının yer-
leri işaretlenmiştir.
b
a
+
bir gerçel sayı olmak üzere,
2 lx-al=2
Ix-bl = 3
olduğuna göre, la - bl ifadesinin alabileceği değerle-
rin toplamı kaçtır?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220513165840997604-1954462.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerAşağıdaki sayı doğrusunda a ve b gerçel sayılarının yer-
leri işaretlenmiştir.
b
a
+
bir gerçel sayı olmak üzere,
2 lx-al=2
Ix-bl = 3
olduğuna göre, la - bl ifadesinin alabileceği değerle-
rin toplamı kaçtır?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6
![3.
1x-k|s3n+4
eşitsizliğinin reel sayı doğrusundaki çözüm aralığının
boyu 50 birim olduğuna göre,
1x-klsn-1
k-1
eşitsizliğinin reel sayı doğrusundaki çözüm aralı-
ğının boyu kaçtır?
A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220513183118051119-3039613.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer3.
1x-k|s3n+4
eşitsizliğinin reel sayı doğrusundaki çözüm aralığının
boyu 50 birim olduğuna göre,
1x-klsn-1
k-1
eşitsizliğinin reel sayı doğrusundaki çözüm aralı-
ğının boyu kaçtır?
A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 16
![9
or
Örnek:
s
Neşe ile Ayşe aklından sayı tutma oyunu oynuyor. a, gerçek
sayı olmak üzere, Neşe aklından a sayısını tutuyor.
Neşe'nin tuttuğu sayı: -5 sa s 13 sistemini sağlıyor.
Buna göre, Neşe'nin tuttuğu sayının mutlak değerli eşit-
sizlik olarak ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) la -4129 B) la +9124 C) la +9134
D) la -4139 E) a -91 54](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220513180902012559-2409705.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer9
or
Örnek:
s
Neşe ile Ayşe aklından sayı tutma oyunu oynuyor. a, gerçek
sayı olmak üzere, Neşe aklından a sayısını tutuyor.
Neşe'nin tuttuğu sayı: -5 sa s 13 sistemini sağlıyor.
Buna göre, Neşe'nin tuttuğu sayının mutlak değerli eşit-
sizlik olarak ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) la -4129 B) la +9124 C) la +9134
D) la -4139 E) a -91 54
![mak için
x
15. Sayı doğrusu üzerinde bulunan a ve b tam sayılarıyla
ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
• Ixl = -a.b3 denklemini sağlayan birbirinden farklı iki
gerçel sayısı vardır.
a, 4 ile arasında asal olan iki basamaklı en küçük do-
ğal sayıdır. 10
58
.
a ve b noktaları arasındaki uzaklık 24'tür.
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -6
B) -2
C) 17
D) 29
E) 35](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220513152630052809-1913995.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değermak için
x
15. Sayı doğrusu üzerinde bulunan a ve b tam sayılarıyla
ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
• Ixl = -a.b3 denklemini sağlayan birbirinden farklı iki
gerçel sayısı vardır.
a, 4 ile arasında asal olan iki basamaklı en küçük do-
ğal sayıdır. 10
58
.
a ve b noktaları arasındaki uzaklık 24'tür.
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -6
B) -2
C) 17
D) 29
E) 35
![1
8.
Bir kuyumcudaki hassas terazinin gösterge paneli arızali
olduğu için altınların ağırlığını gerçek değerinden hep 2,4
gram farkı göstermektedir.
44,5 gram
3 adet 22 ayar bilezik alacak olan bir müşteri yukarıdaki
gibi toplam ağırlığı 44,5 gram olarak görüyor ve bilezikle-
rin gramına 200 TL ödeme yapıp kuyumcudan ayrılıyor.
Buna göre, müşterinin gerçekte ödemesi gereken
fiyatı veren denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) (x+8900|=480
B) IX-8900 = 480
=
C) |x-480|= 8900 D) x + 480|=8900
|
E E) 200x – 44,5 = 8900](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220513062236702835-4555145.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer1
8.
Bir kuyumcudaki hassas terazinin gösterge paneli arızali
olduğu için altınların ağırlığını gerçek değerinden hep 2,4
gram farkı göstermektedir.
44,5 gram
3 adet 22 ayar bilezik alacak olan bir müşteri yukarıdaki
gibi toplam ağırlığı 44,5 gram olarak görüyor ve bilezikle-
rin gramına 200 TL ödeme yapıp kuyumcudan ayrılıyor.
Buna göre, müşterinin gerçekte ödemesi gereken
fiyatı veren denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) (x+8900|=480
B) IX-8900 = 480
=
C) |x-480|= 8900 D) x + 480|=8900
|
E E) 200x – 44,5 = 8900
![PES
3. a, b ve c sıfırdan farklı tam sayılar ve a.b<0 olmak
üzere,
a + b + 2 . a= 0
C-3. a = b
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a + b + c toplamı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 21
B) 24
C) 27
D) 30
E) 33](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220512192206048573-4572274.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerPES
3. a, b ve c sıfırdan farklı tam sayılar ve a.b<0 olmak
üzere,
a + b + 2 . a= 0
C-3. a = b
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a + b + c toplamı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 21
B) 24
C) 27
D) 30
E) 33
![9-3
2
9
a
2 i-a=a+y
- 3=29
S
4.
15. c tam sayısı için
| 10 - x1 + 40 - 4x] = C
denklemini sağlayan x tam sayılarının çarpımı 36 oldu-
ğuna göre, c kaçtır?
49
o
10
d
) 12
B) 35
C) 40
D) 45
E E) 48
- 2x
2
A) 32
lo
- GV -9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220512150334306940-4555145.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer9-3
2
9
a
2 i-a=a+y
- 3=29
S
4.
15. c tam sayısı için
| 10 - x1 + 40 - 4x] = C
denklemini sağlayan x tam sayılarının çarpımı 36 oldu-
ğuna göre, c kaçtır?
49
o
10
d
) 12
B) 35
C) 40
D) 45
E E) 48
- 2x
2
A) 32
lo
- GV -9
![olamaz?'
Negatit uzunluk olmaz da ondan Bay X.
Aferin Can. Mutlak değer negatif bir sayıya eşit olma.
Örnek 4
||2x+1|-5| = 2
ols
=
denklemini sağlayan x değerleri toplamı kaçtır?
Mutlak değerli denklem ve eşitsizlikleri çözerken dışta
içe doğru gidin.
Şunu düşünün. Mutlak değeri 2 ye eşit olan sayılar han
gileri. 2 ve- 2 öyle değil mi?
|2x+1|-5| = 2
2x+1-5=2"
2=2+27
2 veya - 2
Simbo
Çözerken ilk önce 2 ye eşitleyin.
11-5= 2 den x = 3, x = - 4 bulun.
2x=7-b
ne=6
+3
-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220511152600231988-3801778.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerolamaz?'
Negatit uzunluk olmaz da ondan Bay X.
Aferin Can. Mutlak değer negatif bir sayıya eşit olma.
Örnek 4
||2x+1|-5| = 2
ols
=
denklemini sağlayan x değerleri toplamı kaçtır?
Mutlak değerli denklem ve eşitsizlikleri çözerken dışta
içe doğru gidin.
Şunu düşünün. Mutlak değeri 2 ye eşit olan sayılar han
gileri. 2 ve- 2 öyle değil mi?
|2x+1|-5| = 2
2x+1-5=2"
2=2+27
2 veya - 2
Simbo
Çözerken ilk önce 2 ye eşitleyin.
11-5= 2 den x = 3, x = - 4 bulun.
2x=7-b
ne=6
+3
-