Mutlak Değer Soruları
![24. a ve b birer tam sayı olmak üzere,
1.
=D1
la+1 3-b|
olduğuna göre, a.b çarpımının alabileceği en küçük
değer kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 0
D) -10
E)-15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200521124501727982-1594264_xMQRLl10i.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer24. a ve b birer tam sayı olmak üzere,
1.
=D1
la+1 3-b|
olduğuna göre, a.b çarpımının alabileceği en küçük
değer kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 0
D) -10
E)-15
![ismina işaretleyiniz.
3. a, b ve c tam sayılar olmak üzere,
la - 3| < lb + 4| < |7 + cl < 3
olduğuna göre, a + b+c toplamı en az kaç olur?
A)-4
B) -5
C) -11
D)-13 E)-14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200601073920229801-715699_3oyLX40bG.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerismina işaretleyiniz.
3. a, b ve c tam sayılar olmak üzere,
la - 3| < lb + 4| < |7 + cl < 3
olduğuna göre, a + b+c toplamı en az kaç olur?
A)-4
B) -5
C) -11
D)-13 E)-14
![n bir bölümünün oturma planı ve bu planda orta bölümde 4'lü kolt
verler hakkındaki bazı bilgiler aşağıda verilmiştir.
ve bu planda orta bölümde 4'lü koltuklarda oturan beş kişinin
17 Bir uçağın bir ba
oturdukları yerler ha
8888
• Deniz en arkadadır. Önündeki ve yanındaki hiçbir
koltuk dolu değildir.
17 16 15 14
ODOOD
Arka OOOOE ön
bölüm OOOUF bölüm
• Ali ile Ayşe yan yanadır. Ali, Hasan'ın önündedir.
. E sütunundaki koltuklar boştur.
• Melek en öndedir ve Ayşe'nin önündedir.
17
16
15
14
TY
Buna göre seçeneklerdeki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Deniz'in koltuğu 17 - D'dir.
B) 16 - G Ali'nin koltuğu değildir.
' Melek 14 - F'de oturuyor ise Hasan 16 - G'de oturuyordur.
D) Hasan 16 - F'de oturuyor ise Ayşe 17 - G'de oturuyordur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200301161550299267-1431585_ebNk4gV47.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değern bir bölümünün oturma planı ve bu planda orta bölümde 4'lü kolt
verler hakkındaki bazı bilgiler aşağıda verilmiştir.
ve bu planda orta bölümde 4'lü koltuklarda oturan beş kişinin
17 Bir uçağın bir ba
oturdukları yerler ha
8888
• Deniz en arkadadır. Önündeki ve yanındaki hiçbir
koltuk dolu değildir.
17 16 15 14
ODOOD
Arka OOOOE ön
bölüm OOOUF bölüm
• Ali ile Ayşe yan yanadır. Ali, Hasan'ın önündedir.
. E sütunundaki koltuklar boştur.
• Melek en öndedir ve Ayşe'nin önündedir.
17
16
15
14
TY
Buna göre seçeneklerdeki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Deniz'in koltuğu 17 - D'dir.
B) 16 - G Ali'nin koltuğu değildir.
' Melek 14 - F'de oturuyor ise Hasan 16 - G'de oturuyordur.
D) Hasan 16 - F'de oturuyor ise Ayşe 17 - G'de oturuyordur.
![11x + 11-11=3
eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
14.
3
A) -5
B) -4 C-3
D) -2
E) 0](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200930112230322941-1855312_tZnwxV60s.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer11x + 11-11=3
eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
14.
3
A) -5
B) -4 C-3
D) -2
E) 0
![2. Bir futbol takımının yaptığı 5 maç galibiyet, beraberlik ve
mağlubiyet bakımından kaç değişik biçimde sonuçlanır?
A) 18
B) 27
C) 81
D
) 243
E) 729](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200225090723283285-837716_BEV8HSliL.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer2. Bir futbol takımının yaptığı 5 maç galibiyet, beraberlik ve
mağlubiyet bakımından kaç değişik biçimde sonuçlanır?
A) 18
B) 27
C) 81
D
) 243
E) 729
![KAZANIMLARL
9. Ixl < 100 için, f(x) = X ifadesinin sürekli bir
17x-51
fonksiyon olduğu x tam sayı değerleri toplamı
kaçtır?
A) -8 B) -3 C) 1 D) 3 E) 8
sexsion
10. f(x) = V7-1X-11+-3 ifadesinin sürekli bir
iyon olduðu en genis tanım aral...](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200225121558546495-679346_YaOUKV2qX.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerKAZANIMLARL
9. Ixl < 100 için, f(x) = X ifadesinin sürekli bir
17x-51
fonksiyon olduğu x tam sayı değerleri toplamı
kaçtır?
A) -8 B) -3 C) 1 D) 3 E) 8
sexsion
10. f(x) = V7-1X-11+-3 ifadesinin sürekli bir
iyon olduðu en genis tanım aral...
![12.
4x2 + (m-12) x- m2 0
denkleminin mutlak değerce birbirine eşit ve ters
işaretli iki kökü olduğuna göre, m kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
E) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200412232850299220-1234693_70oyOzjGn.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer12.
4x2 + (m-12) x- m2 0
denkleminin mutlak değerce birbirine eşit ve ters
işaretli iki kökü olduğuna göre, m kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
E) 12
![11. c tam sayı için
ull
110 - X+ 40 - 4x = C
denkleminin sağlayan x tam sayılarının çarpi-
mi 36 olduğuna göre, c kaçtır?
A) 32
B) 35 C) 40 D) 45 E) 48](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200815132335502982-1874400_u17wN3xcx.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer11. c tam sayı için
ull
110 - X+ 40 - 4x = C
denkleminin sağlayan x tam sayılarının çarpi-
mi 36 olduğuna göre, c kaçtır?
A) 32
B) 35 C) 40 D) 45 E) 48
![ath
olduğur
0
8
a bir gerçel sayrolmak üzere, sayı doğrusu üzerinde a nir i'e
olan uzakliği a+4 birimdir.
X
Buna göre, ſal kaçtır?
ath
3
7
B)
c)
D)
E)
2
3
(2012/YGS)
Hal=-3
A)
B)
3
2
-30
Tat=5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200903154310696710-1786063_lAau3MYUU.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerath
olduğur
0
8
a bir gerçel sayrolmak üzere, sayı doğrusu üzerinde a nir i'e
olan uzakliği a+4 birimdir.
X
Buna göre, ſal kaçtır?
ath
3
7
B)
c)
D)
E)
2
3
(2012/YGS)
Hal=-3
A)
B)
3
2
-30
Tat=5
![16 +11-17
41.
1x + [x - 51—17 1= 10
eşitliğini sağlayan x gerçel sayılarının toplamı
kaçtır?
A) 19 B) 20 C)21 D) 22 E) 23
X-5=](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200901084017023662-544412_XHDpi0KZ3.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer16 +11-17
41.
1x + [x - 51—17 1= 10
eşitliğini sağlayan x gerçel sayılarının toplamı
kaçtır?
A) 19 B) 20 C)21 D) 22 E) 23
X-5=
![-8
O
EN
2.
n gerçel sayı olmak üzere,
| x2 - 41 = 2n - 6
denkleminin dört gerçel kökü olduğuna göre,
n nin en geniş tanım aralığı aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (-1,1)
B) (0,4)
C) (5,7)
D) (4,6)
E) (3,5)
TYT DENEME - 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200622085628344931-1568676_5SkFT9xfy.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer-8
O
EN
2.
n gerçel sayı olmak üzere,
| x2 - 41 = 2n - 6
denkleminin dört gerçel kökü olduğuna göre,
n nin en geniş tanım aralığı aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (-1,1)
B) (0,4)
C) (5,7)
D) (4,6)
E) (3,5)
TYT DENEME - 3
![6.
3x + 4.x = 21
eşitliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
A) - 6
B)-9
C)- 12 (D)-18
E) - 21](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200518141551084514-715489_fyjZRfnmc.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer6.
3x + 4.x = 21
eşitliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
A) - 6
B)-9
C)- 12 (D)-18
E) - 21
![Aşağıda bir yolda aracıyla ilerleyen Onur'un yolun Ky
noktasında gördüğü tabela verilmiştir. Tabelada yol
üzerindeki A, B, C, D kentlerine kalan mesafe yaz-
maktadır. Onur K noktasından sonra her 17 km'de
bir Ky, Kz, K4, Kz ve Ko noktalarında yine aynı kent-
lere kalan mesafeleri belirten birer tabela daha gör-
müştür.
A 211 km
B 301 km
o 400 km
D 427 km
к, к, к. к. к. к.
Buna göre, Onur'un hangi noktada gördüğü ta-
belada A, B, C, D kentlerine kalan mesafelerin
dördü de 9'un katıdır?
A) K₂ B) K3 C) K4 D) KG EKG](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200325065556733777-362753_hATmh2qN0.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerAşağıda bir yolda aracıyla ilerleyen Onur'un yolun Ky
noktasında gördüğü tabela verilmiştir. Tabelada yol
üzerindeki A, B, C, D kentlerine kalan mesafe yaz-
maktadır. Onur K noktasından sonra her 17 km'de
bir Ky, Kz, K4, Kz ve Ko noktalarında yine aynı kent-
lere kalan mesafeleri belirten birer tabela daha gör-
müştür.
A 211 km
B 301 km
o 400 km
D 427 km
к, к, к. к. к. к.
Buna göre, Onur'un hangi noktada gördüğü ta-
belada A, B, C, D kentlerine kalan mesafelerin
dördü de 9'un katıdır?
A) K₂ B) K3 C) K4 D) KG EKG
![23.
{X-11 < 4 olmak üzere,
f(x) = x2 - 4x + 7
fonksiyonunun alabileceği kaç farklı tam sayı değeri
vardır?
A) 28 B) 25 C) 15 D) 10 E) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/314907-2019-11-10_1652260000-ouvG_3KdqBKUAU.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer23.
{X-11 < 4 olmak üzere,
f(x) = x2 - 4x + 7
fonksiyonunun alabileceği kaç farklı tam sayı değeri
vardır?
A) 28 B) 25 C) 15 D) 10 E) 9
![xto
-5
B.
< 2
xtal
X + 1
eşitsizliğini sağlayan en büyük negatif x tam
sayı değeri kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200623182311292796-1338724_W3UpGFUKy.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerxto
-5
B.
< 2
xtal
X + 1
eşitsizliğini sağlayan en büyük negatif x tam
sayı değeri kaçtır?
![olduğuna göre y kaç farklı tam sayı değeri alır?
9.
Ixl+ly!
= 2
Ixl
2x + y = 12
A) 4
B) 3
C) 2.
D) 1
E) O
y=4
x+y= 2x
Ix=y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201001114733961374-1864824_5cmVbAyYi.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerolduğuna göre y kaç farklı tam sayı değeri alır?
9.
Ixl+ly!
= 2
Ixl
2x + y = 12
A) 4
B) 3
C) 2.
D) 1
E) O
y=4
x+y= 2x
Ix=y