Mutlak Değer Soruları

Lise Matematik
Mutlak Değer4K YAY
Enes'in Şekil 1'de boyu, Şekil 2'de ise elinin uzanabileceği
yükseklik gösterilmiştir.
Buna göre, Enes altına 20 cm yüksekliğinde bir tabure
koyup yine yukarıdaki gibi ölçüm yaptığında elde ettiği
sonuçlar aşağıdaki eşitsizliklerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
A) |x - 251 195
D) x
H
5 6 7 8 9
-TZ1817
(B) x 195 ≤ 25 C) |x-185) ≤ 35
E) |x-175 ≤ 25
35 ≤ 185
170
195
LJ
170
4311-1
220
24
7. X : "Sayı doğrusunda X sayışına olan uzaklığı 2 birimden fazla
olan pozitif rakamların çarpımı",
1933/3
LS
30
-24-30
X: "Sayı doğrusunda X sayısına
olan rakamların toplamı"
olarak tanımlanıyor.
Buna göre, 7-5 ifadesinin sonucu kaçtır?
A)-1 B) 0
C) 3
D) 4
41312-1-20
olan uzaklığı 3 birimden az
6 7
41312101718 =
E) 6
2345
t
![4
YKS BENİMHOCAM
8.
633434436
-2
5
2
5
Lay's
3
[-6, 7] aralığında tanımlanan y = f(x) fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir.
y=f(x)
Buna göre, I If(x)| - 31= 2 eşitliğini sağlayan
kaç tane x değeri vardır?
A) 3
B) 4
CY5
f(all = 15
6
E) 7
Fledzy
G.CM=5
Diğer sayfaya geçiniz. ►►►](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230310144141866882-693424.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer4
YKS BENİMHOCAM
8.
633434436
-2
5
2
5
Lay's
3
[-6, 7] aralığında tanımlanan y = f(x) fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir.
y=f(x)
Buna göre, I If(x)| - 31= 2 eşitliğini sağlayan
kaç tane x değeri vardır?
A) 3
B) 4
CY5
f(all = 15
6
E) 7
Fledzy
G.CM=5
Diğer sayfaya geçiniz. ►►►

Lise Matematik
Mutlak Değer18. Aşağıdaki tabloda bir futbol takımının art arda oynadığı
6 maç sonucunda attığı ve yediği gollerin dağılımı göste-
rilmiştir.
Yenilen gol
Atılan gol
1
3
A) |x-1|<3
C) x - 3|<1
2
1
5 3
3 4 5
2 0
E) |x-1|<1
5
2
X-1
P
4
5
2
Verilen tabloya göre, yenilen gollerin ortalaması m, atılan
gollerin ortalaması n ve x değeri m ile n arasında herhan-
gi bir sayıdır.
4
Buna göre, x'in bulunabileceği aralık aşağıdaki eşit-
sizliklerden hangisi ile ifade edilebilir?
0C3
6
B) |x-2| < 1
D) |x2|< 2
2
EC
karekök
20. [-
ça
A

Lise Matematik
Mutlak Değer5.
B) a+b-c
D) 0
6-19-c+9+4-c
25-2c
2b-2c
E) 2a + 2b + 2c
17- |-3x|+|5x|-|-x|| = 15
denklemini sağlayan kaç farklı x tam sayı değe-
ri vardır?
A) 0 B) 1
C) 2
D) 3 E) 4
ģeri vardır?
A) 7
10. 12x-3
oldu
A)
155

Lise Matematik
Mutlak Değer3
ayı, dört
ayıların
oldu-
z III
Aşağıda yukarıdan aşağı doğru azalan şekilde Ankara
iline ait bazı ayların ortalama sıcaklıkları verilmiştir.
Sıcaklık
.
Mayıs
•
Nisan
Ocak
Şubat-
Ocak ayındaki ortalama sıcaklık 0 °C olmak üzere,
A ile C arasındaki sıcaklık farkı 9 derecedir.
Mayıs ve Nisan aylarındaki ortalama sıcaklık
farkı 5 derecedir.
A
D) 8
B
B)-16
C
Buna göre, B + C toplamının alacağı değerler çar-
pımı kaçtır?
A) -20
C) 0
E) 12
![am
pag
man-
9.
eşitsizlik sistemini sağlayan kaç farkl
değeri vardır?
A) 3
(x+5) <3
10.
B5
x+52-4
B) 6
*+125
A) -1≤x≤0
12.
||x+1|-2| <3
eşitsizlik sistemini sağlayan kaç farklı x tam sayısı
vardır?
A) 5
Xx2-1
1712
x
C) 7
2
C) 7
1-4.61
3-3<x+5<3
x 24
11. (x-2√x +41
eşitsizliğinin en geniş çözüm aralığı aşağıdakiler-
den hangisidir?
D) 9
E) xs-1
|x-31+x+1| ≤ 10
-1) U (3,6]
E) 11
-82+2-2
(-7, -6, -5₁-4)
D) 8
-64×44
41-42-6
-S₁-4,-3₁-2, -1,3,2,12
E) 9
x+1 <-S
B) -1 < x≤0
D) x < -1
E) [-1,6],
inin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
B) [-1,3]
D) (-∞, -1] U [3, ∞)
sonuç yayınları
14.
har
15.
A) x
CLIX
|x
2x
olduğu
lerinin
(A)-38
13=2
2A=1
3B=1
40=2
SB=X
|x|-
X
olduğur
kaçtır?
A) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230310082419667307-4207337.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değeram
pag
man-
9.
eşitsizlik sistemini sağlayan kaç farkl
değeri vardır?
A) 3
(x+5) <3
10.
B5
x+52-4
B) 6
*+125
A) -1≤x≤0
12.
||x+1|-2| <3
eşitsizlik sistemini sağlayan kaç farklı x tam sayısı
vardır?
A) 5
Xx2-1
1712
x
C) 7
2
C) 7
1-4.61
3-3<x+5<3
x 24
11. (x-2√x +41
eşitsizliğinin en geniş çözüm aralığı aşağıdakiler-
den hangisidir?
D) 9
E) xs-1
|x-31+x+1| ≤ 10
-1) U (3,6]
E) 11
-82+2-2
(-7, -6, -5₁-4)
D) 8
-64×44
41-42-6
-S₁-4,-3₁-2, -1,3,2,12
E) 9
x+1 <-S
B) -1 < x≤0
D) x < -1
E) [-1,6],
inin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
B) [-1,3]
D) (-∞, -1] U [3, ∞)
sonuç yayınları
14.
har
15.
A) x
CLIX
|x
2x
olduğu
lerinin
(A)-38
13=2
2A=1
3B=1
40=2
SB=X
|x|-
X
olduğur
kaçtır?
A) 10

Lise Matematik
Mutlak Değer7. Ayça, arkadaşı Begüm'e yeni aldığı gömleğini gösterir ve
fiyatını tahmin etmesini ister. Begüm, Ayça'dan bir ipucu
vermesini ister. Ayça "100 TL'den en çok 3 TL fazla,
100 TL'den en çok 5 TL eksik." der. Begüm bu bilgiyi bir
eşitsizlikle ifade edip fiyat aralığını bulur.
Begüm'ün ifade ettiği eşitsizlik aşağıdakilerden
hangisidir?
A) |x-100 ≤ 3
CX-991 ≤ 4
FİYAT
B) |x-1001 ≤ 5
D) |x-99|≤6
4
E) |x-102|3

Lise Matematik
Mutlak Değer21.x bir gerçel sayı olmak üzere,
tenibiool slider
X :X sayısının sayı doğrusunda -3 sayısına
uzaklığı olarak tanımlanıyor.
Örneğin: 31=6, 1=2'dir.
4
Buna göre;
x+5=12
olduğuna göre, x sayısının alabileceği
değerler toplamı kaçtır?
A) -7
B) -6
C) -5
X
D) -4
E) -1

Lise Matematik
Mutlak Değerğuna
ara
ruş
RENCİM
lar- g
8.
Sayı doğrusunda M ve N sayılarının yerleri göste-
rilmiştir.
M
4 +
N
Bu sayı doğrusu üzerinde; her birinin M sayısına olan
uzaklığı, N sayısına olan uzaklığına oranı 1/3 olan
farklı iki sayı işaretleniyor. İşaretlenen bu sayıların M
sayısına olan uzaklıkları toplamı 6 birimdir.
Buna göre M ve N sayıları arasındaki uzaklık kaç
birimdir?
A) 6
B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
(

Lise Matematik
Mutlak DeğerARAL
a, b, x
a<x<
kümes
1. a <
6.
6+14
x²-7|x|-18 = 0
denklemini sağlayan x değerlerinin çarpımı
kaçtır?
A) -4
B)-16
x² - 7x-18= =
1
2 №-2
929
7.
81-
C) -49
<0
E) -81
D) -64
x²421-1820
-22
9--9
|x-1|-5
|x-31+2
eşitsizliğini sağlayan kaç farklı x tam sayısı
9. x bir tam say din
15x²+2-
ifadesi bir asa
alabileceği ka
A) O
B1
Sisinden
sinden
ent kan
an 2
göst
ida

Lise Matematik
Mutlak Değer18.
8 fare x
x+m+ X-2=7
2x=9-m
XD07
miller to
shtryd
XX
x-m
8 fore
|x + m + |x-2| = 7
denklemini sağlayan 8 tane x tam sayı değeri vardır.
Buna göre, m'nin alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) -7
B-4
C) 1
E) 8
D) 5

Lise Matematik
Mutlak Değer18. Aşağıdaki sayı doğrusunda A(8), B(x³) ve
C(x³ + x² + 2x + 4) noktaları işaretlenmiştir.
+
A
B
D) x + 1
C
Buna göre, A noktasının B noktasına olan
uzaklığının B noktasının C noktasına uzaklığına
oranı aşağıdakilerden hangisidir?
A) x - 2
B) x - 1
E) x + 2
C) X

Lise Matematik
Mutlak DeğerÜç farklı kartların her birinin arkasına |10-2x), (3x-16)
ve |x-21 sayılarından biri yazılmıştır. Kartların arka-
sındaki sayıların sayısal değeri ile kartların büyüklüğü
doğru orantılıdır. Kartlar ile ilgili olarak aşağıdakiler
bilinmektedir.
|x-2)'nin yazılı olduğu kart kırmızı değildir.
10-2xl'in yazılı olduğu kart mavi değildir.
• En küçük olmayan kartta yazılı olan (3x-16) mavi
değildir.
Buna göre, x hangi aralıktadır?
A) 6 <x<7
8) 7<x<8
D) 9<x< 10
C) 8<x<9
E) 10 < x < 11

Lise Matematik
Mutlak Değer. Sıfırdan farklı x, y ve z gerçel sayıları
|x|- y = x
|z| = y-z
eşitliklerini sağlamaktadır.
Buna göre,
1. X+Z=0
11. x<z<y
III. x.y.z>0
Ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
C) Yalnız Ill
E) Il ve Ill
B) I ve II
D) I ve Ill

Lise Matematik
Mutlak Değer+
+
D 0 A
Sayı doğrusu üzerinde A, B, C, D, E ve F gerçel sayıları
gösterilmiştir.
AB==DtC
|A|+|D| = |A-CI
• B-FI > IC - EI
olduğuna göre,
+
D) II ve III
B-fc-e
I. ||=|FI
II. |CD| = 2|A - DI
III. |FE| + |B-A| > |A-DI
önermelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
%
E) I ve III
√1656
C) I ve II

Lise Matematik
Mutlak Değerayıları-
E) 8
4. a²-5|a.bl + 6b2 = 0 olduğuna göre, o
|2a + 3b|
hah |3a|+|5b|
9
ifadesinin alabileceği değerler toplamı kaçtır?
156
122
77
E) 1
55
A)
B)
292
221
C)
148
99
D)
obot
2²+6b²-)-Sob
expert
7.
a ve
lal +
a+b
oldu
ler to
A) -