Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

7.
x ile y birer gerçel sayıdır.
|x-2|=y+3
ly-2|=x+y
olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?
sys
B)-5
snupubio ivse lep1sp id sev t-=&
A) -6
2-x=4+3
4-2=-1
✓ Y = 2
X = -2
12+2
D) -3
x+y=1
42-2=1
4= 3
X = -4
3
E)-2
Lise Matematik
Mutlak Değer
7. x ile y birer gerçel sayıdır. |x-2|=y+3 ly-2|=x+y olduğuna göre x y çarpımı kaçtır? sys B)-5 snupubio ivse lep1sp id sev t-=& A) -6 2-x=4+3 4-2=-1 ✓ Y = 2 X = -2 12+2 D) -3 x+y=1 42-2=1 4= 3 X = -4 3 E)-2
3. Aşağıdaki sayı doğrusu üzerinde a, b, c ve d sayılarının
yerleri gösterilmiştir.
a
b
B) 14
C
10
la-bl + lc-bl = 10
lb-cl + lc-d| = 13
lb-al + ld-cl = 11
retro
olduğuna göre, la-dl ifadesinin değeri kaçtır?
A) 13
C) 15
D) 16
Ma
d
E 17
Lise Matematik
Mutlak Değer
3. Aşağıdaki sayı doğrusu üzerinde a, b, c ve d sayılarının yerleri gösterilmiştir. a b B) 14 C 10 la-bl + lc-bl = 10 lb-cl + lc-d| = 13 lb-al + ld-cl = 11 retro olduğuna göre, la-dl ifadesinin değeri kaçtır? A) 13 C) 15 D) 16 Ma d E 17
X
2X
6
x <0 olduğuna göre
2x
A) O
X8 -
3x
X
x
3x+2x+1-4x ifadesinin eşiti kaçtır?
= 2X
H
B) 2xXC)-2x
-2x
N
X8 =
2x
D) -X
-2x
E)x
Buna
dağıtmıştır.
12 den daha ç
11/1
uy
asemin'e ver
übra'ya veril.
ilen kalem :
una göre, ö
rklı şekilde
C) H4
5
2
Lise Matematik
Mutlak Değer
X 2X 6 x <0 olduğuna göre 2x A) O X8 - 3x X x 3x+2x+1-4x ifadesinin eşiti kaçtır? = 2X H B) 2xXC)-2x -2x N X8 = 2x D) -X -2x E)x Buna dağıtmıştır. 12 den daha ç 11/1 uy asemin'e ver übra'ya veril. ilen kalem : una göre, ö rklı şekilde C) H4 5 2
6. Sayı doğrusunda alınan A, B, C ve D noktaları arasında,
|A-C| = 29
|A-DI
= 22
|A-B| = 18
|C-B| = 11
|D-C| = 51
eşitlikleri vardır.
Buna göre, bu dört noktanın sayı doğrusu üzerindeki
doğru konumları aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
B)
C)
E)
DI
B
C
D C B A
A
1
D A
C B
B D
A D
A B C D
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. Sayı doğrusunda alınan A, B, C ve D noktaları arasında, |A-C| = 29 |A-DI = 22 |A-B| = 18 |C-B| = 11 |D-C| = 51 eşitlikleri vardır. Buna göre, bu dört noktanın sayı doğrusu üzerindeki doğru konumları aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) B) C) E) DI B C D C B A A 1 D A C B B D A D A B C D
15. Bir kuruyemişçi, kilogramını 24 TL'den aldığı kabuklu ce-
vizleri, kabuğunu çıkardıktan sonra, kilogramını 50 TL'ye
satıyor.
Bu kuruyemişçinin kârı %25 olduğuna göre, kabuklu
cevizin kabuğu çıkarıldığında yüzde kaç fire vermek-
tedir?
A) 35
B) 40
C) 45
D) 48 E) 50
Lise Matematik
Mutlak Değer
15. Bir kuruyemişçi, kilogramını 24 TL'den aldığı kabuklu ce- vizleri, kabuğunu çıkardıktan sonra, kilogramını 50 TL'ye satıyor. Bu kuruyemişçinin kârı %25 olduğuna göre, kabuklu cevizin kabuğu çıkarıldığında yüzde kaç fire vermek- tedir? A) 35 B) 40 C) 45 D) 48 E) 50
luğun-
kefeye
adaki
8. Sayı doğrusu üzerindeki herhangi bir a noktasının
başlangıç noktasına olan uzaklığına bu sayının "mutlak
değeri" denir.
x bir gerçel sayı olmak üzere, sayı doğrusu üzerinde x in
4 e olan uzaklığı, başlangıç noktasına olan uzaklığına
eşittir.
Buna göre, x| kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4 E) 5
Lise Matematik
Mutlak Değer
luğun- kefeye adaki 8. Sayı doğrusu üzerindeki herhangi bir a noktasının başlangıç noktasına olan uzaklığına bu sayının "mutlak değeri" denir. x bir gerçel sayı olmak üzere, sayı doğrusu üzerinde x in 4 e olan uzaklığı, başlangıç noktasına olan uzaklığına eşittir. Buna göre, x| kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
kısaldığı ölçüldüğüne göre. [AB] metal çubuğunun
Isinan metal çubuğun dik uzunluğunun %20
başlangıçtaki uzunluğu kaç cm olabilir?
A) 5
B7
b.d
a+c
A)
C) 9
11. a, b, c, d ile ilgili olarak aşağıdaki eşitlikler veriliyor.
a = |m- |ml|
b = m-/m-1m|||
c = √/m +/m-/m- |ml|||
d = |m − |m − |m + |ml|||
Bu verilere göre ve a #0 olmak üzere,
= 9
D) 11
-ise x² - m = mx +41 denkleminin gerçel kökünün
olması için x'in aralığı aşağıdakilerden hangisi
olmalıdır?
Q(-²31
D) (-∞0, 0)
E) 13
B) (0, +∞0)
E) (-∞, -1]
13. As
yo
Ö
1
21
21
Lise Matematik
Mutlak Değer
kısaldığı ölçüldüğüne göre. [AB] metal çubuğunun Isinan metal çubuğun dik uzunluğunun %20 başlangıçtaki uzunluğu kaç cm olabilir? A) 5 B7 b.d a+c A) C) 9 11. a, b, c, d ile ilgili olarak aşağıdaki eşitlikler veriliyor. a = |m- |ml| b = m-/m-1m||| c = √/m +/m-/m- |ml||| d = |m − |m − |m + |ml||| Bu verilere göre ve a #0 olmak üzere, = 9 D) 11 -ise x² - m = mx +41 denkleminin gerçel kökünün olması için x'in aralığı aşağıdakilerden hangisi olmalıdır? Q(-²31 D) (-∞0, 0) E) 13 B) (0, +∞0) E) (-∞, -1] 13. As yo Ö 1 21 21
Yuk
tanim ve go
lunan tam sayıların toplamı kaçtır?
A) 2
B) 4 C) 6
A) (-∞, 0)
f(x) = (3x + 5+2₁)
fonksiyonunun görüntü kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
D) [2, ∞)
B) (0, 2)
3. 1: AR fonksiyonu
f(x)=x²-1
şeklinde tanımlanmıştır.
de bu-
E) [5, %)
E) 12
C) (2,00)
$ SUPARA
A=[-2, 1] olduğuna göre, f(A) görüntü kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
5.
A)
C)
for
ikis
ka
A)
6. f:
6₂2
8-26 402
şel
Bu
olc
siy
Lise Matematik
Mutlak Değer
Yuk tanim ve go lunan tam sayıların toplamı kaçtır? A) 2 B) 4 C) 6 A) (-∞, 0) f(x) = (3x + 5+2₁) fonksiyonunun görüntü kümesi aşağıdakilerden hangisidir? D) [2, ∞) B) (0, 2) 3. 1: AR fonksiyonu f(x)=x²-1 şeklinde tanımlanmıştır. de bu- E) [5, %) E) 12 C) (2,00) $ SUPARA A=[-2, 1] olduğuna göre, f(A) görüntü kümesi aşağıdakilerden hangisidir? 5. A) C) for ikis ka A) 6. f: 6₂2 8-26 402 şel Bu olc siy
11.
neb pnl catolo anos Asio OPTS papio
a 30°
shibeo
OES (ESS (C
C
A
A)
1
2
B
B)
09
TA
ABC dik üçgeninde [AB] 1 [BC]
m(DAC) = m(ACB) = 30° ve m(BAD) = a
ise cosa kaçtır?
√√2
2
D
C)
30°
√3
2
C
D)
3
5
E)
4
5
Lise Matematik
Mutlak Değer
11. neb pnl catolo anos Asio OPTS papio a 30° shibeo OES (ESS (C C A A) 1 2 B B) 09 TA ABC dik üçgeninde [AB] 1 [BC] m(DAC) = m(ACB) = 30° ve m(BAD) = a ise cosa kaçtır? √√2 2 D C) 30° √3 2 C D) 3 5 E) 4 5
4.
84
216
26
²d/ºr
11
20+20=2"
a ve b reel sayı olmak üzere,
la + b > a+b
|a - b| = 0
9=5
2a - bl +|a|+|- 2b|= 16
olduğuna göre a + b kaçtır?
A) -8
B) -4
C) 4
- 2a+b + a + 2b
-9+0b=16
26=16
b=8
=212
atbes.
2aco
aco
D) 8 E) 12
-8 + (+8)
Matematik
Lise Matematik
Mutlak Değer
4. 84 216 26 ²d/ºr 11 20+20=2" a ve b reel sayı olmak üzere, la + b > a+b |a - b| = 0 9=5 2a - bl +|a|+|- 2b|= 16 olduğuna göre a + b kaçtır? A) -8 B) -4 C) 4 - 2a+b + a + 2b -9+0b=16 26=16 b=8 =212 atbes. 2aco aco D) 8 E) 12 -8 + (+8) Matematik
ildir?
E) (11. a) (2.b), (3, 5), (3, 0))
9. f: RR, f(x) = -2.|x-1| +4
fonksiyonunun görüntü kümesi aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) [4, ∞)
B) (-∞, 4] C) (-∞, 4)
E) (-∞, -4]
D) (-∞, -4)
ONKSİYONLARDA TEMEL KAVRAMLAR
Lise Matematik
Mutlak Değer
ildir? E) (11. a) (2.b), (3, 5), (3, 0)) 9. f: RR, f(x) = -2.|x-1| +4 fonksiyonunun görüntü kümesi aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) [4, ∞) B) (-∞, 4] C) (-∞, 4) E) (-∞, -4] D) (-∞, -4) ONKSİYONLARDA TEMEL KAVRAMLAR
5
18 istanbul'da yaşayan Hilal, hava durumu haberlerini dinler-
ken İstanbul'daki en düşük hava sıcaklığının (a - b) °C ve
en yüksek hava sıcaklığının (a + b) °C olduğunu öğreniyor.
Günün herhangi bir anında İstanbul'daki hava sıcaklığı
x °C olmak üzere, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisi
doğrudur?
A) x + a ≤ b
B) b-x≤a
D) |x-b|≤a
Doktrin Yayı
C) x-al ≤ b
E) x ≤a+b
Lise Matematik
Mutlak Değer
5 18 istanbul'da yaşayan Hilal, hava durumu haberlerini dinler- ken İstanbul'daki en düşük hava sıcaklığının (a - b) °C ve en yüksek hava sıcaklığının (a + b) °C olduğunu öğreniyor. Günün herhangi bir anında İstanbul'daki hava sıcaklığı x °C olmak üzere, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisi doğrudur? A) x + a ≤ b B) b-x≤a D) |x-b|≤a Doktrin Yayı C) x-al ≤ b E) x ≤a+b
a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere aşağıdaki sayı doğ-
rusu üzerinde işaretlenmiş üç sayıdan art arda bulunan
her iki sayının toplamlarının mutlak değerleri birbirine
eşittir.
+
a
a+c=1
olduğuna
A) -2
a = 1-c
göre, b değeri kaçtır?
C) 0
(B) -
-
1
2
C
D)
3
E) 2
Lise Matematik
Mutlak Değer
a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere aşağıdaki sayı doğ- rusu üzerinde işaretlenmiş üç sayıdan art arda bulunan her iki sayının toplamlarının mutlak değerleri birbirine eşittir. + a a+c=1 olduğuna A) -2 a = 1-c göre, b değeri kaçtır? C) 0 (B) - - 1 2 C D) 3 E) 2
11.
-2
A) 2b = c - d
215
b
3= 25-
-1
a
D) a = b c
0
2
B) b=d-c
[b[+ld]
Yukarıdaki sayı doğrusunda a, b, c, d gerçel sayılarının yer
leri gösterilmiştir. Burada; a, b, c, d sayıları küçükten büyü-
ğe doğru sıralandığında en büyük ve en küçük sayının top-
lamı x; a, b, c ve d sayıları sıralandığında ise tam
ortadaki iki sayının toplamı y dir.
x = y olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Temel Matematik
-b+d
Do
•+0²=25+²5
d
3
C
Er
E) 2b = d-c
-b+d=26+20
d=36+²6
b+C
C) b = c - d
b+c)
hat fit alla
Tot
$1.
7-48
25
-3=215
-415
3,5
12
Lise Matematik
Mutlak Değer
11. -2 A) 2b = c - d 215 b 3= 25- -1 a D) a = b c 0 2 B) b=d-c [b[+ld] Yukarıdaki sayı doğrusunda a, b, c, d gerçel sayılarının yer leri gösterilmiştir. Burada; a, b, c, d sayıları küçükten büyü- ğe doğru sıralandığında en büyük ve en küçük sayının top- lamı x; a, b, c ve d sayıları sıralandığında ise tam ortadaki iki sayının toplamı y dir. x = y olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? Temel Matematik -b+d Do •+0²=25+²5 d 3 C Er E) 2b = d-c -b+d=26+20 d=36+²6 b+C C) b = c - d b+c) hat fit alla Tot $1. 7-48 25 -3=215 -415 3,5 12
19. Koordinat düzleminde koordinatları tam sayı olan
noktalara "kafes noktası" denir.
Laineva
x ve y birer tam sayı olmak üzere, svetom
|xl + lyl = a
eşitliğini sağlayan kafes noktalarının sayısı,
a² + (a + 1)² dir.
Buna göre, 3 ≤ (x + lyl <7 eşitsizliğini sağlayan
kaç farklı kafes noktası vardır?
A) 56
B) 64
C) 72
D) 96
E) 120
Lise Matematik
Mutlak Değer
19. Koordinat düzleminde koordinatları tam sayı olan noktalara "kafes noktası" denir. Laineva x ve y birer tam sayı olmak üzere, svetom |xl + lyl = a eşitliğini sağlayan kafes noktalarının sayısı, a² + (a + 1)² dir. Buna göre, 3 ≤ (x + lyl <7 eşitsizliğini sağlayan kaç farklı kafes noktası vardır? A) 56 B) 64 C) 72 D) 96 E) 120
14. a, b ve c pozitif tam sayılar ve a < b < c olmak üzere,
la +1| + la + 2] + la + 3| + ... + a + b = 270
1- cl + 12 - cl + 13 - cl + ... + lb - cl = 430
olduğuna göre, b(c + a) değeri kaçtır?
A) 700
B) 640
D) 270
E) 160
C) 430
Lise Matematik
Mutlak Değer
14. a, b ve c pozitif tam sayılar ve a < b < c olmak üzere, la +1| + la + 2] + la + 3| + ... + a + b = 270 1- cl + 12 - cl + 13 - cl + ... + lb - cl = 430 olduğuna göre, b(c + a) değeri kaçtır? A) 700 B) 640 D) 270 E) 160 C) 430