Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

ATİK TESTİ
şaretleyiniz
3.
56
a. b ve c strdan farklı birer gerçel say olmal
a+c=(c)
3a + b = [a]
olduğuna göre,
a-c>0
20A) Yalnız 1
8
64
G+CA
11.3.5.0 <0
7. 6-8<0 br=2a+cb=2a
4-
34 3/1120
-3c
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
58
D6
Q=-20 CLO
iaso
6=-40 aco
B) Yalnız II
C) Yalniz III
·9/5.9³ + 8 ² + 8.5.17 +84-2
83.9
93
E) I, II ve III
D) I ve III
9/3² +8³ +8.17)
ab ve c birbirinden farklı birer asal sayı olmak üzerz
h) sayisini tam bölen iki farklı asal sayı vark
len dört farkli asal say
Lise Matematik
Mutlak Değer
ATİK TESTİ şaretleyiniz 3. 56 a. b ve c strdan farklı birer gerçel say olmal a+c=(c) 3a + b = [a] olduğuna göre, a-c>0 20A) Yalnız 1 8 64 G+CA 11.3.5.0 <0 7. 6-8<0 br=2a+cb=2a 4- 34 3/1120 -3c ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? 58 D6 Q=-20 CLO iaso 6=-40 aco B) Yalnız II C) Yalniz III ·9/5.9³ + 8 ² + 8.5.17 +84-2 83.9 93 E) I, II ve III D) I ve III 9/3² +8³ +8.17) ab ve c birbirinden farklı birer asal sayı olmak üzerz h) sayisini tam bölen iki farklı asal sayı vark len dört farkli asal say
TYT
EL MATEMATİK TESTİ
5.
X
1
0
+371/20
1 2 3
Ender, x tam sayısı ile 1 arasındaki uzaklığı bul-
mak için üstteki cetvelin sol ucunu önce x'e daha
sonra 1'e koyuyor.
1
Her iki durumda uzaklıklar toplamının 4 birim ol-
duğunu görüyor.
X
Buna göre, x'in alabileceği değerler toplamı
kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Mutlak Değer
TYT EL MATEMATİK TESTİ 5. X 1 0 +371/20 1 2 3 Ender, x tam sayısı ile 1 arasındaki uzaklığı bul- mak için üstteki cetvelin sol ucunu önce x'e daha sonra 1'e koyuyor. 1 Her iki durumda uzaklıklar toplamının 4 birim ol- duğunu görüyor. X Buna göre, x'in alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
11.
^
3
2
sa
1
y
1
1
1
1
2 3 4
→ X
Yukardaki şekilde grafiği verilen ifade aşağıdakiler-
den hangisi olabilir?
A) |x-3|+|y-2| = 1
B) |x-2|+|y-3|=1
mo C) |x-3|+|y-2| = 2 D) |x-2|+|y3|=2
E) |x-3|+|y-2| = 3
Lise Matematik
Mutlak Değer
11. ^ 3 2 sa 1 y 1 1 1 1 2 3 4 → X Yukardaki şekilde grafiği verilen ifade aşağıdakiler- den hangisi olabilir? A) |x-3|+|y-2| = 1 B) |x-2|+|y-3|=1 mo C) |x-3|+|y-2| = 2 D) |x-2|+|y3|=2 E) |x-3|+|y-2| = 3
alı-
karesi alına-
5züm kümesi
D
4-1 = 3-sizmir
a <0 olduğuna göre,
|a|-|1a|+|a3|
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) a -4
B) a - 2
D) 4-a
E) 2-a
C) a + 2
A
R
M
A
L
99
Taban yarıçapları eş
re sahip üç kaba eşi
I numaralı kap ta
Il numaralı kap t
III numaralı kapt
Bu kapların yüksel
gibi ölçülmüştür.
Buna göre,
|A-B|+|B--
işleminin sonucu
A) 2A-2B
D) A-
Lise Matematik
Mutlak Değer
alı- karesi alına- 5züm kümesi D 4-1 = 3-sizmir a <0 olduğuna göre, |a|-|1a|+|a3| ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) a -4 B) a - 2 D) 4-a E) 2-a C) a + 2 A R M A L 99 Taban yarıçapları eş re sahip üç kaba eşi I numaralı kap ta Il numaralı kap t III numaralı kapt Bu kapların yüksel gibi ölçülmüştür. Buna göre, |A-B|+|B-- işleminin sonucu A) 2A-2B D) A-
2.
225
la-1|≤3
olduğuna göre, a² + 2a toplamının alabileceği kaç tam
sayı değeri vardır?
C) 26
(a-143
A) 24 B) 25
4291230-1
D) 27
4-16-16-4229481
E) 28
4. A, B ve C b
BCA üç bas
ABC
BCA
●
●
B<A ve C
toplamı ka
A) 8
A-3
A=8
Lise Matematik
Mutlak Değer
2. 225 la-1|≤3 olduğuna göre, a² + 2a toplamının alabileceği kaç tam sayı değeri vardır? C) 26 (a-143 A) 24 B) 25 4291230-1 D) 27 4-16-16-4229481 E) 28 4. A, B ve C b BCA üç bas ABC BCA ● ● B<A ve C toplamı ka A) 8 A-3 A=8
7.
Ders
Motor
Ilk Yardım
Trafik
Puan
13a-6
la-2
12a-4
Tabloda ehliyet alabilmek için öğrenilen dersler ve sınavlardan
alınan puanlar verilmiştir.
C) 13
Canan toplam 90 puan aldığına göre, a'nın alabileceği de-
ğerler toplamı kaçtır?
A) 4
B) 9
D) 17
E) 20
Lise Matematik
Mutlak Değer
7. Ders Motor Ilk Yardım Trafik Puan 13a-6 la-2 12a-4 Tabloda ehliyet alabilmek için öğrenilen dersler ve sınavlardan alınan puanlar verilmiştir. C) 13 Canan toplam 90 puan aldığına göre, a'nın alabileceği de- ğerler toplamı kaçtır? A) 4 B) 9 D) 17 E) 20
600 m
Yukarıdaki şekilde bir denizaltının deniz tabanına ve su yüzeyi-
ne mesafesi verilmiştir. Ancak denizaltının sonar cihazı bozuk
olduğu için mesafeyi % 20 daha eksik göstermektedir.
A) |x-100 ≤ 380
C) x-320 160
200 m
Buna göre, bozuk sonarın gösterdiği aralık aşağıdakiler-
den hangisidir?
160
E) |x-200 ≤ 600
B) x + 120 ≤ 200
D) |x-200 180
200.20=40
K
600.80
Lise Matematik
Mutlak Değer
600 m Yukarıdaki şekilde bir denizaltının deniz tabanına ve su yüzeyi- ne mesafesi verilmiştir. Ancak denizaltının sonar cihazı bozuk olduğu için mesafeyi % 20 daha eksik göstermektedir. A) |x-100 ≤ 380 C) x-320 160 200 m Buna göre, bozuk sonarın gösterdiği aralık aşağıdakiler- den hangisidir? 160 E) |x-200 ≤ 600 B) x + 120 ≤ 200 D) |x-200 180 200.20=40 K 600.80
6. İki basamaklı AB ve CD doğal sayıları için
AB
CD
. Örnek:
= |A-D| + |B-Cl gösterimi veriliyor.
12
36
A) 1
İki basamaklı MN ve 4N doğal sayıları için
MN
4N
= |1 − 6| + |2 − 3| = 6
= 2
eşitliğini sağlayan MN sayılarından kaç tanesi asal sayıdır?
. B) 2
N=$/
M=6
| M-N| + | N-41=2
5x76
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. İki basamaklı AB ve CD doğal sayıları için AB CD . Örnek: = |A-D| + |B-Cl gösterimi veriliyor. 12 36 A) 1 İki basamaklı MN ve 4N doğal sayıları için MN 4N = |1 − 6| + |2 − 3| = 6 = 2 eşitliğini sağlayan MN sayılarından kaç tanesi asal sayıdır? . B) 2 N=$/ M=6 | M-N| + | N-41=2 5x76 C) 3 D) 4 E) 5
başla-
veril-
-3=1
7=1
?
13
Bef
12
12. 4<b<9 ve b- 4|+|9-b|=x
olduğuna göre, |3x-n = 16! eşitliğini sağlayan n
değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 30
B) 28
D) 1
16-4-9+5
26-12=X
3x=n=1_U1
2x+16=1
C
x72
E) 2-16!
C) 15
(+) (s
SLV +13 (18
-56x25
-1823×(25
-15-120v-4625-1
Lise Matematik
Mutlak Değer
başla- veril- -3=1 7=1 ? 13 Bef 12 12. 4<b<9 ve b- 4|+|9-b|=x olduğuna göre, |3x-n = 16! eşitliğini sağlayan n değerlerinin toplamı kaçtır? A) 30 B) 28 D) 1 16-4-9+5 26-12=X 3x=n=1_U1 2x+16=1 C x72 E) 2-16! C) 15 (+) (s SLV +13 (18 -56x25 -1823×(25 -15-120v-4625-1
I
4. a, b ve c tam sayılar olmak üzere,
|a - b = 10
|b-c| = 4
eşitlikleri veriliyor.
c'nin a ve b sayıları arasındaki değerleri için
|a + b + c = 7
eşitliği sağlanmaktadır.
Buna göre, c'nin alabileceği değerlerin toplamı kaçtır?
A) -3
1, dwum
a-6=10
6-0 =4
-@-1-19
B) O
a+b+c=17 a+b+c=7
-a-b-c=71
C) 3
D) 5
219-6=10
b-a=10
6-0=4
E) 7
20-26=20
Lise Matematik
Mutlak Değer
I 4. a, b ve c tam sayılar olmak üzere, |a - b = 10 |b-c| = 4 eşitlikleri veriliyor. c'nin a ve b sayıları arasındaki değerleri için |a + b + c = 7 eşitliği sağlanmaktadır. Buna göre, c'nin alabileceği değerlerin toplamı kaçtır? A) -3 1, dwum a-6=10 6-0 =4 -@-1-19 B) O a+b+c=17 a+b+c=7 -a-b-c=71 C) 3 D) 5 219-6=10 b-a=10 6-0=4 E) 7 20-26=20
Terminal
1. durak 2. durak 3. durak 4. durak
Doğrusal bir yol üzerindeki terminal ile 1. durak arasın-
da 600 metre diğer tüm ardışık duraklar arasında 200
metre mesafe bulunmaktadır.
Terminalden otobüse binen Hakan, 4. durakta yanlış
otobüse bindiğini fark ederek otobüsten iniyor ve hangi
yöne doğru ilerlediğine dikkat etmeden yürümeye baş-
liyor. 120 metre yürüdükten sonra taksiye biniyor.
Buna göre, taksiye bindiği noktanın terminale olan
uzaklığını ifade eden denklem aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (1300x = 200
C) |x-120|= 1100
B) 1200
D) |1220 - x = 0
E) |x-1100] =0
-
x| = 120
Lise Matematik
Mutlak Değer
Terminal 1. durak 2. durak 3. durak 4. durak Doğrusal bir yol üzerindeki terminal ile 1. durak arasın- da 600 metre diğer tüm ardışık duraklar arasında 200 metre mesafe bulunmaktadır. Terminalden otobüse binen Hakan, 4. durakta yanlış otobüse bindiğini fark ederek otobüsten iniyor ve hangi yöne doğru ilerlediğine dikkat etmeden yürümeye baş- liyor. 120 metre yürüdükten sonra taksiye biniyor. Buna göre, taksiye bindiği noktanın terminale olan uzaklığını ifade eden denklem aşağıdakilerden han- gisidir? A) (1300x = 200 C) |x-120|= 1100 B) 1200 D) |1220 - x = 0 E) |x-1100] =0 - x| = 120
MATEMATİK1 GENEL TEKRAR TEST 1
12.
13.
abc, bac ve cab üç basamaklı sayılardır.
X = abc
y = bac
z = bac - cab
sayıları aşağıda sayı doğrusu üzerinde gösterilmiştir.
cab > bac>abc
X
c>b>q
B) 526
16670²-8²1
c²-a² + b² + 2bc] = 15a + 15b + 15c|
olduğuna göre, bu koşulu sağlayan abc sayıları-
nın toplamı kaçtır?
A) 468
PADA
[1sYa+b+c)
C) 674
bic-a = 15
D) 716
E) 1018
[[b+c+a) (b+c_all= 151 (a+bre)!
14.
Lise Matematik
Mutlak Değer
MATEMATİK1 GENEL TEKRAR TEST 1 12. 13. abc, bac ve cab üç basamaklı sayılardır. X = abc y = bac z = bac - cab sayıları aşağıda sayı doğrusu üzerinde gösterilmiştir. cab > bac>abc X c>b>q B) 526 16670²-8²1 c²-a² + b² + 2bc] = 15a + 15b + 15c| olduğuna göre, bu koşulu sağlayan abc sayıları- nın toplamı kaçtır? A) 468 PADA [1sYa+b+c) C) 674 bic-a = 15 D) 716 E) 1018 [[b+c+a) (b+c_all= 151 (a+bre)! 14.
6.
Bir boy ölçme makinesi, uzunlukları gerçek uzunluğundan 2 cm'ye
kadar fazla veya 1 cm'ye kadar kısa ölçmektedir.
Boyu gerçekte 184 cm olan bir kişi bu boy ölçme makine-
sinde boyunu ölçtüğünde boyunun bulunacağı aralık aşa-
ğıdaki eşitsizliklerden hangisi ile ifade edilebilir?
A) |x-369 ≤2 B) |3x - 369 ≤2 C) |x-369 ≤3
D) |2x - 369 ≤ 1
E) |2x - 369 ≤3
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. Bir boy ölçme makinesi, uzunlukları gerçek uzunluğundan 2 cm'ye kadar fazla veya 1 cm'ye kadar kısa ölçmektedir. Boyu gerçekte 184 cm olan bir kişi bu boy ölçme makine- sinde boyunu ölçtüğünde boyunun bulunacağı aralık aşa- ğıdaki eşitsizliklerden hangisi ile ifade edilebilir? A) |x-369 ≤2 B) |3x - 369 ≤2 C) |x-369 ≤3 D) |2x - 369 ≤ 1 E) |2x - 369 ≤3
.15
3
22
2
+2=3
15.5.1
= 15
1. satır
+6=7+8
2. satır
12 13+14+ 15 ........
3. satır
S
20=21+22+23+24... 4. satır
vono
8.
X + toplamı negatif bir gerçel sayıya eşittir,
3
||×|-2|-x||
1-21-x11
x-|-x|
dakilerden hangisidir?
A) -3
Buna göre,
1
B)-1
ifadesinin eşiti aşağı-
C) - 1212
a
dex quin
72
D) 12/12
E) 2
Yukarıda
ölçeklidi
Mersin
ğuna g
(1 km
A) 16
1-
Lise Matematik
Mutlak Değer
.15 3 22 2 +2=3 15.5.1 = 15 1. satır +6=7+8 2. satır 12 13+14+ 15 ........ 3. satır S 20=21+22+23+24... 4. satır vono 8. X + toplamı negatif bir gerçel sayıya eşittir, 3 ||×|-2|-x|| 1-21-x11 x-|-x| dakilerden hangisidir? A) -3 Buna göre, 1 B)-1 ifadesinin eşiti aşağı- C) - 1212 a dex quin 72 D) 12/12 E) 2 Yukarıda ölçeklidi Mersin ğuna g (1 km A) 16 1-
Sayı doğrusu üzerinde bulunan A noktası, -10
ile 24 sayılarına karşılık gelen noktalardan eşit
uzaklıktadır.
Buna göre, A noktasına karşılık gelen sayı
kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 7
D) 10
E) 32
Sayı doğrusu üzerinde bulunan A noktasının,
- 4 ve 10 sayılarına karşılık gelen noktalara olan
uzaklıkları oranı
1
tür.
3
A noktası - 4 ve 10 sayıları arasında olmadi-
ğına göre, A noktasına karşılık gelebilecek
sayıların toplamı kaçtır?
A) -12 B-3 C) 3 D) 6 E) 9
7.C
8.D
6. E
5.B
4.C
1.B
2.D
3.D
Lise Matematik
Mutlak Değer
Sayı doğrusu üzerinde bulunan A noktası, -10 ile 24 sayılarına karşılık gelen noktalardan eşit uzaklıktadır. Buna göre, A noktasına karşılık gelen sayı kaçtır? A) 2 B) 4 C) 7 D) 10 E) 32 Sayı doğrusu üzerinde bulunan A noktasının, - 4 ve 10 sayılarına karşılık gelen noktalara olan uzaklıkları oranı 1 tür. 3 A noktası - 4 ve 10 sayıları arasında olmadi- ğına göre, A noktasına karşılık gelebilecek sayıların toplamı kaçtır? A) -12 B-3 C) 3 D) 6 E) 9 7.C 8.D 6. E 5.B 4.C 1.B 2.D 3.D
pili
La+z
pozitif bir gerçek sayıdır.
3
x-21 <a olması |√x – 1| <
A) 0,16 B) 0,56
5₁
C) 0,84
24-2
2
olmasını gerektiriyor.
a =
Buna göre, a nın alabileceği en büyük değer kaçtır? 4\
25
3x112 2x+4
x 3
2
4 k
2
D) 1,44 E) 1,84
TO
202 á 2 x 20+15
a
25
id nilavta amiga manu
-46
a 2 x 1.442
değ
Lise Matematik
Mutlak Değer
pili La+z pozitif bir gerçek sayıdır. 3 x-21 <a olması |√x – 1| < A) 0,16 B) 0,56 5₁ C) 0,84 24-2 2 olmasını gerektiriyor. a = Buna göre, a nın alabileceği en büyük değer kaçtır? 4\ 25 3x112 2x+4 x 3 2 4 k 2 D) 1,44 E) 1,84 TO 202 á 2 x 20+15 a 25 id nilavta amiga manu -46 a 2 x 1.442 değ