Mutlak Değer Soruları
![8.
O
X 10 > X3
987654
3</2x-1|<10
eşitsizliğini sağlayan x'in alabileceği kaç farklı tam
sayı değeri vardır?
A) 3
B) 4
C) 5
3 <2x-1<10
4 <2x < 11.
2 2 2
2<x< 5,5
D) 6
B
5,413
2x-520
E) 7
eis
Yayinlan
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230102173749447859-2205942.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer8.
O
X 10 > X3
987654
3</2x-1|<10
eşitsizliğini sağlayan x'in alabileceği kaç farklı tam
sayı değeri vardır?
A) 3
B) 4
C) 5
3 <2x-1<10
4 <2x < 11.
2 2 2
2<x< 5,5
D) 6
B
5,413
2x-520
E) 7
eis
Yayinlan
1
![2x-17.000
= 9
2x+17.000 = 9
9.
01
A) 2
B) 3
2x-a
|2x-a|=17000
denklemini sağlayan x'in alabileceği farklı değerler
toplamı 8 olduğuna göre, a kaçtır?
C) 4
-8
4x=29
2x-9-17.000
2x-9=-17 000
8
2₁x =29
X =
D) 6
0.00
A
55
E) 8
3₂L
u](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230102172314910830-2205942.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer2x-17.000
= 9
2x+17.000 = 9
9.
01
A) 2
B) 3
2x-a
|2x-a|=17000
denklemini sağlayan x'in alabileceği farklı değerler
toplamı 8 olduğuna göre, a kaçtır?
C) 4
-8
4x=29
2x-9-17.000
2x-9=-17 000
8
2₁x =29
X =
D) 6
0.00
A
55
E) 8
3₂L
u
![9. x bir gerçel sayı olmak üzere,
|2x - 16/+ 2x - 16 = 0
19x-811-9x + 81 = 0
eşitlikleri verilmiştir.
Buna göre, x'in alabileceği tam sayı değerleri toplamı
kaçtır?
A) O
B) 4
C) 6
+ 16 + 2x
D) 8
+ 2x -16
E) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230102131005579102-5215742.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer9. x bir gerçel sayı olmak üzere,
|2x - 16/+ 2x - 16 = 0
19x-811-9x + 81 = 0
eşitlikleri verilmiştir.
Buna göre, x'in alabileceği tam sayı değerleri toplamı
kaçtır?
A) O
B) 4
C) 6
+ 16 + 2x
D) 8
+ 2x -16
E) 9
![3. ABC ve DEF üç basamaklı doğal sayılar olmak üzere,
[ABC | DEF] = |AD|+|B-E + IC-FI
290
biçiminde bir işlem tanımlanıyor.
Buna göre,
998
898
[ABC 789] = 2
eşitliğini sağlayan en büyük üç basamaklı ABC doğal
sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 27
B) 20
C) 25
D) 24
E) 23](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230102113550898129-3712050.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer3. ABC ve DEF üç basamaklı doğal sayılar olmak üzere,
[ABC | DEF] = |AD|+|B-E + IC-FI
290
biçiminde bir işlem tanımlanıyor.
Buna göre,
998
898
[ABC 789] = 2
eşitliğini sağlayan en büyük üç basamaklı ABC doğal
sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 27
B) 20
C) 25
D) 24
E) 23
![2) x < 0 olmak üzere 15-x|-|x - 3|= ?
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
3) 1x +31= 2 denklemini sağlayan x'lerin çarpımı kaçtır?
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
12x-
4) 2-8 ≤0 denklemini sağlayan kaç tane x tamsayısı
vardır?
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230101164824243608-4343400.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer2) x < 0 olmak üzere 15-x|-|x - 3|= ?
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
3) 1x +31= 2 denklemini sağlayan x'lerin çarpımı kaçtır?
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
12x-
4) 2-8 ≤0 denklemini sağlayan kaç tane x tamsayısı
vardır?
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
![ABCD bir kare
AE BF = {G}
|BC| = 6 birim
|DE| = 4 birim
|AF| = 3 birim
m(FGE) = x
Yukarıdaki verilere göre, cot(x) değeri kaçtır?
A)= B) 5 C) =3 D)=1 E)=-5
-3
-
4
4
8
8
8
15. D 4 E 2 C
3
F
3
A
X
G
6
6
B
LV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230101185800107361-4686551.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerABCD bir kare
AE BF = {G}
|BC| = 6 birim
|DE| = 4 birim
|AF| = 3 birim
m(FGE) = x
Yukarıdaki verilere göre, cot(x) değeri kaçtır?
A)= B) 5 C) =3 D)=1 E)=-5
-3
-
4
4
8
8
8
15. D 4 E 2 C
3
F
3
A
X
G
6
6
B
LV
![el
71
mi
gi
02
8. Aşağıdaki şekilde üçgenin köşelerindeki dairelere A
B ve C sayıları yazılmıştır.
A
&
B
C
2
Daireler arasındaki bağlantı çizgilerinin yanındaki
sayılar, bu dairelerde yazan sayıların sayı doğrusun-
da belirttiği noktalar arasındaki uzaklıktır.
Buna göre, x in alabileceği değerler toplamı kaç-
tir?
X-5, 1
AT 12
4
C19
Q
D) 3
E) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230101112252219435-4956513.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerel
71
mi
gi
02
8. Aşağıdaki şekilde üçgenin köşelerindeki dairelere A
B ve C sayıları yazılmıştır.
A
&
B
C
2
Daireler arasındaki bağlantı çizgilerinin yanındaki
sayılar, bu dairelerde yazan sayıların sayı doğrusun-
da belirttiği noktalar arasındaki uzaklıktır.
Buna göre, x in alabileceği değerler toplamı kaç-
tir?
X-5, 1
AT 12
4
C19
Q
D) 3
E) 6
![4. x > 0 olmak üzere,
|x|+|-x|+|2x|
|-3x|-|×|
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
-/B) //
2
A)-
1.C 2.C 3.E 4.E
B) C) 1
D)-2
E) 2
8.
A) 4
B) 3
|3x|=|-x/+4
eşitliğini sağlayan x değerl
A)-4
B)-2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230101131825382507-3279011.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer4. x > 0 olmak üzere,
|x|+|-x|+|2x|
|-3x|-|×|
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
-/B) //
2
A)-
1.C 2.C 3.E 4.E
B) C) 1
D)-2
E) 2
8.
A) 4
B) 3
|3x|=|-x/+4
eşitliğini sağlayan x değerl
A)-4
B)-2
![7.
Sol kapak
40 cm
Dikdörtgen biçiminde, sol ve sağ kapaklarının uzun-
lukları şekildeki gibi verilen bir ayakkabı dolabının
sağ kapağı üzerinde herhangi bir noktaya bir sinek
konuyor.
Sağ kapak
A) |x - 30 ≤ 20
C) |x-20 ≤ 10
20 cm
Buna göre, sineğin bulunduğu noktanın, dolabın
sol ve sağ kenarına uzaklıkları farkının alabile-
ceği değerlerin aralığını ifade eden eşitsizlik aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
E) |x-25 ≤ 15
B) x - 40 ≤ 20
D) |x-15| ≤ 5
60
uc](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230101123304225545-5117298.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer7.
Sol kapak
40 cm
Dikdörtgen biçiminde, sol ve sağ kapaklarının uzun-
lukları şekildeki gibi verilen bir ayakkabı dolabının
sağ kapağı üzerinde herhangi bir noktaya bir sinek
konuyor.
Sağ kapak
A) |x - 30 ≤ 20
C) |x-20 ≤ 10
20 cm
Buna göre, sineğin bulunduğu noktanın, dolabın
sol ve sağ kenarına uzaklıkları farkının alabile-
ceği değerlerin aralığını ifade eden eşitsizlik aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
E) |x-25 ≤ 15
B) x - 40 ≤ 20
D) |x-15| ≤ 5
60
uc
![8.
1
-4 < x + 1 ≤6
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) {x|-7≤x≤-5, XER}
B) {x|-7 < x < 5, XER}
C)) {x|-7≤x≤ 5, XER}
D) {x|-5≤x≤ 3, XER}
E) {x| 3 < x≤ 5, XER}
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
11. x ger
Jiğin
A)
12.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230101063731040668-2263651.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer8.
1
-4 < x + 1 ≤6
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) {x|-7≤x≤-5, XER}
B) {x|-7 < x < 5, XER}
C)) {x|-7≤x≤ 5, XER}
D) {x|-5≤x≤ 3, XER}
E) {x| 3 < x≤ 5, XER}
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
11. x ger
Jiğin
A)
12.
![N
1. B 1. D
2. E
5.
a
İK TESTİ
13.3
Reçel
400 gr
1
OS
A) |x-400 ≤ 10
C) |x-400 ≤ 5
Dörtlük
BIL
TE
Bir reçel üreticisi reçelleri 400 gramlık
kavanozlarda satmaktadır.
Bu kavanozlar fabrikada % 2,5 hata
payı ile doldurulduğuna göre her-
hangi bir kavanozun ağırlığı aşağı-
dakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
B) |x-400| ≥ 10
D) |x-400| ≥ 5
E) |x-400| ≤ 2,5
RAC](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221231175409454094-4871942.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerN
1. B 1. D
2. E
5.
a
İK TESTİ
13.3
Reçel
400 gr
1
OS
A) |x-400 ≤ 10
C) |x-400 ≤ 5
Dörtlük
BIL
TE
Bir reçel üreticisi reçelleri 400 gramlık
kavanozlarda satmaktadır.
Bu kavanozlar fabrikada % 2,5 hata
payı ile doldurulduğuna göre her-
hangi bir kavanozun ağırlığı aşağı-
dakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
B) |x-400| ≥ 10
D) |x-400| ≥ 5
E) |x-400| ≤ 2,5
RAC
![9.
Emir, Sümeyye ve İdil'in sırasıyla 6 kg, 24 kg ve 8 kg
olmak üzere kargolamak istedikleri malzemeler vardır.
Her biri, aynı kargo firmasına farklı zamanlarda gelerek
malzemelerini bu firmanın standart ağırlık alabilen
kolilerine koymak istemişlerdir.
Bu üç kişiden ikisinin malzemelerinin ağırlığını birer koli
taşıyabilirken diğerinin malzemelerinin ağırlığını iki koli
taşıyamamaktadır.
AXAQ
Buna göre, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisinde tüm
değerler standart bir kolinin taşıyabildiği değeri ifade
edebilir?
A) |x8| <4
C) |x4|<4
E) |x- 5 < 5
B) |x-10 < 2
D) |x-14|< 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221231105715197642-4947085.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer9.
Emir, Sümeyye ve İdil'in sırasıyla 6 kg, 24 kg ve 8 kg
olmak üzere kargolamak istedikleri malzemeler vardır.
Her biri, aynı kargo firmasına farklı zamanlarda gelerek
malzemelerini bu firmanın standart ağırlık alabilen
kolilerine koymak istemişlerdir.
Bu üç kişiden ikisinin malzemelerinin ağırlığını birer koli
taşıyabilirken diğerinin malzemelerinin ağırlığını iki koli
taşıyamamaktadır.
AXAQ
Buna göre, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisinde tüm
değerler standart bir kolinin taşıyabildiği değeri ifade
edebilir?
A) |x8| <4
C) |x4|<4
E) |x- 5 < 5
B) |x-10 < 2
D) |x-14|< 6
![27.
TEMEL MATEMATİK
f(x) = ax² + bx + c
fonksiyonu her x gerçel sayısı için,
f(x) = f(-6-x)
eşitliğini sağlamaktadır.
Buna göre,
f(√3-4)-f(-√5)
f(√5-6)-f(-2-√3)
ifadesinin değeri kaçtır?
A) -2
B) -1
C) 0
D) 1 E) 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221231071905919179-4658407.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer27.
TEMEL MATEMATİK
f(x) = ax² + bx + c
fonksiyonu her x gerçel sayısı için,
f(x) = f(-6-x)
eşitliğini sağlamaktadır.
Buna göre,
f(√3-4)-f(-√5)
f(√5-6)-f(-2-√3)
ifadesinin değeri kaçtır?
A) -2
B) -1
C) 0
D) 1 E) 2
![22231223
(fog)(1) + g(a) = (gof)(1) + f(a)
u
eşitliğini sağlayan a tam sayısı kaçtır?
A
f(g(x))
f(-3) = 4
B)-2
f(x) + g(x)=-4
f(x)-94+) = 2X² +*
/2 fHx) = 2x²+2x=4
f(x) = x².
4
164
1
12. x ve y tam sayıları için,
0+3
||x|-y + 2. (x + 2) = 0
(1²-11-3).(2-x) = 2
3-4
4=2
+=d
29(+²) 4-4-22
29(x)=-262-6
(3(x)=-1²-2
eşitlikleri sağlanmaktadır.
Buna göre, |x|+ lyl toplamı kaçtır?
A4
(8)6
B) 6
C) 8
+ = 6
B) 9
Y = 1-21
4+2=6₁
f(x)=x²+x-²
E5
940--3
-16-2=+
-D) 10
-4-22-
9-3-2=4
12
ko
ESEN YAYINLARI -
-E) 12
24
Turgut, e
basama
üç basa
200. üç
elde
basa
Örneğir
sayı 786
Turgut
son ya
kaçtır?
A) 12
2+2=4
5+2=13
8x2=1
4+2=8
14.
28
3*
2
2
olduğ
256
A)9
2.2.2.
(
312](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221230223053457426-2127480.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer22231223
(fog)(1) + g(a) = (gof)(1) + f(a)
u
eşitliğini sağlayan a tam sayısı kaçtır?
A
f(g(x))
f(-3) = 4
B)-2
f(x) + g(x)=-4
f(x)-94+) = 2X² +*
/2 fHx) = 2x²+2x=4
f(x) = x².
4
164
1
12. x ve y tam sayıları için,
0+3
||x|-y + 2. (x + 2) = 0
(1²-11-3).(2-x) = 2
3-4
4=2
+=d
29(+²) 4-4-22
29(x)=-262-6
(3(x)=-1²-2
eşitlikleri sağlanmaktadır.
Buna göre, |x|+ lyl toplamı kaçtır?
A4
(8)6
B) 6
C) 8
+ = 6
B) 9
Y = 1-21
4+2=6₁
f(x)=x²+x-²
E5
940--3
-16-2=+
-D) 10
-4-22-
9-3-2=4
12
ko
ESEN YAYINLARI -
-E) 12
24
Turgut, e
basama
üç basa
200. üç
elde
basa
Örneğir
sayı 786
Turgut
son ya
kaçtır?
A) 12
2+2=4
5+2=13
8x2=1
4+2=8
14.
28
3*
2
2
olduğ
256
A)9
2.2.2.
(
312
![9. a<0<b< c olmak üzere,
la-b-c+lb-cl-lc-al
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) b
B) a
D) a-b
E) a -2c
C) C
12. Yandaki ABC üçgeninde
m(A) = 50°
m(B) = 70°
B
a
D) 2a-c
b
C
olduğuna göre, la-b-cl-lb-al+la-cl
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) a
B) 2c-a
C) 2b-c
E) 2a-b](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221230200638186705-4999635.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer9. a<0<b< c olmak üzere,
la-b-c+lb-cl-lc-al
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) b
B) a
D) a-b
E) a -2c
C) C
12. Yandaki ABC üçgeninde
m(A) = 50°
m(B) = 70°
B
a
D) 2a-c
b
C
olduğuna göre, la-b-cl-lb-al+la-cl
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) a
B) 2c-a
C) 2b-c
E) 2a-b
![3.
4 m
zemin
Am
32 m
Yukarıda 4 m uzunluğundaki ipe bağlı A ve B
cisimlerine ait sarkaç düzeneği gösterilmiştir.
d.ts.
A) |x-32 ≤ 8
İpe bağlı A ve B cisimleri sağ ve sol olmak üzere her iki
yöne zemine paralel olana kadar hareket
edebilmektedir.
4 m
Simir Batas
Buna göre, A ve B cisimlerinin birbirlerine olan
uzaklıklarının metre cinsinden alabileceği değerleri
aşağıdakilerden hangisi ifade eder?
B) |x-24 ≤ 6
C) |x-32 ≤ 16
E) |x-40| ≤ 3
D) |x-24| ≤ 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221230105547370594-4314892.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer3.
4 m
zemin
Am
32 m
Yukarıda 4 m uzunluğundaki ipe bağlı A ve B
cisimlerine ait sarkaç düzeneği gösterilmiştir.
d.ts.
A) |x-32 ≤ 8
İpe bağlı A ve B cisimleri sağ ve sol olmak üzere her iki
yöne zemine paralel olana kadar hareket
edebilmektedir.
4 m
Simir Batas
Buna göre, A ve B cisimlerinin birbirlerine olan
uzaklıklarının metre cinsinden alabileceği değerleri
aşağıdakilerden hangisi ifade eder?
B) |x-24 ≤ 6
C) |x-32 ≤ 16
E) |x-40| ≤ 3
D) |x-24| ≤ 12