Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

BENİM HOCAM
3
6. Ix-31+ x + 71 = 10
eşitliğini sağlayan x tam sayı değerler toplamı kaçtır?
A) -22
B) -15
C) -9
D) 15
E) 22
-
-*48-A=10
-2x=124
X=7
TYT-MATEMATIK S
d
-6
3
+
X-3-y-7=10
-2x=20
x = -10
+
X-2*x+1-10
2x=6
x=3
Lise Matematik
Mutlak Değer
BENİM HOCAM 3 6. Ix-31+ x + 71 = 10 eşitliğini sağlayan x tam sayı değerler toplamı kaçtır? A) -22 B) -15 C) -9 D) 15 E) 22 - -*48-A=10 -2x=124 X=7 TYT-MATEMATIK S d -6 3 + X-3-y-7=10 -2x=20 x = -10 + X-2*x+1-10 2x=6 x=3
2. Yusuf Öğretmen, öğrencileri Mahmut ile Sibel'den
birer çubuk üzerinde 0 dan 20 ye kadar ölçeklen-
dirilmiş bir sayı doğrusu getirmelerini istiyor.
Ertesi gün Mahmut ve Sibel'in getirdiği sayı doğ-
rularının başlangıç noktaları çakışacak şekilde üst
üste koyuyor.
Mahmut'un sayı doğrusu üzerindeki 4 ve (x - 1)
sayılarının Sibel'in sayı doğrusundaki (x + 1) ve 12
sayılarıyla çakıştığı görülüyor.
Buna göre, x kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
Lise Matematik
Mutlak Değer
2. Yusuf Öğretmen, öğrencileri Mahmut ile Sibel'den birer çubuk üzerinde 0 dan 20 ye kadar ölçeklen- dirilmiş bir sayı doğrusu getirmelerini istiyor. Ertesi gün Mahmut ve Sibel'in getirdiği sayı doğ- rularının başlangıç noktaları çakışacak şekilde üst üste koyuyor. Mahmut'un sayı doğrusu üzerindeki 4 ve (x - 1) sayılarının Sibel'in sayı doğrusundaki (x + 1) ve 12 sayılarıyla çakıştığı görülüyor. Buna göre, x kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
eis
Yayınları
e
7..
|x-4|=7
olduğuna göre, x'in alabileceği farklı değerler top-
lamı kaçtır?
B) 7
C) 6
D) 5
X-X₁+4= = 7
3
3+ (-3) = 2
A) 8
1X-41=2
16-41=x+4. '
X+4=2³
3
-4
420
JO
E) 4
üzerinde 2've olan
Lise Matematik
Mutlak Değer
eis Yayınları e 7.. |x-4|=7 olduğuna göre, x'in alabileceği farklı değerler top- lamı kaçtır? B) 7 C) 6 D) 5 X-X₁+4= = 7 3 3+ (-3) = 2 A) 8 1X-41=2 16-41=x+4. ' X+4=2³ 3 -4 420 JO E) 4 üzerinde 2've olan
MATEMATIK
MATEMATIK
sidir?
-2a
Sayı doğrusu üzerinde -5 sayısına uzaklığı on
a kirim olan x gerçek sayı-
4. x ve y tam sayıdır.
07.12.2022
dir?
A) 3
|x + y ≤ 1
eşitsizliğini sağlayan kaç farklı (x, y) ikilisi var-
TEST - 27
B) 4 C) 5
D) 6
TEST-26
E) 7
1-x-91>3
X-9>3
11. |x-3|-|x+6| >3> 121
III. x-3<|2x-15|
Yukarıda verilen eşitsizliklerin hangisinin çö-
züm kümesi (-∞0, 6) (12, co) aralığındadır?
U
A) Yalnız I
B) Yalnız 11
C) I ve I
Lise Matematik
Mutlak Değer
MATEMATIK MATEMATIK sidir? -2a Sayı doğrusu üzerinde -5 sayısına uzaklığı on a kirim olan x gerçek sayı- 4. x ve y tam sayıdır. 07.12.2022 dir? A) 3 |x + y ≤ 1 eşitsizliğini sağlayan kaç farklı (x, y) ikilisi var- TEST - 27 B) 4 C) 5 D) 6 TEST-26 E) 7 1-x-91>3 X-9>3 11. |x-3|-|x+6| >3> 121 III. x-3<|2x-15| Yukarıda verilen eşitsizliklerin hangisinin çö- züm kümesi (-∞0, 6) (12, co) aralığındadır? U A) Yalnız I B) Yalnız 11 C) I ve I
plamı kaçtır?
46
26-X
17
52
10.
|x5|- 2x + 13 = 0
denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
B) 8
D) 17
A) 6
14
X-5-2x +13=0
1x48=2
x = 8
14
INLARI
E) 20
-X+5-2x+13=0
-3x+18=0
18=2x
x=6
14.
13x -
denklen
A) -12
3x=12=
3x = 12
X=4
Ix-
Lise Matematik
Mutlak Değer
plamı kaçtır? 46 26-X 17 52 10. |x5|- 2x + 13 = 0 denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? B) 8 D) 17 A) 6 14 X-5-2x +13=0 1x48=2 x = 8 14 INLARI E) 20 -X+5-2x+13=0 -3x+18=0 18=2x x=6 14. 13x - denklen A) -12 3x=12= 3x = 12 X=4 Ix-
6.
5.
A = |x + 5|- |x-4|
olduğuna göre, A kaç farklı tam sayı değeri alabilir?
B) 15
D) 10
A) 9
X+5=x+4
A = 9
a
C) 19
-3 -2
b
*+r+x=4
2x-√
2
d
E) 13
-1 0
1
Yukarıdaki sayı doğrusunda a, b, c ve d noktaları gösterilmiştir.
kilerin hangisi en büyüktür?
3
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. 5. A = |x + 5|- |x-4| olduğuna göre, A kaç farklı tam sayı değeri alabilir? B) 15 D) 10 A) 9 X+5=x+4 A = 9 a C) 19 -3 -2 b *+r+x=4 2x-√ 2 d E) 13 -1 0 1 Yukarıdaki sayı doğrusunda a, b, c ve d noktaları gösterilmiştir. kilerin hangisi en büyüktür? 3
06:05
← 2520 / 2523
10.
|x-3|+|x+5=8
olduğuna göre, x'in alabileceği kaç farklı tam sayı de-
ğeri vardır?
A) 1
B) 2
Sude
07/12/22 saat 00:51
|||
C) 4
x3+x+5)-8
gone, wie alabilecegi kaç fark ta
14
O
Da
111
17
D) 8
x+4
Vol) 4.5G
LTE T
xin alabileceğim kimesi aşağıdaki
-1)
1-1, 11
E) 9
+44(0-31-7
gleim kimesi şapte
E) 11. (3.4
Re
Lise Matematik
Mutlak Değer
06:05 ← 2520 / 2523 10. |x-3|+|x+5=8 olduğuna göre, x'in alabileceği kaç farklı tam sayı de- ğeri vardır? A) 1 B) 2 Sude 07/12/22 saat 00:51 ||| C) 4 x3+x+5)-8 gone, wie alabilecegi kaç fark ta 14 O Da 111 17 D) 8 x+4 Vol) 4.5G LTE T xin alabileceğim kimesi aşağıdaki -1) 1-1, 11 E) 9 +44(0-31-7 gleim kimesi şapte E) 11. (3.4 Re
MATEMATİK
26 Yamaç paraşütü pilotu olan Ferit, 900 ft yükseklikte
uçarken bir termik (kaldıncı hava olayı) yakalayıp
bulunduğu yükseklikten daha yükseğe çıkıyor. Ferit.
termiğin kendisini en fazla 500 ft, en az 200 ft yük-
selttiğini düşünüyor. (ft: Yükseklik birimidir.)
Buna göre, Ferit'in son durumda yüksekliğini ifa-
de eden bağıntı aşağıdakilerden hangisidir?
(Termik: Termonidamik basıncının, isinan hava
yükselir prensibidir. Paraşütçülerin kullandığı bir te-
rimdir.)
A) x-900 500
C)/x-900 200
B) x-2004200
D) |x-1700/$ 300
E) 1250 ≤ 150
1250
-150x-1250 150
+1250
1250
eg
A)
5.
29.
Lise Matematik
Mutlak Değer
MATEMATİK 26 Yamaç paraşütü pilotu olan Ferit, 900 ft yükseklikte uçarken bir termik (kaldıncı hava olayı) yakalayıp bulunduğu yükseklikten daha yükseğe çıkıyor. Ferit. termiğin kendisini en fazla 500 ft, en az 200 ft yük- selttiğini düşünüyor. (ft: Yükseklik birimidir.) Buna göre, Ferit'in son durumda yüksekliğini ifa- de eden bağıntı aşağıdakilerden hangisidir? (Termik: Termonidamik basıncının, isinan hava yükselir prensibidir. Paraşütçülerin kullandığı bir te- rimdir.) A) x-900 500 C)/x-900 200 B) x-2004200 D) |x-1700/$ 300 E) 1250 ≤ 150 1250 -150x-1250 150 +1250 1250 eg A) 5. 29.
30. Aşağıdaki sayı doğrusunda -6 noktası üzerinde
bulunan bir araç, bulunduğu noktadan a birim
uzaklaşarak farklı bir noktanın üzerinde olacaktır.
a
A) 3
-6
a ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
.a, bir doğal sayıdır.
• Aracın yeni duracağı nokta bir tam sayı üzerindedir.
• |3a-11|= 11 - 3a
B) 4
39-1120
30211
Buna göre, aracın yeni duracağı kaç farklı nokta
vardır?
123
D) 7
a
C) 6
7
E) 9
LC
32. A
is
Lise Matematik
Mutlak Değer
30. Aşağıdaki sayı doğrusunda -6 noktası üzerinde bulunan bir araç, bulunduğu noktadan a birim uzaklaşarak farklı bir noktanın üzerinde olacaktır. a A) 3 -6 a ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. .a, bir doğal sayıdır. • Aracın yeni duracağı nokta bir tam sayı üzerindedir. • |3a-11|= 11 - 3a B) 4 39-1120 30211 Buna göre, aracın yeni duracağı kaç farklı nokta vardır? 123 D) 7 a C) 6 7 E) 9 LC 32. A is
9. Üç arkadaş arasındaki uzaklıklar aşağıdaki gibi verilmişt
Ahmet'in Kayra'ya uzaklığı |AK| = 10 metre
Kayra'nın Faruk'a uzaklığı |FK| = 7 metre
dir.
Buna göre, Faruk'un Ahmet'e uzaklığı en fazla kaç
metredir?
A) 16
B) 17
C) 18
D) 19
E) 20
Lise Matematik
Mutlak Değer
9. Üç arkadaş arasındaki uzaklıklar aşağıdaki gibi verilmişt Ahmet'in Kayra'ya uzaklığı |AK| = 10 metre Kayra'nın Faruk'a uzaklığı |FK| = 7 metre dir. Buna göre, Faruk'un Ahmet'e uzaklığı en fazla kaç metredir? A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20
7. Aşağıda bir şehirdeki barajların doluluk oranları ile ilgili yetkili-
nin konuşması verilmiştir.
15
"Bu yıl şehrimizdeki barajların doluluk oranı %72'dir. Fakat bu
kuraklık devam ederse bu oranın önümüzdeki yıl için barajların
doluluk yüzdesi 8 ile 16 daha azalacağını düşünüyorum."
Buna göre, yetkilinin önümüzdeki yıl için barajların doluluk
oranını veren eşitsizlik aşağıdakilerden hangisidir?
A) |x-16] ≤ 72
B) |x-81 ≤72
D) |x-60 ≤ 4
C) |x-72) ≤ 16
E) |x-4) ≤ 60
Lise Matematik
Mutlak Değer
7. Aşağıda bir şehirdeki barajların doluluk oranları ile ilgili yetkili- nin konuşması verilmiştir. 15 "Bu yıl şehrimizdeki barajların doluluk oranı %72'dir. Fakat bu kuraklık devam ederse bu oranın önümüzdeki yıl için barajların doluluk yüzdesi 8 ile 16 daha azalacağını düşünüyorum." Buna göre, yetkilinin önümüzdeki yıl için barajların doluluk oranını veren eşitsizlik aşağıdakilerden hangisidir? A) |x-16] ≤ 72 B) |x-81 ≤72 D) |x-60 ≤ 4 C) |x-72) ≤ 16 E) |x-4) ≤ 60
25)
x<0 olmak üzere;
2x-13x||
||2x - 3x
A)
8
5
B)
112xl-3x/
ifadesinin eşiti, aşağıdakilerden hangisidir?
2(x + (+3x)/
2|x-13x11 -->
-1 +(33)
7
5
43x
5
(-2x)-(3x)
= -√x
a+b = 8 a+b=-8
53
-5 -3
L
D) 1
8
144
E)
4
LO
2-6=2
9-6=-2
26)
20=100
20=-10
x < 0 < y olduğuna göre, aşağıdakilerden ka
i doğrudur?
Lise Matematik
Mutlak Değer
25) x<0 olmak üzere; 2x-13x|| ||2x - 3x A) 8 5 B) 112xl-3x/ ifadesinin eşiti, aşağıdakilerden hangisidir? 2(x + (+3x)/ 2|x-13x11 --> -1 +(33) 7 5 43x 5 (-2x)-(3x) = -√x a+b = 8 a+b=-8 53 -5 -3 L D) 1 8 144 E) 4 LO 2-6=2 9-6=-2 26) 20=100 20=-10 x < 0 < y olduğuna göre, aşağıdakilerden ka i doğrudur?
ami
12
x değerlerinin çarpımı 7.(-5) = -35 olur.
TEST-9
3.
Cevap B
2.1x|-|4x|+|-5x| = 15
denklemini sağlayan x değerlerinin çarpımı
kaçtır?
A)-6
B)-9 C)-20 D)-25 E) -36
21x141x1-51x| = -15
-41×1=-15
4/x1=1512
15
Lise Matematik
Mutlak Değer
ami 12 x değerlerinin çarpımı 7.(-5) = -35 olur. TEST-9 3. Cevap B 2.1x|-|4x|+|-5x| = 15 denklemini sağlayan x değerlerinin çarpımı kaçtır? A)-6 B)-9 C)-20 D)-25 E) -36 21x141x1-51x| = -15 -41×1=-15 4/x1=1512 15
10. Mutlak değeri kendisine eşit olan bir a reel sayısı ile
karesi mutlak değerinden küçük olan bir b reel sayısı
veriliyor.
Buna göre, a + b toplamı aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
A)
20
3
D)
3
——
2
B)
52
E)
C)
5) 1²/13
w/N
MU
Lise Matematik
Mutlak Değer
10. Mutlak değeri kendisine eşit olan bir a reel sayısı ile karesi mutlak değerinden küçük olan bir b reel sayısı veriliyor. Buna göre, a + b toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 20 3 D) 3 —— 2 B) 52 E) C) 5) 1²/13 w/N MU
7,
e
10. Birbirinden ve sıfırdan farklı a, b, c reel sayıları için,
a = b = |a|
324
b + c = |b|
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a + b + c ifadesinin eşiti aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
1-161-6
A)-b
B) -a
C) a
7=6=11
D) b
161-07
E) c
1029
12. Aşağı
yalı o
bir ke
Bu
ed
da
Lise Matematik
Mutlak Değer
7, e 10. Birbirinden ve sıfırdan farklı a, b, c reel sayıları için, a = b = |a| 324 b + c = |b| eşitlikleri veriliyor. Buna göre, a + b + c ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisi olabilir? 1-161-6 A)-b B) -a C) a 7=6=11 D) b 161-07 E) c 1029 12. Aşağı yalı o bir ke Bu ed da
Reel sayı doğrusu üzerinde a sayısına olan uzaklığı en
fazla k birim olan sayıların kümesi
Ix-al <k
eşitsizliğinin çözümü ile bulunur.
Buna göre,
Ix-41 ≤ 7
Xx+51 ≤ 6
A)
BY
CY=
k birim a k birim
D)
eşitsizliklerinin her ikisini de sağlayan noktalar aşağı-
dakilerden hangisinde gösterilmiştir?
-3 45
-11
Ix-al s k
-5
-5
-3
+
11
11
11
R
1
R
R
R
R
11
R
Lise Matematik
Mutlak Değer
Reel sayı doğrusu üzerinde a sayısına olan uzaklığı en fazla k birim olan sayıların kümesi Ix-al <k eşitsizliğinin çözümü ile bulunur. Buna göre, Ix-41 ≤ 7 Xx+51 ≤ 6 A) BY CY= k birim a k birim D) eşitsizliklerinin her ikisini de sağlayan noktalar aşağı- dakilerden hangisinde gösterilmiştir? -3 45 -11 Ix-al s k -5 -5 -3 + 11 11 11 R 1 R R R R 11 R