Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

Soru 13. Aşağıda x reel sayıları için [x] ve x² işlemlerinin sonuçlarını gösteren değer tablosu
verilmiştir. Tabloda bazı örnek değerler de gösterilmiştir.
a
b
X
C
[x]
x²
8X
-7
7
49
7/2-10-17
6
Şekildeki pembe renkli dikdörtgen sağa veya sola kaydırıldığında içinde hep değişen üç değer
görülür. Bu pembe renkli dikdörtgene Değer Sütunu denir. Yukarıdaki tabloda bir değer sütunu,
6
36
biçiminde ve a +b>c olduğuna göre, a kaç farklı tam sayı değeri alabilir.
A) I
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Mutlak Değer
Soru 13. Aşağıda x reel sayıları için [x] ve x² işlemlerinin sonuçlarını gösteren değer tablosu verilmiştir. Tabloda bazı örnek değerler de gösterilmiştir. a b X C [x] x² 8X -7 7 49 7/2-10-17 6 Şekildeki pembe renkli dikdörtgen sağa veya sola kaydırıldığında içinde hep değişen üç değer görülür. Bu pembe renkli dikdörtgene Değer Sütunu denir. Yukarıdaki tabloda bir değer sütunu, 6 36 biçiminde ve a +b>c olduğuna göre, a kaç farklı tam sayı değeri alabilir. A) I B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
||×|-2|=3
denkleminin çözüm kümesi ne-
7. ||x-1|-2=5
9.
dir?
10.
denkleminin çözüm kümesi ne-
8. ||x+1+1=2
dir?
denkleminin çözüm kümesi ne-
dir?
||2x-1-3-5
denkleminin çözüm kümesi ne-
dir?
1-x-2-1
dir?
11.
denkleminin çözüm kümesi ne-
C
C
12.
13
Lise Matematik
Mutlak Değer
||×|-2|=3 denkleminin çözüm kümesi ne- 7. ||x-1|-2=5 9. dir? 10. denkleminin çözüm kümesi ne- 8. ||x+1+1=2 dir? denkleminin çözüm kümesi ne- dir? ||2x-1-3-5 denkleminin çözüm kümesi ne- dir? 1-x-2-1 dir? 11. denkleminin çözüm kümesi ne- C C 12. 13
1.
|2a-3b|
|6b-4a|
ifadesinin eşiti nedir?
2. a<0<b olmak üzere,
√(a - b)²
-|a|-|b|
ifadesinin eşiti nedir?
3. y<0<x olmak üzere,
3y - 3x
|x + | y ||
ifadesinin eşiti nedir?
4. a<0<b olmak üzere,
|a|
b
a
+
|-a|| |-b|| |-a|
5.
ifadesinin eşiti nedir?
2x-10|-|5-x|
|x-5
ifadesinin eşiti nedir?
b
-b|
Lise Matematik
Mutlak Değer
1. |2a-3b| |6b-4a| ifadesinin eşiti nedir? 2. a<0<b olmak üzere, √(a - b)² -|a|-|b| ifadesinin eşiti nedir? 3. y<0<x olmak üzere, 3y - 3x |x + | y || ifadesinin eşiti nedir? 4. a<0<b olmak üzere, |a| b a + |-a|| |-b|| |-a| 5. ifadesinin eşiti nedir? 2x-10|-|5-x| |x-5 ifadesinin eşiti nedir? b -b|
28. Aşağıda bir bilgisayara kopyalanan bir dosyanın, kopyala-
ma süresi gösterilmiştir.
30
12
Kopyalanıyor...
A) |x-2| ≤ 10
C) |x-12| ≤ 10
Yüklenen: %0
Kalan süre: 12 dakika
Bu dosyayla beraber bir dosya daha kopyalanırsa süre
en az 8 dakika en çok 18 dakika uzamaktadır.
SUDAN SOOMUSSAL
SALSPARENC
Buna göre, kopyalama süresini veren eşitsizlik aşağıda-
kilerden hangisidir?
E) |x-8| ≤ 12
B) |x-6| ≤8
D) x-25 ≤ 5
Lise Matematik
Mutlak Değer
28. Aşağıda bir bilgisayara kopyalanan bir dosyanın, kopyala- ma süresi gösterilmiştir. 30 12 Kopyalanıyor... A) |x-2| ≤ 10 C) |x-12| ≤ 10 Yüklenen: %0 Kalan süre: 12 dakika Bu dosyayla beraber bir dosya daha kopyalanırsa süre en az 8 dakika en çok 18 dakika uzamaktadır. SUDAN SOOMUSSAL SALSPARENC Buna göre, kopyalama süresini veren eşitsizlik aşağıda- kilerden hangisidir? E) |x-8| ≤ 12 B) |x-6| ≤8 D) x-25 ≤ 5
10. Gerçel sayı ekseninde 2 noktasına olan uzaklığı, -4
noktasına olan uzaklığının yarısından küçük olan
sayılar, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisinin çözüm
kümesini oluşturur.2
A) |x-2| < |x +41
C) |2x - 4| < |x +41
B) x + 2| < |x-4|
D) |2x - 4| < |x-41
E) |2x + 4| < |x +4|
(YGS 2016)
13.:
237
Lise Matematik
Mutlak Değer
10. Gerçel sayı ekseninde 2 noktasına olan uzaklığı, -4 noktasına olan uzaklığının yarısından küçük olan sayılar, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisinin çözüm kümesini oluşturur.2 A) |x-2| < |x +41 C) |2x - 4| < |x +41 B) x + 2| < |x-4| D) |2x - 4| < |x-41 E) |2x + 4| < |x +4| (YGS 2016) 13.: 237
7-5=2
olduğundan (5, 7) ikilisi ikiz asal sayılardır.
Buna göre, aşağıdaki sayılardan hangisi ikiz asal sayı
ikilisindeki sayılardan biri olamaz?
B) 61
A) 73
6. a, b ve c birer gerçel sayı ve
a = √50 - 8|
b = |a - 1|
c = |b1|
olduğuna göre,
I. a + b = 1
II. a-c=0
III. a+c= 10/2
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
C) 31
D) I ve III
B) Yalnız II
D) 53
E) 11
C) I ve II
E) II ve III
7. Aşağıdaki tabloda; birinci satırda 5 farklı renk, ikinci satırd
4 farklı renk, üçüncü satırda 3 farklı renk sırasıyla tekra
Lise Matematik
Mutlak Değer
7-5=2 olduğundan (5, 7) ikilisi ikiz asal sayılardır. Buna göre, aşağıdaki sayılardan hangisi ikiz asal sayı ikilisindeki sayılardan biri olamaz? B) 61 A) 73 6. a, b ve c birer gerçel sayı ve a = √50 - 8| b = |a - 1| c = |b1| olduğuna göre, I. a + b = 1 II. a-c=0 III. a+c= 10/2 ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I C) 31 D) I ve III B) Yalnız II D) 53 E) 11 C) I ve II E) II ve III 7. Aşağıdaki tabloda; birinci satırda 5 farklı renk, ikinci satırd 4 farklı renk, üçüncü satırda 3 farklı renk sırasıyla tekra
2
E) 7
1 2
2. x, y tam sayı ve y < x için,
21
1 < x-y| <x< 8
eşitsizliği sağlanmaktadır.
Buna göre, kaç farklı iki basamaklı xy doğal
sayısı yazılabilir?
A) 20
B) 17
C) 15 D) 13
14x-y< < 8
140<y<x<8
26
b=12
ak üzere.
116
2-4)
5
Yayınların o
471
E) 10
6-12
A) 4.83
er
6. Elinc
Lise Matematik
Mutlak Değer
2 E) 7 1 2 2. x, y tam sayı ve y < x için, 21 1 < x-y| <x< 8 eşitsizliği sağlanmaktadır. Buna göre, kaç farklı iki basamaklı xy doğal sayısı yazılabilir? A) 20 B) 17 C) 15 D) 13 14x-y< < 8 140<y<x<8 26 b=12 ak üzere. 116 2-4) 5 Yayınların o 471 E) 10 6-12 A) 4.83 er 6. Elinc
Örnek 12:
Buna göre, kaçıncı yılda A ve B şirketlerinin yıllık har
ması eşit olur?
5
B) 6
C) 7
2
nek 13:
3
4
D) 8
on TL)
B şirketi
A şirketi
C) 9
Zaman (yıl)
JAVA
S
5
f(x) = |x-1|-|x=51
fonksiyonunun görüntü kümesinde kaç farklı tam sayı
vardır?
A) 5 B) 7
harcamalarının tutarı grafikte
D) 11
E) 13
Z
9.
tam
şimi v
36
Lise Matematik
Mutlak Değer
Örnek 12: Buna göre, kaçıncı yılda A ve B şirketlerinin yıllık har ması eşit olur? 5 B) 6 C) 7 2 nek 13: 3 4 D) 8 on TL) B şirketi A şirketi C) 9 Zaman (yıl) JAVA S 5 f(x) = |x-1|-|x=51 fonksiyonunun görüntü kümesinde kaç farklı tam sayı vardır? A) 5 B) 7 harcamalarının tutarı grafikte D) 11 E) 13 Z 9. tam şimi v 36
25. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere,
√a-3=3
a= √6
b²-1=15 b=4
c³+2=-25 C = 3
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisinin değeri
en küçüktür?
Ala-bl
g/10-61
B) |a+bl
g/10+01
(c + bl
b=-4
Olª
|a + cl
Lise Matematik
Mutlak Değer
25. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere, √a-3=3 a= √6 b²-1=15 b=4 c³+2=-25 C = 3 olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisinin değeri en küçüktür? Ala-bl g/10-61 B) |a+bl g/10+01 (c + bl b=-4 Olª |a + cl
3005
2015
2017
2
A={(x, y) |x-2010 | ≤5, ly+2011 | ≤6, XER, YER}
kümesinin analitik düzlemde oluşturduğu bölgenin
alanı kaç br2'dir?
A) 30
2.
B) 42
-2005
(C) 120
1
12
D) 143
-2000
E) 225
eis
Yayınlanı
Lise Matematik
Mutlak Değer
3005 2015 2017 2 A={(x, y) |x-2010 | ≤5, ly+2011 | ≤6, XER, YER} kümesinin analitik düzlemde oluşturduğu bölgenin alanı kaç br2'dir? A) 30 2. B) 42 -2005 (C) 120 1 12 D) 143 -2000 E) 225 eis Yayınlanı
OMN
22
14
6. İnstagrama fotoğraf koymak için çekim yapan bir arkadaş
grubu fotoğraf makinesini bir noktaya sabitlemiştir. Daha
sonra doğru işığı yakalamak için arkadaşlardan biri: "Maki-
neyle aynı doğrultuda 3 metre yaklaşmamız, ya da 2 metre
uzaklaşmamız lazım." demiştir.
A) |x-6=2
C) x-4,5-3,5
X 36
X=-22
Makineyle bu grup arasında başlangıçta 6 metre mesafe
olduğuna göre, son durumda makine ile arkadaş grubu
p100 S
arasında oluşacak mesafe aşağıdakilerden hangisidir?
x
B) x-5,5) = 2,5
D) |x-2,5| = 5,5
E) x-3,5 = 4,5
rad
KARİYER
X-3 pet ist X + 2.
08:13
XMUR
8.
Lise Matematik
Mutlak Değer
OMN 22 14 6. İnstagrama fotoğraf koymak için çekim yapan bir arkadaş grubu fotoğraf makinesini bir noktaya sabitlemiştir. Daha sonra doğru işığı yakalamak için arkadaşlardan biri: "Maki- neyle aynı doğrultuda 3 metre yaklaşmamız, ya da 2 metre uzaklaşmamız lazım." demiştir. A) |x-6=2 C) x-4,5-3,5 X 36 X=-22 Makineyle bu grup arasında başlangıçta 6 metre mesafe olduğuna göre, son durumda makine ile arkadaş grubu p100 S arasında oluşacak mesafe aşağıdakilerden hangisidir? x B) x-5,5) = 2,5 D) |x-2,5| = 5,5 E) x-3,5 = 4,5 rad KARİYER X-3 pet ist X + 2. 08:13 XMUR 8.
Yeni Nesu 301 uur
S.
:3 birim sağa ilerle
: 2 birim sola ilerle
Yukarıda verilen oklar sayı doğrusu üzerinde verilen arabayı bulunduğu noktadan okun gösterdiği yönde,
üstünde yazan sayı kadar hareket ettirmektedir.
A) 4
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
Sifir noktasında bulunan arabaya aşağıdaki işlemler sırayla uygulanıyor.
0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7
Buna göre, arabanın sayı doğrusu üzerinde en son bulunduğu noktanın 0 noktasına olan uzaklığı
kaç birimdir?
B) 6
3
C) 8
D) 16
Lise Matematik
Mutlak Değer
Yeni Nesu 301 uur S. :3 birim sağa ilerle : 2 birim sola ilerle Yukarıda verilen oklar sayı doğrusu üzerinde verilen arabayı bulunduğu noktadan okun gösterdiği yönde, üstünde yazan sayı kadar hareket ettirmektedir. A) 4 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 Sifir noktasında bulunan arabaya aşağıdaki işlemler sırayla uygulanıyor. 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 Buna göre, arabanın sayı doğrusu üzerinde en son bulunduğu noktanın 0 noktasına olan uzaklığı kaç birimdir? B) 6 3 C) 8 D) 16
angisidir?
C) (-5,5)
4.
Birim fiyatı 2,4 kuruş olan elektriğin birim fiyatına belli
saatler arası 0,2 ile 0,8 kuruş aralığında indirim uygulan-
maktadır.
Indirimli saatlerde elektrik tüketimi yapan bir kişinin
elektriğin birim fiyatına ödediği ücreti veren ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
A) |x-2,41 ≤ 0,2
B) x 2,4 ≤ 0,8
C) |x-0,81 ≤ 2,6
D) |x-1,91 ≤ 0,3
E) |x-1,8| ≤ 0,4
021 208
Lise Matematik
Mutlak Değer
angisidir? C) (-5,5) 4. Birim fiyatı 2,4 kuruş olan elektriğin birim fiyatına belli saatler arası 0,2 ile 0,8 kuruş aralığında indirim uygulan- maktadır. Indirimli saatlerde elektrik tüketimi yapan bir kişinin elektriğin birim fiyatına ödediği ücreti veren ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) |x-2,41 ≤ 0,2 B) x 2,4 ≤ 0,8 C) |x-0,81 ≤ 2,6 D) |x-1,91 ≤ 0,3 E) |x-1,8| ≤ 0,4 021 208
B
Temel Matematik
7.
Gülce Öğretmen, öğrencisi Gülse'ye sayı doğrusu üze-
rinde bir gerçel sayı belirlemesini söylemiştir.
Gülse'nin belirlediği gerçel sayının 6 sayısına uzak-
lığı -12 sayısına uzaklığının 2 katı olduğuna göre,
Gülse'nin belirlediği sayının alabileceği değerler
toplamı kaçtır?
A) -36 B) -12 C) -4
1 cm
B
1 cm
8. Aşağıdaki şekilde kenar uzunlukları 1 santimetre, 2 san-
timetre, 3 santimetre, x santimetre olan x tane kare
şeklinde levha verilmiştir.
2 cm
2 cm
www
3 cm
D) 12 E) 18
Şekil I
B
3 cm
x cm
x cm
9.
Bu levhaların her birinin bir kenar uzunluğu 2 santimet-
re artırılarak Sekill'deki gibi x tane dikdörtgen seklinde
Lise Matematik
Mutlak Değer
B Temel Matematik 7. Gülce Öğretmen, öğrencisi Gülse'ye sayı doğrusu üze- rinde bir gerçel sayı belirlemesini söylemiştir. Gülse'nin belirlediği gerçel sayının 6 sayısına uzak- lığı -12 sayısına uzaklığının 2 katı olduğuna göre, Gülse'nin belirlediği sayının alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) -36 B) -12 C) -4 1 cm B 1 cm 8. Aşağıdaki şekilde kenar uzunlukları 1 santimetre, 2 san- timetre, 3 santimetre, x santimetre olan x tane kare şeklinde levha verilmiştir. 2 cm 2 cm www 3 cm D) 12 E) 18 Şekil I B 3 cm x cm x cm 9. Bu levhaların her birinin bir kenar uzunluğu 2 santimet- re artırılarak Sekill'deki gibi x tane dikdörtgen seklinde
9.
8.
, denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
2
(A)
25
B) 2
A) -
3x-1 = 2*x
4x =
C) 4
D) 3
/x-21=0
x-2=0
E) 4
3x-1= x-21
2x = 3₁-1
Y
3-
9
2
B) -11 C) - (D)-4
2
5/1²-41 +1 = 16-3+1+
5/x=211 X+21= 3x-21
2
(2)
ild
E)-2
YAYINLARI
| x² − 4 | + 3 = √ 6 − 3x | + 15
-
5
denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
-20
VATTYNI
1/2.
la-b1 = 15-01
x²-y²= (xy) (x+y)
915/+2 =3
1
+2=3
ORIJINA
Lise Matematik
Mutlak Değer
9. 8. , denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? 2 (A) 25 B) 2 A) - 3x-1 = 2*x 4x = C) 4 D) 3 /x-21=0 x-2=0 E) 4 3x-1= x-21 2x = 3₁-1 Y 3- 9 2 B) -11 C) - (D)-4 2 5/1²-41 +1 = 16-3+1+ 5/x=211 X+21= 3x-21 2 (2) ild E)-2 YAYINLARI | x² − 4 | + 3 = √ 6 − 3x | + 15 - 5 denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı aşağıdaki- lerden hangisidir? -20 VATTYNI 1/2. la-b1 = 15-01 x²-y²= (xy) (x+y) 915/+2 =3 1 +2=3 ORIJINA
MUTLAK DEĞER
1. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere,
1. |2a| |a|3tat
2a
II. |a| = -a ise Va³
A) Yalnız I
ais.
= -a
-D) Ive Il
al = a ise √² = a
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
-a
B) Yalnız t
E) II ve III
C) Yalnız III
-10x=9₁9=
4.
Lise Matematik
Mutlak Değer
MUTLAK DEĞER 1. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere, 1. |2a| |a|3tat 2a II. |a| = -a ise Va³ A) Yalnız I ais. = -a -D) Ive Il al = a ise √² = a ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? -a B) Yalnız t E) II ve III C) Yalnız III -10x=9₁9= 4.