Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

34.
35.
MUTLAK DEĞER
Bera
|x-21+3
Birol
Emircan
12x+41+2
Yukarıda düz bir yolda ve aynı çizgide bulunan-Bera, Bi-
rol ve Emircan'ın konumları verilmiştir.
• Bera'nın Birol'a olan uzaklığı |x-2) + 3 metre
• Birol'un Emircan'a olan uzaklığı |2x +41 + 2 metredir.
x reel sayı olmak üzere,
Bera'nın Emircan'a olan uzaklığı en az kaç metredir?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 12
E) 13
|X-2/+12x+h+5 = ?
1x-11 + 2/x+21 +5
36.
Lise Matematik
Mutlak Değer
34. 35. MUTLAK DEĞER Bera |x-21+3 Birol Emircan 12x+41+2 Yukarıda düz bir yolda ve aynı çizgide bulunan-Bera, Bi- rol ve Emircan'ın konumları verilmiştir. • Bera'nın Birol'a olan uzaklığı |x-2) + 3 metre • Birol'un Emircan'a olan uzaklığı |2x +41 + 2 metredir. x reel sayı olmak üzere, Bera'nın Emircan'a olan uzaklığı en az kaç metredir? A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 13 |X-2/+12x+h+5 = ? 1x-11 + 2/x+21 +5 36.
Juna göre, a+c-b ifadesinin değeri kaçtır?
A) -4
B)-2
olduğuna göre,
A)-3
x, y ve z birbirinden farklı gerçek sayılar olmak üzere,
|x-y|=|z-yl
|x+z|=|y+z|
y
Z
C) 0
B)-1
oranı kaçtır?
3
D) 2
ba
E) 4
D) 1/32
I
Matematik Soru Banka
Lise Matematik
Mutlak Değer
Juna göre, a+c-b ifadesinin değeri kaçtır? A) -4 B)-2 olduğuna göre, A)-3 x, y ve z birbirinden farklı gerçek sayılar olmak üzere, |x-y|=|z-yl |x+z|=|y+z| y Z C) 0 B)-1 oranı kaçtır? 3 D) 2 ba E) 4 D) 1/32 I Matematik Soru Banka
Yukarıda verilen sayı doğrusunda -16 ile 24 sayıları arasında
uzaklık 5 eşit parçaya ayrılarak x, y, z ve k sayıları yerleştiriliy
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) |2 - kl = 14
B) |y| = |x + z|
D) |x + y = 8
C) |z-x| = 16
E) 15-x| = 3
es
B
A
Lise Matematik
Mutlak Değer
Yukarıda verilen sayı doğrusunda -16 ile 24 sayıları arasında uzaklık 5 eşit parçaya ayrılarak x, y, z ve k sayıları yerleştiriliy Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) |2 - kl = 14 B) |y| = |x + z| D) |x + y = 8 C) |z-x| = 16 E) 15-x| = 3 es B A
a, b vec tam sayileri için
Ç
a(b + c) + b(a + c)
ifadesi bir tek sayıya eşittir.
Buna göre,
L C
A) Yalnız I
b = c
C = T
II. a+b
III. b+c
ifadelerinden hangileri her zaman tek sayıdır?
D) II ve III
b = T
0 = C
B) I ve II
E) I, II ve III
ÖZDEBİR
b= T
0=T
C = Ç
C) I ve III
Lise Matematik
Mutlak Değer
a, b vec tam sayileri için Ç a(b + c) + b(a + c) ifadesi bir tek sayıya eşittir. Buna göre, L C A) Yalnız I b = c C = T II. a+b III. b+c ifadelerinden hangileri her zaman tek sayıdır? D) II ve III b = T 0 = C B) I ve II E) I, II ve III ÖZDEBİR b= T 0=T C = Ç C) I ve III
14.1. x-2+x+8 ifadesinin en küçük değeri - 8 dir
11. x+3/+x+8+|x-4) ifadesinin en küçük değeri
12 dir
III. |x-2+2x+8 ifadesinin en küçük değeri 6 dır.
Yukarıdaki ifadelerden hangileri kesinlikle doğru-
dur?
A) I ve III
B) II ve III
Test-18
D) Yalnız III
C) Yalnız I
E) I ve II
n
Lise Matematik
Mutlak Değer
14.1. x-2+x+8 ifadesinin en küçük değeri - 8 dir 11. x+3/+x+8+|x-4) ifadesinin en küçük değeri 12 dir III. |x-2+2x+8 ifadesinin en küçük değeri 6 dır. Yukarıdaki ifadelerden hangileri kesinlikle doğru- dur? A) I ve III B) II ve III Test-18 D) Yalnız III C) Yalnız I E) I ve II n
SI
11. İbrahim, Yusuf ve Okan fındık bahçesine giderek sırasıyla
100 cm, 120 cm ve 90 cm uzunluğunda doğrusal birer
fındık dalı kesiyor.
100 cm
İbrahim
120 cm
Yusuf
90 cm
A) Ja + 30 < 60
B)
la -60 < 60
C)
la +15 < 75
D)
Ja - 751 < 15
E) |a +45 < 15
Okan
a cm
Fasulye
çangali
Her biri bu dalları uygun şekilde keserek a cm
uzunluğunda birer tane fasulye çangalı yapıyor. Kesme
işleminden sonra her birinin elinde birer findik dalı kalıyor
ve bunların hiçbiri a cm uzunluğunda ikinci bir fasulye
çangalı yapacak kadar uzun olmuyor.
Buna göre, a ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
(Fasulye bitkisinin dallarının eğilmemesi için yapılan
destek çubuğuna çangal denir.)
Lise Matematik
Mutlak Değer
SI 11. İbrahim, Yusuf ve Okan fındık bahçesine giderek sırasıyla 100 cm, 120 cm ve 90 cm uzunluğunda doğrusal birer fındık dalı kesiyor. 100 cm İbrahim 120 cm Yusuf 90 cm A) Ja + 30 < 60 B) la -60 < 60 C) la +15 < 75 D) Ja - 751 < 15 E) |a +45 < 15 Okan a cm Fasulye çangali Her biri bu dalları uygun şekilde keserek a cm uzunluğunda birer tane fasulye çangalı yapıyor. Kesme işleminden sonra her birinin elinde birer findik dalı kalıyor ve bunların hiçbiri a cm uzunluğunda ikinci bir fasulye çangalı yapacak kadar uzun olmuyor. Buna göre, a ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur? (Fasulye bitkisinin dallarının eğilmemesi için yapılan destek çubuğuna çangal denir.)
hangi
Orijin
2
CAP
12. xk 0 olmak üzere, Ixl>lyl'dir.
Buna göre K(5x − 4, x + y) noktası analitik düzle-
min hangi bölgesindedir?
A) I
B) II
D) IV
C) III
E) y ekseni üzerinde
13. A(3a - 12, a +¹5) noktası analitik düzlemde II. böl-
göre, a'nın alabileceği kaç
Lise Matematik
Mutlak Değer
hangi Orijin 2 CAP 12. xk 0 olmak üzere, Ixl>lyl'dir. Buna göre K(5x − 4, x + y) noktası analitik düzle- min hangi bölgesindedir? A) I B) II D) IV C) III E) y ekseni üzerinde 13. A(3a - 12, a +¹5) noktası analitik düzlemde II. böl- göre, a'nın alabileceği kaç
11. x bir gerçel sayı olmak üzere
|2x -9|= 9-2X
|3x + 6 = 3x + 6
A) O
Brun
olduğuna göre, x in alabileceği tam sayı değerleri
toplamı kaçtır?
T(0
B) 5
nipi nislives lapio y ex
C) 7
T=\-*-Y
D) 10
E) 13
Lise Matematik
Mutlak Değer
11. x bir gerçel sayı olmak üzere |2x -9|= 9-2X |3x + 6 = 3x + 6 A) O Brun olduğuna göre, x in alabileceği tam sayı değerleri toplamı kaçtır? T(0 B) 5 nipi nislives lapio y ex C) 7 T=\-*-Y D) 10 E) 13
12-d
e
kinesinde a yerine
D) 3/
4-4
0<4
16-41 26-5-
2
'4²
A) 36
Tanım: Koordinat düzleminde koordinatları a, b tam sayıları
olan bir K(a,b) noktasına kafes noktası denir.
Buna göre, koordinat düzleminde,
x ≤6 ve ly≤6
bağıntılarıyla verilen bölgede kaç tane kafes noktası vardır?
B) 49
5.<4
C) 66
620
D) 144
E) 169
Ta
ol
Lise Matematik
Mutlak Değer
12-d e kinesinde a yerine D) 3/ 4-4 0<4 16-41 26-5- 2 '4² A) 36 Tanım: Koordinat düzleminde koordinatları a, b tam sayıları olan bir K(a,b) noktasına kafes noktası denir. Buna göre, koordinat düzleminde, x ≤6 ve ly≤6 bağıntılarıyla verilen bölgede kaç tane kafes noktası vardır? B) 49 5.<4 C) 66 620 D) 144 E) 169 Ta ol
15.
||12x + 11 + 2 + 3 + 4 = 20 eşitliği veriliyor.
Buna göre, x in alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A)-2
B)-1
C) O
D) 1
E) 2
16. 12x + 14 = 2022! denkleminin kökler toplamı kaçtır?
A)-14
B) -7
D) 7
E) 14
C) O
Lise Matematik
Mutlak Değer
15. ||12x + 11 + 2 + 3 + 4 = 20 eşitliği veriliyor. Buna göre, x in alabileceği değerler toplamı kaçtır? A)-2 B)-1 C) O D) 1 E) 2 16. 12x + 14 = 2022! denkleminin kökler toplamı kaçtır? A)-14 B) -7 D) 7 E) 14 C) O
klerle
nda
4.
5.
3.
DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER
lx + 31 > 11
eşitsizliğini sağlayan en büyük iki negatif tam sayı-
nın toplamı kaçtır?
A)-31 B) -29
X+3 > U
2</X+¹/53
≤3
da nobedahan
2x-3-7
21
2125
= 8
Y
C) -27
≤0
D)-25
E) -23
eşitsizliğini sağlayan kaç farklı x tam sayısı vardır?
on eru
A) 3
B) 5
C) 6
D) 8
x+3 <-11
x < -14
15
16
24x41
E) 12
Lise Matematik
Mutlak Değer
klerle nda 4. 5. 3. DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER lx + 31 > 11 eşitsizliğini sağlayan en büyük iki negatif tam sayı- nın toplamı kaçtır? A)-31 B) -29 X+3 > U 2</X+¹/53 ≤3 da nobedahan 2x-3-7 21 2125 = 8 Y C) -27 ≤0 D)-25 E) -23 eşitsizliğini sağlayan kaç farklı x tam sayısı vardır? on eru A) 3 B) 5 C) 6 D) 8 x+3 <-11 x < -14 15 16 24x41 E) 12
1.
MUTLAK DEĞER
n ve A gerçek sayılar olmak üzere,
A=In-41- In +31
sal
18
olduğuna göre, A kaç farklı tam sayı değeri alabilir?
A) 11
B) 13 C) 15
D) 17
E) 19
ovexü tamlo salyse logop
Sayı doğrusunda (-5) sayısına olan uzaklığı, 2 sayı-
sina glan uzaklığının 3 katı olan x sayıları aşağıdaki
Jökleridir?
Lise Matematik
Mutlak Değer
1. MUTLAK DEĞER n ve A gerçek sayılar olmak üzere, A=In-41- In +31 sal 18 olduğuna göre, A kaç farklı tam sayı değeri alabilir? A) 11 B) 13 C) 15 D) 17 E) 19 ovexü tamlo salyse logop Sayı doğrusunda (-5) sayısına olan uzaklığı, 2 sayı- sina glan uzaklığının 3 katı olan x sayıları aşağıdaki Jökleridir?
8. Çözüm kümesi
"Sayı doğrusu üzerindeki -7 sayısına en az 3
birim en fazla 8 birim uzaklıkta bulunan tüm x
gerçel sayılardan oluşan küme"
olan eşitsizlik aşağıdakilerden hangisidir?
A) -7 ≤ x - 3| ≤8
B) -7 ≤ x-8| ≤ 3
C) 3≤ x-7| ≤ 8
D) 3 ≤ x + 7 ≤ 8
E) 3 ≤ x-8| ≤7
Lise Matematik
Mutlak Değer
8. Çözüm kümesi "Sayı doğrusu üzerindeki -7 sayısına en az 3 birim en fazla 8 birim uzaklıkta bulunan tüm x gerçel sayılardan oluşan küme" olan eşitsizlik aşağıdakilerden hangisidir? A) -7 ≤ x - 3| ≤8 B) -7 ≤ x-8| ≤ 3 C) 3≤ x-7| ≤ 8 D) 3 ≤ x + 7 ≤ 8 E) 3 ≤ x-8| ≤7
Değer
10.
Ix-11+lx-51 = 3x - 6
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 8
B) 3
C)
3
D) 190
X-1+x-S=3x-6
2x-6=3x-6
O=x
-x+1=x+5=3x-6
12 =5x
E) 4
= Sx -x+1+X
3
X=1&
S
11. Aşağıda bir sistem algoritmasının akış şeması çizilmiştir.
y sayısı, x sayısının
n
oksiğinin
Lise Matematik
Mutlak Değer
Değer 10. Ix-11+lx-51 = 3x - 6 olduğuna göre, x kaçtır? A) 8 B) 3 C) 3 D) 190 X-1+x-S=3x-6 2x-6=3x-6 O=x -x+1=x+5=3x-6 12 =5x E) 4 = Sx -x+1+X 3 X=1& S 11. Aşağıda bir sistem algoritmasının akış şeması çizilmiştir. y sayısı, x sayısının n oksiğinin
25.
D) {-2,5)
X = -1
A) -5
▸ (2x+3)'e sayı doğrusu üzerinde karşılık gelen nokta-
nın başlangıç noktasına uzaklığı 7 birimden büyüktür.
▸ (3y+4)'e sayı doğrusu üzerinde karşılık gelen nokta-
nın başlangıç noktasına uzaklığı 4 birim veya 4 birim-
den büyüktür.
Buna göre, x'in en büyük negatif tam sayı değeri ile
y'nin en büyük negatif tam sayı değerinin toplamı kaç-
tır?
B)-6
2x+354
244
E) (3, 5)
14
3x=9
C) -7
D) -8
E)-9
3
n
Lise Matematik
Mutlak Değer
25. D) {-2,5) X = -1 A) -5 ▸ (2x+3)'e sayı doğrusu üzerinde karşılık gelen nokta- nın başlangıç noktasına uzaklığı 7 birimden büyüktür. ▸ (3y+4)'e sayı doğrusu üzerinde karşılık gelen nokta- nın başlangıç noktasına uzaklığı 4 birim veya 4 birim- den büyüktür. Buna göre, x'in en büyük negatif tam sayı değeri ile y'nin en büyük negatif tam sayı değerinin toplamı kaç- tır? B)-6 2x+354 244 E) (3, 5) 14 3x=9 C) -7 D) -8 E)-9 3 n
?
b) A'nın alabileceği en büyük değer kaçtır? (Cevap: 11)
c) A kaç farklı tam sayı değeri alır? (Cevap: 23-1A (11
-S
SORU 17 / Sizin için öneriliyo-S
Ix-31 + 1x + 51 = 8
denklemini sağlayan kaç farklı x tam sayı değeri vardır?
A) 5
B) 6
C) 7
818
K►►
8
X=3
E) 9
X=
?
Lise Matematik
Mutlak Değer
? b) A'nın alabileceği en büyük değer kaçtır? (Cevap: 11) c) A kaç farklı tam sayı değeri alır? (Cevap: 23-1A (11 -S SORU 17 / Sizin için öneriliyo-S Ix-31 + 1x + 51 = 8 denklemini sağlayan kaç farklı x tam sayı değeri vardır? A) 5 B) 6 C) 7 818 K►► 8 X=3 E) 9 X= ?