Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Önermeler ve Bileşik Önermeler Soruları

14. Descartes, Felsefenin ilkeleri isimli eserinde şu
görüşleri savunmuştur: “Duyulur nesnelerin
gerçeğinden niçin kuşkulanılabilir? Çünkü ilkin
duyularımızın birçok kez bizi yanılttığını deneyimlerle
gördüğümüz için onlara isterse tek bir kez bile
yanıltmış olsalar da fazla inanmak toyluk olur."
Descartes bu parçada aşağıdaki görüşlerden
hangisini eleştirmektedir?
A) Doğru bilgi mümkün değildir.
B) Bilginin belli sınırları vardır.
C) Doğru bilginin kaynağı akıldır.
D) Insan, doğuştan bazı bilgilere sahiptir.
E) Bilginin kaynağı deneyimlerdir.
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
14. Descartes, Felsefenin ilkeleri isimli eserinde şu görüşleri savunmuştur: “Duyulur nesnelerin gerçeğinden niçin kuşkulanılabilir? Çünkü ilkin duyularımızın birçok kez bizi yanılttığını deneyimlerle gördüğümüz için onlara isterse tek bir kez bile yanıltmış olsalar da fazla inanmak toyluk olur." Descartes bu parçada aşağıdaki görüşlerden hangisini eleştirmektedir? A) Doğru bilgi mümkün değildir. B) Bilginin belli sınırları vardır. C) Doğru bilginin kaynağı akıldır. D) Insan, doğuştan bazı bilgilere sahiptir. E) Bilginin kaynağı deneyimlerdir.
Yüzdeler - 3
B.
%38 A maddesi
%62 B maddesi
Yukarıda yüzdeleri verilen A ve B maddelerinden oluşan 50 mL'lik bir karışım verilmiştir. Bu karışıma 17
mL A ve 33 mL B maddesi ekleniyor.
Buna göre son durumda A ve B maddelerinin yüzdeleri kaç olur?
A maddesi (%)
B maddesi (%)
74
A)
36
26
74
B)
26
64
C)
D)
36
64
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
Yüzdeler - 3 B. %38 A maddesi %62 B maddesi Yukarıda yüzdeleri verilen A ve B maddelerinden oluşan 50 mL'lik bir karışım verilmiştir. Bu karışıma 17 mL A ve 33 mL B maddesi ekleniyor. Buna göre son durumda A ve B maddelerinin yüzdeleri kaç olur? A maddesi (%) B maddesi (%) 74 A) 36 26 74 B) 26 64 C) D) 36 64
13. Her sırada iki öğrencinin oturduğu bir siniftaki öğrenciler
ile ilgili
p: 4 sırada kız ve erkek öğrenciler birlikte oturmaktadır.
q: Aynı sırada yan yana oturan erkek öğrenciler bulun-
mamaktadır.
:
0
r. Kız öğrenci sayısı erkek öğrenci sayısından azdır. 7
önermeleri veriliyor.
k>E
(p = q) Vr önermesinin yanlış olduğu bilindiğine göre,
) ,
sinif mevcudu en az kaçtır?
A) 11 B) 12 (6) 13 D) 14 E) 15
36 3
3
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
13. Her sırada iki öğrencinin oturduğu bir siniftaki öğrenciler ile ilgili p: 4 sırada kız ve erkek öğrenciler birlikte oturmaktadır. q: Aynı sırada yan yana oturan erkek öğrenciler bulun- mamaktadır. : 0 r. Kız öğrenci sayısı erkek öğrenci sayısından azdır. 7 önermeleri veriliyor. k>E (p = q) Vr önermesinin yanlış olduğu bilindiğine göre, ) , sinif mevcudu en az kaçtır? A) 11 B) 12 (6) 13 D) 14 E) 15 36 3 3
Mantik
TEST
3
pv (p v py
bileşik önermesinin en sade biçimini bulmak isteyen bir öğ-
rencinin işlemleri aşağıda verilmiştir.
1. Adım: pv (p' AP)
II. Adım: (p V p) ^ (p v p)
III. Adım: 1 A (p v p)
IV. Adım: 110
V. Adim: 0 olur.
Buna göre, yapılan çözümün kaçıncı adımında hata
yapılmıştır?
C) III.
D) IV. E) V.
A) I.
B) II.
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
Mantik TEST 3 pv (p v py bileşik önermesinin en sade biçimini bulmak isteyen bir öğ- rencinin işlemleri aşağıda verilmiştir. 1. Adım: pv (p' AP) II. Adım: (p V p) ^ (p v p) III. Adım: 1 A (p v p) IV. Adım: 110 V. Adim: 0 olur. Buna göre, yapılan çözümün kaçıncı adımında hata yapılmıştır? C) III. D) IV. E) V. A) I. B) II.
3)
DO
SORU-10
f(x)
de türevlenebilir
| 44.00
X
7(x) dx
Rbr çaplı, x br uzunluğundaki silindirik yay için;
f(x) - R
f
fill-
2
2
+
2
• f xa(4x)) + S (x) dx = 2x2
5--f(!)
r?
eşitlikleri verilmiştir.
Buna göre,
1
X = 1 briken RE br dir.
2
X = 2 br iken R kaç birim olur?
If
& fonorax
X
t()
ORİJİNAL MATEMATİK
SORU.
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
3) DO SORU-10 f(x) de türevlenebilir | 44.00 X 7(x) dx Rbr çaplı, x br uzunluğundaki silindirik yay için; f(x) - R f fill- 2 2 + 2 • f xa(4x)) + S (x) dx = 2x2 5--f(!) r? eşitlikleri verilmiştir. Buna göre, 1 X = 1 briken RE br dir. 2 X = 2 br iken R kaç birim olur? If & fonorax X t() ORİJİNAL MATEMATİK SORU.
3
12.
>
x² - y² + 3xy = -13
2x-y=8
9. 2/ 2x2 + 3y2 = 30
to si
- x2 + 2y2 = 17
x=3 ve x=-3
denklem sisteminin çözüm kümesi kaç eleman
lıdır?
denklem sistemir
lerden hangisidir
A)
{(3,-2), (122
A) 1 B) 2 C)4 D) 6 E) 8
x=3" 2.9+3y² 30 XC-3 ishin
3y2 al in
(3,2)
yesu
1 (3,-2)
x + y = 4
2.
c) {(3,-2)
)
10.
(y=2
D)
(-3,2)
(-3,-2)
{2.-
ye-2
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
3 12. > x² - y² + 3xy = -13 2x-y=8 9. 2/ 2x2 + 3y2 = 30 to si - x2 + 2y2 = 17 x=3 ve x=-3 denklem sisteminin çözüm kümesi kaç eleman lıdır? denklem sistemir lerden hangisidir A) {(3,-2), (122 A) 1 B) 2 C)4 D) 6 E) 8 x=3" 2.9+3y² 30 XC-3 ishin 3y2 al in (3,2) yesu 1 (3,-2) x + y = 4 2. c) {(3,-2) ) 10. (y=2 D) (-3,2) (-3,-2) {2.- ye-2
sG+
(6=2
2toi
14.
16.
B
?
M
nde
fic
bi
1 makas, 2 yapıştırıcı ve 2 oyuncak ayıdan oluşan
hediyelerin her biri yukarıdaki boş olan A, B, C, D ve E
kutularından birine koyularak paketleniyor. Bu
paketleme ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
A ve B kutularında oyuncak ayı vardır.
• C ya da D kutusunda yapıştırıcı vardır.
• D kutusunda yapıştirici var ise A kutusunda
makas
vardir.
Buna göre, aşağıdaki önermelerden hangisinin
doğruluk
değeri 1'dir?
A) A veya E kutusunda makas vardır.
Se
1
BYA kutusunda oyuncak ayı var ise C kutusunda makas
vardır.
C) A ya da B kutusunda oyuncak ayı vardır.
DD kutusunda yapıştırıcı var ise E kutusunda makas
vardır.
E) E ve D kutularında yapıştırıcı vardır.
DENEME-5
24
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
sG+ (6=2 2toi 14. 16. B ? M nde fic bi 1 makas, 2 yapıştırıcı ve 2 oyuncak ayıdan oluşan hediyelerin her biri yukarıdaki boş olan A, B, C, D ve E kutularından birine koyularak paketleniyor. Bu paketleme ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. A ve B kutularında oyuncak ayı vardır. • C ya da D kutusunda yapıştırıcı vardır. • D kutusunda yapıştirici var ise A kutusunda makas vardir. Buna göre, aşağıdaki önermelerden hangisinin doğruluk değeri 1'dir? A) A veya E kutusunda makas vardır. Se 1 BYA kutusunda oyuncak ayı var ise C kutusunda makas vardır. C) A ya da B kutusunda oyuncak ayı vardır. DD kutusunda yapıştırıcı var ise E kutusunda makas vardır. E) E ve D kutularında yapıştırıcı vardır. DENEME-5 24
7. X ve y gerçel sayıları için,
p: “x] = x"
q: "ly = - y"
r: “x.y = – xy"
önermeleri tanımlanıyor.
oy
Buna göre,
SS
el.
(p1q)
II. (p 19') =
q
III. r= (p19)
önermelerinden hangilerinin doğruluk değeri 1 dir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
7. X ve y gerçel sayıları için, p: “x] = x" q: "ly = - y" r: “x.y = – xy" önermeleri tanımlanıyor. oy Buna göre, SS el. (p1q) II. (p 19') = q III. r= (p19) önermelerinden hangilerinin doğruluk değeri 1 dir? A) Yalnız B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III
Yukar
SORU
9
W.
11
ya
Propen (C3H6) ile ilgili,
HBr ile katılma tepkimesi verir.
i Polimerleşme tepkimesi vermez.
Ill
. Yandığında CO2 ve H20 oluşur.
yargılarından hangileri yanlıştır?
B) Yalnız 11
A
C) Yalnız 10
Orbital Yay
A) Yalnız
E) I ve III
D) I ve II
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
Yukar SORU 9 W. 11 ya Propen (C3H6) ile ilgili, HBr ile katılma tepkimesi verir. i Polimerleşme tepkimesi vermez. Ill . Yandığında CO2 ve H20 oluşur. yargılarından hangileri yanlıştır? B) Yalnız 11 A C) Yalnız 10 Orbital Yay A) Yalnız E) I ve III D) I ve II
1.
(1) Münih, dünyanın en yaşanabilir yerleri listesinde üst
sıralarda yer alıyor. (II) Oysa yakın tarihte iz bırakan
en dramatik olaylar da burada yaşandı. (III) Onun en
önemli kimliği olan bu Orta Çağ havası, 19. yüzyılda
epey değiştirilmişti.(IV) Kent, savaştan sonra aslına sa-
dık kalınarak yeniden inşa edildi. (V) Bu inşa faaliyetleri
sonucu eski kiliseleri ile Orta Çağ havasını bir ölçüde
koruyabildi. (VI) İkinci Dünya Savaşı sırasında yoğun
bombardıman altında kaldı. (VII) Kentin en önemli özel-
liklerinden biri de ülkenin en modern ve cesur mimari
projelerinin burada yaratim zemini bulabilmiş olması.
Bu parçanın anlam akışındaki bozukluğu gidermek
için aşağıdaki değişikliklerden hangisi yapılmalıdır?
A) 1. cümle ile III. cümle yer değiştirmelidir.
B) III. cümle ile VI. cümle yer değiştirmelidir.
C) V. cümle II. cümleden sonra gelmelidir.
D) II. cümle VI. cümleden sonra gelmelidir.
E) VII. cümle ile IV. cümle yer değiştirmelidir.
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
1. (1) Münih, dünyanın en yaşanabilir yerleri listesinde üst sıralarda yer alıyor. (II) Oysa yakın tarihte iz bırakan en dramatik olaylar da burada yaşandı. (III) Onun en önemli kimliği olan bu Orta Çağ havası, 19. yüzyılda epey değiştirilmişti.(IV) Kent, savaştan sonra aslına sa- dık kalınarak yeniden inşa edildi. (V) Bu inşa faaliyetleri sonucu eski kiliseleri ile Orta Çağ havasını bir ölçüde koruyabildi. (VI) İkinci Dünya Savaşı sırasında yoğun bombardıman altında kaldı. (VII) Kentin en önemli özel- liklerinden biri de ülkenin en modern ve cesur mimari projelerinin burada yaratim zemini bulabilmiş olması. Bu parçanın anlam akışındaki bozukluğu gidermek için aşağıdaki değişikliklerden hangisi yapılmalıdır? A) 1. cümle ile III. cümle yer değiştirmelidir. B) III. cümle ile VI. cümle yer değiştirmelidir. C) V. cümle II. cümleden sonra gelmelidir. D) II. cümle VI. cümleden sonra gelmelidir. E) VII. cümle ile IV. cümle yer değiştirmelidir.
= 16
13. Mete, bir coğrafi bölgedeki altı ill ve bu illerin sinirlarini
gösteren haritayı çiziyor. Daha sonra tüm illeri, birbirleriyle
sinin olanlar farklı renk olacak biçimde boyamak istiyor.
Bu boyamada sarı, mavi, turuncu ve mor renkleri
kullanacak olan Mete, şekildeki gibi Allini turuncu renge,
Bilini de mor renge boyuyor.
uşan alt
13
23
ayısı
-3
Mete'nin haritada kalan diğer illeri boyaması ile ilgili p. q
ve r önermeleri:
"E ili mor renge boyanmıştır."
A 2012 q: “Dili sarı renge boyanmıştır."
ny
X: "Cili mavi renge boyanmıştır."
26 şeklinde veriliyor.
12
y
Buna göre
I. p
V
va
11. prl
B
1
III. rvp 1
0
önermelerinden hangileri her zaman doğrudur?
xah)
A) Yalnız!
WYalnız II
3
S
C) I ve II
)
D) II ve III
E) I, Theve III
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
= 16 13. Mete, bir coğrafi bölgedeki altı ill ve bu illerin sinirlarini gösteren haritayı çiziyor. Daha sonra tüm illeri, birbirleriyle sinin olanlar farklı renk olacak biçimde boyamak istiyor. Bu boyamada sarı, mavi, turuncu ve mor renkleri kullanacak olan Mete, şekildeki gibi Allini turuncu renge, Bilini de mor renge boyuyor. uşan alt 13 23 ayısı -3 Mete'nin haritada kalan diğer illeri boyaması ile ilgili p. q ve r önermeleri: "E ili mor renge boyanmıştır." A 2012 q: “Dili sarı renge boyanmıştır." ny X: "Cili mavi renge boyanmıştır." 26 şeklinde veriliyor. 12 y Buna göre I. p V va 11. prl B 1 III. rvp 1 0 önermelerinden hangileri her zaman doğrudur? xah) A) Yalnız! WYalnız II 3 S C) I ve II ) D) II ve III E) I, Theve III
23:50 I •
HD+ ull
12. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere
pa sayısının b ile bölümünden kalan 1'dir.
q: a sayısının b? ile bölümünden kalan 12'dir. 11
önermeleri veriliyor.
LOED
p = q' bileşik önermesinin doğruluk değeri sıfır
olduğuna göre, b kaçtır?
b
A) 5
B) 7
C) 9
D) 11
E) 13
921
Diğer Sayfaya Geçiniz.
III
T
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
23:50 I • HD+ ull 12. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere pa sayısının b ile bölümünden kalan 1'dir. q: a sayısının b? ile bölümünden kalan 12'dir. 11 önermeleri veriliyor. LOED p = q' bileşik önermesinin doğruluk değeri sıfır olduğuna göre, b kaçtır? b A) 5 B) 7 C) 9 D) 11 E) 13 921 Diğer Sayfaya Geçiniz. III T
3.
ve
sembolleri; 3'ten 10'a kadar olan
doğal sayılar içinden seçilen farklı birer doğal sayıya
karşılık gelmektedir.
Buna göre,
toplamının alabileceği en küçük değer kaçtır?
E)
67
B)
90
C)
23
D)
30
11
20
11
15
WIN
A)
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
3. ve sembolleri; 3'ten 10'a kadar olan doğal sayılar içinden seçilen farklı birer doğal sayıya karşılık gelmektedir. Buna göre, toplamının alabileceği en küçük değer kaçtır? E) 67 B) 90 C) 23 D) 30 11 20 11 15 WIN A)
09
99
ma
8.
ve b gerçel sayılar olmak üzere dik koordinat
düzleminde
f(x) = x2 + ax + b
(fx-2)=x-
x)=x
Wy=-x doğrusuna teğet oluyor.
fonksiyonunun grafiği 2 birim sağa ötelenirse parab
y =
= x doğrusuna, 4 birim aşağrötelenirse parabol
Sfx-ty
Buna göre y = f(x) parabolünün tepe noktasının
apsisi kaçtır?
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
09 99 ma 8. ve b gerçel sayılar olmak üzere dik koordinat düzleminde f(x) = x2 + ax + b (fx-2)=x- x)=x Wy=-x doğrusuna teğet oluyor. fonksiyonunun grafiği 2 birim sağa ötelenirse parab y = = x doğrusuna, 4 birim aşağrötelenirse parabol Sfx-ty Buna göre y = f(x) parabolünün tepe noktasının apsisi kaçtır?
920
8.
plavr)
p=1
=
önermesinin doğruluk değeri olduğuna göre,
• pv q önermesinin doğruluk değeri 1'dir.
• p q önermesinin doğruluk değeri 1'dir. X
. rop önermesinin doğruluk değeri 1'dir.
.
v
• pv q önermesinin doğruluk değeri O'dir. 1 vo v
. req önermesinin doğruluk değeri 1'dir.
ifadelerinden kaç tanesi doğrudur?
E5
D) 4
C)
BY2
A) 1
029
25+36=-]
bo
Sara
geçiniz.
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
920 8. plavr) p=1 = önermesinin doğruluk değeri olduğuna göre, • pv q önermesinin doğruluk değeri 1'dir. • p q önermesinin doğruluk değeri 1'dir. X . rop önermesinin doğruluk değeri 1'dir. . v • pv q önermesinin doğruluk değeri O'dir. 1 vo v . req önermesinin doğruluk değeri 1'dir. ifadelerinden kaç tanesi doğrudur? E5 D) 4 C) BY2 A) 1 029 25+36=-] bo Sara geçiniz.
1.
ve
sembolleri; 3'ten 10'a kadar olan
doğal sayılar içinden seçilen farklı birer doğal sayıya
karşılık gelmektedir.
Buna göre,
1
+
V
toplamının alabileceği en küçük değer kaçtır?
11
A)
)
WlN
67
B)
90
C)
23
D)
30
E)
11
20
15
Lise Matematik
Önermeler ve Bileşik Önermeler
1. ve sembolleri; 3'ten 10'a kadar olan doğal sayılar içinden seçilen farklı birer doğal sayıya karşılık gelmektedir. Buna göre, 1 + V toplamının alabileceği en küçük değer kaçtır? 11 A) ) WlN 67 B) 90 C) 23 D) 30 E) 11 20 15