Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Oran ve Orantı Soruları

8. SINIF
MATEMATİK
10. Özdem okul ihtiyaçlarını karşılamak için gittiği kırtasiyeden kalem, defter, silgi ve ataç almıştır. Aldığı malzeme-
leri poşete koyup okula giden Özdem, yolda poşetin delik olduğunu ve bazı eşyaların düştüğünü fark etmiştir.
Poşetten düşen eşyaların tamamını toplayarak boş bir kutuya koymuştur.
Bu kutudan çekilen bir eşyanın silgi olma olasılığı
nın % 50'si kadardır.
'dir ve dökülen ataç sayısı, başlangıçtaki ataç sayısı-
Grafik: Alınan Eşyaların Dağılımı
Kalem
100° 80°
Silgi
Ataç
120°
Defter
B)
w/00
80€
Grafik: Kutuya Konulan Eşyaların Dağılımı
usk
Kalem
105°
120
Ataç
Silgi
45
Buna göre, başlangıçtaki silgi sayısının, kutudaki silgi sayısına oranı kaçtır?
4
A) /
C) 4
3
Defter
LGS-25
1. us
8 360
D) 6
||:00
8. S
MATİK
12.1
2. G
yası
ağıda
muştur.
15
siv
Lise Matematik
Oran ve Orantı
8. SINIF MATEMATİK 10. Özdem okul ihtiyaçlarını karşılamak için gittiği kırtasiyeden kalem, defter, silgi ve ataç almıştır. Aldığı malzeme- leri poşete koyup okula giden Özdem, yolda poşetin delik olduğunu ve bazı eşyaların düştüğünü fark etmiştir. Poşetten düşen eşyaların tamamını toplayarak boş bir kutuya koymuştur. Bu kutudan çekilen bir eşyanın silgi olma olasılığı nın % 50'si kadardır. 'dir ve dökülen ataç sayısı, başlangıçtaki ataç sayısı- Grafik: Alınan Eşyaların Dağılımı Kalem 100° 80° Silgi Ataç 120° Defter B) w/00 80€ Grafik: Kutuya Konulan Eşyaların Dağılımı usk Kalem 105° 120 Ataç Silgi 45 Buna göre, başlangıçtaki silgi sayısının, kutudaki silgi sayısına oranı kaçtır? 4 A) / C) 4 3 Defter LGS-25 1. us 8 360 D) 6 ||:00 8. S MATİK 12.1 2. G yası ağıda muştur. 15 siv
1. Bu testte 40 soru vardır.
2.
Bu testin cevaplanması için tavsiye edilen süre 60 dakika
Aşağıda Konur ve babasının midesi gösterilmiştir.
Babasının midesinin hacmi Konur'un midesinin hac-
minin 6 katıdır.
Konur'un midesi
Babasının midesi
ACİL YAYINLA
Konur midesi boşken bir kepçe çorba içtiğinde mide-
1
sinin 'si dolmaktadır.
12
Buna göre, babası midesi boşken aynı kepçeyle
iki kepçe çorba içerse midesinin kaçta kaçı do-
lar?
Fu
1
1
B) 3/6C) 24 D)
18
E)
1
12
mone residini taneyle satan
3
N
L
Lise Matematik
Oran ve Orantı
1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Bu testin cevaplanması için tavsiye edilen süre 60 dakika Aşağıda Konur ve babasının midesi gösterilmiştir. Babasının midesinin hacmi Konur'un midesinin hac- minin 6 katıdır. Konur'un midesi Babasının midesi ACİL YAYINLA Konur midesi boşken bir kepçe çorba içtiğinde mide- 1 sinin 'si dolmaktadır. 12 Buna göre, babası midesi boşken aynı kepçeyle iki kepçe çorba içerse midesinin kaçta kaçı do- lar? Fu 1 1 B) 3/6C) 24 D) 18 E) 1 12 mone residini taneyle satan 3 N L
KONU TESTİ
44
8. Bir markette çikolata ve gofretlerden toplam 400 tane vardır.
Çikolataların %8'i gofretlerin %11'i satılıyor.
Satılan ürünler 35 tane olduğuna göre, markette
başlangıçta kaç tane çikolata vardır?
A) 180
B) 200
C) 240
D) 300
E) 320
11.
Lise Matematik
Oran ve Orantı
KONU TESTİ 44 8. Bir markette çikolata ve gofretlerden toplam 400 tane vardır. Çikolataların %8'i gofretlerin %11'i satılıyor. Satılan ürünler 35 tane olduğuna göre, markette başlangıçta kaç tane çikolata vardır? A) 180 B) 200 C) 240 D) 300 E) 320 11.
areketlerinden kaç at sonra, bu araçların depo-
lanında kalan benzin miktarları eşit olur?
A)
83
7
B) C) 2
3
10 tore
16 toe
26tore
a
b
C
Satış fiyatı (TL)
C-b
10
AEKSEN
-0
D)
atl
bti
CH
5/3
E)
Birim
24
16
4|3
X
Bir malin miktarlara bağlı olarak değişen birim satış fiya-
ti yukarıdaki doğrusal grafikte gösterilmiştir.
a-c=28 olduğuna göre, b-c farkı kaçtır?
B) 14 C) 16 D) 18
A) 12
E) 20
6.
A) 15
B) 18
C) 20
Boy(cm) A
B
Yukarıdaki grafikte, A ve B bitkileri
na göre değişimi verilmiştir.
Buna göre, bu bitkiler dikildikten
ları arasındaki fark 8 cm olur?
A) 11 B) 10
C) 9
D)
Lise Matematik
Oran ve Orantı
areketlerinden kaç at sonra, bu araçların depo- lanında kalan benzin miktarları eşit olur? A) 83 7 B) C) 2 3 10 tore 16 toe 26tore a b C Satış fiyatı (TL) C-b 10 AEKSEN -0 D) atl bti CH 5/3 E) Birim 24 16 4|3 X Bir malin miktarlara bağlı olarak değişen birim satış fiya- ti yukarıdaki doğrusal grafikte gösterilmiştir. a-c=28 olduğuna göre, b-c farkı kaçtır? B) 14 C) 16 D) 18 A) 12 E) 20 6. A) 15 B) 18 C) 20 Boy(cm) A B Yukarıdaki grafikte, A ve B bitkileri na göre değişimi verilmiştir. Buna göre, bu bitkiler dikildikten ları arasındaki fark 8 cm olur? A) 11 B) 10 C) 9 D)
Dekation 7. Deneme
24. Bif markette satilan A, B, C, D ve E ürünlerinin 2019
ve 2020 yıllarındaki fiyatları aşağıdaki tabloda ve-
rilmiştir.
1883
12
Ürünler
A
B
C
D
15
E
2019
15 TL
20 TL
24 TL
18 TL
30 TL
Buna göre, hangi iki ürünün fiyatındaki değişim
doğru orantılıdır?
A) A ve C
B) B ve D
D) D ve E
2020
24 TL
25 TL
36 TL
30 TL
45 TL
C) C ve E
E) E ve A
25. Mert ve Cenk, arkadaşları Süheyla'ya almayı plan-
dıkları doğum günü hediyesinin ücretini yarı yarıya
paylaşmayı düşünürken aralarında aşağıdaki konuş-
ma gecmistir
Lise Matematik
Oran ve Orantı
Dekation 7. Deneme 24. Bif markette satilan A, B, C, D ve E ürünlerinin 2019 ve 2020 yıllarındaki fiyatları aşağıdaki tabloda ve- rilmiştir. 1883 12 Ürünler A B C D 15 E 2019 15 TL 20 TL 24 TL 18 TL 30 TL Buna göre, hangi iki ürünün fiyatındaki değişim doğru orantılıdır? A) A ve C B) B ve D D) D ve E 2020 24 TL 25 TL 36 TL 30 TL 45 TL C) C ve E E) E ve A 25. Mert ve Cenk, arkadaşları Süheyla'ya almayı plan- dıkları doğum günü hediyesinin ücretini yarı yarıya paylaşmayı düşünürken aralarında aşağıdaki konuş- ma gecmistir
144136
23. Yaşları sırasıyla 12 ve 16 olan Cemre ve Eren bir
bahçedeki elma ağacından yaşlarıyla ters orantılı
olacak biçimde elma toplamıştır.
Cemre topladığı elmalardan 8 tanesini Eren'e veri-
yor. Böylece her ikisindeki elma sayısı birbirine eşit
oluyor.
Buna göre, Cemre ve Eren toplam kaç elma top-
lamıştır?
A) 105
B) 112 C) 119 D) 126 E) 133
Ankara Yayıncıl
Lise Matematik
Oran ve Orantı
144136 23. Yaşları sırasıyla 12 ve 16 olan Cemre ve Eren bir bahçedeki elma ağacından yaşlarıyla ters orantılı olacak biçimde elma toplamıştır. Cemre topladığı elmalardan 8 tanesini Eren'e veri- yor. Böylece her ikisindeki elma sayısı birbirine eşit oluyor. Buna göre, Cemre ve Eren toplam kaç elma top- lamıştır? A) 105 B) 112 C) 119 D) 126 E) 133 Ankara Yayıncıl
Hicri yılın miladi yıla çevrilmesi aşağıdaki adımlar izlenerek
yapılmaktadır.
●
Hicri yılı 33'e bölünüz ve bir aşağısındaki tam sayıya yuvar
●
layınız.
Çıkan sayıyı hicri yıldan çıkarınız.
• Sonucu 622 ile toplayınız.
Örneğin: 1420:33 = 43,03 (43)
1420 43 1377
15/9
215
1
Ⓒ
1 Cuma günü doğan, hicri takvime göre doğum yılı 1340
olan Ayşe ninenin mezarına miladi takvime göre doğum
yılından 35 500 gün sonra ziyarete giden Berke hangi gün
ve yıldadır?
A) Pazartesi 2018
C) Pazartesi - 2019
1340623
019) 132
1377 +622 = 1999
Coppens
B) Sali 2018
D) Sall 2019
E) Pazar-2019
1300+622= 1922=com
3
Lise Matematik
Oran ve Orantı
Hicri yılın miladi yıla çevrilmesi aşağıdaki adımlar izlenerek yapılmaktadır. ● Hicri yılı 33'e bölünüz ve bir aşağısındaki tam sayıya yuvar ● layınız. Çıkan sayıyı hicri yıldan çıkarınız. • Sonucu 622 ile toplayınız. Örneğin: 1420:33 = 43,03 (43) 1420 43 1377 15/9 215 1 Ⓒ 1 Cuma günü doğan, hicri takvime göre doğum yılı 1340 olan Ayşe ninenin mezarına miladi takvime göre doğum yılından 35 500 gün sonra ziyarete giden Berke hangi gün ve yıldadır? A) Pazartesi 2018 C) Pazartesi - 2019 1340623 019) 132 1377 +622 = 1999 Coppens B) Sali 2018 D) Sall 2019 E) Pazar-2019 1300+622= 1922=com 3
sonuç yayınları
A) 27
B) 30
C) 33
D) 36
E) 39
15. Bir traktörün arka tekerleğinin yarıçapının ön te-
dir. Traktörün arka
5
kerleğinin yarıçapına oranı 2
tekerleğinin 20 devir yaptığı bir yol boyunca ön
tekerlek kaç devir yapmıştır?
A) 10
B) 20
C) 30
D) 40
E) 50
ale
915
2
S
g
S
9
Lise Matematik
Oran ve Orantı
sonuç yayınları A) 27 B) 30 C) 33 D) 36 E) 39 15. Bir traktörün arka tekerleğinin yarıçapının ön te- dir. Traktörün arka 5 kerleğinin yarıçapına oranı 2 tekerleğinin 20 devir yaptığı bir yol boyunca ön tekerlek kaç devir yapmıştır? A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50 ale 915 2 S g S 9
1.
Çubuklu bir tabakaya eş mavi halkalardan 1 tane takılırsa
A, 2 tane takılırsa B, 3 tane takılırsa C şekli elde ediliyor.
A)
A
6
B şeklinin toplam ağırlığı, A şeklinin toplam ağırlığının
- katı olduğuna göre; C şeklinin toplam ağırlığının
4
3
A şeklinin toplam ağırlığına oranı kaçtır?
B)
B
4
C)
uk
3
2
D)
C
5
E) 5/33
+
Lise Matematik
Oran ve Orantı
1. Çubuklu bir tabakaya eş mavi halkalardan 1 tane takılırsa A, 2 tane takılırsa B, 3 tane takılırsa C şekli elde ediliyor. A) A 6 B şeklinin toplam ağırlığı, A şeklinin toplam ağırlığının - katı olduğuna göre; C şeklinin toplam ağırlığının 4 3 A şeklinin toplam ağırlığına oranı kaçtır? B) B 4 C) uk 3 2 D) C 5 E) 5/33 +
82 Şekildeki bilyelerin yarıçapları sağdan sola doğru iki katına çıkmaktadır. A, B, C çubukları birbirine paral
Merkezlerini birleştiren |XY| doğrusaldır.
DUZCE
A
X
boodoof
B
B) 76√3
Bilyeler arasında boşluk bulunmadığına göre A ve B çubuğu arasındaki mesafe 64√3 cm olduğ
göre A ve C çubuğu arasındaki mesafe kaç santimetredir?
A) 80√3
C) 70√3
C
D) 68√3
Lise Matematik
Oran ve Orantı
82 Şekildeki bilyelerin yarıçapları sağdan sola doğru iki katına çıkmaktadır. A, B, C çubukları birbirine paral Merkezlerini birleştiren |XY| doğrusaldır. DUZCE A X boodoof B B) 76√3 Bilyeler arasında boşluk bulunmadığına göre A ve B çubuğu arasındaki mesafe 64√3 cm olduğ göre A ve C çubuğu arasındaki mesafe kaç santimetredir? A) 80√3 C) 70√3 C D) 68√3
1. Bir dikdörtgen önce 8 eşit parçaya, daha sonra bu
parçalardan biri ise 6 eşit parçaya ayrılarak bir kısmı
boyanıyor.
Buna göre, boyalı kısmın alanının boyanmayan
kısmın alanına oranı kaçtır?
3
3
10
20
A)
B)
1|5
(C)=1/12
D)
-16
E)
- 100
Lise Matematik
Oran ve Orantı
1. Bir dikdörtgen önce 8 eşit parçaya, daha sonra bu parçalardan biri ise 6 eşit parçaya ayrılarak bir kısmı boyanıyor. Buna göre, boyalı kısmın alanının boyanmayan kısmın alanına oranı kaçtır? 3 3 10 20 A) B) 1|5 (C)=1/12 D) -16 E) - 100
3. A ve B sınıflarıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
A sınıfında 14, B sınıfında 20 öğrenci vardır.
• A sınıfındaki öğrencilerin yaş ortalaması,
B sınıfındaki öğrencilerin yaş ortalamasından
3 fazladır
• Her iki sınıftaki öğrencilerin yaşları toplamı
birbirine eşittir.
Buna göre, B sınıfının yaş ortalaması kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
Oran ve Orantı
3. A ve B sınıflarıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. A sınıfında 14, B sınıfında 20 öğrenci vardır. • A sınıfındaki öğrencilerin yaş ortalaması, B sınıfındaki öğrencilerin yaş ortalamasından 3 fazladır • Her iki sınıftaki öğrencilerin yaşları toplamı birbirine eşittir. Buna göre, B sınıfının yaş ortalaması kaçtır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
x = 180
04
C
D'
Kağıt AD bo-
yor.
şekilde ya-
E) 65
8.
ellige Ansppu 08A nati
B
u neriede, DA
ovisn
C
ABC ikizkenar üçgeni şeklindeki kağıdın BC kenarı BD boyun-
ca katlanarak aşağıdaki şekil elde ediliyor.
A
A) 20
40°
B
B) 25
40°
D
IABI= IACI, m(BAC) = 40°, m(ABC) = a
Buna göre, a kaç derecedin?
00 C) 30
C'
D) 35
E) 40
Littl
UNICORN
Lise Matematik
Oran ve Orantı
x = 180 04 C D' Kağıt AD bo- yor. şekilde ya- E) 65 8. ellige Ansppu 08A nati B u neriede, DA ovisn C ABC ikizkenar üçgeni şeklindeki kağıdın BC kenarı BD boyun- ca katlanarak aşağıdaki şekil elde ediliyor. A A) 20 40° B B) 25 40° D IABI= IACI, m(BAC) = 40°, m(ABC) = a Buna göre, a kaç derecedin? 00 C) 30 C' D) 35 E) 40 Littl UNICORN
26.
28
20
0
y Boy (cm)
4
Yukarıda verilen grafik, bir bitkinin zamana bağlı
olarak boyundaki değişimini göstermektedir.
B) 7
X
Zaman
(ay)
Buna göre, bitkinin kaçıncı ayda boyu 40 cm
olur?
A) 6
C) 8
D) 9 E) 10
Lise Matematik
Oran ve Orantı
26. 28 20 0 y Boy (cm) 4 Yukarıda verilen grafik, bir bitkinin zamana bağlı olarak boyundaki değişimini göstermektedir. B) 7 X Zaman (ay) Buna göre, bitkinin kaçıncı ayda boyu 40 cm olur? A) 6 C) 8 D) 9 E) 10
-g
32
ů
9.
10.
lerden hangisidir?
A) -
B)
- 2
C)-St D)-4(E)-5t
C)
x sayısı (y-1) ile ters ve (z + 1) ile doğru oran-
tılıdır. x = 3 iken y = 4 ve z = 5 olduğuna göre,
x = 4 ve y=7 iken z kaçtır?
A) 9
B) 10 C) 12 D) 13
E) 15
Eş verimli 25 işçi, x m² halıyı, günde 10 saat ça-
3xmlışarak 12 günde dokuduğuna göre; bu işçilerden
15 15 i, 3x m² halıyı, günde 12
2
saat calisa
Lise Matematik
Oran ve Orantı
-g 32 ů 9. 10. lerden hangisidir? A) - B) - 2 C)-St D)-4(E)-5t C) x sayısı (y-1) ile ters ve (z + 1) ile doğru oran- tılıdır. x = 3 iken y = 4 ve z = 5 olduğuna göre, x = 4 ve y=7 iken z kaçtır? A) 9 B) 10 C) 12 D) 13 E) 15 Eş verimli 25 işçi, x m² halıyı, günde 10 saat ça- 3xmlışarak 12 günde dokuduğuna göre; bu işçilerden 15 15 i, 3x m² halıyı, günde 12 2 saat calisa
37. 440 kitap üç kişi arasında
6k=
2015 2013/20
sayıları ile orantılı olarak paylaşılıyor.
Payı en çok olan kaç kitap alır?
A) 80
B) 120
C) 160
D) 180
E) 240
22
26=2
b
>
2 3
= 440
42. Reel sa
ab
Buna g
A)=1/22
Lise Matematik
Oran ve Orantı
37. 440 kitap üç kişi arasında 6k= 2015 2013/20 sayıları ile orantılı olarak paylaşılıyor. Payı en çok olan kaç kitap alır? A) 80 B) 120 C) 160 D) 180 E) 240 22 26=2 b > 2 3 = 440 42. Reel sa ab Buna g A)=1/22