Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rutin Olmayan Problemler Soruları

effe
je
PASCALYA
2.
A
B
1'den 7'ye kadar olan doğal sayılar yukarıdaki diyag-
rama yerleştiriliyor. Yatay ve dikeydeki her üç karedeki
sayıların toplamı birbirine eşittir.
Buna göre, A + B kaç farklı değer alır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
PASCAL
VV
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
effe je PASCALYA 2. A B 1'den 7'ye kadar olan doğal sayılar yukarıdaki diyag- rama yerleştiriliyor. Yatay ve dikeydeki her üç karedeki sayıların toplamı birbirine eşittir. Buna göre, A + B kaç farklı değer alır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 PASCAL VV
DENEMEYE
DEGER
20. Ceren'in
18. Bir bilgi yarışmasında bir_yarışmaciya 20
seru soruluyor. Bu sorulardan her doğru
yaptığına 8 puan veriliyor. Her yanlış yapti-
ģi soru için 2 puan siliniyór. Bir yarışmacı 5
soruyu boş bırakmış ve diğer sorulara cevap
vererek toplam 66 puản almıştır. Bu yarışma-
cinin yanlış cevapladığı soru kaç tanedir?
tane sarı
elma aldı
elma, alc
mızı elm
alıyor.
Alınan
olasılığ
mak k
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7.
E) 8
A)
9.
86010266
to
pankariyer
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
DENEMEYE DEGER 20. Ceren'in 18. Bir bilgi yarışmasında bir_yarışmaciya 20 seru soruluyor. Bu sorulardan her doğru yaptığına 8 puan veriliyor. Her yanlış yapti- ģi soru için 2 puan siliniyór. Bir yarışmacı 5 soruyu boş bırakmış ve diğer sorulara cevap vererek toplam 66 puản almıştır. Bu yarışma- cinin yanlış cevapladığı soru kaç tanedir? tane sarı elma aldı elma, alc mızı elm alıyor. Alınan olasılığ mak k A) 4 B) 5 C) 6 D) 7. E) 8 A) 9. 86010266 to pankariyer
Fo = 1
F; = 1
FF, 4F
n22 için F, = Fn-1+ Fn-2
%3D
şeklinde tanımlanan F dizisine "Fibonacci dizisi"
adi verilir. 213, n
Buna göre,
/1. Fi967 terimi çift sayıdır.
Al. Fes terimi 3 ile tam bölünür.
166
III. F2019 teriminin 5 ile bölümünden kalan 1'dir.
123
ifadelerinden hangileri doğrudur?
28
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve II
E) I, Il ve lill
55
16
= 3
(124
166
5.
Fo-34G 223, 289
13 T
f(x) = ax? + bx +c = 0
%3D
17.
denkleminin kökleri x, ve x2 dir.
f(1
REDMI NOTE 8
a+bı
278
Prf Yayınlari
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
Fo = 1 F; = 1 FF, 4F n22 için F, = Fn-1+ Fn-2 %3D şeklinde tanımlanan F dizisine "Fibonacci dizisi" adi verilir. 213, n Buna göre, /1. Fi967 terimi çift sayıdır. Al. Fes terimi 3 ile tam bölünür. 166 III. F2019 teriminin 5 ile bölümünden kalan 1'dir. 123 ifadelerinden hangileri doğrudur? 28 A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve II E) I, Il ve lill 55 16 = 3 (124 166 5. Fo-34G 223, 289 13 T f(x) = ax? + bx +c = 0 %3D 17. denkleminin kökleri x, ve x2 dir. f(1 REDMI NOTE 8 a+bı 278 Prf Yayınlari
VERİ, SAYMA VE OLASILIK
13
k, k, k, K, k,
Yukarıdaki şekilde
k, I/ k, II k,lI k, II k, ve e,ll el ell e,
olduğuna göre bir köşesi A olan kaç paralel-
kenar vardır?
A) 60
B) 54
C) 28
D) 15 E) 12
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
VERİ, SAYMA VE OLASILIK 13 k, k, k, K, k, Yukarıdaki şekilde k, I/ k, II k,lI k, II k, ve e,ll el ell e, olduğuna göre bir köşesi A olan kaç paralel- kenar vardır? A) 60 B) 54 C) 28 D) 15 E) 12
7. JAK| = 6 cm
|BLI = 9 cm leg at na m
%3D
mgu
Sutgat oel voleu
A
Şekildeki kare prizma dik duruma getirilirse
suyun yüksekliği kaç cm olur?
A) 5
B) 5,5
C) 6
D) 7
E) 7,5
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
7. JAK| = 6 cm |BLI = 9 cm leg at na m %3D mgu Sutgat oel voleu A Şekildeki kare prizma dik duruma getirilirse suyun yüksekliği kaç cm olur? A) 5 B) 5,5 C) 6 D) 7 E) 7,5
Bir telin yarısı kesilince orta noktası 10 cm
değiştiriyor.
Buna göre, telin uzunluğu nedir?
A) 20 B) 30 C) 40 D) 60 E) 80
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
Bir telin yarısı kesilince orta noktası 10 cm değiştiriyor. Buna göre, telin uzunluğu nedir? A) 20 B) 30 C) 40 D) 60 E) 80
Yukarıda aynı büyüklükte sarı, mavi ve kırmızı renkte
verilen daireler sırasıyla 12,8 ve 6 eş parçaya ayrılarak
şekildeki gibi daire dilimleri oluşturuluyor. Bu eş
parçalardan bazıları seçiliyor ve seçilenlerin tamamı ile
daire dilimleri üst üste gelmeyecek biçimde yeniden bir
daire oluşturuluyor.
Her renkten en az bir daire dilimi seçildiğine göre, kaç
farklı daire dilimi seçimi yapılabilir?
A) 4
B5
C6
07
E8
8
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
Yukarıda aynı büyüklükte sarı, mavi ve kırmızı renkte verilen daireler sırasıyla 12,8 ve 6 eş parçaya ayrılarak şekildeki gibi daire dilimleri oluşturuluyor. Bu eş parçalardan bazıları seçiliyor ve seçilenlerin tamamı ile daire dilimleri üst üste gelmeyecek biçimde yeniden bir daire oluşturuluyor. Her renkten en az bir daire dilimi seçildiğine göre, kaç farklı daire dilimi seçimi yapılabilir? A) 4 B5 C6 07 E8 8
7.
Sayılar ile oynanan bir oyunda aşağıdaki kurallar de
lidir.
Her satırda ve her sütunda 1 den 4 e kadar ola
rakamlar birer kez yer alacak şekilde diyagram dolu
durulacaktır.
Çemberlerdeki ipuçları çevrelerindeki çapraz
kam çiftleri arasındaki işlemi ve işlemin sonucunun
mutlak değerini göstermektedir.
Örnek:
(+)5
(-)0
231
(+)6
34
2
G
D
(-)1
(72
1
(-)2
- 1
(-) 2
B
Buna göre, yukarıdaki diyagram doldurulduğunda
A+B+ C + D toplamı kaç olur?
A) 7
B) C) 10 D) 11 E 13
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
7. Sayılar ile oynanan bir oyunda aşağıdaki kurallar de lidir. Her satırda ve her sütunda 1 den 4 e kadar ola rakamlar birer kez yer alacak şekilde diyagram dolu durulacaktır. Çemberlerdeki ipuçları çevrelerindeki çapraz kam çiftleri arasındaki işlemi ve işlemin sonucunun mutlak değerini göstermektedir. Örnek: (+)5 (-)0 231 (+)6 34 2 G D (-)1 (72 1 (-)2 - 1 (-) 2 B Buna göre, yukarıdaki diyagram doldurulduğunda A+B+ C + D toplamı kaç olur? A) 7 B) C) 10 D) 11 E 13
a)
0, 1x + 1,4 2
0,2x + 2,2 3
olduğuna göre, x kaçtır?
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
a) 0, 1x + 1,4 2 0,2x + 2,2 3 olduğuna göre, x kaçtır?
12. Rasyonel katsayılı II. dereceden bir denklemin kök-
lerinden biri xq = 15-2 olduğuna göre, bu denk-
lemin kökler çarpımı kaçtır?
Hireyle yulert
'A-1
B) 1
c) VE
D) 15
E) 275
birey itin penalari
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
12. Rasyonel katsayılı II. dereceden bir denklemin kök- lerinden biri xq = 15-2 olduğuna göre, bu denk- lemin kökler çarpımı kaçtır? Hireyle yulert 'A-1 B) 1 c) VE D) 15 E) 275 birey itin penalari
29.
sec26° + tan26°
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) cot32°
B) tan32º C) cot52
D) tan52°
E) cot64
+
sin 26
cos 26
Cos26
a sina
2.com
1.cos 2 6
+ Solo
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
29. sec26° + tan26° ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) cot32° B) tan32º C) cot52 D) tan52° E) cot64 + sin 26 cos 26 Cos26 a sina 2.com 1.cos 2 6 + Solo
LER SORU BANKASI I SAYISAL BÖLÜM
19. Bir adamın yürüyüşü ile ilgili şunlar bilinmektedir:
Sürekli 5 adım ileri ve 2 adım geri atmaktadır.
İleri attığı her adım 4 cm, geri attığı her adım 3
cm'dir.
İleri attığı her adım için 3 sn, geri attığı her
adım için 2 sn harcamaktadır.
Bu bilgilere göre, bu adam 1 dakikada en fazla
kaç cm ilerlemiş olabilir?
A) 42 B) 43 C) 44 D) 45 E) 46
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
LER SORU BANKASI I SAYISAL BÖLÜM 19. Bir adamın yürüyüşü ile ilgili şunlar bilinmektedir: Sürekli 5 adım ileri ve 2 adım geri atmaktadır. İleri attığı her adım 4 cm, geri attığı her adım 3 cm'dir. İleri attığı her adım için 3 sn, geri attığı her adım için 2 sn harcamaktadır. Bu bilgilere göre, bu adam 1 dakikada en fazla kaç cm ilerlemiş olabilir? A) 42 B) 43 C) 44 D) 45 E) 46
2
19. Özel bir şifre oluşturmak isteyen Emir'in şifreyi oluştur-
mak için uyguladığı yöntem aşağıdadır:
0<ns 10 olmak üzere, n! sayısında bulunan 2 çarpanı
sayısı birler, 3 çarpanı sayısı onlar, 5 çarpanı sayısı
yüzler ve 7 çarpanı sayısı binler basamağına yazılacak
sayıyı oluşturmaktadır.
Örnek: 8! sayısından 7 tane 2, 2 tane 3, 1 tane 5 ve
1 tane 7 çarpanı olduğundan 8! sayısıyla 1127 şifresi
yazılır.
Buna göre 10! sayısıyla oluşturulabilecek şifre aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 1248
B) 1238
D) 1128
C) 1158
E) 1118
Sayfaya Geçiniz.
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
2 19. Özel bir şifre oluşturmak isteyen Emir'in şifreyi oluştur- mak için uyguladığı yöntem aşağıdadır: 0<ns 10 olmak üzere, n! sayısında bulunan 2 çarpanı sayısı birler, 3 çarpanı sayısı onlar, 5 çarpanı sayısı yüzler ve 7 çarpanı sayısı binler basamağına yazılacak sayıyı oluşturmaktadır. Örnek: 8! sayısından 7 tane 2, 2 tane 3, 1 tane 5 ve 1 tane 7 çarpanı olduğundan 8! sayısıyla 1127 şifresi yazılır. Buna göre 10! sayısıyla oluşturulabilecek şifre aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) 1248 B) 1238 D) 1128 C) 1158 E) 1118 Sayfaya Geçiniz.
22. Aşağıdaki yaşı en büyük olan Kemal'in bulunduğu 6 kişi,
yanyana yaş olarak büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır.
Kemal - İlhan - Burak - Sinem - Ayşe - Zeynep
Bu grubun yaş ortalaması
Kemal ve İlhan gruptan ayrıldığında 12 azaldığına
• Ayşe ve Zeynep gruptan ayrıldığında 4 arttığına
göre; Kemal ve İlhan'ın yaşları toplamı, Ayşe ve
Zeynep’in yaşları toplamından kaç fazladır?
A) 16
B} 24
C) 32
D) 48
E) 64
X.yaşloı toplon,
+127
X-M-x+ C
-4=
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
22. Aşağıdaki yaşı en büyük olan Kemal'in bulunduğu 6 kişi, yanyana yaş olarak büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır. Kemal - İlhan - Burak - Sinem - Ayşe - Zeynep Bu grubun yaş ortalaması Kemal ve İlhan gruptan ayrıldığında 12 azaldığına • Ayşe ve Zeynep gruptan ayrıldığında 4 arttığına göre; Kemal ve İlhan'ın yaşları toplamı, Ayşe ve Zeynep’in yaşları toplamından kaç fazladır? A) 16 B} 24 C) 32 D) 48 E) 64 X.yaşloı toplon, +127 X-M-x+ C -4=
33
1353
2
8.
1394
6-13-
1334
Ayla'nın dört çocuğu vardif ve çocuklarının yaşları birbirin-
den farklıdır. Ayla çocuklarının şimdiki yaşlarını bir kağı-
din ön yüzüne, 3 yıl sonraki yaşlarını arka yüzüne yazıyor.
Kağıdın ön yüzüne yazılan sayılardan üçü arka yüze
de yazıldığına göre, Ayla'nın en büyük çocuğu en kü-
çük çocuğundan kaç yaş büyüktür?
B) 6 C) 9 D) 12 E) 15
A) 3
ACIL MATEMA
sinad
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
33 1353 2 8. 1394 6-13- 1334 Ayla'nın dört çocuğu vardif ve çocuklarının yaşları birbirin- den farklıdır. Ayla çocuklarının şimdiki yaşlarını bir kağı- din ön yüzüne, 3 yıl sonraki yaşlarını arka yüzüne yazıyor. Kağıdın ön yüzüne yazılan sayılardan üçü arka yüze de yazıldığına göre, Ayla'nın en büyük çocuğu en kü- çük çocuğundan kaç yaş büyüktür? B) 6 C) 9 D) 12 E) 15 A) 3 ACIL MATEMA sinad
6.
1. Öğretmenin verdiği ödevleri yarına dek hazırlama-
liyiz.
II. Duygulandığı zaman bebek gibi ağlardı.
III. Kış geldiğinden beri elinden mendil eksik olmadı.
IV. Baharın gelmesiyle doğa, üzerinden ölü toprağını
attı.
V. Bizi ilgilendiren konulara değinmemek üzere sen
de konuşabilirsin.
ğü
gi-
Numaralanmış cümlelerdeki-ilgeçlerin anlamla-
rıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi yanlıştır?
ak
i-
ak
ATT. cümlede bir eylemin bitiş zamanını bildirmekte-
dir.
BT. cümleye benzetme anlamı katmıştır.
C) II. cümlede bir eylemin başladığı zamanı bildir-
mektedir.
DIV cümleye sebep anlamı
katmıştır.
EJ V. cümleye amaç anlamı katmıştır.
in
yi
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
6. 1. Öğretmenin verdiği ödevleri yarına dek hazırlama- liyiz. II. Duygulandığı zaman bebek gibi ağlardı. III. Kış geldiğinden beri elinden mendil eksik olmadı. IV. Baharın gelmesiyle doğa, üzerinden ölü toprağını attı. V. Bizi ilgilendiren konulara değinmemek üzere sen de konuşabilirsin. ğü gi- Numaralanmış cümlelerdeki-ilgeçlerin anlamla- rıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi yanlıştır? ak i- ak ATT. cümlede bir eylemin bitiş zamanını bildirmekte- dir. BT. cümleye benzetme anlamı katmıştır. C) II. cümlede bir eylemin başladığı zamanı bildir- mektedir. DIV cümleye sebep anlamı katmıştır. EJ V. cümleye amaç anlamı katmıştır. in yi