Rutin Olmayan Problemler Soruları
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler14. ve 17. soruları aşağıdaki bilgilere göre
birbirinden bağımsız cevaplayınız.
Turistik bir otelde çalışan A, B ve C adlı kişiler çeşit-
li seviyelerde İngilizce, Fransızca, Almanca, Rusça,
Arapça ve İspanyolca konuşabilmektedir. Bu üç kişi-
nin konuştuğu dillerle ilgili olarak bazı bilgiler şöyledir:
Herkes, her dili başlangıç, orta ve ileri olmak
üzere çeşitli seviyelerde konuşmaktadır.
İngilizceyi hepsi aynı seviyede konuşmaktadır.
İleri seviyede Fransızca bilen iki kişiden biri
C'dir.
A'nın konuştuğu dillerden hiçbiri başlangıç sevi-
yesinde değildir.
B ve C, A'nın ileri seviyede konuştuğu dillerden
birini orta seviyede konuşmaktadır.
iki kişi başlangıç düzeyinde Arapça ve İspanyol-
ca konuşmaktadır.
B, orta seviyede bir dil, A iki dil konuşmaktadır.
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler28,
1
1.1
1 5 10 no 5
121
1 331 6 gb
1 4 6 41
to
Yukarıdaki görselde pascal üçgeninin ilk beş satırı ve
3 sayısına komşu altı adet sayı verilmiştir.
az
oğ-
Buna göre, pascal üçgenindeki satırlar yazılmaya de-
vam edilirse 10 sayılarına komşu sayılardan en büyü-
ğü kaç olur?
A) 20
B) 25
C) 40
D) 45
E) 55
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler24. Üç rafli bir parfüm reyonunun her bir rafında yan yana dizili
birbirinden farklı 20'şer parfüm bulunmaktadır.
Bu reyondaki parfümlerin 30 tanesini deneyen Şermin'in
denediği parfümlerin herhangi ikisi yan yana değildir.
2
Semra, bu reyonun ilk rafındaki parfümlerin ini, ikinci
3
rafındaki parfümlerin 'ini, üçüncü rafindaki parfümlerin ise
ini denemiştir.
5
5
Buna göre, parfüm reyonunda hem Sermin'in, hem de
Semra'nın denemiş olduğu ortak parfüm sayısı en az
kastır?
DI 11
E). 12
B) 9
C) 10
nyomotoren
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerApagıda içinde pozitif tamsayılar olan dörtlü daire gruplarının
ortasında yer alan sembolde
mavi Oggen, o dörtlü grubun en büyük sayisini
kırmızı üçgen, o dörtlü grubun ikinci en büyük
sayisini
sari Oggen, o dörtlü grubun üçüncü en büyük
sayisini
beyaz Üçgen, o dörtlü grubun en küçük sayısını
göstermektedir
B
5
Buna göre, yukarıdaki şemada dairelere doğru sayılar
yerleştirildiğinde elde edilebilecek en küçük A+B+C
doğeri kaçtır?
A) 24
B) 26
C) 30
D) 34
E) 33
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerPr
2.
Bir yatılı okulun yemekhanesinin A kapısı ve B kapısı olmak
üzere iki farklı girişi vardır. Bu girişlerin ikisinde de turnike bulun-
maktadır
. Bu turnikelerden geçiş kartla sağlanmaktadır. Hangi
turnikeden geçerken kaç kredi olduğu aşağıdaki tabloda gös-
terilmiştir.
A Kapısı
B Kapisi
3
2
Öğretmen
Öğrenci
2
0
Her kredi için turnikeden 1 bip sesi gelmektedir.
Herhangi bir kapıdan en az 1 öğretmen ve en az 1 öğrenci ge-
çecektir.
Herhangi bir yemek saatinde bu iki turnikeden toplam 150 kişi
geçmiş ve 112 defa bip sesi gelmiştir.
Buna göre, yemekhanede yemek yiyen öğrenci sayısı en
çok kaçtır?
A) 63
B) 71
C) 109
D) 147
E) 148
1
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemlerarmasi
7.
Ferit Bey, düzenli olarak her hafta Anamur ile Fethiye
arasında kendi özel aracıyla iş seyahati yapmaktadır.
Hafta başında sabit bir hızla Anamur'dan yola çıkan Fe-
rit Bey, 6 saatte Fethiye'ye ulaşmaktadır. Üç gün sonra
tekrar aynı sabit hızla geri dönmektedir.
'6soot
Fethiye
Pat Anom
,
D
B
A
Anamur
Seyahatinin birinde, eşit uzunlukta olan AB, CD ve EF
yollarında çalışma olduğunu gören Ferit Bey, çalışma
olan yollarda hızını 'üne düşürerek Fethiye'ye 12 sa-
3
atte ulaşabilmiş ve işlerini bitirdikten sonra Anamur'a
dönmüştür.
Buna göre, bir sonraki hafta tekrar Anamur'dan yola
çıkan Ferit Bey, CD ve EF yollarındaki çalışmaların
bitmesi sebebiyle Fethiye'ye kaç saatte ulaşacaktır?
15
17
19
B) 8 C)
D) 9 E)
2
2
2
A)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler20.
2
ü patlka,
Ü asfalt olan x km uzunluğundaki bir
3
yolun iki ucundan şekildeki gibi birbirlerine doğru iki
hareketli aynı anda harekete başlıyor,
Patika yol
Asfalt yol
so
22
Hareketliler asfalt yolda saatte 50 km sabit bizta, pa
tika yolda saatte 20 km sabit hızla ilerliyorlar.
Harekete başladıktan 9 saat sonra karsılastıkları-
na göre asfalt yolun uzunlugu kaç km dir?
A) 400
B) 450
C) 480
D) 540
E) 600
0-
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler27. Bir sinema salonunda gösterimi yapılan bir filmin üç
seansının her birinde tüm biletler satılmıştır. Bu film için
satılan tam ve öğrenci biletlerinin dağılımı-aşağıdaki
sütun grafiğinde verilmiştir.
Satılan bilet sayıları
7
N
100
to
40
Seanslar
1.seans 2.seans 3.seans
Satılan tam bilet sayısı
Satılan öğrenci bileti sayısı
sayisly
-2
Bu üç seans sonunda satılan toplam tam bilet sayısı
toplam öğrenci bileti sayısından 40 fazladır.
Buna göre, 3. seansta satılan tam bilet sayısı kaçtır?
A) 140 B) 145 C) 150 D) 155
E) 160
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler6.
TOP
Satirlar
Sütunlar
b
Yukanda satır ve sütunlar halinde verilmiş kutulara sıfır ile 20
arasındaki çift sayılar yerleştirilecektir. Bu yerleştirme aşağıda
belirtildiği gibi yaprlacaktır.
Sütunların toplamı eşit olacak ve hiç bir kutu boş kalmaya-
caktir.
Sütunlara gelecek sayılar sukandan aşağıya doğru küçük-
ten büyüğe sıralanacaktır
Büyük sayılar yazılırken öncelikle sağdaki sütunlar tercih
edilecektir.
Buna göre, şekilde belirtilen x, y ve z kutularına gelecek
sayılanın toplamı kaçtır?
35
A) 28
B) 30
C) 34
D) 36
E) 38
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerÖSYM Tipi Sayısal Mantık Problemle
1. Bilgisayar programlama dillerini öğrenen Selçuk
aşağıdaki programı hazırlıyor.
4.
a ve b sayılarını gir.
it
550-
C2 100
c< 100
C = a + b
a yerine a nin
2 katını yaz.
han
b yerine b nin
5 fazlasını yaz.
c yi ekrana yaz.
Buna göre, programa a = 4 ye b = 7 yazıldığında
ekranda görüntülenecek sayı kaçtır?
B) 153 C) 160 D) 161
A) 151
E) 164
1. VIDEO
&
8
2
:3
+3
16
8
0-0-0
15
5
Yukarıda
ekte karelerin içindeki sayıya
ları
conuc
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler10601316
5 445
a
$
1000
So Ton945814
926a
ole
21.
19. Bir oduncu 250 TL'ye aldığı bir ton odu-
nu islatınca, odunun ağırlığı %5 art-
maktadır.
Oduncu yaş odunun tamamını sat-
tığında %26 kâr elde ettiğine göre,
yaş odunun satış fiyatı kaç TL'dir?
A) 300
B) 325
C) 350
D) 360
E) 400
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemlernina işaretleyiniz.
3.
Aşağıda verilen karelerden oluşan sistemle ilgili şunlar
bilinmektedir.
• Her sistemde karelerin içinde bulunan pozitif tam sa-
yilar birbirinden farklıdır.
• Birbirine bağlı bulunan karelerden üstte bulunan ka-
redeki sayı, altta bulunan karedeki sayının 1 den bü-
yük bir tam sayı katıdır.
Örneğin;
6
3
2
sa ve a savlan
Şekildeki sistemde 2 ve 3 sayıları 1 in katı, 6 da 3 ve 2
nin katı bir sayıdır.
AB
d30 en
32
32
Yukarıdaki sistemde yer alan AB iki basamaklı sayı-
sini tam bölen 7 tane pozitif tam sayı olduğuna göre,
boyalı karelerdeki sayıların toplamı en fazla kaçtır?
A) 32
B) 16
12
D) 10
E) 8
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerDoktrin Yayın!
arda
salan
dak-
16. 24 satır ve 18 sütundan oluşan bir platformda iki kişiden
biri A noktasından ve diğeri B noktasından aynı anda eşit
miktarda şekildeki yönlerde ilerliyor.
men
Sütunlar
18. A
1 2 3
17 18
1
WN -
Satırlar
mine
22
23
24
E)
Uno
Bu iki kişi ile ilgili olarak kişilerden birisi x. satir, y.
sütunda iken diğeri a. satır, b. sütunda olduğuna göre,
X + a = 25
II. y + a = 23
III. y + b = 19
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve I
E) I, II ve III
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemlerx=20
x=10d
19. 4 yanlışın 1 doğruyu götürdüğü bir sınavda; Murat yanlı-
şinin 4 katı kadar doğru soru yapmıştır. Murat sinavdaki
3
netini hesapladığında tüm soru sayısının 'ine eşit oldu-
5
ğunu görmüştür.
sore
ACIL MATEMATIK
Buna göre, Murat'ın boş bıraktığı soru sayısı tüm soru
sayısının kaçta kaçına eşittir?
12a = net
da
bos
y
4x
X
12
3
{
#s,
4
16
lx-1 = 1
7 ilori 2 geri adım atarak yürümekte-
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler22. Aşağıda, sekiz bölmeden oluşan bir çark verilmiştir
8
10
6
Bu çarkın bölmelerine, art arda gelen her dört bölmedeki
sayılan toplamı 44 olacak şekilde sayılar yazılacaktır.
Buna göre, mavi boyalı iki bölmeye yazılan sayıların
toplamı ile san boyalı iki bölmeye yazılan sayıların
toplamı arasındaki fark kaçtır?
A) 18 B)20 C)22 D) 24
E) 26
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerTYT
TEMEL MATEMATİKT
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretle
14
3.
b
a
Yukarıdaki tablonun kutucuklarına 1'den 9'a kadar olan ra-
kamlar aşağıdaki kurallara göre yazılacaktır.
. Her kutucukta farklı rakam olacaktır.
• Her satırdaki rakamlar soldan sağa doğru azalmaktadır.
• Her sütundaki rakamlar aşağıya doğru artmaktadır.
Buna göre, a + b + c nin en büyük değeri kaçtır?
B) 14
C) 15
E) 17
D) 76
A) 13
Alan Yayınları
b