Sayı Kümelerine Giriş Soruları
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişME
3.45** *
0. Aşağıda verilen kutulara 1'den 8'e kadar olan sayılar birer kere
yazılacaktır. Bu işlemlerin sonucunda elde edilecek sayı doğal sayı
olmak zorundadır.
201
-=8-16
BY25
7
X
:
+
RYR
—
4
5.4=6
3+5=4) 27
5+3=15521
244=6
REFERANS
YAYINLARI
8
7 ve 6 sayılarının bulundukları kutular belli olduğuna göre
A + C işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 19
C) 17
D) 21
=
6
11
A
B
C
why
D
E) 27
(+5=9)
3₁4=12719
5+2=7
15)
5.2=12) 22
3+4=12
2
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişÖRNEK-17
A = {k, l, m, n, o, p}
kümesinin dörtlü
harfi bulunmaz?
A) 80
B) 90
(0-21h (0-1) 12
(n-2)!
permütasyonlarının kaç tanesinde "0"
C) 100
D) 120
E) 125
"GÜL
kelimesin
grupları e
Buna gö
soldan s
A) 1200
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş9
= axtb
Q(x)=cx+d
-a+b+3c+d=27
a²b+26
278=19
= catd
bla²ta)= dloH)
al-bc+d)+b
-bac +ad+b
14. En yüksek dereceli teriminin katsayıs olan üçüncü
dereceden bir P(x) polinomunun x²-x-2 ve x²+x-6
ile bölümünden kalanlar birbirine eşittir.
D) 6
SYONEL YAYINLARI
P(x) polinomunun sabit terimi 7/olduğuna göre,
P(2) + P(-2) toplamı kaçtır?
2-4=
A) -6
B) -4
C) -2
6²x7
RASYON
E) 8
16.
P(-2)=P(+6)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişata yö13 EZ*, *>1sat
+ 3x + 10 = 0
yös sat ata yousat
A) 3
galata yo
yös sat
& J2
Ju it!
sat
How many x values are there?
Kaç tane x değeri vardır?yös sat galata yös sat gal
are
ata you
C) 6
D) 8
galata
galata yos sat galata yös sat gala
galata yöstgala
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişBir ayakkabıcı aldığı bir ayakkabının satış fiyatını aşağıdaki
gibi belirliyor.
Ocak ayında %50 kâr ile satarsa A liraya.
• Şubat ayında ocak ayındaki fiyata %30 daha zam yapa-
rak B liraya,
.
Mart ayında şubat ayındaki fiyata %60 indirim yaparak C
liraya satıyor.
Buna göre, mart ayında 156 TL'ye satılan ayakkabının alış
fiyatı kaç liradır?
A) 200
B) 240
C) 250
D) 300
E) 320
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişAşağıdaki yolun ortasına eş aralıklarla özdeş şeritler
yerleştirilmiştir.
n+1
0 440
| 418
417
416
Eş aralıklarla yolun sol kenarına dikilmiş direklerden her biri
yoldaki bir şeritin orta noktasına denk gelmekte olup şekildeki
n numaralı direk 416. şeritin, n + 1 numaralı direk ise 440.
şeritin orta noktası ile hizalıdır.
mim
Direklerin numaraları ardışık doğal sayılar olup ilk direğin
numarası 1'dir.
Buna göre, n'nin rakamları toplamı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
(defino
watson
1
E) 12
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişYapamadığın soruların çözümlerini mutlaka
9.
Rakamları asal sayılardan oluşan rakamları farklı tüm
doğal sayıların oluşturduğu kümeye asil küme denir.
A kümesi asil küme olduğuna göre, s(A) kaçtır?
A) 36
B) 48
C) 54
D) 60
E) 64
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş16. Aşağıda diyete başlayan Ramazan'ın her ölçümde
kaydedilen ağırlıkları gösterilmiştir.
A
100
80
B
Ağırlık (kg)
2
3
4
C) 180
Ölçüm
Numarası
Diyetisyeni grafiği incelediğinde, Ramazan'ın n. ölçümle
(n + 1). ölçüm arasında kaybettiği kilonun n. ölçümdeki
kiloya oranının sabit olduğunu tespit ediyor.
Buna göre, A + B kaçtır?
A) 170
B) 176
D) 189
E) 200
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişBASİT EŞİTSİZLİK
9)
Os ali
a² <a
3b+1>ab-7
or ligner nabeillebens
eşitsizliğini sağlayan en büyük b tamsayı değeri
kaçtır?
A) -8 3
B)-7 C)-6 D)-5 E)-4
35+1> 6-7-1
OTE
A)=x264-8
6x-4
u pozitif tam sayılardır.
Cis
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişMatematik Yaprak Test
rpanlara Ayırma
HOCAM
a, b tam sayı, a > 1 ve x asal bir sayıdır.
a² + ab + a=x
olduğuna göre, b aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 2x B) x C) -x D) -2x E) -3x
gibi) X
t
(2x = y) ile (x + y) aralarında asal sayılardır.
2x-y 28
28 4
385
S
x+y
olduğuna göre, x y çarpımı kaçtır?
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş12. A = 2342 32.5
.
3
A sayısının çift pozitif bölenlerinin sayısı X,
tek pozitif bölenlerinin sayısı y olduğuna
göre, y - x farkı kaçtır?
Asal Böle.
ES (3
D) -36 E) -37
A) -33 B) -34 C) -35
BENİM HOCAM BENİM
8x1x!
17
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişTYT Soru Ba
akuş - İlker Topbaştekin - Kad
ÜNİVERSİTEYE HAZIR
ve
22. x ve y pozitif tam sayılar olmak üzere,
e
x+y = 300
36
25
0, 013
e bo
20
EBOB(x, y) = 5
olduğuna göre, x + y toplamının alabileceği en
büyük değer kaçtır?
A) 30
B35
6041215
€
C) 55
D) 65
ebola ekak x.g
2
E
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişB
TIP 89
f: R R olmak üzere,
BENIM HOCAM
C)
1
f(x) = lx - 21+ lx - 51
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
3
1
AY
7
0 2
3
O
AY
- 3
5
10
15
5
X
X
E) Ay
0
-2
X
2
3
AYT-MATEMATİK V
B) AY
6
5
O
D) AY
7
3
0
X
1
- 2
5
5 7
X
X
k
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş13. Tam sayılar kümesi üzerinde,
Sumpany2
a b = (a + 1)² + (b − 1)² =
12 (8)
olacak şekilde bir işlem tanımlanıyor.
Buna göre,
a
b =
a a
(0+1) + (0
(6-1) = (1
onlar E) a - b = -2
eşitliğini sağlayan birbirinden farklı a ve b sayıları
arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir?
A) a + b = -1
C) a - b = 1
B) a+b=2
D) a = b = 2
41=0-
16
g
a = b =
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş625
S
y
M+2
gobhldo
5. Bir marangoz bir sopayı aşağıdaki gibi parçalara ayı-
eriyor.
10 birim
9 birim
8 birim
XOV
1 tane
2 birim 2 birim 2 birim
1 birim 1 birim 1 birim
9 birim
8 birim
2 tane
8 birim
2 birim
C) 200
9 tane
10 tane
3 tane
1 birim
Pensel (-) #he
ud seul 10 cmua
Buna göre, marangozun ayırdığı sopanın uzunluğu
kaç birimdir?
A) 180 B) 190
D) 210
100
E) 220
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş2.
Aşağıdaki düzenekte parantez içinde gösterilen işlem-
ler, çemberlerin içinde bulunan sayılara ok yönünde si-
rayla uygulanıyor ve sonuç en sağdaki kutunun içine
yazılıyor.
Örnek: 9 )(x)( 3 )(+)( 5
Buna göre,
A) (+) 18 (:) 5 (x)
eşitliğini sağlayan A değeri kaçtır?
A) 41
B) 42
C) 43
3
32
D) 44
36
E) 45
BA