Sayı Kümelerine Giriş Soruları
![99c-999 = 594
9=6-0
E6
u vo
1-D
x=2
99
9. A kentinden B kentine yolculuk yapan Ergün yol kena-
rındaki tabeladan "B kentine abc km" yazısı görüyor.
A) 197
11-
2-C
Ergün 594 km daha yol giderse yine yol kenarında bir
tabela görüyor ve tabelada "B kentine cba km" yazısını
görüyor. abe+594=cbacba-abc=594
B) 289
110
abc ve cba üç basamaklı rakamları farklı sayılar ol-
duğuna göre, ikinci kez tabelada gördüğünde B ken-
tine en çok kaç km kalmıştır?
Cba
C) 302
D) 389
3-D
75
go
4-D
5-C
E) 419
6-C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220919133441873863-305832.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş99c-999 = 594
9=6-0
E6
u vo
1-D
x=2
99
9. A kentinden B kentine yolculuk yapan Ergün yol kena-
rındaki tabeladan "B kentine abc km" yazısı görüyor.
A) 197
11-
2-C
Ergün 594 km daha yol giderse yine yol kenarında bir
tabela görüyor ve tabelada "B kentine cba km" yazısını
görüyor. abe+594=cbacba-abc=594
B) 289
110
abc ve cba üç basamaklı rakamları farklı sayılar ol-
duğuna göre, ikinci kez tabelada gördüğünde B ken-
tine en çok kaç km kalmıştır?
Cba
C) 302
D) 389
3-D
75
go
4-D
5-C
E) 419
6-C
![6.
n bir doğal sayı olmak üzere, 9'dan (2n + 3) e kadar olan
ardışık tek sayıların toplamından, 4'ten (2n - 2) ye kadar
olan ardışık çift sayıların toplamı çıkarıldığında sonuç
85 oluyor.
Buna göre, n doğal sayısı kaçtır?
A) 19
B) 18
C) 17
D) 16
E) 15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220919062948401046-4413608.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş6.
n bir doğal sayı olmak üzere, 9'dan (2n + 3) e kadar olan
ardışık tek sayıların toplamından, 4'ten (2n - 2) ye kadar
olan ardışık çift sayıların toplamı çıkarıldığında sonuç
85 oluyor.
Buna göre, n doğal sayısı kaçtır?
A) 19
B) 18
C) 17
D) 16
E) 15
![Tarama Testi
1.
1'den büyük doğal sayılar, asal sayıların çarpımından
oluşturulabilir. n₁, n₂, ..., n farklı asal sayılar olmak üzere
'2'
P doğal sayısı,
po
a
a
P = n²¹.n
a₂.n
2
1
3
olarak yazıldığında
f(P) = (n₁ + n₂ +
biçiminde tanımlanıyor.
Örneğin 12 = 2².31
•n 2
a
...n k
k
olduğundan, f(12) = (2 + 3) + (2 + 1) = 8'dir.
y d y yy
2
+ ... + n ) + (a₁ + a₂ + ... + a)
D) 10
2²
3.8
33
3²
nd
3x
inte
f(n) = 10 olduğuna göre, n'nin alabileceği kaç tane po-
zitif tam sayı değeri vardır?
A) 7
B) 8
C) 9
E) 11
3.
3151](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918132730436668-280838.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişTarama Testi
1.
1'den büyük doğal sayılar, asal sayıların çarpımından
oluşturulabilir. n₁, n₂, ..., n farklı asal sayılar olmak üzere
'2'
P doğal sayısı,
po
a
a
P = n²¹.n
a₂.n
2
1
3
olarak yazıldığında
f(P) = (n₁ + n₂ +
biçiminde tanımlanıyor.
Örneğin 12 = 2².31
•n 2
a
...n k
k
olduğundan, f(12) = (2 + 3) + (2 + 1) = 8'dir.
y d y yy
2
+ ... + n ) + (a₁ + a₂ + ... + a)
D) 10
2²
3.8
33
3²
nd
3x
inte
f(n) = 10 olduğuna göre, n'nin alabileceği kaç tane po-
zitif tam sayı değeri vardır?
A) 7
B) 8
C) 9
E) 11
3.
3151
![1. Aşağıda notaların vuruş süreleri verilmiştir.
Nota- 11k
Buna göre,
A) 7
Vuruş
16
O
2
& E.G.
20
410K
D) 8 3
Temel Matematik Testi için ayrılan
1
1/2
161k
1/4
d
yukarıdaki melodide toplamda kaç vuruş vardır?
B) 87/
1/8
E)/87/7
1/16
16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220917132116597784-2161940.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş1. Aşağıda notaların vuruş süreleri verilmiştir.
Nota- 11k
Buna göre,
A) 7
Vuruş
16
O
2
& E.G.
20
410K
D) 8 3
Temel Matematik Testi için ayrılan
1
1/2
161k
1/4
d
yukarıdaki melodide toplamda kaç vuruş vardır?
B) 87/
1/8
E)/87/7
1/16
16
![e
MERT HOCA
10.
b
3
Yukarıda gösterilen dört eş üçgenin her birinin etrafında 3
tane daire olup bu dairelere 1, 2, 3, 4, 5, 6 sayıları her daire-
ye farklı bir sayı gelecek şekilde yerleştirilmiştir.
a
Eş üçgenlerden her birinin bağlı olduğu üç dairedeki
sayıların toplamı eşit olduğuna göre, a + b toplamı kaç
farklı değer alır?
A) 1
B) 2
C) 3
5
Mo
D) 4
E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220917082613514448-4744859.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişe
MERT HOCA
10.
b
3
Yukarıda gösterilen dört eş üçgenin her birinin etrafında 3
tane daire olup bu dairelere 1, 2, 3, 4, 5, 6 sayıları her daire-
ye farklı bir sayı gelecek şekilde yerleştirilmiştir.
a
Eş üçgenlerden her birinin bağlı olduğu üç dairedeki
sayıların toplamı eşit olduğuna göre, a + b toplamı kaç
farklı değer alır?
A) 1
B) 2
C) 3
5
Mo
D) 4
E) 5
![93
12. Birbirinden farklı iki doğal sayının çarpımı, bu sayıların ebob
larının 156 katıdır.
Bu sayıların toplamının en büyük değeri A, en küçük de
ğeri B ise A - B değeri kaçtır?
A) 88
B)118
124
n
C
S
D) 132
209
2.
ay
A)
U
a
B
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220916045342816193-246155.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş93
12. Birbirinden farklı iki doğal sayının çarpımı, bu sayıların ebob
larının 156 katıdır.
Bu sayıların toplamının en büyük değeri A, en küçük de
ğeri B ise A - B değeri kaçtır?
A) 88
B)118
124
n
C
S
D) 132
209
2.
ay
A)
U
a
B
A
![12. x ve y
birbirinden farklı iki asal rakamdır.
• A = 4.x
B = 6.y
A.B sayısının 3 tane asal böleni vardır.
Buna göre, A.B sayısının asal bölenleri toplamı en
çok kaçtır?
A) 12
B) 10
C) 7
D) 6
Shub
E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220916112016152901-482335.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş12. x ve y
birbirinden farklı iki asal rakamdır.
• A = 4.x
B = 6.y
A.B sayısının 3 tane asal böleni vardır.
Buna göre, A.B sayısının asal bölenleri toplamı en
çok kaçtır?
A) 12
B) 10
C) 7
D) 6
Shub
E) 5
![a ve b iki tam sayıdır.
1.
a = 5b + 4
7
II. a + b sayısı 3 ile bölünür.
III. a + 1 sayısı b ile tam bölünür
W
Yukarıda verilen önermelerden I. önermenin doğru olduğu
biliniyor. Diğer iki önermeden ise sadece biri doğrudur.
X
Buna göre, bu şartları sağlayan kaç farklı b sayısı var.
r?
B) 6
B) 5
D) 4
E) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220916082235767139-284448.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişa ve b iki tam sayıdır.
1.
a = 5b + 4
7
II. a + b sayısı 3 ile bölünür.
III. a + 1 sayısı b ile tam bölünür
W
Yukarıda verilen önermelerden I. önermenin doğru olduğu
biliniyor. Diğer iki önermeden ise sadece biri doğrudur.
X
Buna göre, bu şartları sağlayan kaç farklı b sayısı var.
r?
B) 6
B) 5
D) 4
E) 3
![8.
Üç rakamın toplamı x'tir.
Buna göre,
1.
x sayısının pozitif tam bölen sayısı en çok 8'dir.
II. x sayısının pozitif tam bölen sayısının 6 olması için
x en çok 20 olmalıdır.
III. x sayısının 18 tane iki basamaklı değeri vardır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
D) Yalnız III
B) II ve III
E) I, II ve III
C) I ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220916105941708297-482335.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş8.
Üç rakamın toplamı x'tir.
Buna göre,
1.
x sayısının pozitif tam bölen sayısı en çok 8'dir.
II. x sayısının pozitif tam bölen sayısının 6 olması için
x en çok 20 olmalıdır.
III. x sayısının 18 tane iki basamaklı değeri vardır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
D) Yalnız III
B) II ve III
E) I, II ve III
C) I ve III
![9.
Bulut Okuma
Bir sepetteki güller,
• Beşer beşer demetlerince 3 gül artmaktadır.
• Yedişer yedişer demetlenince 2 gül artmaktadır.
Buna göre, bu sepette en az kaç gül vardır?
A) 23
B) 58 C) 63 D) 68 E) 75.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220916041236729878-231481.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş9.
Bulut Okuma
Bir sepetteki güller,
• Beşer beşer demetlerince 3 gül artmaktadır.
• Yedişer yedişer demetlenince 2 gül artmaktadır.
Buna göre, bu sepette en az kaç gül vardır?
A) 23
B) 58 C) 63 D) 68 E) 75.
![2. Sınıf
ÇALIŞMA MATEMATİK
KAĞITLARI Onluk - Birlik
Etkinlik>Aşağıdaki onluk ve birliklerden oluşan sayıyı bulunuz.
0000
...... onluk
........ birlik
Sayı
*******
onluk
birlik
Sayı
00000
0000
000
ogretmen
evde
"Itkokul Yayınları
onluk
birlik
Sayı
onluk
birlik
Sayı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220915180809835949-221314.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş2. Sınıf
ÇALIŞMA MATEMATİK
KAĞITLARI Onluk - Birlik
Etkinlik>Aşağıdaki onluk ve birliklerden oluşan sayıyı bulunuz.
0000
...... onluk
........ birlik
Sayı
*******
onluk
birlik
Sayı
00000
0000
000
ogretmen
evde
"Itkokul Yayınları
onluk
birlik
Sayı
onluk
birlik
Sayı
![A) 12 B) 16 C) 18 D) 21 E) 23
8. Bir x doğal sayısının asal çarpanlarının çarpımı R(x) ile
gösteriliyor.
R(x) = 15
şartını sağlayan iki basamaklı kaç farklı x doğal
sayısı vardır?
A) 3 B) 4
5-E
6-D
C) 5
D) 6 E) 7
7-E
8-A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220915135853736425-4173589.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişA) 12 B) 16 C) 18 D) 21 E) 23
8. Bir x doğal sayısının asal çarpanlarının çarpımı R(x) ile
gösteriliyor.
R(x) = 15
şartını sağlayan iki basamaklı kaç farklı x doğal
sayısı vardır?
A) 3 B) 4
5-E
6-D
C) 5
D) 6 E) 7
7-E
8-A
![A
A
ole TYT
A
21. Ayşe, Bahattin ve Cemile'nin bugünkü yaşları toplamı
35'tir. 10 yıl sonra; Ayşe'nin yaşı bugünkü yaşının 3 katı
olduğunda, Bahattin ve Cemile'nin yaşları 2 ve 3 ile
orantılı olacaktır.
Buna göre; Cemile, Ayşe'den kaç yaş büyüktür?
A) 12
B) 13
C) 15
D) 18
E) 20
MSE
23. M](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220915112634754192-288781.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişA
A
ole TYT
A
21. Ayşe, Bahattin ve Cemile'nin bugünkü yaşları toplamı
35'tir. 10 yıl sonra; Ayşe'nin yaşı bugünkü yaşının 3 katı
olduğunda, Bahattin ve Cemile'nin yaşları 2 ve 3 ile
orantılı olacaktır.
Buna göre; Cemile, Ayşe'den kaç yaş büyüktür?
A) 12
B) 13
C) 15
D) 18
E) 20
MSE
23. M
![8. İki asal çarpanı olan AB iki basamaklı doğal sayı-
sının birbirinden farklı asal çarpanlarının toplamı
12'dir. KL iki basamaklı doğal sayısının birbirinden
farklı asal çarpanlarının toplamı 5'tir.
Buna göre KL - AB en çok kaçtır?
AB-587
2. Aşa
böl
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220915040216968575-1861204.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş8. İki asal çarpanı olan AB iki basamaklı doğal sayı-
sının birbirinden farklı asal çarpanlarının toplamı
12'dir. KL iki basamaklı doğal sayısının birbirinden
farklı asal çarpanlarının toplamı 5'tir.
Buna göre KL - AB en çok kaçtır?
AB-587
2. Aşa
böl
A
![7. Şekil l'deki hedef tahtasına yapılan atışlar sonucunda
farklı renkteki her bölgeye isabet eden bir ok için birbirin-
hob den farklı pozitif tam sayı değerinde puanlar verilmektedir.
Hedefe üçer atış yapan Aykut, Hakan ve Ferhat'ın isabet
durumları Şekil Il'de gösterilmiştir.
ev atve
hagel
Şekil I
x+2y=16
- 2/4+ 22 = 9
X+22=-2
Ferhat
Aykut
x +2y=16
x=16-2y
Aykut 16 puan, Ferhat 9 puan aldığına göre, Hakan'ın
aldığı puan en fazla kaç olabilir?
A) 11
B) 14
C) 18
Şekil II
y+22=9
Hakan
x+y+ 2
16-2y +9-22+Z
D) 19
E) 20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914200823841188-315881.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş7. Şekil l'deki hedef tahtasına yapılan atışlar sonucunda
farklı renkteki her bölgeye isabet eden bir ok için birbirin-
hob den farklı pozitif tam sayı değerinde puanlar verilmektedir.
Hedefe üçer atış yapan Aykut, Hakan ve Ferhat'ın isabet
durumları Şekil Il'de gösterilmiştir.
ev atve
hagel
Şekil I
x+2y=16
- 2/4+ 22 = 9
X+22=-2
Ferhat
Aykut
x +2y=16
x=16-2y
Aykut 16 puan, Ferhat 9 puan aldığına göre, Hakan'ın
aldığı puan en fazla kaç olabilir?
A) 11
B) 14
C) 18
Şekil II
y+22=9
Hakan
x+y+ 2
16-2y +9-22+Z
D) 19
E) 20
![5. Strobogrammatik asal sayı 180° döndürüldüğünde (sağdan
sola ya da yukarıdan aşağıya) aynı görünecek şekilde elde
edilebilen asal sayılardır.
Örneğin; 11 ve 619 sayıları birer strobogrammatik asal sayıdır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi strobogrammatik asal
sayı değildir?
A) 18181
D) 181181
B) 19861
E) 191161
C) 116911](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914194353212629-323100.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş5. Strobogrammatik asal sayı 180° döndürüldüğünde (sağdan
sola ya da yukarıdan aşağıya) aynı görünecek şekilde elde
edilebilen asal sayılardır.
Örneğin; 11 ve 619 sayıları birer strobogrammatik asal sayıdır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi strobogrammatik asal
sayı değildir?
A) 18181
D) 181181
B) 19861
E) 191161
C) 116911