Sayı Kümelerine Giriş Soruları
![lemanlid
rdır.
dut
-1
d-
du-
Y
114
URA
12.
hangis
A) (-∞0, ∞0)
3
0
D) [0, 4]
B) [-2, 0)
Clubu
#sard
AY IS
2
3
C) [-2, 4]
E) [0, 14]ents
Na
blo nahe nitx
Muisoq ol
5
abitie of(x).
gnen nabnihelebell
I sinisY (A
lev.1 (Q
001
8
A)-3<x< 1 aralığında artandır.
B) (1, 3) noktası maksimum noktasıdır.
3<x<5 aralığında sabittir.
D)-3<x<2 aralığında pozitiftir.
E) 1 ≤x≤3 aralığında azalandır.
erden
y = f(x)
mab ablösąÁ
Grafiği verilen y = f(x) fonksiyonu için aşağıdakiler-
den hangisi yanlıştır?
X
VOF V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307201824637283-5321767.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişlemanlid
rdır.
dut
-1
d-
du-
Y
114
URA
12.
hangis
A) (-∞0, ∞0)
3
0
D) [0, 4]
B) [-2, 0)
Clubu
#sard
AY IS
2
3
C) [-2, 4]
E) [0, 14]ents
Na
blo nahe nitx
Muisoq ol
5
abitie of(x).
gnen nabnihelebell
I sinisY (A
lev.1 (Q
001
8
A)-3<x< 1 aralığında artandır.
B) (1, 3) noktası maksimum noktasıdır.
3<x<5 aralığında sabittir.
D)-3<x<2 aralığında pozitiftir.
E) 1 ≤x≤3 aralığında azalandır.
erden
y = f(x)
mab ablösąÁ
Grafiği verilen y = f(x) fonksiyonu için aşağıdakiler-
den hangisi yanlıştır?
X
VOF V
![6. abc üç basamaklı, xy iki basamaklı doğal sayılar olmak
üzere,
(abc) = a + b + c ve
xy = x.y ve
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
89 + (927)
xy = x + y
D) (743
abc = a.b.c
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 36
B) (863
E)
17
C) 24
24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307201617624805-4845970.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş6. abc üç basamaklı, xy iki basamaklı doğal sayılar olmak
üzere,
(abc) = a + b + c ve
xy = x.y ve
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
89 + (927)
xy = x + y
D) (743
abc = a.b.c
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 36
B) (863
E)
17
C) 24
24
![2. İki pozitif tam sayının 1'den başka ortak böleni yok ise bu sayılar "aralanında asaldir." denir.
Onur Öğretmen 35 sayısı ile aralarında asal olan bir şifreyi aşağıdaki gibi bazı ipuçlanı vererek öğrenci
lerinden bulmalarını istemiştir.
ŞİFREYİ BULABİLİR MİSİN?
8
2
7
4
8
2
9
6 3
5
5
3
0
Bir rakam ve yeri doğru
iki rakam doğru ama yerleri yanlış
Hiçbir şey doğru değil
Bir rakam doğru ama yeri yanlış
Buna göre bu şifre aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 273
B) 276
C) 287
S dusa 2. dub
çünkü yerleri değineli
A've 2 yeri yanl
2
D) 387](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307200132766502-1641479.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş2. İki pozitif tam sayının 1'den başka ortak böleni yok ise bu sayılar "aralanında asaldir." denir.
Onur Öğretmen 35 sayısı ile aralarında asal olan bir şifreyi aşağıdaki gibi bazı ipuçlanı vererek öğrenci
lerinden bulmalarını istemiştir.
ŞİFREYİ BULABİLİR MİSİN?
8
2
7
4
8
2
9
6 3
5
5
3
0
Bir rakam ve yeri doğru
iki rakam doğru ama yerleri yanlış
Hiçbir şey doğru değil
Bir rakam doğru ama yeri yanlış
Buna göre bu şifre aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 273
B) 276
C) 287
S dusa 2. dub
çünkü yerleri değineli
A've 2 yeri yanl
2
D) 387
![11. Aşağıda kenar uzunlukları (x + 3) ve (3x + 4) birim olan dikdört-
gen biçimindeki bir bahçenin iki köşesinde bulunan eş kare
biçimindeki kısmına kulübe yapılıyor.
x + 3
A)
A
24
7
Kulübelerin yapıldığı bölgelerden birinin alanı (x - 1)² birimkare-
dir. Kulübeler dışında kalan yeşil bölgenin alanı P(x), çevresi Q(x)
polinomu ile tanımlanıyor.
Buna göre, P(x + 2) polinomunun sabit terimi ile Q(x - 1) po-
linomunun katsayıları toplamının oranı kaçtır?
B)
3x + 4
12
7
C)
12
5
D)
C
24
5
B
E)
24
13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307195531697354-5067175.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş11. Aşağıda kenar uzunlukları (x + 3) ve (3x + 4) birim olan dikdört-
gen biçimindeki bir bahçenin iki köşesinde bulunan eş kare
biçimindeki kısmına kulübe yapılıyor.
x + 3
A)
A
24
7
Kulübelerin yapıldığı bölgelerden birinin alanı (x - 1)² birimkare-
dir. Kulübeler dışında kalan yeşil bölgenin alanı P(x), çevresi Q(x)
polinomu ile tanımlanıyor.
Buna göre, P(x + 2) polinomunun sabit terimi ile Q(x - 1) po-
linomunun katsayıları toplamının oranı kaçtır?
B)
3x + 4
12
7
C)
12
5
D)
C
24
5
B
E)
24
13
![@ %61
22:55
.vodafone TR 4G
X
es
Pekiştirme
7. y=x²+2x+1 parabolü ile y = 3 doğrusunun kesiş-
tikleri noktaların ordinatları toplamı kaçtır?
A) -2
B)-1
C) 1
D) 2
3=x²+2x+1
2=X²+2+
E) 6
Ek Ödev-
10. f(x)=x²
paralel
hangis
A) y =](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307195532048825-533330.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş@ %61
22:55
.vodafone TR 4G
X
es
Pekiştirme
7. y=x²+2x+1 parabolü ile y = 3 doğrusunun kesiş-
tikleri noktaların ordinatları toplamı kaçtır?
A) -2
B)-1
C) 1
D) 2
3=x²+2x+1
2=X²+2+
E) 6
Ek Ödev-
10. f(x)=x²
paralel
hangis
A) y =
![onucu kaçtır?
SENOL HOCA
=T-234₂₁
18. (406-303-97)-(324+184 - 596)
işleminin sonucu kaçtır? 508-596
103-97
(+6) - (+88)
194"
19. (485-258) - [(-642) -(-484)]
işleminin sonucu kaçtır?
20. 80-[-50-(-30) + (−10)]
işleminin sonucu kaçtır?
SO
1424
11
8
5516
508
089](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306193356513160-5418933.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişonucu kaçtır?
SENOL HOCA
=T-234₂₁
18. (406-303-97)-(324+184 - 596)
işleminin sonucu kaçtır? 508-596
103-97
(+6) - (+88)
194"
19. (485-258) - [(-642) -(-484)]
işleminin sonucu kaçtır?
20. 80-[-50-(-30) + (−10)]
işleminin sonucu kaçtır?
SO
1424
11
8
5516
508
089
![Z
Üçgen içine yazılan sayı
19. x pozitif tam sayı
a =a² şeklinde ifade ediliyor.
• Dörtgen içine yazılan sayı
X
a -
Buna göre,
-
4a şeklinde ifade ediliyor.
2x
=
8
eşitliğini sağlayan
A) 4
B) 6
-
4
[xany]
x²8x=48
16+32=
x kaçtır?
C) 8
D) 12
E) 16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307192636610860-2300561.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişZ
Üçgen içine yazılan sayı
19. x pozitif tam sayı
a =a² şeklinde ifade ediliyor.
• Dörtgen içine yazılan sayı
X
a -
Buna göre,
-
4a şeklinde ifade ediliyor.
2x
=
8
eşitliğini sağlayan
A) 4
B) 6
-
4
[xany]
x²8x=48
16+32=
x kaçtır?
C) 8
D) 12
E) 16
![Test-17
11. a, b ve c birer rakam olmak üzere, ondalıklı sayılarda
(a, b) + (c, ab) = 8,07 eşitliği veriliyor.
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
A) 13
B) 14
PASS (3
C) 15
821,1 (8
D) 16
eass (0
E) 17](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307191429369285-4614291.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişTest-17
11. a, b ve c birer rakam olmak üzere, ondalıklı sayılarda
(a, b) + (c, ab) = 8,07 eşitliği veriliyor.
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
A) 13
B) 14
PASS (3
C) 15
821,1 (8
D) 16
eass (0
E) 17
![nin
ağı-
ÇİTA YAYINLARI
5. Asiye kumbarasında bulunan para ile ilgili aşağıdaki iş-
lemleri yapıyor.
Her gün kumbarada bulunan paranın yarısı kadar
kumbaraya para atıp, kumbaradan 4 TL para almak-
tadır.
5.günün sonunda kumbarada 494 TL para vardır.
Buna göre, Asiye'nin başlangıçta kumbarasında kaç
TL'si vardır?
A) 72
B) 86
C) 100 D) 108 E) 120](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307175831096663-1145044.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişnin
ağı-
ÇİTA YAYINLARI
5. Asiye kumbarasında bulunan para ile ilgili aşağıdaki iş-
lemleri yapıyor.
Her gün kumbarada bulunan paranın yarısı kadar
kumbaraya para atıp, kumbaradan 4 TL para almak-
tadır.
5.günün sonunda kumbarada 494 TL para vardır.
Buna göre, Asiye'nin başlangıçta kumbarasında kaç
TL'si vardır?
A) 72
B) 86
C) 100 D) 108 E) 120
![3.
P(x) = (ax² + 4x - 3)-(2x - 1)
polinomunda x2'li terimin katsayısı 4 olduğuna gö-
xlü torimin katsayısı kaçtır?
re.
m-3
P(x) = (2x)m-2-(5 + x) 2
polinomun dorocosinin alabileceği doğorior topla-
mı kaçtır?
Testokl](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307184104601555-4542317.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş3.
P(x) = (ax² + 4x - 3)-(2x - 1)
polinomunda x2'li terimin katsayısı 4 olduğuna gö-
xlü torimin katsayısı kaçtır?
re.
m-3
P(x) = (2x)m-2-(5 + x) 2
polinomun dorocosinin alabileceği doğorior topla-
mı kaçtır?
Testokl
![4. V. Çift bir fonksiyonun mutlak değeri de çifttir.
u. Tek bir fonksiyonun mutlak değeri çifttir.
Ul. Ne tek ne de çift olan bir fonksiyonun mutlak değeri
çift fonksiyondur.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) II ve III
D) I ve II
E) I II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307182306931983-3712671.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş4. V. Çift bir fonksiyonun mutlak değeri de çifttir.
u. Tek bir fonksiyonun mutlak değeri çifttir.
Ul. Ne tek ne de çift olan bir fonksiyonun mutlak değeri
çift fonksiyondur.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) II ve III
D) I ve II
E) I II ve III
![ram satış
196
+298+1.32
6 15
73,
10
10
3.
73,2
Kenar uzunlukları 1,625 cm ve 2,45 cm olan dikdörtgen biçimin-
deki birbirine eş büyüklükteki puzzle parçaları birleştirilerek aşa-
ğıdaki gibi dikdörtgen şeklinde bir resim elde edilmiştir.
1,625.
1.625
2,45
2,45
Resmin kenar uzunlukları cm cinsinden bir tam sayı olduğuna
göre, en az kaç tane puzzle parçası kullanılmıştır?
A) 60
B) 80
C) 96
D) 144
E) 160
E-11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307183714999335-2144601.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişram satış
196
+298+1.32
6 15
73,
10
10
3.
73,2
Kenar uzunlukları 1,625 cm ve 2,45 cm olan dikdörtgen biçimin-
deki birbirine eş büyüklükteki puzzle parçaları birleştirilerek aşa-
ğıdaki gibi dikdörtgen şeklinde bir resim elde edilmiştir.
1,625.
1.625
2,45
2,45
Resmin kenar uzunlukları cm cinsinden bir tam sayı olduğuna
göre, en az kaç tane puzzle parçası kullanılmıştır?
A) 60
B) 80
C) 96
D) 144
E) 160
E-11
![Uzman
12. x ve y tam sayıları ile ilgili aşağıdaki tablodaki bilgiler
veriliyor.
x asal sayıdır.
y tek rakamdır.
x. y çarpımı çift sayıdır.
Buna göre, x-y +x+y| toplamının alabileceği
değerlerden biri aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 4
B) 6
C) 10
D) 12
E) 18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307183221165430-4309994.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişUzman
12. x ve y tam sayıları ile ilgili aşağıdaki tablodaki bilgiler
veriliyor.
x asal sayıdır.
y tek rakamdır.
x. y çarpımı çift sayıdır.
Buna göre, x-y +x+y| toplamının alabileceği
değerlerden biri aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 4
B) 6
C) 10
D) 12
E) 18
![Bir dikdörtgenin uzun kenarı %10 oranında azaltılıp kı-
sa kenarı %20 oranında artırıldığında dikdörtgenin ala-
ni 4 birimkare artmaktadır.
Buna göre, dikdörtgenin başlangıçtaki alanının kaç
birimkare olduğunu bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307182610182271-3565768.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişBir dikdörtgenin uzun kenarı %10 oranında azaltılıp kı-
sa kenarı %20 oranında artırıldığında dikdörtgenin ala-
ni 4 birimkare artmaktadır.
Buna göre, dikdörtgenin başlangıçtaki alanının kaç
birimkare olduğunu bulunuz.
![12. 112 Acil'de çalışan Buğra, 9 günde bir nöbet tut-
maktadır. İşe başladıktan sonraki 18. nöbetini per-
şembe günü tutmuştur.
Buna göre Buğra 7. nöbetini hangi gün tutmuş-
tur?
A) Pazartesi
D) Cuma
B) Çarşamba C) Perşembe
E) Pazar](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307174704953785-5158857.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş12. 112 Acil'de çalışan Buğra, 9 günde bir nöbet tut-
maktadır. İşe başladıktan sonraki 18. nöbetini per-
şembe günü tutmuştur.
Buna göre Buğra 7. nöbetini hangi gün tutmuş-
tur?
A) Pazartesi
D) Cuma
B) Çarşamba C) Perşembe
E) Pazar
![Aşağıda modellerle gösterimi yapılan işlemleri yazalım. Cümlelerde bos
bırakılan yerleri kesik çizgilere yazarak tamamlayalım.
XX
X
XXX
b...
çıkarsa... kalır.
8-2
8'den
8 ile nin farkı...'dir.
HITTERE***
=
2.
11.... 9
11'in ....... eksiği...... eder.
11'den....... çıktı ......... kaldı.
BEETLEEH
********](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307180653944099-539287.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişAşağıda modellerle gösterimi yapılan işlemleri yazalım. Cümlelerde bos
bırakılan yerleri kesik çizgilere yazarak tamamlayalım.
XX
X
XXX
b...
çıkarsa... kalır.
8-2
8'den
8 ile nin farkı...'dir.
HITTERE***
=
2.
11.... 9
11'in ....... eksiği...... eder.
11'den....... çıktı ......... kaldı.
BEETLEEH
********