Sayı Problemleri Soruları
![TASARI EĞITIMLARI
Yıllık ders sisteminin olduğu bir okulda bir
öğrencinin okulu bitirebilmesi için aldığı tüm
derslerden geçmesi, 160 kredi ders alması ve
genel not ortalamasının 4 üzerinden en az 2,00
olması gerekmektedir.
Bir öğrenci her ders 5 kredi olarak, bir dönemde
en az 20 en fazla 60 kredi ders alabiliyor.
Derslerin harf notlarına göre puanlandırma sistemi
aşağıda verilmiştir.
AA
BA
BB
CB
CG
DC
DD
FF
Bir öğrenci son sınıfa geçtiğinde 130 kredi ders al-
mış ve genel not ortalaması 2,00 dir.
A) AA
4,00
3,50
3,00
2,50
2,00
1,50
1,00
KALDI
Son sene aldığı 30 kredilik dersten ortalama en
az hangi harf notuyla geçmelidir ki mezun ola-
bilsin?
B) BB
C) CC
D) DD
E) CB](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320165719132922-2854863.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriTASARI EĞITIMLARI
Yıllık ders sisteminin olduğu bir okulda bir
öğrencinin okulu bitirebilmesi için aldığı tüm
derslerden geçmesi, 160 kredi ders alması ve
genel not ortalamasının 4 üzerinden en az 2,00
olması gerekmektedir.
Bir öğrenci her ders 5 kredi olarak, bir dönemde
en az 20 en fazla 60 kredi ders alabiliyor.
Derslerin harf notlarına göre puanlandırma sistemi
aşağıda verilmiştir.
AA
BA
BB
CB
CG
DC
DD
FF
Bir öğrenci son sınıfa geçtiğinde 130 kredi ders al-
mış ve genel not ortalaması 2,00 dir.
A) AA
4,00
3,50
3,00
2,50
2,00
1,50
1,00
KALDI
Son sene aldığı 30 kredilik dersten ortalama en
az hangi harf notuyla geçmelidir ki mezun ola-
bilsin?
B) BB
C) CC
D) DD
E) CB
![SSO soru
X
9. Meric 550 tane sorudan oluşan matematik proje Ödevini
her gün bir önceki gün çözdüğü sorunun 10 tane fazlasını
çözerek 10 günde bitiriyor.
Buna göre, Meriç ilk gün toplam kaç soru çözmüştür?
A) 10 B) 12
C) 15
D) 20
E) 25
2
×40
S
34 ≤ 16 12
X+20 x+30 X+uX+saX+X+7
une
+2√2+1/2+
SOR -30
12. All Usta
ayırıyo
kesim
Buna
A) 14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320154907132401-4920863.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriSSO soru
X
9. Meric 550 tane sorudan oluşan matematik proje Ödevini
her gün bir önceki gün çözdüğü sorunun 10 tane fazlasını
çözerek 10 günde bitiriyor.
Buna göre, Meriç ilk gün toplam kaç soru çözmüştür?
A) 10 B) 12
C) 15
D) 20
E) 25
2
×40
S
34 ≤ 16 12
X+20 x+30 X+uX+saX+X+7
une
+2√2+1/2+
SOR -30
12. All Usta
ayırıyo
kesim
Buna
A) 14
![1. Aşağıdaki tabloda üç ayrı ülkenin yıllık enflasyon oranı
ve o ülkelerde işçiye yapılan yıllık zam oranları veril-
miştir.
Ülke
A
B
C
Yıllık Enflasyon
Oranı (%)
% 50
%20
%25
İşçiye Yapılan Yıllık
Zam Oranı (%)
% 65
D) II ve III
% 32
%20
Buna göre,
1. A ülkesinde alım gücü % 15 artmıştır.
II. B ülkesinde alım gücü % 10 artmıştır.
III. C ülkesinde alım gücü % 4 azalmıştır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) I ve II](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320163742519034-4726453.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri1. Aşağıdaki tabloda üç ayrı ülkenin yıllık enflasyon oranı
ve o ülkelerde işçiye yapılan yıllık zam oranları veril-
miştir.
Ülke
A
B
C
Yıllık Enflasyon
Oranı (%)
% 50
%20
%25
İşçiye Yapılan Yıllık
Zam Oranı (%)
% 65
D) II ve III
% 32
%20
Buna göre,
1. A ülkesinde alım gücü % 15 artmıştır.
II. B ülkesinde alım gücü % 10 artmıştır.
III. C ülkesinde alım gücü % 4 azalmıştır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) I ve II
![Ter
8. 12 kişilik bir arkadaş grubu birlikte yemeğe gidiyor.
● Gelen hesabı ortak paylaşmak isterken 2 kişi
parası olmadığını söylüyor.
• 2 kişi ise en başta ödeyeceklerinin yarısı kadar
para verebileceklerini söylüyorlar.
2
Bu durumda diğer kişiler, yirmi dörder lira fazla öde-
miştir.
Buna göre, hesap toplam kaç liradır?
A) 360
B) 420 C) 480 D) 768 E) 864
M](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320165016860211-4231471.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriTer
8. 12 kişilik bir arkadaş grubu birlikte yemeğe gidiyor.
● Gelen hesabı ortak paylaşmak isterken 2 kişi
parası olmadığını söylüyor.
• 2 kişi ise en başta ödeyeceklerinin yarısı kadar
para verebileceklerini söylüyorlar.
2
Bu durumda diğer kişiler, yirmi dörder lira fazla öde-
miştir.
Buna göre, hesap toplam kaç liradır?
A) 360
B) 420 C) 480 D) 768 E) 864
M
![i, kırmızı bil-
ası ile kırmızı
Örnek 16:
Maliyet fiyatına % 20 kär konularak 240 TL ye satılan
bir ürün, maliyef Fiyatı üzerinden % 15 indirim yapı-
larak kaç TL ye satılır?
A) 160
TO
C) 180 D) 190 E) 200
->
206.85
1pq](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320144656455039-4333521.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemlerii, kırmızı bil-
ası ile kırmızı
Örnek 16:
Maliyet fiyatına % 20 kär konularak 240 TL ye satılan
bir ürün, maliyef Fiyatı üzerinden % 15 indirim yapı-
larak kaç TL ye satılır?
A) 160
TO
C) 180 D) 190 E) 200
->
206.85
1pq
![65 katlı bir apartmanın önce her katına a tane kat bahçe-
si yapılması, sonra da yapılan her bir kat bahçesine b ta-
ne gül dikilmesi planlanmıştır.
Fakat, apartmandaki daire sahipleri yapılacak kat bahçe-
lerini ve güllerin sayısını yetersiz bulmuşlardır. Bunun
üzerine apartman yönetimi her kata yapılması planlanan
kat bahçesi sayısından 1 fazla kat bahçesi yapmış ve
sonra da yapılan her kat bahçesine dikilmesi planlanan
sayıdan 1 fazla sayıda gül dikmiştir.
Buna göre, son durumda dikilen toplam gül sayısı ile
başlangıçta dikilmesi planlanan toplam gül sayısı ara-
sındaki fark aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiş-
tir?
A) 130
B) 65.a.b
D) 65. (a. b + 1)
C) 65. (a + b)
E) 65. (a + b + 1)
8.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320071313827923-4826287.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri65 katlı bir apartmanın önce her katına a tane kat bahçe-
si yapılması, sonra da yapılan her bir kat bahçesine b ta-
ne gül dikilmesi planlanmıştır.
Fakat, apartmandaki daire sahipleri yapılacak kat bahçe-
lerini ve güllerin sayısını yetersiz bulmuşlardır. Bunun
üzerine apartman yönetimi her kata yapılması planlanan
kat bahçesi sayısından 1 fazla kat bahçesi yapmış ve
sonra da yapılan her kat bahçesine dikilmesi planlanan
sayıdan 1 fazla sayıda gül dikmiştir.
Buna göre, son durumda dikilen toplam gül sayısı ile
başlangıçta dikilmesi planlanan toplam gül sayısı ara-
sındaki fark aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiş-
tir?
A) 130
B) 65.a.b
D) 65. (a. b + 1)
C) 65. (a + b)
E) 65. (a + b + 1)
8.
![8y-15X
650
1x48004 =
soox
8009
OFF
21:
6404
Bir satıcı, birim maliyeti 500
tane, birim maliyeti 800 lira olan kalemlerden y tane
satın alıyor. Bu kalemlerden birincisini % 60 kârla, ikinci-
sini % 20 zararla satıyor.
lira olan kalemlerden x
Satıcı aldığı kalemlerin tamamını sattığında kâr veya
zarar etmediğine göre, x + y toplamı aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
A 20
B) 23
x
500-160
C) 46
D) 69
–88
802:00=640
E) 115
ICR 29.
Bir malın fiyatı
Buna göre, ka
A) 7,5
B)
100
125
FUN
Örnek 26:
Her seferinde
% 10 ve % 20
ya satılan bir
A) 800 B)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320145057355678-4333521.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri8y-15X
650
1x48004 =
soox
8009
OFF
21:
6404
Bir satıcı, birim maliyeti 500
tane, birim maliyeti 800 lira olan kalemlerden y tane
satın alıyor. Bu kalemlerden birincisini % 60 kârla, ikinci-
sini % 20 zararla satıyor.
lira olan kalemlerden x
Satıcı aldığı kalemlerin tamamını sattığında kâr veya
zarar etmediğine göre, x + y toplamı aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
A 20
B) 23
x
500-160
C) 46
D) 69
–88
802:00=640
E) 115
ICR 29.
Bir malın fiyatı
Buna göre, ka
A) 7,5
B)
100
125
FUN
Örnek 26:
Her seferinde
% 10 ve % 20
ya satılan bir
A) 800 B)
![21. Serkan, her gün bir önceki gün attığı para miktarının 3
TL fazlası olacak şekilde kumbarasına her gün para
atmaktadır.
Başlangıçta içinde para bulunmayan kumbarasına 3.
gün 11 TL atan Serkan, t. gün sonunda kumbaraya
para atma işlemini bitiriyor.
Kumbarada toplam 1105 TL biriktiğine göre, t
kaçtır?
A) 27
B) 26
C) 24
D) 23
E) 21
erop S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320160313118548-2065976.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri21. Serkan, her gün bir önceki gün attığı para miktarının 3
TL fazlası olacak şekilde kumbarasına her gün para
atmaktadır.
Başlangıçta içinde para bulunmayan kumbarasına 3.
gün 11 TL atan Serkan, t. gün sonunda kumbaraya
para atma işlemini bitiriyor.
Kumbarada toplam 1105 TL biriktiğine göre, t
kaçtır?
A) 27
B) 26
C) 24
D) 23
E) 21
erop S
![K
28
Örnek 23:
Bir miktar eimanın kilosu 6 liradan sablırsa 50
zarar, kilosu 10 liradan satılırsa 3 0 lira kår edili-
yor.
Buna göre, elma kaç kilodur?
A) 20
B) 22
C) 25
kilo
Y. TL
D) 28
E) 30
.A) 20
B) 1
130
113
TO
Örnek 28:
Bir malın % 30 L
kalanı da % 10 2
100 x)
Bu malın satışın
den hangisidir?
2 zarar
D) %](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320145129787272-4333521.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriK
28
Örnek 23:
Bir miktar eimanın kilosu 6 liradan sablırsa 50
zarar, kilosu 10 liradan satılırsa 3 0 lira kår edili-
yor.
Buna göre, elma kaç kilodur?
A) 20
B) 22
C) 25
kilo
Y. TL
D) 28
E) 30
.A) 20
B) 1
130
113
TO
Örnek 28:
Bir malın % 30 L
kalanı da % 10 2
100 x)
Bu malın satışın
den hangisidir?
2 zarar
D) %
![OY
6. Yaş üzüm kurutulduğunda kütlece %20 fire ver-
mektedir.
Kilosu 5 liradan alınan yaş üzümden, %60 kår
elde etmek için kuru üzümün kilosu kaç liradan
satılmalıdır?
A) 6,5
B) 7,5 C) 8,5 D) 9,5 E) 10
84
190.65
LD
los inn
(0
46 Ko
LTL
100 60
lwo
190
120 121 =1/7 = 1,3
B
9. Sınıf Matematik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320164750842699-4143997.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriOY
6. Yaş üzüm kurutulduğunda kütlece %20 fire ver-
mektedir.
Kilosu 5 liradan alınan yaş üzümden, %60 kår
elde etmek için kuru üzümün kilosu kaç liradan
satılmalıdır?
A) 6,5
B) 7,5 C) 8,5 D) 9,5 E) 10
84
190.65
LD
los inn
(0
46 Ko
LTL
100 60
lwo
190
120 121 =1/7 = 1,3
B
9. Sınıf Matematik
![+150
00
erden x
y tane
ikinci-
ar veya
lerden
Örnek 25:
Bir malın fiyatı % 25 artırılınca, satışlar % 10 düşüyor.
Buna göre, kasaya giren para yüzde kaç artar?
A) 7,5 B) 8
100
125
Örnek 26:
C) 10
100
es
Di 12,5 E) 15
10000
11250
pilan
you
1125
100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320145159874268-4333521.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri+150
00
erden x
y tane
ikinci-
ar veya
lerden
Örnek 25:
Bir malın fiyatı % 25 artırılınca, satışlar % 10 düşüyor.
Buna göre, kasaya giren para yüzde kaç artar?
A) 7,5 B) 8
100
125
Örnek 26:
C) 10
100
es
Di 12,5 E) 15
10000
11250
pilan
you
1125
100
![1
12. a 0 ve a, b, c birer gerçel sayı olmak üzere,
ax²+bx+c=0
13
E) 3x² + 5x+2
denkleminin çift katlı kökü varsa,
. denkleminin çözüm kümesi tek elemanlı ise,
denklemi tam kare ise
A=0'dir.
Buna göre,
.
(x-3a + 1)² = 2a +6
denklemi x değişkenine bağlı ikinci dereceden bir
denklem olup denklemin çözüm kümesi tek elemanlı
ise bu denklemin kökler toplamı kaçtır?
A) 20
B) 10 C) -10 D) -20
E) -30
Diğer Sayfaya Geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320160705901225-3129520.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri1
12. a 0 ve a, b, c birer gerçel sayı olmak üzere,
ax²+bx+c=0
13
E) 3x² + 5x+2
denkleminin çift katlı kökü varsa,
. denkleminin çözüm kümesi tek elemanlı ise,
denklemi tam kare ise
A=0'dir.
Buna göre,
.
(x-3a + 1)² = 2a +6
denklemi x değişkenine bağlı ikinci dereceden bir
denklem olup denklemin çözüm kümesi tek elemanlı
ise bu denklemin kökler toplamı kaçtır?
A) 20
B) 10 C) -10 D) -20
E) -30
Diğer Sayfaya Geçiniz.
![Bileşik Oranti
Haan, Doruk ve Barış'a paraları kadar para verdiğinde
paraları sırasıyla 2 ile ters, 4 ve 6 ile doğru orantılı ol
muştur.
8816+c
Kaan’ın başlangıçta 88 TL'si olduğuna göre üçünün)
paraları toplamı kaç TL'dir?
7.
A) 168 B) 176
dopra (btc)
De btb
45=c+c
birer tam sayı ve ç bir doğal sayı olm
C) 184
D) 220
E) 240
0/b+c\"
2a-2a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320161941039083-4231221.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriBileşik Oranti
Haan, Doruk ve Barış'a paraları kadar para verdiğinde
paraları sırasıyla 2 ile ters, 4 ve 6 ile doğru orantılı ol
muştur.
8816+c
Kaan’ın başlangıçta 88 TL'si olduğuna göre üçünün)
paraları toplamı kaç TL'dir?
7.
A) 168 B) 176
dopra (btc)
De btb
45=c+c
birer tam sayı ve ç bir doğal sayı olm
C) 184
D) 220
E) 240
0/b+c\"
2a-2a
![10.
15
6 + 7 + 8
m
mx² - (m + 2)x+ = 0
4
Forces
denkleminin kökleri gerçel sayı olduğuna göre, m'nin
en geniş değer aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-2,00)
D) [-1, ∞)
B) (-∞0,0) C) (-1,0)
E) (0,00)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320162348933821-2202894.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri10.
15
6 + 7 + 8
m
mx² - (m + 2)x+ = 0
4
Forces
denkleminin kökleri gerçel sayı olduğuna göre, m'nin
en geniş değer aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-2,00)
D) [-1, ∞)
B) (-∞0,0) C) (-1,0)
E) (0,00)
![TYT/TEMEL MATEMATİK
9.
Bir sınıfta, içerisinde x tane bilye bulunan bir kutu ve her
birinin içi boş olan A, B, C ve D sepetleri bulunmaktadır.
Alper, Burak, Cansu ve Davut isimli öğrenciler sırasıyla bu
kutudan birer tane bilye alarak yine aynı sırayla A, B, C
ve D sepetlerine atıyorlar. Kutuda kalan son bilyeyi. Burak
alıp B sepetine atmıştır.
C sepetinde son durumda 78 tane bilye bulunduğuna
göre, x kaçtır?
A) 305
n+'
80
B) 314
8
157
C) 321
n+2
D) 347
157
E) 360
F](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320152709504438-4877383.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriTYT/TEMEL MATEMATİK
9.
Bir sınıfta, içerisinde x tane bilye bulunan bir kutu ve her
birinin içi boş olan A, B, C ve D sepetleri bulunmaktadır.
Alper, Burak, Cansu ve Davut isimli öğrenciler sırasıyla bu
kutudan birer tane bilye alarak yine aynı sırayla A, B, C
ve D sepetlerine atıyorlar. Kutuda kalan son bilyeyi. Burak
alıp B sepetine atmıştır.
C sepetinde son durumda 78 tane bilye bulunduğuna
göre, x kaçtır?
A) 305
n+'
80
B) 314
8
157
C) 321
n+2
D) 347
157
E) 360
F
![A
3n
M
2n
D
60
1 3h
6n
60
K
|||
B
3n
L
Lon
C
ABCD dikdörtgeni I, II ve III nolu üç dikdörtgene ayrıl-
mıştır.
22n+2b=35
11n+b=16
Ç(ABCD) = 32 br, |AK| = 2|BL| = 3|LC| olarak veri-
liyor.
Buna göre, Il nolu dikdörtgenin alanının en büyük
olması için, |KB|'nun değeri kaç br olmalıdır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320135823982568-4233396.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı ProblemleriA
3n
M
2n
D
60
1 3h
6n
60
K
|||
B
3n
L
Lon
C
ABCD dikdörtgeni I, II ve III nolu üç dikdörtgene ayrıl-
mıştır.
22n+2b=35
11n+b=16
Ç(ABCD) = 32 br, |AK| = 2|BL| = 3|LC| olarak veri-
liyor.
Buna göre, Il nolu dikdörtgenin alanının en büyük
olması için, |KB|'nun değeri kaç br olmalıdır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9