Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Problemleri Soruları

25. Sıcaklık ölçü birimleri olan Fahrenheit (°F) ve Celsius
9
(°C) arasındaki ilişki F = C +32 formülü ile
5
hesaplanır.
Bir ortamda Fahrenheit olarak ölçülen sıcaklık Celsius
olarak ölçülen sıcaklığın iki katına eşittir.
Buna göre, bu ortamdaki sıcaklık kaç Fahrenheit
olarak ölçülmüştür?
A) 360
D) 240
B) 320
E) 160
C) 280
TEMEL MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
25. Sıcaklık ölçü birimleri olan Fahrenheit (°F) ve Celsius 9 (°C) arasındaki ilişki F = C +32 formülü ile 5 hesaplanır. Bir ortamda Fahrenheit olarak ölçülen sıcaklık Celsius olarak ölçülen sıcaklığın iki katına eşittir. Buna göre, bu ortamdaki sıcaklık kaç Fahrenheit olarak ölçülmüştür? A) 360 D) 240 B) 320 E) 160 C) 280 TEMEL MATEMATİK TESTİ BİTTİ. FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇİNİZ.
tusunu
sekliği
ene çi-
t kısmı
niz III
BILIN ANANTARI YAYINLAR
23
24.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Şekildeki eşit bölmelendirilmiş 10 cm'lik kağıt cetve-
lin sağ ve sol uçlarında 0,5 cm'lik boşluklar vardır.
Cetvelin ön yüzeyi sarı, arka yüzeyi mavi renklidir.
Cetvelde ardışık her iki sayı arasındaki mesafe beş
eşit bölmeye ayrılmıştır.
Cetvel sağ ucundan sola doğru aşağıdaki gibi katla-
niyor.
0 1 2 3 4 5
X
y
Son durumda, sarı renkli yüzeyin genişliği x cm,
mavi renkli yüzeyin genişliği y cm olduğuna
göre, x - y değeri kaçtır?
A) 2,95 B) 3,05 C) 3,15 D) 3,35 E) 3,55
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
tusunu sekliği ene çi- t kısmı niz III BILIN ANANTARI YAYINLAR 23 24. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Şekildeki eşit bölmelendirilmiş 10 cm'lik kağıt cetve- lin sağ ve sol uçlarında 0,5 cm'lik boşluklar vardır. Cetvelin ön yüzeyi sarı, arka yüzeyi mavi renklidir. Cetvelde ardışık her iki sayı arasındaki mesafe beş eşit bölmeye ayrılmıştır. Cetvel sağ ucundan sola doğru aşağıdaki gibi katla- niyor. 0 1 2 3 4 5 X y Son durumda, sarı renkli yüzeyin genişliği x cm, mavi renkli yüzeyin genişliği y cm olduğuna göre, x - y değeri kaçtır? A) 2,95 B) 3,05 C) 3,15 D) 3,35 E) 3,55 Diğer sayfaya geçiniz.
2. Bir markette bulunan 108 cm uzunluğundaki raflardan bi-
rincisine hiç boşluk kalmadan a tane meyve suyu kutusu,
ikincisine hiç boşluk kalmadan b tane meyve suyu şişesi
yanyana konulabilmektedir.
10,8 cm+
7,2 cm
a tane
1. B 2. D 3. B 4. C
108 cm
Birinci raf
b tane
108 cm
Ikinci raf
8
i
G
E) 20
4.
1
S
A
M
Bir kutunun eni 10,8 cm ve bir şişenin taban çapı 7,2 cm
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 40
B) 35
C) 30
(D) 25
A
L
-Ta
Yukarıda
2 adet b
pişirilen
Lokant
E
Bu
ce
ni
399
E
Lise Matematik
Sayı Problemleri
2. Bir markette bulunan 108 cm uzunluğundaki raflardan bi- rincisine hiç boşluk kalmadan a tane meyve suyu kutusu, ikincisine hiç boşluk kalmadan b tane meyve suyu şişesi yanyana konulabilmektedir. 10,8 cm+ 7,2 cm a tane 1. B 2. D 3. B 4. C 108 cm Birinci raf b tane 108 cm Ikinci raf 8 i G E) 20 4. 1 S A M Bir kutunun eni 10,8 cm ve bir şişenin taban çapı 7,2 cm olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 40 B) 35 C) 30 (D) 25 A L -Ta Yukarıda 2 adet b pişirilen Lokant E Bu ce ni 399 E
4. Üç doğal sayıdan birinci sayrikinci sayının 3 katının 4 faz
lası, üçüncü sayı birinci sayının 2 katının 5 eksiğidir.
Bu sayıların toplamı 107 olduğuna göre, ikinci say
kaçtır?
A) 10
21
B) 11
Ex
3/+4 X
C) 12
#
6x-5
3x+1Xx+x+6x-5=102²
10x=108-109
1
D) 13
1.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
4. Üç doğal sayıdan birinci sayrikinci sayının 3 katının 4 faz lası, üçüncü sayı birinci sayının 2 katının 5 eksiğidir. Bu sayıların toplamı 107 olduğuna göre, ikinci say kaçtır? A) 10 21 B) 11 Ex 3/+4 X C) 12 # 6x-5 3x+1Xx+x+6x-5=102² 10x=108-109 1 D) 13 1.
ATİK
ısmına işaretleyiniz.
3.
cub.
Bir depolama alanında bulunan kantar 80 adet kutuyu
GIAN
aynı anda tartabilmektedir.
Küçük vinç her turunda 1 adet kutu getirebilirken,
Büyük vinç her turunda 2 adet kutu getirebilmektedir.
Küçük vinç ile büyük vinç belirli sayılarda kutu getirdikten
sonra kantarda geriye 36 adet kutu için daha yer kalıyor.
Buna göre kantara,
1. Küçük vinç çift sayıda tur yapmıştır.
H. Büyük vinç tek sayıda tur yapmıştır.
W. Her iki vinç de eşit sayıda tur yapmıştır.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? a
A) Yalnız I
I ve II
DYI
B
B) Yalnız II
eis
Yayınlar
E) I ve III
saribbeM (3
utioy
5. A
6) Y
C) Yalnız II
Lise Matematik
Sayı Problemleri
ATİK ısmına işaretleyiniz. 3. cub. Bir depolama alanında bulunan kantar 80 adet kutuyu GIAN aynı anda tartabilmektedir. Küçük vinç her turunda 1 adet kutu getirebilirken, Büyük vinç her turunda 2 adet kutu getirebilmektedir. Küçük vinç ile büyük vinç belirli sayılarda kutu getirdikten sonra kantarda geriye 36 adet kutu için daha yer kalıyor. Buna göre kantara, 1. Küçük vinç çift sayıda tur yapmıştır. H. Büyük vinç tek sayıda tur yapmıştır. W. Her iki vinç de eşit sayıda tur yapmıştır. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? a A) Yalnız I I ve II DYI B B) Yalnız II eis Yayınlar E) I ve III saribbeM (3 utioy 5. A 6) Y C) Yalnız II
SOL
bila
2. Aşağıda bir okulun konferans salonunun koltuk düzeni-
nin ilk üç sırası şematize edilmiştir.
TOR
A) 10
a
C) 14
2n
2'den başlanarak ardışık çift sayılarla ilk sıradaki kol-
tuklar numaralandırıldıktan sonra ikinci sıradaki en sol-
da bulunan koltuktan numaralandırma işlemine devam
edilmektedir. Salonda önden arkaya doğru her sırada
bulunan koltuk sayısı artan biçimde ardışık çift sayılar
şeklinde olup ilk sırada n koltuk vardır.
a+b=130
olduğuna göre, n kaçtır?
B) 12
SAĞ
D) 16
....
eis
Yayınlanı
E) 18
4.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
SOL bila 2. Aşağıda bir okulun konferans salonunun koltuk düzeni- nin ilk üç sırası şematize edilmiştir. TOR A) 10 a C) 14 2n 2'den başlanarak ardışık çift sayılarla ilk sıradaki kol- tuklar numaralandırıldıktan sonra ikinci sıradaki en sol- da bulunan koltuktan numaralandırma işlemine devam edilmektedir. Salonda önden arkaya doğru her sırada bulunan koltuk sayısı artan biçimde ardışık çift sayılar şeklinde olup ilk sırada n koltuk vardır. a+b=130 olduğuna göre, n kaçtır? B) 12 SAĞ D) 16 .... eis Yayınlanı E) 18 4.
ZANIM 26
AVRAMA
STI
Temel Kavramlar - 2
8
2
el Müdürlüğü
8. Şekilde ABC bir üçgen, |BE|-|BD|, |AE| = 5 cm,
|DC| = 3 cm ve |BC| = 6 cm'dir.
B
L.:
B) 7
6
C) 5
A
5
E
D
Buna göre, |AB|'nun santimetre cinsinden alabile-
ceği en küçük tam sayı değeri aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) 8
Matem
13
D) 4
"scorindo IND] LIMP'S
E) 2
dikmosi
Lise Matematik
Sayı Problemleri
ZANIM 26 AVRAMA STI Temel Kavramlar - 2 8 2 el Müdürlüğü 8. Şekilde ABC bir üçgen, |BE|-|BD|, |AE| = 5 cm, |DC| = 3 cm ve |BC| = 6 cm'dir. B L.: B) 7 6 C) 5 A 5 E D Buna göre, |AB|'nun santimetre cinsinden alabile- ceği en küçük tam sayı değeri aşağıdakilerden han- gisidir? A) 8 Matem 13 D) 4 "scorindo IND] LIMP'S E) 2 dikmosi
FX
T.
Her gün bir önceki gün okuduğu sayfa sayısının rakam-
ları toplamı kadar daha fazla sayfa okuyan bir kişi, bir
kitabın (39 sayfasını ilk iki gün okuyarak tamamını 6 gün-
de bitirmiştir.
Buna göre bu kişinin okuduğu kitap kaç sayfadır?
C) 223
D) 248 E) 271
A) 216 B) 219
segün yab
Lise Matematik
Sayı Problemleri
FX T. Her gün bir önceki gün okuduğu sayfa sayısının rakam- ları toplamı kadar daha fazla sayfa okuyan bir kişi, bir kitabın (39 sayfasını ilk iki gün okuyarak tamamını 6 gün- de bitirmiştir. Buna göre bu kişinin okuduğu kitap kaç sayfadır? C) 223 D) 248 E) 271 A) 216 B) 219 segün yab
nda-
resel
36
2-
8
(y-18)
-
●
A) 10
finisay ov elysa
-610 Isempob bisbe
118
8
1
1
1
B) 12
2 5
1
2
1
2
1
O
Yukarıda bazı kareleri boyanmış bir kare boyama oyunu-
nun son hali verilmiştir. Bu oyun için aşağıdaki kurallar ve-
rilmiştir.
Tablodaki satırların sağında bulunan rakamlar o satır-
daki boyanması gereken kare sayısını, sütunların altın-
da bulunan rakamlar o sütunda boyanması gereken ka-
re sayısını belirtmektedir.
2
1
4 0
2
0
1
0 2 1
1 0 2
1
121
2
3
Herhangi bir satır veya sütunda 21 yazıyorsa her rakam
için kare boyanmalı anlamına gelir. Yani 2 için 2 tane
kare, 1 için 1 kare boyanacaktır ve belirtilen rakam için
boyama yaptıktan sonra diğer rakam için boyama yap-
madan en az bir kare boşluk verilmesi gereklidir.
12
1 1 2
31
2
13
21
C) 15
111
3 2 22
1
3 1
1 2
0 3
0
3 1
1 1 1 3
3
11
111sbioissy 118
213 ninhenot
oblit
2
0821
Buna göre, yukarıda içine rastgele sayıları yazılı tablo-
ya kare boyama kuralları uygulanırsa, boyalı olmayan
sayıların toplamı kaç olur?
bir yillik
nög anu
D) 17
E) 20
Lise Matematik
Sayı Problemleri
nda- resel 36 2- 8 (y-18) - ● A) 10 finisay ov elysa -610 Isempob bisbe 118 8 1 1 1 B) 12 2 5 1 2 1 2 1 O Yukarıda bazı kareleri boyanmış bir kare boyama oyunu- nun son hali verilmiştir. Bu oyun için aşağıdaki kurallar ve- rilmiştir. Tablodaki satırların sağında bulunan rakamlar o satır- daki boyanması gereken kare sayısını, sütunların altın- da bulunan rakamlar o sütunda boyanması gereken ka- re sayısını belirtmektedir. 2 1 4 0 2 0 1 0 2 1 1 0 2 1 121 2 3 Herhangi bir satır veya sütunda 21 yazıyorsa her rakam için kare boyanmalı anlamına gelir. Yani 2 için 2 tane kare, 1 için 1 kare boyanacaktır ve belirtilen rakam için boyama yaptıktan sonra diğer rakam için boyama yap- madan en az bir kare boşluk verilmesi gereklidir. 12 1 1 2 31 2 13 21 C) 15 111 3 2 22 1 3 1 1 2 0 3 0 3 1 1 1 1 3 3 11 111sbioissy 118 213 ninhenot oblit 2 0821 Buna göre, yukarıda içine rastgele sayıları yazılı tablo- ya kare boyama kuralları uygulanırsa, boyalı olmayan sayıların toplamı kaç olur? bir yillik nög anu D) 17 E) 20
AKTIP MATEMATİK
190
3.
20-140
15X-6₂0= 4+²
x-41-40
7+1=100
8 kg elma ile 5 kg portakalın fiyatı 17 TL'dir.
5 kg elma ile 2 kg portakalın fiyatı 9,5 TL olduğuna gö-
re, 1 kg elmanın fiyatı kaç TL'dir?
A) 0,75
13t = 1²g B) 1
=9,5
7t
Soru Bankası
82
Set
2+140
1x=30
C) 1,5
P
SP
2P
D) 2
fict
17
9,5
475P=348
E) 2,5
-1
x xx
6. | 25 ve 50
baradaki
Kumbar
göre, 50
A) 20
Lo
Lise Matematik
Sayı Problemleri
AKTIP MATEMATİK 190 3. 20-140 15X-6₂0= 4+² x-41-40 7+1=100 8 kg elma ile 5 kg portakalın fiyatı 17 TL'dir. 5 kg elma ile 2 kg portakalın fiyatı 9,5 TL olduğuna gö- re, 1 kg elmanın fiyatı kaç TL'dir? A) 0,75 13t = 1²g B) 1 =9,5 7t Soru Bankası 82 Set 2+140 1x=30 C) 1,5 P SP 2P D) 2 fict 17 9,5 475P=348 E) 2,5 -1 x xx 6. | 25 ve 50 baradaki Kumbar göre, 50 A) 20 Lo
6.
Bir
Bir fabrikada üretilen A, B, C model araçların 2017 yılında-
ki üretim ve satış miktarlarının dağılımını gösteren dairesel
grafikler verilmiştir.
hx
4 [y+32)
4y+144
B
XHO
A
120°
2x-100
C
Jay A) 36
mag
A
B/5008
4+26² 24-36
120°
Üretim
Satış
Shshira sisqin ev ipibrissed abnugasa
• B model araç A model araçtan 100 tane fazla üretilmiş-
tir.
compop holignes nobreliebigegs oög snuß
. B model araç C model araçtan 36 tane fazla satılmış-
tır.
Buna göre, 2017 yılında üretilen A model araçların %
kaçı aynı yıl satılmıştır?
DibsonsH MI
B) 40 sinley C) 45
D) 48BY E) 50
Lise Matematik
Sayı Problemleri
6. Bir Bir fabrikada üretilen A, B, C model araçların 2017 yılında- ki üretim ve satış miktarlarının dağılımını gösteren dairesel grafikler verilmiştir. hx 4 [y+32) 4y+144 B XHO A 120° 2x-100 C Jay A) 36 mag A B/5008 4+26² 24-36 120° Üretim Satış Shshira sisqin ev ipibrissed abnugasa • B model araç A model araçtan 100 tane fazla üretilmiş- tir. compop holignes nobreliebigegs oög snuß . B model araç C model araçtan 36 tane fazla satılmış- tır. Buna göre, 2017 yılında üretilen A model araçların % kaçı aynı yıl satılmıştır? DibsonsH MI B) 40 sinley C) 45 D) 48BY E) 50
Belirli bir yükseklikten
yere bırakılan bir top yere her çarptığında
'ü kadar dikey olarak yükselmektedir.
düştüğü yüksekliğin
Top üçüncü kez yere çarptıktan sonra 48 cm yükseldiğine göre,
topun bırakıldığı ilk yükseklik kaç cm'dir?
ÇÖZÜM
Topun bırakıldığı yükseklik x cm olsun.
X
X.
/
1.
X
3
2
3
II.
2
3
8x = 27.48
X = 27.6
x = 162 cm bulunur.
8x
27
= :48 →
III.
nsbrububle
= 48
Evrede yeptis işlem
NOST 2×.2
L₁X
3
3
X
(-3)³
Şöyle olması
gerekme z mi 2x3
3 2
8
i
L
G
i
S
A
A
M
A
L
Su dolu
3
yun 2/12
Buna g
Boş bic
olsun.
1. duru
2. duru
kalır. C
Günkü bir say y
2'e böleceksek 2 üters
3 20
3
9510
Gevirip serpmemiz gerekmiyor
MU?
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Belirli bir yükseklikten yere bırakılan bir top yere her çarptığında 'ü kadar dikey olarak yükselmektedir. düştüğü yüksekliğin Top üçüncü kez yere çarptıktan sonra 48 cm yükseldiğine göre, topun bırakıldığı ilk yükseklik kaç cm'dir? ÇÖZÜM Topun bırakıldığı yükseklik x cm olsun. X X. / 1. X 3 2 3 II. 2 3 8x = 27.48 X = 27.6 x = 162 cm bulunur. 8x 27 = :48 → III. nsbrububle = 48 Evrede yeptis işlem NOST 2×.2 L₁X 3 3 X (-3)³ Şöyle olması gerekme z mi 2x3 3 2 8 i L G i S A A M A L Su dolu 3 yun 2/12 Buna g Boş bic olsun. 1. duru 2. duru kalır. C Günkü bir say y 2'e böleceksek 2 üters 3 20 3 9510 Gevirip serpmemiz gerekmiyor MU?
14. Simay izlemek istediği filmleri arşivlemek için bilgisa-
yanında her birinde eşit sayıda film dosyası bulunan
8 klasör oluşturuyor. Simay 2 klasördeki filmlerin tamamı-
ni ve bir klasördeki filmlerden de 6 tanesini izleyince tüm
filmlerin 'ünü izlemiş oluyor.
+
3
Buna göre, Simay'ın arşivlediği toplam film sayısı
kaçtır?
A) 48
B)-56
C) 64
D) 72
E) 80
Lise Matematik
Sayı Problemleri
14. Simay izlemek istediği filmleri arşivlemek için bilgisa- yanında her birinde eşit sayıda film dosyası bulunan 8 klasör oluşturuyor. Simay 2 klasördeki filmlerin tamamı- ni ve bir klasördeki filmlerden de 6 tanesini izleyince tüm filmlerin 'ünü izlemiş oluyor. + 3 Buna göre, Simay'ın arşivlediği toplam film sayısı kaçtır? A) 48 B)-56 C) 64 D) 72 E) 80
25. (x² + 1)(x + 1)(x8 + 1) ifadesi (x + 1) ile çarpılıp daha
1 sonucu eld
sonra (x - 1) ile çarpılında 1218
ediliyor.
Buna göre, x doğal sayısı kaçtır?
80473 801 (0
A) 11
B) 9
001 (0
C) 121
-
D) 12 E) 5
Lise Matematik
Sayı Problemleri
25. (x² + 1)(x + 1)(x8 + 1) ifadesi (x + 1) ile çarpılıp daha 1 sonucu eld sonra (x - 1) ile çarpılında 1218 ediliyor. Buna göre, x doğal sayısı kaçtır? 80473 801 (0 A) 11 B) 9 001 (0 C) 121 - D) 12 E) 5
W
3. Yusuf bir bilet kuyruğunda baştan (3n-4). sırada, sondan ise
(n+1). sıradadır.
Bu bilet kuyruğunda toplarh 40 kişi olduğuna göre, Yusuf
kuyrukta baştan kaçıncı sıradadır?
A) 30
B) 29
C) 26
(D) 23
E) 20
7.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
W 3. Yusuf bir bilet kuyruğunda baştan (3n-4). sırada, sondan ise (n+1). sıradadır. Bu bilet kuyruğunda toplarh 40 kişi olduğuna göre, Yusuf kuyrukta baştan kaçıncı sıradadır? A) 30 B) 29 C) 26 (D) 23 E) 20 7.
AAA
26. A, B ve C kümeleri
A = {(n,(2n): n = R}=1XXXX
B = {(n, 6-n): n = R}
C = {(n, n + 12): n ≤ R} şeklinde tanımlanıyor.
(a, b) e An B ve (c, d) e B C olduğuna göre,
ifadesinin değeri kaçtır?
A)
c+d
b-a
6
8>24
SA
B)
-13
MitsmotsM lemeT\TYT
bielivas met litisoos sy v X
2 = v=xs
pengubio
C) 2
OTH
D) 3
E) 7
Lise Matematik
Sayı Problemleri
AAA 26. A, B ve C kümeleri A = {(n,(2n): n = R}=1XXXX B = {(n, 6-n): n = R} C = {(n, n + 12): n ≤ R} şeklinde tanımlanıyor. (a, b) e An B ve (c, d) e B C olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? A) c+d b-a 6 8>24 SA B) -13 MitsmotsM lemeT\TYT bielivas met litisoos sy v X 2 = v=xs pengubio C) 2 OTH D) 3 E) 7