Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Problemleri Soruları

Alış fiyatı
(birim)
Adet
A ürünü
A) 195
16
3a
B) 194
B ürünü
a
Yukarıda verilen tabloda bir satıcının A ve B ürünlerinden
kaçar tane aldığı ve maliyet fiyatları verilmiştir. Satıcı A
ürünlerinin tamamını % 40 kârla, B ürünlerinin tamamını
% 10 zararla satmıştır.
X
Satıcı bu alışverişten kâr ettiğine göre, x'in en büyük
tam sayı değeri kaçtır?
C) 193
YouTube
D) 192 E) 191
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Alış fiyatı (birim) Adet A ürünü A) 195 16 3a B) 194 B ürünü a Yukarıda verilen tabloda bir satıcının A ve B ürünlerinden kaçar tane aldığı ve maliyet fiyatları verilmiştir. Satıcı A ürünlerinin tamamını % 40 kârla, B ürünlerinin tamamını % 10 zararla satmıştır. X Satıcı bu alışverişten kâr ettiğine göre, x'in en büyük tam sayı değeri kaçtır? C) 193 YouTube D) 192 E) 191
28. Bataryasındaki şarj miktarı %8 olan bir tablet başlangıçta tam
dolu halde bulunan şekildeki güç ünitesinin Type-C çıkışına,
bataryasındaki şarj miktarı %2 olan bir telefon ise aynı
ünitenin Micro-USB çıkışına aynı anda bağlanıp şarj et
ebedilecektir.
istemul neigut nelo od nabnemusi
Güç ünitesinin, Type-C çıkışına bağlanan bir cihaza dakikada
sağladığı şarj miktarı, Micro-USB çıkışına bağlanan bir
cihaza dakikada sağladığı şarj miktarından 1,5 kat daha
fazladır.
%62
intestamun lang tama
A) 10
llaç Deneme / Deneme 12
B) 15
Güç Ünitesi
iečio se ov There
Micro Type-C
USB
nisbi i calls fis uMÜT
axsismenst bil
Tabletin ve tam doluyken şarj kapasitesi 4000 birim olan
telefonun üniteye bağlandıktan 80 dakika sonraki görüntüsü
yukarıda verilmiştir.
Şekildeki görüntüden itibaren kaç dakika sonra tabletin
şarjı %98'i gösterir?
natlips that one go appell
nigh
this
%80
C) 20
VATTELIV
galpot rainys ninhichid
nebiney venovo ud
ove tehsil nslige
egen symuyo
habe mevab sbibles ud muvo ev ge hex bli siyas118
sti
D) 30 bhs E) 45
glasbene bli
og noqulo sinon
Lise Matematik
Sayı Problemleri
28. Bataryasındaki şarj miktarı %8 olan bir tablet başlangıçta tam dolu halde bulunan şekildeki güç ünitesinin Type-C çıkışına, bataryasındaki şarj miktarı %2 olan bir telefon ise aynı ünitenin Micro-USB çıkışına aynı anda bağlanıp şarj et ebedilecektir. istemul neigut nelo od nabnemusi Güç ünitesinin, Type-C çıkışına bağlanan bir cihaza dakikada sağladığı şarj miktarı, Micro-USB çıkışına bağlanan bir cihaza dakikada sağladığı şarj miktarından 1,5 kat daha fazladır. %62 intestamun lang tama A) 10 llaç Deneme / Deneme 12 B) 15 Güç Ünitesi iečio se ov There Micro Type-C USB nisbi i calls fis uMÜT axsismenst bil Tabletin ve tam doluyken şarj kapasitesi 4000 birim olan telefonun üniteye bağlandıktan 80 dakika sonraki görüntüsü yukarıda verilmiştir. Şekildeki görüntüden itibaren kaç dakika sonra tabletin şarjı %98'i gösterir? natlips that one go appell nigh this %80 C) 20 VATTELIV galpot rainys ninhichid nebiney venovo ud ove tehsil nslige egen symuyo habe mevab sbibles ud muvo ev ge hex bli siyas118 sti D) 30 bhs E) 45 glasbene bli og noqulo sinon
il vodafone TR
Test-II
1.
Marka
Range Rover
Land Rover
Hand Rover
23:39
Sayı
8
7
6
Tabloda bir araba galerisinde bulunan araçların markala
ve sayıları verilmiştir. Bu galeriden bir araç almak isteye
Ibrahim, Range Rover veya Land Rover'den birini terci
edecektir.
1 @ %48
Buna göre, İbrahim'in alacağı araç için kaç farklı te
cihi vardır?
A) 6
B) 7 C) 8
x
D) 15
C
E) 56
Lise Matematik
Sayı Problemleri
il vodafone TR Test-II 1. Marka Range Rover Land Rover Hand Rover 23:39 Sayı 8 7 6 Tabloda bir araba galerisinde bulunan araçların markala ve sayıları verilmiştir. Bu galeriden bir araç almak isteye Ibrahim, Range Rover veya Land Rover'den birini terci edecektir. 1 @ %48 Buna göre, İbrahim'in alacağı araç için kaç farklı te cihi vardır? A) 6 B) 7 C) 8 x D) 15 C E) 56
TEMEL YETERLİLİK
TESTİ
20. Bir inşaat hafriyatı A ve B kamyonlarıyla taşınacaktır.
-15.
A kamyonu 2 saatte 5 sefer, B kamyonu 3 saatte 7
sefer yapmaktadır.
●
●
●
A) 8
A kamyonunun 3 seferde taşıdığı hafriyat miktarı B
kamyonunun 2 seferde taşıdığı hafriyat miktarına eşittir.
Kamyonlar her seferinde eşit miktar hafriyat taşımak-
tadır
Kamyonlar taşıma işine aynı anda başlamış ve tüm
hafriyatı 12 saatte taşımışlardır.
Hafriyatın tamamı 720 ton olduğuna göre, A kamyonu
bir seferde kaç ton hafriyat taşır?
5seler
Matemati
B 10
B
3sa Ascer
C) 12
D) 15
E) 16
B
Lise Matematik
Sayı Problemleri
TEMEL YETERLİLİK TESTİ 20. Bir inşaat hafriyatı A ve B kamyonlarıyla taşınacaktır. -15. A kamyonu 2 saatte 5 sefer, B kamyonu 3 saatte 7 sefer yapmaktadır. ● ● ● A) 8 A kamyonunun 3 seferde taşıdığı hafriyat miktarı B kamyonunun 2 seferde taşıdığı hafriyat miktarına eşittir. Kamyonlar her seferinde eşit miktar hafriyat taşımak- tadır Kamyonlar taşıma işine aynı anda başlamış ve tüm hafriyatı 12 saatte taşımışlardır. Hafriyatın tamamı 720 ton olduğuna göre, A kamyonu bir seferde kaç ton hafriyat taşır? 5seler Matemati B 10 B 3sa Ascer C) 12 D) 15 E) 16 B
tam
13
-2-9 = 10
8.
a ve b birbirinden farklı gerçel sayılar olmak üzere, sayı
doğrusu üzerindeki a ve b sayılarının -2'ye olan uzaklıkları
eşittir.
9100 kous
Sayı doğrusu üzerindeki 8 ve a sayılarının -1'e olan
uzaklıkları eşit olduğuna göre, b’nin alabileceği farklı
değerlerin toplamı kaçtır?
rysmia tongen od Il
C) -2D) 2
whriese hesit neonslebsi
-2-8=-
A) -8
15170
-10
B)-6
-2
$
Il av 1 (0
I sinisy (A
E) 4
Lise Matematik
Sayı Problemleri
tam 13 -2-9 = 10 8. a ve b birbirinden farklı gerçel sayılar olmak üzere, sayı doğrusu üzerindeki a ve b sayılarının -2'ye olan uzaklıkları eşittir. 9100 kous Sayı doğrusu üzerindeki 8 ve a sayılarının -1'e olan uzaklıkları eşit olduğuna göre, b’nin alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır? rysmia tongen od Il C) -2D) 2 whriese hesit neonslebsi -2-8=- A) -8 15170 -10 B)-6 -2 $ Il av 1 (0 I sinisy (A E) 4
4.
Bir restoranda yemek yiyen Mert ve Aykut'un ödedikleri
hesabın ayrıntısı aşağıdaki gibidir.
Bardak çay
A) 2
Döner
Tatlı
Toplam
Adet
B) 3
4
2
X
Birim fiyat
(TL)
1,75
25
C) 4
y
Toplam fiyat
(TL)
7
Buna göre, bu iki arkadaş kaç bardak çay daha içse-
lerdi ödeyecekleri toplam hesabın'ü tatlı için ödeye-
cekleri tutara eşit olurdu?
50
D) 5
Z
89
E) 6
Lise Matematik
Sayı Problemleri
4. Bir restoranda yemek yiyen Mert ve Aykut'un ödedikleri hesabın ayrıntısı aşağıdaki gibidir. Bardak çay A) 2 Döner Tatlı Toplam Adet B) 3 4 2 X Birim fiyat (TL) 1,75 25 C) 4 y Toplam fiyat (TL) 7 Buna göre, bu iki arkadaş kaç bardak çay daha içse- lerdi ödeyecekleri toplam hesabın'ü tatlı için ödeye- cekleri tutara eşit olurdu? 50 D) 5 Z 89 E) 6
ler-
13. Otobüs ile şehir içi yolcu taşımacılığı yapan Halil'in gü-
zergâhında toplam 10 tane durak vardır.
4.560
- 216
a3 = a + d
q:01 Paslangic
-ld
durağı
+3
10
P
A) 6,32
1. durak
0330
Başlangıç durağı ile 1. durak arasındaki mesafe haricin-
de, ardışık iki durak arasındaki metre cinsinden mesafe
bir önceki mesafeden 540 m fazladır.
2. durak
Başlangıç durağı ile 1. durak arasında 2 km mesafe
olduğuna göre, 5. durak ile 9. durak arasındaki me-
safe kaç kilometredir?
D) 22,04
3. durak
B) 9,94
E) 28,9
C) 15,72
3. a
4.
Ş
h
Lise Matematik
Sayı Problemleri
ler- 13. Otobüs ile şehir içi yolcu taşımacılığı yapan Halil'in gü- zergâhında toplam 10 tane durak vardır. 4.560 - 216 a3 = a + d q:01 Paslangic -ld durağı +3 10 P A) 6,32 1. durak 0330 Başlangıç durağı ile 1. durak arasındaki mesafe haricin- de, ardışık iki durak arasındaki metre cinsinden mesafe bir önceki mesafeden 540 m fazladır. 2. durak Başlangıç durağı ile 1. durak arasında 2 km mesafe olduğuna göre, 5. durak ile 9. durak arasındaki me- safe kaç kilometredir? D) 22,04 3. durak B) 9,94 E) 28,9 C) 15,72 3. a 4. Ş h
il vodafone TR
1. satır
20. Rana, aşağıdaki tabloda 3 hariç 1 den 8 e kadar olan tüm
tam sayıları 1. sıradan başlayıp ve her sırada altı rakam ola-
cak şekilde yazacaktır. Satırın bittiği yerde alttaki satırda kal-
dığı yerden kutulara soldan sağa doğru sırasıyla yazmaya
devam edecektir.
2. satır
3. satır.
4. satır
5. satır
:
1
A) 462.
8
7
6
5
23:15
B) 321.
2
1
8
7
6
4
2
1
8
7
C) 236.
51
x
4
2
1
CO
8
6
5
4
2
1
%52
D) 179.
7
Buna göre, aşağıdaki satırlardan hangisinin rakamları
toplamı diğer seçeneklerde verilen satırların rakamları
toplamından daha büyüktür?
6
5
4
2
E) 99.
C
Lise Matematik
Sayı Problemleri
il vodafone TR 1. satır 20. Rana, aşağıdaki tabloda 3 hariç 1 den 8 e kadar olan tüm tam sayıları 1. sıradan başlayıp ve her sırada altı rakam ola- cak şekilde yazacaktır. Satırın bittiği yerde alttaki satırda kal- dığı yerden kutulara soldan sağa doğru sırasıyla yazmaya devam edecektir. 2. satır 3. satır. 4. satır 5. satır : 1 A) 462. 8 7 6 5 23:15 B) 321. 2 1 8 7 6 4 2 1 8 7 C) 236. 51 x 4 2 1 CO 8 6 5 4 2 1 %52 D) 179. 7 Buna göre, aşağıdaki satırlardan hangisinin rakamları toplamı diğer seçeneklerde verilen satırların rakamları toplamından daha büyüktür? 6 5 4 2 E) 99. C
İdris, 4 yanlışın 1 doğruyu götürdüğü 160 soruluk bir
YGS (Yükseköğretime Geçiş Sınavı)'de 112 net yap-
34
mıştır.
Buna göre, Idris'in boş bıraktığı soru sayısının ala-
bileceği değerlerin toplamı kaçtır?
A) 230 B) 235 C) 245 D) 250 E) 255
Lise Matematik
Sayı Problemleri
İdris, 4 yanlışın 1 doğruyu götürdüğü 160 soruluk bir YGS (Yükseköğretime Geçiş Sınavı)'de 112 net yap- 34 mıştır. Buna göre, Idris'in boş bıraktığı soru sayısının ala- bileceği değerlerin toplamı kaçtır? A) 230 B) 235 C) 245 D) 250 E) 255
9. . Bir toplantıya katılan 40 kişi vardır.
Katılımcıların her birine 1'den 40'a kadar farklı numara-
lı yaka kartları veriliyor.
Katılımcıların her biri yaka kartı numarası kadar, farklı
kişiyle tokalaşarak toplantıdan ayrılıyor.
Yaka kartı numarası 39 olan katılımcıya kadar tokalaş-
malar bittiğinde yaka kartı numarası 40 olan katılımcı
kaç kez tokalaşmış olur?
A) 1
B) 19
C) 20
D) 39
E) 40
3
12
Lise Matematik
Sayı Problemleri
9. . Bir toplantıya katılan 40 kişi vardır. Katılımcıların her birine 1'den 40'a kadar farklı numara- lı yaka kartları veriliyor. Katılımcıların her biri yaka kartı numarası kadar, farklı kişiyle tokalaşarak toplantıdan ayrılıyor. Yaka kartı numarası 39 olan katılımcıya kadar tokalaş- malar bittiğinde yaka kartı numarası 40 olan katılımcı kaç kez tokalaşmış olur? A) 1 B) 19 C) 20 D) 39 E) 40 3 12
dakilerden hangisidir?
C) (-4,5)
E)-4, 6]
7.
1
x² - 1
1
x-1
KAZANIMLARLA ÖGRETEN SORULAR
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-1,0) (1, 0)
timskool inhaly
C) (-1, 1) (2, ∞)
TS
IS (
E) (-1,2)
B) (-1, 3) (4, 00)
D) (-1,0) (2,00)
10. a<0<b olmak i
ax-b
->0
bx+a
eşitsizliğinin.
a bl
b
A)
C) R-
Lise Matematik
Sayı Problemleri
dakilerden hangisidir? C) (-4,5) E)-4, 6] 7. 1 x² - 1 1 x-1 KAZANIMLARLA ÖGRETEN SORULAR eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (-1,0) (1, 0) timskool inhaly C) (-1, 1) (2, ∞) TS IS ( E) (-1,2) B) (-1, 3) (4, 00) D) (-1,0) (2,00) 10. a<0<b olmak i ax-b ->0 bx+a eşitsizliğinin. a bl b A) C) R-
Haftalık ücretleri çalıştıklan gün sayısına göre hesapla-
nan Tahsin ve Burak'ın üç haftalık çalışma süreleri ve al-
dıklanı haftalık ücretlerle ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
. Birinci hafta çalıştıklanı gün sayısı aynıdır.
İkinci hafta, Tahsin birinci haftadan bir gün fazla ça-
lışarak 300 TL, Burak ise birinci haftadan 2 gün az
çalışarak 160 TL almiştir.
. Üçüncü hafta, Tahsin birinci haftadan 2 gün az ça-
lışarak 120 TL, Burak ise birinci haftadan bir gün
fazla çalışarak 400 TL almıştır.
Buna göre, Burak'ın günlük ücreti Tahsin'in günlük
ücretinden kaç TL fazladır?
A) 10
B) 15
C) 20
D) 25
E) 30
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Haftalık ücretleri çalıştıklan gün sayısına göre hesapla- nan Tahsin ve Burak'ın üç haftalık çalışma süreleri ve al- dıklanı haftalık ücretlerle ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. . Birinci hafta çalıştıklanı gün sayısı aynıdır. İkinci hafta, Tahsin birinci haftadan bir gün fazla ça- lışarak 300 TL, Burak ise birinci haftadan 2 gün az çalışarak 160 TL almiştir. . Üçüncü hafta, Tahsin birinci haftadan 2 gün az ça- lışarak 120 TL, Burak ise birinci haftadan bir gün fazla çalışarak 400 TL almıştır. Buna göre, Burak'ın günlük ücreti Tahsin'in günlük ücretinden kaç TL fazladır? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
PADA DEEDS
13.
●
6=2
c = -3
A)
Aslı ile Zeynep dijital olmayan yukarıdaki iki saatin yelkova-
nını ileri veya geri aynı hızla hareket ettirerek akrebin yerini
değiştiriyorlar.
10
A
9
12
N
Aslı yelkovanı saat yönünde, Zeynep ise tersi yönde ha-
reket ettiriyor.
7
Yelkovan tam tur hareket ettirilip durduruluyor ve akrebin
gösterdiği sayılardan biri diğerinin tam 2 katı ise, sayısı
büyük olan kişi 1 puan kazanıyor. Aksi durumda puan ka-
zanılmıyor.
Buna göre, iki saatin de akrebi 3 tam ve 3 çeyrek tur at-
tığında Aslı ve Zeynep'in puan tablosu aşağıdakilerden
hangisi gibi olur?
D)
B)
A Z
8
12
9
A Z
9
8
E)
www
A
7
Bil
C)
8
A
8
Z8
N
7
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Matematik
Sayı Problemleri
PADA DEEDS 13. ● 6=2 c = -3 A) Aslı ile Zeynep dijital olmayan yukarıdaki iki saatin yelkova- nını ileri veya geri aynı hızla hareket ettirerek akrebin yerini değiştiriyorlar. 10 A 9 12 N Aslı yelkovanı saat yönünde, Zeynep ise tersi yönde ha- reket ettiriyor. 7 Yelkovan tam tur hareket ettirilip durduruluyor ve akrebin gösterdiği sayılardan biri diğerinin tam 2 katı ise, sayısı büyük olan kişi 1 puan kazanıyor. Aksi durumda puan ka- zanılmıyor. Buna göre, iki saatin de akrebi 3 tam ve 3 çeyrek tur at- tığında Aslı ve Zeynep'in puan tablosu aşağıdakilerden hangisi gibi olur? D) B) A Z 8 12 9 A Z 9 8 E) www A 7 Bil C) 8 A 8 Z8 N 7 Diğer sayfaya geçiniz
291 tane koli taksi veya minibüs ile taşınacaktır.
• Taksi bir seferde en çok 6, minibüs ise bir seferde em
çok 21 koli taşıyabilmektedir.
Taksi sefer başına 15, minibüs ise sefer başına
+40 ücret almaktadır.
Her iki araç da tam olarak dolmadan hareket etme-
mektedir.
Buna göre, tüm koliler en az kaç t ye taşınabilir?
A) 500 B) 520 C) 530 D) 565 E) 580
Lise Matematik
Sayı Problemleri
291 tane koli taksi veya minibüs ile taşınacaktır. • Taksi bir seferde en çok 6, minibüs ise bir seferde em çok 21 koli taşıyabilmektedir. Taksi sefer başına 15, minibüs ise sefer başına +40 ücret almaktadır. Her iki araç da tam olarak dolmadan hareket etme- mektedir. Buna göre, tüm koliler en az kaç t ye taşınabilir? A) 500 B) 520 C) 530 D) 565 E) 580
25 kişilik bir sınıfta bir miktar kalem öğrencilere dağıtı-
lacaktır. Bu kalemler; kızlara 2'şer, erkeklere 3'er tane
verilirse hiç kalem artmıyor. Kızlara 3'er tane, erkekle-
re 2'şer tane verilirse bir erkek öğrenci 1 tane kalem
alabiliyor.
Buna göre, sınıftaki kız öğrenci sayısı kaçtır?
Lise Matematik
Sayı Problemleri
25 kişilik bir sınıfta bir miktar kalem öğrencilere dağıtı- lacaktır. Bu kalemler; kızlara 2'şer, erkeklere 3'er tane verilirse hiç kalem artmıyor. Kızlara 3'er tane, erkekle- re 2'şer tane verilirse bir erkek öğrenci 1 tane kalem alabiliyor. Buna göre, sınıftaki kız öğrenci sayısı kaçtır?
96.3 litrelik ve 5 litrelik iki kovası bulunan Recep, 140
litrelik bir havuzu bu kovalarla dolduracaktır. Her
kovayı tamamen doldurarak ve her kovayı en az
bir kez kullanarak bu havuzu en az kaç kova suyla
doldurabilir?
A) 30
B) 32
C) 38
D) 41
E) 46
Lise Matematik
Sayı Problemleri
96.3 litrelik ve 5 litrelik iki kovası bulunan Recep, 140 litrelik bir havuzu bu kovalarla dolduracaktır. Her kovayı tamamen doldurarak ve her kovayı en az bir kez kullanarak bu havuzu en az kaç kova suyla doldurabilir? A) 30 B) 32 C) 38 D) 41 E) 46