Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Problemleri Soruları

Çözümlü Örnek 06
760 tadın
Bir kamptaki sporcuların %40'ı erkektir. Kamptan 10
erkek sporcu ayrılınca kampta kalan erkek sporcu sayısı
kampta kalan sporcu sayısının %28'i oluyor.
Başlangıçta kamptaki sporcu sayısı kaçtır?
100x tamp
Entek
40X
40x-10
kadu
60x
60x
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Çözümlü Örnek 06 760 tadın Bir kamptaki sporcuların %40'ı erkektir. Kamptan 10 erkek sporcu ayrılınca kampta kalan erkek sporcu sayısı kampta kalan sporcu sayısının %28'i oluyor. Başlangıçta kamptaki sporcu sayısı kaçtır? 100x tamp Entek 40X 40x-10 kadu 60x 60x
29.
Ad Soyad
Şehir
Bir e-ticaret sitesi gün içerisinde gelen 80 sipa-
rişi yukarıda istenen bilgilere göre veri tabanına
kaydetmektedir.
Şirket çalışanı bu tabloyu doldururken ad sü-
tununda 12, soyad sütununda 8 ve şehir sü-
tununda 14 hata yapıyor. Tekrar tabloyu ince-
lediğinde hata yaptığı her satırda sadece bir
sütunu doğru olarak doldurduğunu görüyor.
Buna göre, çalışanın hata yaptığı sipariş sa-
yısı kaçtır?
A) 17 B) 18
C) 20 D) 21 E) 24
FEYBE
PETENSU
Lise Matematik
Sayı Problemleri
29. Ad Soyad Şehir Bir e-ticaret sitesi gün içerisinde gelen 80 sipa- rişi yukarıda istenen bilgilere göre veri tabanına kaydetmektedir. Şirket çalışanı bu tabloyu doldururken ad sü- tununda 12, soyad sütununda 8 ve şehir sü- tununda 14 hata yapıyor. Tekrar tabloyu ince- lediğinde hata yaptığı her satırda sadece bir sütunu doğru olarak doldurduğunu görüyor. Buna göre, çalışanın hata yaptığı sipariş sa- yısı kaçtır? A) 17 B) 18 C) 20 D) 21 E) 24 FEYBE PETENSU
ik değer
plamının
22
yüğü
yılar
117. ve y iki basamaklı doğal sayı iken x + y toplamı
üç basamaklı doğal sayı oluyorsa (x, y) sıralı ikili-
sine "şanslı ikili" denilir.
-10
110
Örneğin (15, 90) sıralı ikilisi için 15 + 90 = 105
olduğundan (15, 90) şanslı ikilidir.
Buna göre, şanslı ikili olmayan kaç tane (x,y)
ikilisi vardır?
A) 2025.
D) 10³
B)) 3240
1.2
C) 4050
E) 104
Lise Matematik
Sayı Problemleri
ik değer plamının 22 yüğü yılar 117. ve y iki basamaklı doğal sayı iken x + y toplamı üç basamaklı doğal sayı oluyorsa (x, y) sıralı ikili- sine "şanslı ikili" denilir. -10 110 Örneğin (15, 90) sıralı ikilisi için 15 + 90 = 105 olduğundan (15, 90) şanslı ikilidir. Buna göre, şanslı ikili olmayan kaç tane (x,y) ikilisi vardır? A) 2025. D) 10³ B)) 3240 1.2 C) 4050 E) 104
1.
7
1
A) 26
3
1
Yukandaki üç kutudan birincisinde 5 top, ikincisinde 10 top var-
dır. Üçüncü kutuda ise bir miktar top vardır. Berkan, bu üç ku-
tudan toplamda en az 25 top aldığında her kutudan mutlaka bi
top almış oluyor.
Buna göre, üç kutuda toplam kaç top vardır?
C) 29
2
B) 28
15 K
D) 30
E) 32
Lise Matematik
Sayı Problemleri
1. 7 1 A) 26 3 1 Yukandaki üç kutudan birincisinde 5 top, ikincisinde 10 top var- dır. Üçüncü kutuda ise bir miktar top vardır. Berkan, bu üç ku- tudan toplamda en az 25 top aldığında her kutudan mutlaka bi top almış oluyor. Buna göre, üç kutuda toplam kaç top vardır? C) 29 2 B) 28 15 K D) 30 E) 32
9
16
A) 720
H560
Barkod üzerinde bulunduğu ürüne ait bilgilerin dijital
ortama aktarılarak işlenmesine olanak sağlayan bir
koddur. Aşağıda yaygın olarak kullanılan "Kod 39"
isimli bir kod çeşidi Şekil l'de gösterilmiştir.
*KOD 39*
Kelime Bölüğü
Sayı Bölüğü
Şekil-I
*2 3 4 3 ABABB C*
Sayı Bölüğü
Kelime Bölüğü
Şekil - 11
Başlangıç ve bitim noktalarına işareti yerleştirilen
kodlarda sayı ve kelime bölüğü bulunmaktadır. Kod-
da rakamlar bir araya gelerek sayı bölüğünü harfler
bir araya gelerek kelime bölüğünü oluşturur.
*
Şekil Il'de verilen koddaki karakterler kullanılarak
sayı ve harf bölüğüne sahip yeni bir kod oluşturu-
lacaktır. Yeni oluşturulan kod 8 haneli olup iki basa-
maklı bir sayı bölüğüne sahiptir.
Kodda sayı bölüğü ve harf bölüğü arasında boş-
luk olmadığına göre harf bölüğü A harfi ile baş-
layan kaç farklı kod oluşturulabilir?
A) 1440
B) 520
C) 240
D) 120
E) 60
12
12
12
12
10.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
9 16 A) 720 H560 Barkod üzerinde bulunduğu ürüne ait bilgilerin dijital ortama aktarılarak işlenmesine olanak sağlayan bir koddur. Aşağıda yaygın olarak kullanılan "Kod 39" isimli bir kod çeşidi Şekil l'de gösterilmiştir. *KOD 39* Kelime Bölüğü Sayı Bölüğü Şekil-I *2 3 4 3 ABABB C* Sayı Bölüğü Kelime Bölüğü Şekil - 11 Başlangıç ve bitim noktalarına işareti yerleştirilen kodlarda sayı ve kelime bölüğü bulunmaktadır. Kod- da rakamlar bir araya gelerek sayı bölüğünü harfler bir araya gelerek kelime bölüğünü oluşturur. * Şekil Il'de verilen koddaki karakterler kullanılarak sayı ve harf bölüğüne sahip yeni bir kod oluşturu- lacaktır. Yeni oluşturulan kod 8 haneli olup iki basa- maklı bir sayı bölüğüne sahiptir. Kodda sayı bölüğü ve harf bölüğü arasında boş- luk olmadığına göre harf bölüğü A harfi ile baş- layan kaç farklı kod oluşturulabilir? A) 1440 B) 520 C) 240 D) 120 E) 60 12 12 12 12 10.
8.
●
B
Çift şeritli bir yol ile ilgili bilinenler şöyledir:
IABI= (x³ + 8x² + 12x) km'dir.
●
A noktasından hareket eden aracın hızı saatte
(x + 2) km'dir.
●
B noktasında hareket eden aracın hızı saatte
(x + 6) km'dir.
A
A'dan hareket eden araç B'ye t₁ saatte, B'den hare-
ket eden araç A'ya t₂ saatte gelmektedir.
Buna göre, t₁ + t₂ toplamının eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
A) x² + 8x
B) 2x² + 10x
D) 2x² + 8x
C) 2x² + 4x
E) x² + 10x
12.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
8. ● B Çift şeritli bir yol ile ilgili bilinenler şöyledir: IABI= (x³ + 8x² + 12x) km'dir. ● A noktasından hareket eden aracın hızı saatte (x + 2) km'dir. ● B noktasında hareket eden aracın hızı saatte (x + 6) km'dir. A A'dan hareket eden araç B'ye t₁ saatte, B'den hare- ket eden araç A'ya t₂ saatte gelmektedir. Buna göre, t₁ + t₂ toplamının eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) x² + 8x B) 2x² + 10x D) 2x² + 8x C) 2x² + 4x E) x² + 10x 12.
3. Aylin ve Berrin zemine çizdikleri eşit bölmelendirilmiş
sayı doğrusu üzerinde bir oyun oynamaktadırlar.
A
Aylin
-2
Aylin 2 saniyede bir adım, Berrin ise 3 saniyede
bir adım atmaktadır.
B
Aylin ve Berrin'in bir adımının uzunluğu 1 birime
eşittir.
Sayı doğrusu üzerinde ardışık iki sayı
arasındaki mesafe 1 birimdir.
B) 18
Berrin
Aylin ve Berrin sayı doğrusu üzerindeki A ve B
noktalarından aynı anda birbirlerinde doğru
harekete başlamış ve ilk kez 24. saniyede -2
noktasında karşılaşmışlardır.
Buna göre, A ve B noktaları arasındaki mesafe kaç
birimdir?
A) 15
C) 20
D) 24
E) 27
Lise Matematik
Sayı Problemleri
3. Aylin ve Berrin zemine çizdikleri eşit bölmelendirilmiş sayı doğrusu üzerinde bir oyun oynamaktadırlar. A Aylin -2 Aylin 2 saniyede bir adım, Berrin ise 3 saniyede bir adım atmaktadır. B Aylin ve Berrin'in bir adımının uzunluğu 1 birime eşittir. Sayı doğrusu üzerinde ardışık iki sayı arasındaki mesafe 1 birimdir. B) 18 Berrin Aylin ve Berrin sayı doğrusu üzerindeki A ve B noktalarından aynı anda birbirlerinde doğru harekete başlamış ve ilk kez 24. saniyede -2 noktasında karşılaşmışlardır. Buna göre, A ve B noktaları arasındaki mesafe kaç birimdir? A) 15 C) 20 D) 24 E) 27
8. Bir tatil bölgesinde Güneş, Kumsal ve Sahil isimli üç otel
bulunmaktadır. Bu üç oteldeki odaların özellikleri ile ilgili
aşağıdakiler bilinmektedir.
• Tatil bölgesine gelen turistlerin %50'si Güneş, %30'u
Kumsal kalanları ise Sahil oteline rezervasyon
yaptırmışlardır.
• Güneş oteline rezervasyon yaptıran turistlerin %25'i,
Kumsal oteline rezervasyon yaptıran turistlerin %35'i
deniz manzaralı odalarda kalacaklardır.
• Başlangıçta boş olan bu üç otelde yapılan bu
rezervasyonlarla boş oda kalmamıştır.
Sahil otelindeki deniz manzaralı odaların sayısı, tatil
bölgesinde bulunan bu üç oteldeki tüm deniz manzaralı
oda sayısının %8'ini oluşturduğuna göre, Sahil otelindeki
deniz manzaralı oda sayısı bu üç otelde bulunan tüm
odaların yüzde kaçıdır?
A) 2
B) 4
G
5X
5X.
Loe
4
C) 8
k
3X
3X
D) 10
Jogo
S
4/50
2x
E) 12
Lise Matematik
Sayı Problemleri
8. Bir tatil bölgesinde Güneş, Kumsal ve Sahil isimli üç otel bulunmaktadır. Bu üç oteldeki odaların özellikleri ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. • Tatil bölgesine gelen turistlerin %50'si Güneş, %30'u Kumsal kalanları ise Sahil oteline rezervasyon yaptırmışlardır. • Güneş oteline rezervasyon yaptıran turistlerin %25'i, Kumsal oteline rezervasyon yaptıran turistlerin %35'i deniz manzaralı odalarda kalacaklardır. • Başlangıçta boş olan bu üç otelde yapılan bu rezervasyonlarla boş oda kalmamıştır. Sahil otelindeki deniz manzaralı odaların sayısı, tatil bölgesinde bulunan bu üç oteldeki tüm deniz manzaralı oda sayısının %8'ini oluşturduğuna göre, Sahil otelindeki deniz manzaralı oda sayısı bu üç otelde bulunan tüm odaların yüzde kaçıdır? A) 2 B) 4 G 5X 5X. Loe 4 C) 8 k 3X 3X D) 10 Jogo S 4/50 2x E) 12
Bir dershanede çalışan Fecri Öğretmen, her ay alaca-
ğı sabit maaşa ek olarak fazladan girdiği her ders için
ayrıca ücret almaktadır. Fecri Öğretmen, mart ayında
8 saat ek ders yaparak 12.700 TL alırken nisan ayın-
da 13 saat ek ders yaparak 13.200 TL maaş almıştır.
Buna göre, Fecri Öğretmen'in mayıs ayında 14.000
TL maaş alması için kaç saat ek ders yapması ge-
rekir?
A) 21
B) 22
C) 23
D) 24 E) 25
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Bir dershanede çalışan Fecri Öğretmen, her ay alaca- ğı sabit maaşa ek olarak fazladan girdiği her ders için ayrıca ücret almaktadır. Fecri Öğretmen, mart ayında 8 saat ek ders yaparak 12.700 TL alırken nisan ayın- da 13 saat ek ders yaparak 13.200 TL maaş almıştır. Buna göre, Fecri Öğretmen'in mayıs ayında 14.000 TL maaş alması için kaç saat ek ders yapması ge- rekir? A) 21 B) 22 C) 23 D) 24 E) 25
2.
$$$
2
Aykut
(x²-22x+135) de 2(2x + 5) de 7
x²-22x+85(0
A) 2/
166 (26
Aykut: Benim bilyelerimin sayısı 50'den daha azdır.
Celil: Benim bilyelerimin sayısı 27'den fazla, 47'den azdır.
Celil
Buna göre, x'in alabileceği kaç farklı tam sayı değeri var-
dır?
tut
$
B) 3
C) 4
Aykut ve Celil'in torba-
larındaki bilye sayıları
şekilde verilmiştir.
Aykut ile Celil arasında
aşağıdaki diyalog geç-
miştir.
17 26
1+ A++
TH+
Z & A
D) 5
E) 6
MIRAY YAYINLARI
Lise Matematik
Sayı Problemleri
2. $$$ 2 Aykut (x²-22x+135) de 2(2x + 5) de 7 x²-22x+85(0 A) 2/ 166 (26 Aykut: Benim bilyelerimin sayısı 50'den daha azdır. Celil: Benim bilyelerimin sayısı 27'den fazla, 47'den azdır. Celil Buna göre, x'in alabileceği kaç farklı tam sayı değeri var- dır? tut $ B) 3 C) 4 Aykut ve Celil'in torba- larındaki bilye sayıları şekilde verilmiştir. Aykut ile Celil arasında aşağıdaki diyalog geç- miştir. 17 26 1+ A++ TH+ Z & A D) 5 E) 6 MIRAY YAYINLARI
5.
Türkan'ın bisikletiyle yaptığı 27 günlük bir geziyle
ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
(=2
Hergün bir önceki günden 2 km fazla yol gitmiştir.
26. günde gittiği yol, 11. günde gitiği yolun 2
katıdır.
●
●
●
Geri dönmeye karar verdiğinde gittiği yolları ta-
kip ederek geri dönmüştür.
27. günün sonunda başladığı noktaya geri dön-
müştür.
Buna göre Türkan, kaçıncı gün başlangıç nok-
tasına doğru yola çıkmıştır?
A) 15
B) 16
C) 17
D) 18
E) 19
0.
DENİZİ
NIAVA
Lise Matematik
Sayı Problemleri
5. Türkan'ın bisikletiyle yaptığı 27 günlük bir geziyle ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. (=2 Hergün bir önceki günden 2 km fazla yol gitmiştir. 26. günde gittiği yol, 11. günde gitiği yolun 2 katıdır. ● ● ● Geri dönmeye karar verdiğinde gittiği yolları ta- kip ederek geri dönmüştür. 27. günün sonunda başladığı noktaya geri dön- müştür. Buna göre Türkan, kaçıncı gün başlangıç nok- tasına doğru yola çıkmıştır? A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19 0. DENİZİ NIAVA
5.
n kenarlı bir düzgün çokgen içine;
n tek ise n + 1
n çift ise n - 1
yazılarak çokgenin değeri belirleniyor.
Örnek:
1+1
●
= 4 1 = 3
= 3.0 = 4
4
10
1-1
Aşağıda n ve m kenarlı düzgün çokgenlerin değerleri
içlerine yazılmıştır.
n kenarlı
düzgün çokgen
3
Buna göre, n.m çarpımı kaçtır?
A) 99
B) 100
C) 108
11
m kenarlı
düzgün çokgen
D) 110 E) 120
Lise Matematik
Sayı Problemleri
5. n kenarlı bir düzgün çokgen içine; n tek ise n + 1 n çift ise n - 1 yazılarak çokgenin değeri belirleniyor. Örnek: 1+1 ● = 4 1 = 3 = 3.0 = 4 4 10 1-1 Aşağıda n ve m kenarlı düzgün çokgenlerin değerleri içlerine yazılmıştır. n kenarlı düzgün çokgen 3 Buna göre, n.m çarpımı kaçtır? A) 99 B) 100 C) 108 11 m kenarlı düzgün çokgen D) 110 E) 120
TYT/TE
10. Bir internet sitesinin memnuniyet anketi derecelendir-
mesi aşağıda verilmiştir.
1. *****
2. ***** 1 kötü
3. *****
orta
4. *****
iyi
a
çok iyi y
2
Ankete katılan kişiler bu beş seçenekten birini
seçmektedirler.
çok kötü X 3
a
A) 60
Ankete katılan 20 kişinin seçimleri incelendiğinde en az
sayıda çok iyi, en fazla sayıda çok kötü seçeneği
çıkmıştır.
8
İyi, orta ve kötü seçeneği eşit sayıda çıktığına göre,
20 kişinin tercihlerinde toplam içi boyalı yıldız sayısı
en fazla kaçtır?
B) 58
C) 56
x>y
D) 54
15+36+5
T2
x+y+3a=90
53
4
5y+ ga+x= max
x=3
45
3+16 TA
E) 52
12. A ile B b
arasındal
(A, B) sir
23
A) (3 25
9=5
düzleminde [0, 7] kapalı aralığında
4
Un q
20+36=56
SUPARA
13. A
Lise Matematik
Sayı Problemleri
TYT/TE 10. Bir internet sitesinin memnuniyet anketi derecelendir- mesi aşağıda verilmiştir. 1. ***** 2. ***** 1 kötü 3. ***** orta 4. ***** iyi a çok iyi y 2 Ankete katılan kişiler bu beş seçenekten birini seçmektedirler. çok kötü X 3 a A) 60 Ankete katılan 20 kişinin seçimleri incelendiğinde en az sayıda çok iyi, en fazla sayıda çok kötü seçeneği çıkmıştır. 8 İyi, orta ve kötü seçeneği eşit sayıda çıktığına göre, 20 kişinin tercihlerinde toplam içi boyalı yıldız sayısı en fazla kaçtır? B) 58 C) 56 x>y D) 54 15+36+5 T2 x+y+3a=90 53 4 5y+ ga+x= max x=3 45 3+16 TA E) 52 12. A ile B b arasındal (A, B) sir 23 A) (3 25 9=5 düzleminde [0, 7] kapalı aralığında 4 Un q 20+36=56 SUPARA 13. A
ştır. Trafik
mallere (+)
suz
ni sabah
rken sü-
plamı ile
ir.
enen ya
bilir?
E) 480
u için,
127
2, 3}
E) 5
√
ANTRENÖR YAYINLARI
25.
wwwww..com
2 balik
2 balık
1. Durum
bany
A A
180 m
DENEME 4
3 balik
BO
2. Durum
B
3 balık
150 cm
BB
2 balik
123 cm
2 balık
XXXXXXXXXX
3. Durum
Yukarıda iki direk arasında gergin duran kablonun yer-
den yüksekliği 1. şekilde gösterilmiştir.
• Ağırlıkları farklı A ve B martıları denize gidip özdeş ba-
lıkları yedikçe tekrar dönüp kabloya konuyorlar.
910 2. durumda A ve B martılarının yedikleri özdeş balıklar
ve zemin ile kablo arasında mesafe göstermiştir.
11G02
• 3. durumda özdeş A martıları ve özdeş B martılarının
103 yedikleri balıklar sonucu kablo yere daha fazla yaklaş-
mıştır.
al
• Martıların ve balıkların ağırlığı sıfırdan farklı pozitif tam
sayıdır.
C) 162
Buna göre, A ve B martıları balıkları yemeden önce
kabloya konarsa kablo ile zemin arasındaki mesafe
kaç cm olur?
A) 170 B) 165
D) 160
E) 158
Lise Matematik
Sayı Problemleri
ştır. Trafik mallere (+) suz ni sabah rken sü- plamı ile ir. enen ya bilir? E) 480 u için, 127 2, 3} E) 5 √ ANTRENÖR YAYINLARI 25. wwwww..com 2 balik 2 balık 1. Durum bany A A 180 m DENEME 4 3 balik BO 2. Durum B 3 balık 150 cm BB 2 balik 123 cm 2 balık XXXXXXXXXX 3. Durum Yukarıda iki direk arasında gergin duran kablonun yer- den yüksekliği 1. şekilde gösterilmiştir. • Ağırlıkları farklı A ve B martıları denize gidip özdeş ba- lıkları yedikçe tekrar dönüp kabloya konuyorlar. 910 2. durumda A ve B martılarının yedikleri özdeş balıklar ve zemin ile kablo arasında mesafe göstermiştir. 11G02 • 3. durumda özdeş A martıları ve özdeş B martılarının 103 yedikleri balıklar sonucu kablo yere daha fazla yaklaş- mıştır. al • Martıların ve balıkların ağırlığı sıfırdan farklı pozitif tam sayıdır. C) 162 Buna göre, A ve B martıları balıkları yemeden önce kabloya konarsa kablo ile zemin arasındaki mesafe kaç cm olur? A) 170 B) 165 D) 160 E) 158
MATİK TESTİ -7
24.
91186 alinsing
neinu
83.
●
A) O
5
42.
96.
B) 2
Bu çember üzerine yazılan sayılardan,
21. sayı 1
42. sayı 5
83. sayı -2
olduğuna göre, 8. sayı kaçtır?
1.
1
21.
Bir çember etrafına 96 adet sayı yazılmıştır. Bu sayılardan
VALES
herhangi ardışık 20 tanesi seçilip toplandığında, toplamın
her seferinde 30 olduğu görülüyor.
C) 3
2.
3.
? 8.
203 80
(-2)
TYT
D) 4
qu
60
E) -1
Lise Matematik
Sayı Problemleri
MATİK TESTİ -7 24. 91186 alinsing neinu 83. ● A) O 5 42. 96. B) 2 Bu çember üzerine yazılan sayılardan, 21. sayı 1 42. sayı 5 83. sayı -2 olduğuna göre, 8. sayı kaçtır? 1. 1 21. Bir çember etrafına 96 adet sayı yazılmıştır. Bu sayılardan VALES herhangi ardışık 20 tanesi seçilip toplandığında, toplamın her seferinde 30 olduğu görülüyor. C) 3 2. 3. ? 8. 203 80 (-2) TYT D) 4 qu 60 E) -1
st 2
C.
8. 4 yanlışın 1 doğruyu götürdüğü 80 soruluk bir sınav ile
ilgili aşağıdaki bilgiler verilmektedir.
Doğru olan her soruya 6 puan verilmektedir.
ito.
Tülin, bu sınavda 12 soruyu zamanı yetmediği için
cevaplayamamıştır.
● Cemal ise tüm soruları cevaplamıştır...
Tülin'in 348 puan, Cemal'in ise 300 puan aldığı bu
sınavda Cemal'in net sayısı, Tülin'in net sayısından
kaç eksiktir?
A) 7,5
CELAL AYDIN
Yayınları
↑
D) 9
T
B) 8
E) 9,5
C) 8,5
u/
58
ta
Lise Matematik
Sayı Problemleri
st 2 C. 8. 4 yanlışın 1 doğruyu götürdüğü 80 soruluk bir sınav ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmektedir. Doğru olan her soruya 6 puan verilmektedir. ito. Tülin, bu sınavda 12 soruyu zamanı yetmediği için cevaplayamamıştır. ● Cemal ise tüm soruları cevaplamıştır... Tülin'in 348 puan, Cemal'in ise 300 puan aldığı bu sınavda Cemal'in net sayısı, Tülin'in net sayısından kaç eksiktir? A) 7,5 CELAL AYDIN Yayınları ↑ D) 9 T B) 8 E) 9,5 C) 8,5 u/ 58 ta