Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayma Soruları

4. Aşağıda gösterilen kutucuklara 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8
rakamlarından her biri birer kez yazılacaktır.
L'la
Buna göre, yazılan rakamlar gösterilen oklar yönünde
artan sırada olması şartıyla kaç farklı şekilde
yazılabilir?
A) 38
B) 35
C) 24.
D) 18
E) 15
6.
Lise Matematik
Sayma
4. Aşağıda gösterilen kutucuklara 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8 rakamlarından her biri birer kez yazılacaktır. L'la Buna göre, yazılan rakamlar gösterilen oklar yönünde artan sırada olması şartıyla kaç farklı şekilde yazılabilir? A) 38 B) 35 C) 24. D) 18 E) 15 6.
7.
Stav 14
12
13
A) 2
2
B) 6
10
3
9
C) 8
4
8
Yukarıdaki şekilde Ece'nin lambalı aynası verilmiştir. Dik-
dörtgen şeklindeki aynanın etrafına eşit aralıklarla lam-
balar dizilmiştir. Lamba sistemi bozuk olduğu için A'dan
başlayarak saat yönünün tersinde 2'şer lamba atlayarak
lambalar sönüp, sıra diğer lambaya gelince tekrar yan-
maktadır. Örneğin 12 numaralı lambadan sonra 9 numa-
ralı lamba yanıyor.
Buna göre, 2020. sırada sönen lamba hangisidir?
D) 10
7
6
5
E) 11
Lise Matematik
Sayma
7. Stav 14 12 13 A) 2 2 B) 6 10 3 9 C) 8 4 8 Yukarıdaki şekilde Ece'nin lambalı aynası verilmiştir. Dik- dörtgen şeklindeki aynanın etrafına eşit aralıklarla lam- balar dizilmiştir. Lamba sistemi bozuk olduğu için A'dan başlayarak saat yönünün tersinde 2'şer lamba atlayarak lambalar sönüp, sıra diğer lambaya gelince tekrar yan- maktadır. Örneğin 12 numaralı lambadan sonra 9 numa- ralı lamba yanıyor. Buna göre, 2020. sırada sönen lamba hangisidir? D) 10 7 6 5 E) 11
27. E = {a, b, c, d, e}
kümesinin alt kümeleri olan A ile B kümeleri için aşa-
ğıdaki bilgiler veriliyor.
AUB=E
B
A
• A
B
s(An B) = 2
Buna göre,
A\B, An B, B\A
bölgelerinin elemanları kaç farklı biçimde belirle-
nebilir?
A) 30
All Ho
11
B) 40 C) 50 D) 60 E) 80
18
Lise Matematik
Sayma
27. E = {a, b, c, d, e} kümesinin alt kümeleri olan A ile B kümeleri için aşa- ğıdaki bilgiler veriliyor. AUB=E B A • A B s(An B) = 2 Buna göre, A\B, An B, B\A bölgelerinin elemanları kaç farklı biçimde belirle- nebilir? A) 30 All Ho 11 B) 40 C) 50 D) 60 E) 80 18
? ÖRNEK 10.
Şekilde verilen 8 tane zardan aynı renkli olanlar özdeştir.
Bu zarlardan rengine bakılmadan rastgele iki tanesi alınıyor.
Buna göre, alınan zarların aynı renkte olma olasılığı kaçtır?
3₁7=28
ÇÖZÜM
=
28 14
?
ÖRN
Şekilde
duğu kr
Buna c
12
Lise Matematik
Sayma
? ÖRNEK 10. Şekilde verilen 8 tane zardan aynı renkli olanlar özdeştir. Bu zarlardan rengine bakılmadan rastgele iki tanesi alınıyor. Buna göre, alınan zarların aynı renkte olma olasılığı kaçtır? 3₁7=28 ÇÖZÜM = 28 14 ? ÖRN Şekilde duğu kr Buna c 12
dece soru tipinin mantığını anlayarak doğru çözmeye çalışınız.
etik ortalaması, kümenin ele-
aritmetik küme" denir.
elemanlarının aritmetik or-
n eleman sayısına eşit oldu-
edir.
esinin alt kümelerinden kaç
D) 7
E) 8
TEST-81
2
Kümeler
3. Bir öğretmen sınıf tahtasına 8 tane proje konusu yazmış ve öğ-
rencilerinden bu konuların içinden 2 şer konuyu ödev olarak seç-
melerini istemiştir.
Tüm öğrenciler konularını birer kağıda yazıp verdiklerinde öğ-
retmen birebir aynı ödevi seçen herhangi iki öğrenci olmadığı-
ni görmüştür.
Buna göre, sınıftaki öğrenci sayısı kaçtır?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 28
E) 30
Lise Matematik
Sayma
dece soru tipinin mantığını anlayarak doğru çözmeye çalışınız. etik ortalaması, kümenin ele- aritmetik küme" denir. elemanlarının aritmetik or- n eleman sayısına eşit oldu- edir. esinin alt kümelerinden kaç D) 7 E) 8 TEST-81 2 Kümeler 3. Bir öğretmen sınıf tahtasına 8 tane proje konusu yazmış ve öğ- rencilerinden bu konuların içinden 2 şer konuyu ödev olarak seç- melerini istemiştir. Tüm öğrenciler konularını birer kağıda yazıp verdiklerinde öğ- retmen birebir aynı ödevi seçen herhangi iki öğrenci olmadığı- ni görmüştür. Buna göre, sınıftaki öğrenci sayısı kaçtır? A) 24 B) 25 C) 26 D) 28 E) 30
li sondan
ine daha
E) 32
851 (A
7's toe gekiler bölsamez
76 kesinlikle böbian
Soru-20 ?
Bir toplulukla aynı ayda doğmuş olan en az 4 kişi varsa
bu topluluğa "mutlu topluluk" denir. Bir topluluğun mut-
lu topluluk olduğunu garanti etmek için toplulukta en az
kaç kişinin olması gerekir?
TOX
Çözümd
85 (3
és (8
Bir ayda 30 gün varsa
Is
Halick
Lise Matematik
Sayma
li sondan ine daha E) 32 851 (A 7's toe gekiler bölsamez 76 kesinlikle böbian Soru-20 ? Bir toplulukla aynı ayda doğmuş olan en az 4 kişi varsa bu topluluğa "mutlu topluluk" denir. Bir topluluğun mut- lu topluluk olduğunu garanti etmek için toplulukta en az kaç kişinin olması gerekir? TOX Çözümd 85 (3 és (8 Bir ayda 30 gün varsa Is Halick
27.
Ana cadde
«X
A
A
A
A) 8
B
B
B
B
B) 12
A
ABABBAA
AAABB
BBBAAAA
A
A
B
B
B
C) 16
A
A
A
B
B
B
B
D) 18
B
Buna göre, yazılan kodlardan kaç tanesi dört yolun
kesiştiği kırmızı ile gösterilen noktadan geçen yolları
gösterir?
Yukarıda birbirini dik kesen sokakların olduğu bir
mahallenin krokisi verilmiştir. Bu krokide ana caddeye
paralele olan sokaklar A harfi ile dik olan sokaklar ise B
harfiyle kodlanmıştır.
Cengiz, X ile gösterilen köşeden Y ile gösterilen köşeye
kadar gidilebilecek en kısa yolların alternatiflerinden üç
tanesi aşağıdaki gibi kodlamıştır.
A
A
A
A
Y
E) 24
Lise Matematik
Sayma
27. Ana cadde «X A A A A) 8 B B B B B) 12 A ABABBAA AAABB BBBAAAA A A B B B C) 16 A A A B B B B D) 18 B Buna göre, yazılan kodlardan kaç tanesi dört yolun kesiştiği kırmızı ile gösterilen noktadan geçen yolları gösterir? Yukarıda birbirini dik kesen sokakların olduğu bir mahallenin krokisi verilmiştir. Bu krokide ana caddeye paralele olan sokaklar A harfi ile dik olan sokaklar ise B harfiyle kodlanmıştır. Cengiz, X ile gösterilen köşeden Y ile gösterilen köşeye kadar gidilebilecek en kısa yolların alternatiflerinden üç tanesi aşağıdaki gibi kodlamıştır. A A A A Y E) 24
12
B) 24
He
alajount
gu
Aşağı
21.25
yan kaç farklı palindromik sayı
fift: 0₁2₁4
2 / 1
C) 30
2
A) 12
12
23 2
12
5. Aşağıda bir yarış pistinin birbirlerini dik kesen yolları verilmiştir.
Giriş
sağ
sol
D) 26
kmektedir.
EX40
12+12=24
3
B) 15
Piste giriş kapısından giren otomobiller çıkış kapısından
çıkacaklardır.
Otomobil sağa-sola-aşağı doğru hareket edebilir ancak
yukarı doğru hareket edemeyecektir.
Otomobil geçtiği yoldan bir daha geçemeyecektir.
Buna göre, bir otomobil giriş kapısından girdikten sonra çı-
kış kapısına kaç farklı şekilde ulaşabilir?
C) 16
Çıkış
D) 20
E) 36
Lise Matematik
Sayma
12 B) 24 He alajount gu Aşağı 21.25 yan kaç farklı palindromik sayı fift: 0₁2₁4 2 / 1 C) 30 2 A) 12 12 23 2 12 5. Aşağıda bir yarış pistinin birbirlerini dik kesen yolları verilmiştir. Giriş sağ sol D) 26 kmektedir. EX40 12+12=24 3 B) 15 Piste giriş kapısından giren otomobiller çıkış kapısından çıkacaklardır. Otomobil sağa-sola-aşağı doğru hareket edebilir ancak yukarı doğru hareket edemeyecektir. Otomobil geçtiği yoldan bir daha geçemeyecektir. Buna göre, bir otomobil giriş kapısından girdikten sonra çı- kış kapısına kaç farklı şekilde ulaşabilir? C) 16 Çıkış D) 20 E) 36
6.
Legolarla tasarım yapmayı çok seven Bora, aşağıdaki
aracı tasarlamıştır.
Aracın tekerlekleri dışındaki üst kısmında özdeş
küpler kullanıldığına göre, şekildeki araçta kaç farklı
dikdörtgenler prizması vardır?
A) 327
B) 345 C) 351
D) 435
E) 450
Lise Matematik
Sayma
6. Legolarla tasarım yapmayı çok seven Bora, aşağıdaki aracı tasarlamıştır. Aracın tekerlekleri dışındaki üst kısmında özdeş küpler kullanıldığına göre, şekildeki araçta kaç farklı dikdörtgenler prizması vardır? A) 327 B) 345 C) 351 D) 435 E) 450
30.
Yukarıda bir manavın duvar saati gösterilmiştir. Manava ge-
len Pelin saatin akrebi hangi meyveyi gösteriyorsa ondan
yiyecektir.
Pelin'in turuncu meyve yediği bilindiğine göre portakal
yemiş olma olasılığı kaçtır?
A) 1/3
C) 33
B)
3
Boc
CC
4
E)
1
12
Lise Matematik
Sayma
30. Yukarıda bir manavın duvar saati gösterilmiştir. Manava ge- len Pelin saatin akrebi hangi meyveyi gösteriyorsa ondan yiyecektir. Pelin'in turuncu meyve yediği bilindiğine göre portakal yemiş olma olasılığı kaçtır? A) 1/3 C) 33 B) 3 Boc CC 4 E) 1 12
1.
Kombinasyon
• 1
3
A
2
● 4
B
.0
6
.8
.7
kümeleri veriliyor.
A kümesinden farklı 2 rakam, B kümesinden farklı
2 rakam seçilerek oluşturulan 4 basamaklı doğal
sayıların kaç tanesi 5 ile tam bölünür?
A) 300 B) 228 C) 192 D) 180 E) 108
Lise Matematik
Sayma
1. Kombinasyon • 1 3 A 2 ● 4 B .0 6 .8 .7 kümeleri veriliyor. A kümesinden farklı 2 rakam, B kümesinden farklı 2 rakam seçilerek oluşturulan 4 basamaklı doğal sayıların kaç tanesi 5 ile tam bölünür? A) 300 B) 228 C) 192 D) 180 E) 108
13
Veri, Sayma ve Olasılık
10. Farklı 5 oyuncağın hepsi 8 çocuğa dağıtılacaktır. Belli
iki oyuncak, belli iki kişiye verilecektir
Bir çocuk en çok bir oyuncak alabileceğine göre,
bu dağıtım kaç farklı biçimde yapılabilir?
A) 90
B) 120 C) 180 D) 240 E) 270
C
1
Lise Matematik
Sayma
13 Veri, Sayma ve Olasılık 10. Farklı 5 oyuncağın hepsi 8 çocuğa dağıtılacaktır. Belli iki oyuncak, belli iki kişiye verilecektir Bir çocuk en çok bir oyuncak alabileceğine göre, bu dağıtım kaç farklı biçimde yapılabilir? A) 90 B) 120 C) 180 D) 240 E) 270 C 1
ve il
un gra-
8. Aşağıda bir GSM operatörünün kullanıcılarına sundu
ğu bir hediye çarkı gösterilmiştir.
Dakika
Internet
İnternet
Sürpriz
Internet
Dakika
Mesaj
internet
Müşteri bu çarkı haftada bir kez çevirebilmekte
okun gösterdiği dilimdeki hediyeyi kazanmaktadır.
Bu operatörün müşterilerinden Abdullah, hediye çar-
kını peş peşe iki hafta çeviriyor.
Buna göre, Abdullah'ın bu haftaların birinde inter-
net hediyesini, diğerinde ise turuncu bölgedeki bir
hediyeyi kazanma olasılığı kaçtır?
A) B) 1 C) / D) //
²/1 4
2
E) 1
ve
Lise Matematik
Sayma
ve il un gra- 8. Aşağıda bir GSM operatörünün kullanıcılarına sundu ğu bir hediye çarkı gösterilmiştir. Dakika Internet İnternet Sürpriz Internet Dakika Mesaj internet Müşteri bu çarkı haftada bir kez çevirebilmekte okun gösterdiği dilimdeki hediyeyi kazanmaktadır. Bu operatörün müşterilerinden Abdullah, hediye çar- kını peş peşe iki hafta çeviriyor. Buna göre, Abdullah'ın bu haftaların birinde inter- net hediyesini, diğerinde ise turuncu bölgedeki bir hediyeyi kazanma olasılığı kaçtır? A) B) 1 C) / D) // ²/1 4 2 E) 1 ve
3
4
Konur
- tür.
Tuğrul
Hedef tahtasına ok atışı yapan üç arkadaştan boyalı
3
bölgeyi Konur'un vurabilme olasılığı Tuğrul'un vu-
rabilme olasılığı ve Bahadır'ın vurabilme olasılığı
4
5
Bahadır
Gyorua
B) 74
11
Buna göre bu arkadaşlardan en az ikisinin boyalı
bölgeyi vurabilme olasılığı yüzde kaçtır?
A) 71
(C) 81
D) 84
E) 87
Lise Matematik
Sayma
3 4 Konur - tür. Tuğrul Hedef tahtasına ok atışı yapan üç arkadaştan boyalı 3 bölgeyi Konur'un vurabilme olasılığı Tuğrul'un vu- rabilme olasılığı ve Bahadır'ın vurabilme olasılığı 4 5 Bahadır Gyorua B) 74 11 Buna göre bu arkadaşlardan en az ikisinin boyalı bölgeyi vurabilme olasılığı yüzde kaçtır? A) 71 (C) 81 D) 84 E) 87
100
Ekin bir kâğıda tüm rakamları yazmakta ve bunlardan bir tane-
sini işaretleyip Tuğçe'den işaretlediği rakamı tahmin etmesini
istemektedir. Ekin, Tuğçe doğru tahmin edemezse Tuğçe'nin
tahmin ettiği rakam haricinde işaretlemediği herhangi bir raka-
mi da Tuğçe'ye söyleyip, Tuğçe'den yine tahmin etmesini iste-
mektedir.
Bu şekilde devam ettiklerinde, Tuğçe'nin 3. tahmininde
doğru rakamı söyleme olasılığı kaçtır?
A)
28
201
21
160
B)
13148,6,7,8,9
C)
7
36
D)
E)
10
Lise Matematik
Sayma
100 Ekin bir kâğıda tüm rakamları yazmakta ve bunlardan bir tane- sini işaretleyip Tuğçe'den işaretlediği rakamı tahmin etmesini istemektedir. Ekin, Tuğçe doğru tahmin edemezse Tuğçe'nin tahmin ettiği rakam haricinde işaretlemediği herhangi bir raka- mi da Tuğçe'ye söyleyip, Tuğçe'den yine tahmin etmesini iste- mektedir. Bu şekilde devam ettiklerinde, Tuğçe'nin 3. tahmininde doğru rakamı söyleme olasılığı kaçtır? A) 28 201 21 160 B) 13148,6,7,8,9 C) 7 36 D) E) 10
1.2.3.4.5.6
her kutuya
yerleştirilecektir
rakamları
sekildeki 6 kutuya
rakam gelecek sekilde
bir
Alt alta gelen her iki kutunun içinde
yazan sayıların toplamı
tek olduğuna
göre sayılar kaç
yerleştirilebilir?
farklı
sekilde
Lise Matematik
Sayma
1.2.3.4.5.6 her kutuya yerleştirilecektir rakamları sekildeki 6 kutuya rakam gelecek sekilde bir Alt alta gelen her iki kutunun içinde yazan sayıların toplamı tek olduğuna göre sayılar kaç yerleştirilebilir? farklı sekilde