Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayma Soruları

12. Hidayet'in üç sayılık atışlarda başarılı olma olasılı-
2
ğı = tür.
3
Buna göre, Hidayet'in yaptığı 4 tane üç sayılık
atıştan 3 ünü atabilme olasılığı kaçtır?
A) = 1/3
B)
10
27
C) 32
81
D)
40
E)-
81
Lise Matematik
Sayma
12. Hidayet'in üç sayılık atışlarda başarılı olma olasılı- 2 ğı = tür. 3 Buna göre, Hidayet'in yaptığı 4 tane üç sayılık atıştan 3 ünü atabilme olasılığı kaçtır? A) = 1/3 B) 10 27 C) 32 81 D) 40 E)- 81
10. 4 mavi, 2 siyah, 3 kırmızı topun bulunduğu bir tor-
badan sırasıyla 2 top seçilmek isteniyor.
Seçilen top geri atılacağına göre, seçilen topla-
rin farklı renkte olma olasılığı kaçtır?
26
A).
81
1.
B)
10
27
C)
35
81
D)
14
27
E)
52
81
Lise Matematik
Sayma
10. 4 mavi, 2 siyah, 3 kırmızı topun bulunduğu bir tor- badan sırasıyla 2 top seçilmek isteniyor. Seçilen top geri atılacağına göre, seçilen topla- rin farklı renkte olma olasılığı kaçtır? 26 A). 81 1. B) 10 27 C) 35 81 D) 14 27 E) 52 81
28.
A sınıfı
13 kız
18 erkek
A)
C sınıfı
? Kız
? erkek
Yukarıda A ve B sınıflarında bulunan kız ve erkek öğren-
ci sayıları verilmiştir.
Önce B sınıfındaki kızların %20'si ve erkeklerin %40'ı A
sınıfına geçiyor.
56
Sonra da A sınıfı çok kalabalık olduğu için A sınıfından
C sınıfına öğrenciler sırayla birer birer geçirilmek iste-
niyor.
B)
Buna göre, C sınıfına geçecek olan ilk öğrencinin
kız olma olasılığı kaçtır?
35
B sınıfı
15 kız
15 erkek
C)
2|3
D)
2|5
E)
Lise Matematik
Sayma
28. A sınıfı 13 kız 18 erkek A) C sınıfı ? Kız ? erkek Yukarıda A ve B sınıflarında bulunan kız ve erkek öğren- ci sayıları verilmiştir. Önce B sınıfındaki kızların %20'si ve erkeklerin %40'ı A sınıfına geçiyor. 56 Sonra da A sınıfı çok kalabalık olduğu için A sınıfından C sınıfına öğrenciler sırayla birer birer geçirilmek iste- niyor. B) Buna göre, C sınıfına geçecek olan ilk öğrencinin kız olma olasılığı kaçtır? 35 B sınıfı 15 kız 15 erkek C) 2|3 D) 2|5 E)
13. Aşağıdaki şekilde 2 satır ve 3 sütundan oluşan, 6 tane
birim kareden oluşan bir tablo verilmiştir.
Bu tabloyu boyamak isteyen Kaan'a, "Aynı renk boya ile
ortak kenarı olmayan 2 birim kare boyanacaktır." koşulu
verilmiştir.
Sari B.
how s
yogus2
Buna göre, Kaan tabloyu kaç farklı biçimde
boyayabilir?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6
Lise Matematik
Sayma
13. Aşağıdaki şekilde 2 satır ve 3 sütundan oluşan, 6 tane birim kareden oluşan bir tablo verilmiştir. Bu tabloyu boyamak isteyen Kaan'a, "Aynı renk boya ile ortak kenarı olmayan 2 birim kare boyanacaktır." koşulu verilmiştir. Sari B. how s yogus2 Buna göre, Kaan tabloyu kaç farklı biçimde boyayabilir? A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6
r?
4.51
Soner, 2 ve 3 rakamlarından herhangi birinin yazılı
olduğu kartlardan 7 tanesini rastgele yan yana sıralıyor.
Buna göre, Soner 12'nin tam katı olan sayıyı kaç farklı
biçimde sıralayarak oluşturabilir?
A) 11
B) 18
C) 22
D) 24
+2
E) 32
Lise Matematik
Sayma
r? 4.51 Soner, 2 ve 3 rakamlarından herhangi birinin yazılı olduğu kartlardan 7 tanesini rastgele yan yana sıralıyor. Buna göre, Soner 12'nin tam katı olan sayıyı kaç farklı biçimde sıralayarak oluşturabilir? A) 11 B) 18 C) 22 D) 24 +2 E) 32
k2'deki
klenerek
tes
E) 150
11. İlk iki basamağı, birler ve onlar basamağındaki rakamların
çarpımına eşit olan üç basamaklı sayılara esnek sayılar denir.
Örneğin 153 sayısı,
15 = 5.3 olduğundan 153 bir esnek sayıdır.
Birbirinden farklı A, B, C ve D rakamlarıyla oluşturulan
2AB ve ACD
Üç basamaklı sayıları esnek sayılar olduğuna göre,
C.D-A. B işleminin sonucu kaçtır?
A) 19
B) 21
C) 23
D) 24
E) 29
Lise Matematik
Sayma
k2'deki klenerek tes E) 150 11. İlk iki basamağı, birler ve onlar basamağındaki rakamların çarpımına eşit olan üç basamaklı sayılara esnek sayılar denir. Örneğin 153 sayısı, 15 = 5.3 olduğundan 153 bir esnek sayıdır. Birbirinden farklı A, B, C ve D rakamlarıyla oluşturulan 2AB ve ACD Üç basamaklı sayıları esnek sayılar olduğuna göre, C.D-A. B işleminin sonucu kaçtır? A) 19 B) 21 C) 23 D) 24 E) 29
2. Bir kutuda 6 mavi, 4 sarı bilye vardır. Torbadan bir
tane bilye seçilirken bir zar atılıyor.
Buna göre, seçilen topun sarı olup zarın asal
sayı gelme olasılığı kaçtır?
A) TO
10
3) 1/1/2
5
B)
C)
3
10
D) ²/1/2
E) -1/2
Lise Matematik
Sayma
2. Bir kutuda 6 mavi, 4 sarı bilye vardır. Torbadan bir tane bilye seçilirken bir zar atılıyor. Buna göre, seçilen topun sarı olup zarın asal sayı gelme olasılığı kaçtır? A) TO 10 3) 1/1/2 5 B) C) 3 10 D) ²/1/2 E) -1/2
Örnek: (11
A torbasında 3 kırmızı ve 2 beyaz, B torbasında ise 4 kırmızı ve 3 be-
yaz top vardır. Bir zar rastgele atılıyor. Eğer zar tek gelirse A torbasın-
dan, çift gelirse B torbasından rastgele bir top seçiliyor.
Seçilen topun kırmızı olduğu bilindiğine göre, A torbasından çe-
kilmiş olma olasılığı kaçtır?
Lise Matematik
Sayma
Örnek: (11 A torbasında 3 kırmızı ve 2 beyaz, B torbasında ise 4 kırmızı ve 3 be- yaz top vardır. Bir zar rastgele atılıyor. Eğer zar tek gelirse A torbasın- dan, çift gelirse B torbasından rastgele bir top seçiliyor. Seçilen topun kırmızı olduğu bilindiğine göre, A torbasından çe- kilmiş olma olasılığı kaçtır?
16. Aralarında Serdar ve Kenan'ın da bulunduğu 9 kişi
arasından 4 kişilik bir ekip oluşturulacaktır.
Ekipte Serdar'ın bulunması ve Kenan'ın
bulunmaması koşulu ile ekip kaç farklı biçimde
oluşturulabilir?
A) 30
B) 35 C) 36
D) 40
A
E) 45
16-B
Lise Matematik
Sayma
16. Aralarında Serdar ve Kenan'ın da bulunduğu 9 kişi arasından 4 kişilik bir ekip oluşturulacaktır. Ekipte Serdar'ın bulunması ve Kenan'ın bulunmaması koşulu ile ekip kaç farklı biçimde oluşturulabilir? A) 30 B) 35 C) 36 D) 40 A E) 45 16-B
5.
6 farklı kırmızı, 4 farklı sarı balon bir ipe yan yana asıla-
caktır.
Başta ve sonda birer kırmızı balon olması ve sarı ba-
lonların birbirinden ayrılmaması koşuluyla bu balon-
lar kaç farklı şekilde asılabilir?
A) 5!*4!
4.4
D) 3!-6!
B) 4!-6!
E) 3!-5!
C) 5!-6!
Lise Matematik
Sayma
5. 6 farklı kırmızı, 4 farklı sarı balon bir ipe yan yana asıla- caktır. Başta ve sonda birer kırmızı balon olması ve sarı ba- lonların birbirinden ayrılmaması koşuluyla bu balon- lar kaç farklı şekilde asılabilir? A) 5!*4! 4.4 D) 3!-6! B) 4!-6! E) 3!-5! C) 5!-6!
de Yüz Ya
17. A={1,2,3,4,5) kümesindeki rakamları kullanarak yazıla
bilecek beş basamaklı ve rakamları birbirinden farkl
sayılar arasından rastgele biri seçiliyor.
Seçilen sayıda 3'ün 1 ile 2'nin arasında olma olasılığı
kaçtır?
A)
3
B)
5
C)
1
6
D)
2
15
E)
10
Lise Matematik
Sayma
de Yüz Ya 17. A={1,2,3,4,5) kümesindeki rakamları kullanarak yazıla bilecek beş basamaklı ve rakamları birbirinden farkl sayılar arasından rastgele biri seçiliyor. Seçilen sayıda 3'ün 1 ile 2'nin arasında olma olasılığı kaçtır? A) 3 B) 5 C) 1 6 D) 2 15 E) 10
Soldan sağa ve sağdan sola doğru okunduğunda
değer değişikliği yaşamayan sayılara
"palindromik sayılar" denir.
Örneğin, 3223, 44, 54345 gibi sayılar
palindromik sayılardır.
Buna göre, üç basamaklı kaç farklı
palindromik doğal sayı vardır?
A) 72
B) 75 C) 78 D) 80 E) 90
Lise Matematik
Sayma
Soldan sağa ve sağdan sola doğru okunduğunda değer değişikliği yaşamayan sayılara "palindromik sayılar" denir. Örneğin, 3223, 44, 54345 gibi sayılar palindromik sayılardır. Buna göre, üç basamaklı kaç farklı palindromik doğal sayı vardır? A) 72 B) 75 C) 78 D) 80 E) 90
10. Sınıf Deneme Sınavı 02/ Mercan Serisi
21. Meryem, şekildeki 7 üçgenden rastgele ikisini boyuyor.
may ib
Boyanan üçgenlerin birer kenarının ortak olma olasılığı
kaçtır?
A) -—-—-
C)=1/3
7
B)
8
21
E) 21
bilag Nabnedugte sna
Lobuitoxü hie
Huriy Xib anst out asulud obir
2
Lise Matematik
Sayma
10. Sınıf Deneme Sınavı 02/ Mercan Serisi 21. Meryem, şekildeki 7 üçgenden rastgele ikisini boyuyor. may ib Boyanan üçgenlerin birer kenarının ortak olma olasılığı kaçtır? A) -—-—- C)=1/3 7 B) 8 21 E) 21 bilag Nabnedugte sna Lobuitoxü hie Huriy Xib anst out asulud obir 2
11.
63
to
A) 63
M
MEM
M
MEL
E
ME LA
B) 64
LE M
ALE M
xtero
HALEM
ME LA HA_HAL
ME LA HA TA HALE M
V. d. c.
Sağa, sola ve aşağı tarafa doğru hareket ederek kaç
farklı MELAHAT kelimesi okunur?
C) 127
E M
D) 128
63
E) 255
Lise Matematik
Sayma
11. 63 to A) 63 M MEM M MEL E ME LA B) 64 LE M ALE M xtero HALEM ME LA HA_HAL ME LA HA TA HALE M V. d. c. Sağa, sola ve aşağı tarafa doğru hareket ederek kaç farklı MELAHAT kelimesi okunur? C) 127 E M D) 128 63 E) 255
2.
2510
Bir parkta bulunan şekildeki oyun kulesi eşit küplerden ya-
pılmıştır. Bu kulenin en üst basamağında bulunan çocuk,
kırmızı boyalı basamağa inmek istemektedir.
Çocuk üç adımda, bulunduğu küple ortak ayrıtı veya ortak
köşesi olan bir basamak aşağıdaki küplerden birine zıpla-
yacaktır.
Buna göre, bu çocuk kırmızı boyalı basamağa kaç fark-
li yoldan iner?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27
E) 28
3
Lise Matematik
Sayma
2. 2510 Bir parkta bulunan şekildeki oyun kulesi eşit küplerden ya- pılmıştır. Bu kulenin en üst basamağında bulunan çocuk, kırmızı boyalı basamağa inmek istemektedir. Çocuk üç adımda, bulunduğu küple ortak ayrıtı veya ortak köşesi olan bir basamak aşağıdaki küplerden birine zıpla- yacaktır. Buna göre, bu çocuk kırmızı boyalı basamağa kaç fark- li yoldan iner? A) 24 B) 25 C) 26 D) 27 E) 28 3
Örnek: (8
Bir ürünün % 20'si A, % 50'si B ve % 30'u C fabrikalarında üretilmektedir.
A, B ve C fabrikalarında üretilen ürünlerin sırasıyla % 1, % 2 ve % 3'ü
bozuk çıkmaktadır.
Buna göre, bu ürünlerden rastgele alınan birinin bozuk veya C
fabrikasında üretilmiş olma olasılığı kaçtır?
Lise Matematik
Sayma
Örnek: (8 Bir ürünün % 20'si A, % 50'si B ve % 30'u C fabrikalarında üretilmektedir. A, B ve C fabrikalarında üretilen ürünlerin sırasıyla % 1, % 2 ve % 3'ü bozuk çıkmaktadır. Buna göre, bu ürünlerden rastgele alınan birinin bozuk veya C fabrikasında üretilmiş olma olasılığı kaçtır?