Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sıralama ve Seçme Soruları

4
. Suzan ile Semih hedef tahtasına atış yapıyorlar ve hedefi
ilk tutturan oyunu kazanıyor. İlk atışı yapan Suzan'ın hedef
tahtasına isabet ettirme olasılığı tür.
'
Semih'in 2. atışında oyunu kazanma olasılığı ğ oldu-
ğuna göre hedefi vurma olasılığı kaçtır?
A)
B) C)
C D) E) Å
5
1
8
)
1
C)
2
3
2
5
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
4 . Suzan ile Semih hedef tahtasına atış yapıyorlar ve hedefi ilk tutturan oyunu kazanıyor. İlk atışı yapan Suzan'ın hedef tahtasına isabet ettirme olasılığı tür. ' Semih'in 2. atışında oyunu kazanma olasılığı ğ oldu- ğuna göre hedefi vurma olasılığı kaçtır? A) B) C) C D) E) Å 5 1 8 ) 1 C) 2 3 2 5
10. K, L, M, N doğal sayıları için,
• KL sayıs 24'ten küçük, MN sayısı 60'tan küçük
olmak üzere bir dijital saatte
Y
KL.MN
gösterimi gün içerisinde bir anı göstermektedir.
Buna göre,
hus
5
1A.B3
ve
1 B. A8
ifadelerini bu dijital saatte gösterim yapan kaç
farklı (A, B) sirali ikilisi vardır?
A) 48
B) 42
C) 36
D) 30
E) 24
of
120
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
10. K, L, M, N doğal sayıları için, • KL sayıs 24'ten küçük, MN sayısı 60'tan küçük olmak üzere bir dijital saatte Y KL.MN gösterimi gün içerisinde bir anı göstermektedir. Buna göre, hus 5 1A.B3 ve 1 B. A8 ifadelerini bu dijital saatte gösterim yapan kaç farklı (A, B) sirali ikilisi vardır? A) 48 B) 42 C) 36 D) 30 E) 24 of 120 Diğer sayfaya geçiniz.
Harezmi
likdörtgen
11. Aşağıdaki şekilde, haznesinde 3 özdeş mavi, 2 özdeş
kırmızı ve 3 özdeş sarı top bulunan bir oyuncak göste-
rilmiştir.
Oyuncak çalıştırıldığında, haznesindeki topların tama-
mi bitene kadar, bütün toplar tek tek dışarı çıkmaktadır.
İlk sırada çıkan top mavi ise bütün toplar kaç farklı
sıralama ile dışarı çıkabilir?
A) 560
B) 480
C) 300
D) 210
E) 180
YINLARI
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
Harezmi likdörtgen 11. Aşağıdaki şekilde, haznesinde 3 özdeş mavi, 2 özdeş kırmızı ve 3 özdeş sarı top bulunan bir oyuncak göste- rilmiştir. Oyuncak çalıştırıldığında, haznesindeki topların tama- mi bitene kadar, bütün toplar tek tek dışarı çıkmaktadır. İlk sırada çıkan top mavi ise bütün toplar kaç farklı sıralama ile dışarı çıkabilir? A) 560 B) 480 C) 300 D) 210 E) 180 YINLARI
28. Hamza, Selim ve Berat'ın birer tane birbirinden farklı
kitabı vardır. Bu üç arkadaş bu üç kitabı kendi
aralarında değişerek okumayı planlamaktadırlar.
I. Birinci ay üç arkadaş birer kitap okuyor.
II. İkinci ay da herkes okuduğu kitaptan farklı bir
kitap okuyor.
Hamza, Selim ve Berat üç farklı kitabı iki ay
içerisinde kaç farklı şekilde okuyabilirler?
A) 6
B) 9
C) 12
D) 24
E) 36
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
28. Hamza, Selim ve Berat'ın birer tane birbirinden farklı kitabı vardır. Bu üç arkadaş bu üç kitabı kendi aralarında değişerek okumayı planlamaktadırlar. I. Birinci ay üç arkadaş birer kitap okuyor. II. İkinci ay da herkes okuduğu kitaptan farklı bir kitap okuyor. Hamza, Selim ve Berat üç farklı kitabı iki ay içerisinde kaç farklı şekilde okuyabilirler? A) 6 B) 9 C) 12 D) 24 E) 36
E
SZ
A
K
LE
Yandaki harf oyununun
1 numaralı sütununda
her K harfinden sonra
7 boş kütu sonra yine
bir k harfi, 2. sütununa
her A harfinden sonra 4
boş kutu sonra yine bir
A harfi, 3. sütununda
her L harfinden sonra 2
boş kutu sonra yine bir
L harti ve 4. sütununda
her E harfinden sonra
bir boş kutu sonra yine
bir E harfi vardır.
E
Koncerer
L
A
VAATA
E
SV
Oyun tablosunda ilk 200 satırın kaç tanesinde KALE
kelimesinin harfleri aynı satırda yer alır?
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
E SZ A K LE Yandaki harf oyununun 1 numaralı sütununda her K harfinden sonra 7 boş kütu sonra yine bir k harfi, 2. sütununa her A harfinden sonra 4 boş kutu sonra yine bir A harfi, 3. sütununda her L harfinden sonra 2 boş kutu sonra yine bir L harti ve 4. sütununda her E harfinden sonra bir boş kutu sonra yine bir E harfi vardır. E Koncerer L A VAATA E SV Oyun tablosunda ilk 200 satırın kaç tanesinde KALE kelimesinin harfleri aynı satırda yer alır?
17. abc üç basamaklı bir sayıdır.
a, b ve c rakamları geometrik bir dizinin ardışık üç terimi
olacak şekilde abc sayıları yazılıyor.
Buna göre, rastgele alınan bir abc sayısının rakamları-
nin farklı olma olasılığı kaçtır?
2
A)
8.
17
7
B)
16
)
C)
5
D) 2
D
E)
5
9
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
17. abc üç basamaklı bir sayıdır. a, b ve c rakamları geometrik bir dizinin ardışık üç terimi olacak şekilde abc sayıları yazılıyor. Buna göre, rastgele alınan bir abc sayısının rakamları- nin farklı olma olasılığı kaçtır? 2 A) 8. 17 7 B) 16 ) C) 5 D) 2 D E) 5 9
4.
Aşağıda bir üniversitenin dersliğinin sıra yerleşim planı
vardır. Muhammed ile Sinan önce bu derslikte rastgele
yerlere oturuyorlar. Sonra yerlerini beğenmeyip 2 numaralı
gruptaki yerlerden birine oturuyorlar.
0000
0000
0000
0000
1
3
2
Buna göre, ilk oturdukları yerin Muhammed'in
1. grupta, Sinan'ın 3. grupta olup sonra yer değiştirip
2. gruba geldiklerinde yanyana oturma ihtimali kaçtır?
A) 75 B) 2 4
1
A
C)
1
90
15
E)
D)
5
63
21
63
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
4. Aşağıda bir üniversitenin dersliğinin sıra yerleşim planı vardır. Muhammed ile Sinan önce bu derslikte rastgele yerlere oturuyorlar. Sonra yerlerini beğenmeyip 2 numaralı gruptaki yerlerden birine oturuyorlar. 0000 0000 0000 0000 1 3 2 Buna göre, ilk oturdukları yerin Muhammed'in 1. grupta, Sinan'ın 3. grupta olup sonra yer değiştirip 2. gruba geldiklerinde yanyana oturma ihtimali kaçtır? A) 75 B) 2 4 1 A C) 1 90 15 E) D) 5 63 21 63
19. Bir iş yemeğinde Leyla ile Mecnun, Ferhat ile Şirin ve Kerem
ile Aslı aşağıdaki masada yemek yiyecektir.
3!
LA
* 3 3
mf
.
Kadınlar eşleriyle karşılkı oturinak istemektedir.
Erkekler dertleşebilmek için yan yana oturmak istemek-
tedir.
Buna göre, hem kadın hem erkeklerin isteğine uygun
kaç farklı oturma düzeni oluşturulabilir?
A) 6
B) 12 C) 24 D) 48 E) 96
3)
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
19. Bir iş yemeğinde Leyla ile Mecnun, Ferhat ile Şirin ve Kerem ile Aslı aşağıdaki masada yemek yiyecektir. 3! LA * 3 3 mf . Kadınlar eşleriyle karşılkı oturinak istemektedir. Erkekler dertleşebilmek için yan yana oturmak istemek- tedir. Buna göre, hem kadın hem erkeklerin isteğine uygun kaç farklı oturma düzeni oluşturulabilir? A) 6 B) 12 C) 24 D) 48 E) 96 3)
25.
1. delik
2. delik
Yukarıda bir kemer görseli verilmiştir. Aşağıda kişinin ağır-
lığına göre kemeri kaçıncı delikten bağladığını gösteren bir
tablo verilmiştir.
Ağırlık (kg)
Delik
30 - 40
5. delik
40 - 50
4. delik
50 - 60
3. delik
60 - 70
2. delik
1. delik
70-80
Ağırlıkları kg cinsinden 45, 52, 57, 63, 66 ve x olan 6 kişi
arasından rastgele 2 kişi seçildiğinde bu kişilerin kemerini
aynı delikten bağlama olasılığı – 'tir.
5
ACIL MATEMATIK
Buna göre, x aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 35 B 46
D) 69
2
E) 75
De
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
25. 1. delik 2. delik Yukarıda bir kemer görseli verilmiştir. Aşağıda kişinin ağır- lığına göre kemeri kaçıncı delikten bağladığını gösteren bir tablo verilmiştir. Ağırlık (kg) Delik 30 - 40 5. delik 40 - 50 4. delik 50 - 60 3. delik 60 - 70 2. delik 1. delik 70-80 Ağırlıkları kg cinsinden 45, 52, 57, 63, 66 ve x olan 6 kişi arasından rastgele 2 kişi seçildiğinde bu kişilerin kemerini aynı delikten bağlama olasılığı – 'tir. 5 ACIL MATEMATIK Buna göre, x aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 35 B 46 D) 69 2 E) 75 De
12. Rakamları toplamı, rakamları çarpımından büyük
olan sayılara "nadir sayılar" denir.
Buna göre, üç basamaklı ve rakamları farklı olan
kaç farklı nadir sayı vardır?
A) 256 B) 196 C) 180 D) 144 E) 128
abc
iande sifr
olen sappler
atbc ab.c
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
12. Rakamları toplamı, rakamları çarpımından büyük olan sayılara "nadir sayılar" denir. Buna göre, üç basamaklı ve rakamları farklı olan kaç farklı nadir sayı vardır? A) 256 B) 196 C) 180 D) 144 E) 128 abc iande sifr olen sappler atbc ab.c
uş
he
60 s
nus
50
53
51
an
at C-2
bic=23
TC-21
dye ced
27. Aşağıda her birinden üçer tane olan özdeş kare fayanslar
gösterilmiştir.
Toi2c2104
su
C-47
WWWDVOWSERISI
Bu fayanslardan 9 tanesi ile 3x3 lük bir kare yapılacaktır.
Bir fayans bu karede kullanılacak ise diğer iki eşi de bu
karede bulunacaktır.
Buna göre, bu koşullara uygun kaç farklı görünüm
elde edilir?
alu
A) 6380
B) 6540
C) 6720
D) 6980
E) 7210
121-61
Gil
10
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
uş he 60 s nus 50 53 51 an at C-2 bic=23 TC-21 dye ced 27. Aşağıda her birinden üçer tane olan özdeş kare fayanslar gösterilmiştir. Toi2c2104 su C-47 WWWDVOWSERISI Bu fayanslardan 9 tanesi ile 3x3 lük bir kare yapılacaktır. Bir fayans bu karede kullanılacak ise diğer iki eşi de bu karede bulunacaktır. Buna göre, bu koşullara uygun kaç farklı görünüm elde edilir? alu A) 6380 B) 6540 C) 6720 D) 6980 E) 7210 121-61 Gil 10
A
27. Faruk Öğretmen matematik dersinde tahtaya;
A birer doğal sayı ve n 2r olmak üzere,
n
" (%)+(,^,)= (+1)
n
+ 1
formülünü yazıp ardından
" (2)+(3)+ (%)+ (%) işleminin sonucu kaçtır?
8
+
9
+
tu-
Bu
nyi,
da
25
sorusunu yazıyor.
Yukarıda verilenlere göre, Faruk Öğretmenin yazdığı
sorunun cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
(10
19
8
(1) c) D) E ()
A)
10
6
D)
6
8
10
8
4
osh
u
5
b
13
28. Edebiyat dersinde öğrencilere A ve B kitaplarını bir hafta
içinde okumalarını söyleyen Büşra Oğretmen, bir hafta
içinde öğrencilerin;
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
A 27. Faruk Öğretmen matematik dersinde tahtaya; A birer doğal sayı ve n 2r olmak üzere, n " (%)+(,^,)= (+1) n + 1 formülünü yazıp ardından " (2)+(3)+ (%)+ (%) işleminin sonucu kaçtır? 8 + 9 + tu- Bu nyi, da 25 sorusunu yazıyor. Yukarıda verilenlere göre, Faruk Öğretmenin yazdığı sorunun cevabı aşağıdakilerden hangisidir? (10 19 8 (1) c) D) E () A) 10 6 D) 6 8 10 8 4 osh u 5 b 13 28. Edebiyat dersinde öğrencilere A ve B kitaplarını bir hafta içinde okumalarını söyleyen Büşra Oğretmen, bir hafta içinde öğrencilerin;
6.
Aşağıda, 6 kalem ve birbirinden farklı pozitif tam sayılarla
numaralandırılacak 6 topun görünümü verilmiştir.
A
E
B
F
sekilde
kilde, her bir kalemin yazan ucunun gösterdiği topun
numarası kalemin yazmayan ucunun gösterdiği topun
numarasını tam bölmektedir.
Örneğin, yukarıdaki şekilde A sayısı B sayısını tam
bölmektedir.
Buna
göre, E nin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A) 12
B) 20
C) 24
D) 36
E) 48
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
6. Aşağıda, 6 kalem ve birbirinden farklı pozitif tam sayılarla numaralandırılacak 6 topun görünümü verilmiştir. A E B F sekilde kilde, her bir kalemin yazan ucunun gösterdiği topun numarası kalemin yazmayan ucunun gösterdiği topun numarasını tam bölmektedir. Örneğin, yukarıdaki şekilde A sayısı B sayısını tam bölmektedir. Buna göre, E nin alabileceği en küçük değer kaçtır? A) 12 B) 20 C) 24 D) 36 E) 48
26.
24.
Şekildeki kutuların içerisine 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sayıları aşa-
ğıdaki kurallara göre yerleştirilecektir.
Dikeydeki sayılar aşağıdan yukarıya doğru artacaktır.
Yatayda sayılar soldan sağa doğru artacaktır.
Örnek
4
3
2
1
1
5
6
7
8
9
Buna göre, bu koşulları sağlayan kaç farklı yerleştirme
yapılabilir?
A) 28
B) 36
C) 42
D) 48
E) 56
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
26. 24. Şekildeki kutuların içerisine 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sayıları aşa- ğıdaki kurallara göre yerleştirilecektir. Dikeydeki sayılar aşağıdan yukarıya doğru artacaktır. Yatayda sayılar soldan sağa doğru artacaktır. Örnek 4 3 2 1 1 5 6 7 8 9 Buna göre, bu koşulları sağlayan kaç farklı yerleştirme yapılabilir? A) 28 B) 36 C) 42 D) 48 E) 56
707070
9.
Aşağıda, 6 kalem ve birbirinden farklı pozitif tam sayılarla
numaralandırılacak 6 topun görünümü verilmiştir.
1
A
B
F
Şekilde, her bir kalemin/yazan ucunun gösterdiği topun
numarası kalemin yazmayan ucunun gösterdiği topun
numarasını tam bölmektedir.
Örneğin, yukarıdaki şekilde A sayısi B sayısını tam
bölmektedir.
Buna göre, E nin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A)
12
B) 20
C) 24
D) 36
E) 48
I. OTURUM (TYT) DENEME - 4
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
707070 9. Aşağıda, 6 kalem ve birbirinden farklı pozitif tam sayılarla numaralandırılacak 6 topun görünümü verilmiştir. 1 A B F Şekilde, her bir kalemin/yazan ucunun gösterdiği topun numarası kalemin yazmayan ucunun gösterdiği topun numarasını tam bölmektedir. Örneğin, yukarıdaki şekilde A sayısi B sayısını tam bölmektedir. Buna göre, E nin alabileceği en küçük değer kaçtır? A) 12 B) 20 C) 24 D) 36 E) 48 I. OTURUM (TYT) DENEME - 4
Ayşe okuluna otobüs, dolmuş, metro veya servisle
gitmektedir.
Ayşe'nin okula otobüs, dolmuş, metro veya servisle gitme
olasılıkları birbirine eşittir.
Ayşe okula;
• Servisle gittiğinde derse geç kalma olasılığı 'di
dır.
Otobüsle gittiğinde derse geç kalma olasılığı
'tür.
4
Dolmuşla gittiğinde derse geç kalma olasılığı
1/
'tür.
Metroyla gittiğinde derse geç kalma olasılığı x'tir.
Ayşe'nin herhangi bir gün derse yetişme olasılığı
11
olduğuna göre, x kaçtır?
16
A)
)
Nl-
B) 1
wl-
c) *
)
D)
E) Ő
E)
-0
4
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
Ayşe okuluna otobüs, dolmuş, metro veya servisle gitmektedir. Ayşe'nin okula otobüs, dolmuş, metro veya servisle gitme olasılıkları birbirine eşittir. Ayşe okula; • Servisle gittiğinde derse geç kalma olasılığı 'di dır. Otobüsle gittiğinde derse geç kalma olasılığı 'tür. 4 Dolmuşla gittiğinde derse geç kalma olasılığı 1/ 'tür. Metroyla gittiğinde derse geç kalma olasılığı x'tir. Ayşe'nin herhangi bir gün derse yetişme olasılığı 11 olduğuna göre, x kaçtır? 16 A) ) Nl- B) 1 wl- c) * ) D) E) Ő E) -0 4