Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sıralama ve Seçme Soruları

TEMATIK
TYT
58
5.
Şekildeki gibi üç bölmeli bir kitaplığın I. bölmesinde
5, II. bölmesinde 3 ve III. bölmesinde 4 farkli kitap
vardır.
Bu kitaplığın bir bölmesinden iki kitap kaç farklı
şekilde alınabilir?
A) 19
B) 20
C) 21
D) 22
E) 24
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
TEMATIK TYT 58 5. Şekildeki gibi üç bölmeli bir kitaplığın I. bölmesinde 5, II. bölmesinde 3 ve III. bölmesinde 4 farkli kitap vardır. Bu kitaplığın bir bölmesinden iki kitap kaç farklı şekilde alınabilir? A) 19 B) 20 C) 21 D) 22 E) 24
els
a) kaç farklı doğal
Özdeş 3 siyah, 2 turuncu ve 4 mavi bilye yan yana,
Faç farkli
a) kaç farklı şekilde sıralanır?
b) kaç farklı te
19
Je!!
60
9.8.2932
(224
12.50
Örneks le
an
b) herhangi iki mavi bilye yan yana gelmemek şartıyla
kaç farklı şekilde sıralanır?
kelimesi
tirilerek
yazılab
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
els a) kaç farklı doğal Özdeş 3 siyah, 2 turuncu ve 4 mavi bilye yan yana, Faç farkli a) kaç farklı şekilde sıralanır? b) kaç farklı te 19 Je!! 60 9.8.2932 (224 12.50 Örneks le an b) herhangi iki mavi bilye yan yana gelmemek şartıyla kaç farklı şekilde sıralanır? kelimesi tirilerek yazılab
; d2
ile-
22
21
MASMAVİ
kelimesinin harflerinin yerleri değiştirilerek, her
M nin hemen sağında A olmak koşuluyla (MA biçi-
minde) yedi harfli kaç farklı kelime yazılabilir?
A) 30
B) 36
C) 48
D) 56
E) 60
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
; d2 ile- 22 21 MASMAVİ kelimesinin harflerinin yerleri değiştirilerek, her M nin hemen sağında A olmak koşuluyla (MA biçi- minde) yedi harfli kaç farklı kelime yazılabilir? A) 30 B) 36 C) 48 D) 56 E) 60
1.
Meltem, aynı renk boncukların özdeş olduğu 3 mavi, 2 kırmızı
ve 2 vesil boncuk lle mavi boncukların bir arada olduğu bir kolye
yapacaktır.
000000
Buna göre, Meltem bu boncuklarla kendisine kaç farklı kolye
yapabilir?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 60
E) 72
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
1. Meltem, aynı renk boncukların özdeş olduğu 3 mavi, 2 kırmızı ve 2 vesil boncuk lle mavi boncukların bir arada olduğu bir kolye yapacaktır. 000000 Buna göre, Meltem bu boncuklarla kendisine kaç farklı kolye yapabilir? A) 20 B) 30 C) 40 D) 60 E) 72
n
148
. 15151163)
s
g
16.1. 1.1.
8.2 2
22 7
11. (-30, 10] aralığında
rastgele alınan iki reel sayı-
]
-nin çarpımının
pozitif olma olasılığı kaçtır?
5
5.
5
15..
B) C)
D)
8.
16
32
32
16
15.
A)
1033
3029
+199
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
n 148 . 15151163) s g 16.1. 1.1. 8.2 2 22 7 11. (-30, 10] aralığında rastgele alınan iki reel sayı- ] -nin çarpımının pozitif olma olasılığı kaçtır? 5 5. 5 15.. B) C) D) 8. 16 32 32 16 15. A) 1033 3029 +199
6.
n 4 ve
Bir torbada (n + 2) tane mor, (n-1) tane beyaz
top vardır.
Bu torbadan rastgele çekilen iki topun aynı
1
renkte olma olasılığı olduğuna göre bu tor-
bada kaç tane top vardır?
A) 13
B) 11
C) 9
D) 7
E) 5
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
6. n 4 ve Bir torbada (n + 2) tane mor, (n-1) tane beyaz top vardır. Bu torbadan rastgele çekilen iki topun aynı 1 renkte olma olasılığı olduğuna göre bu tor- bada kaç tane top vardır? A) 13 B) 11 C) 9 D) 7 E) 5
18. Aşağıdaki kutuda bulunan kalemler sınıfta bulunan be-
lirli sayıda öğrenciye dağıtılacaktır.
A
Hla
A
8
2
so
71
10
80 tane kalem
3
3
44
Her öğrenciye dörder tane kalem verildiğinde kutuda
kalernler artmaktadır.
Her öğrenciye yedişer kalem verildiğinde kutudaki
kalemler yeterli olmamaktadır.
Kutuda bulunan kalemler siniftaki öğrencilerin her
birine eşit sayıda dağıtılabilmektedir.
Buna göre, bu öğrenciler 11 sıranın bulunduğu bu
sinitta sıralara ikişerli oturduklarında kaç sıra bosta
kalır?
A) 2
D) 5
C) 4
E) 6
B) 3
solt
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
18. Aşağıdaki kutuda bulunan kalemler sınıfta bulunan be- lirli sayıda öğrenciye dağıtılacaktır. A Hla A 8 2 so 71 10 80 tane kalem 3 3 44 Her öğrenciye dörder tane kalem verildiğinde kutuda kalernler artmaktadır. Her öğrenciye yedişer kalem verildiğinde kutudaki kalemler yeterli olmamaktadır. Kutuda bulunan kalemler siniftaki öğrencilerin her birine eşit sayıda dağıtılabilmektedir. Buna göre, bu öğrenciler 11 sıranın bulunduğu bu sinitta sıralara ikişerli oturduklarında kaç sıra bosta kalır? A) 2 D) 5 C) 4 E) 6 B) 3 solt
Dikey grup sayısı, yatay grup sayısı
olduğuna göre salondaki toplam koltuk sayısı kaçtır
E) 288
C) 240
D) 192
A) 120
B) 144
w/N
2
3
3. Bir şarkı yarışmasında 4 koltukta oturan jürider 2 si erkek
2 si bayandır. Sesini beğendikleri bir yarışmacı için 2 jüri
dönüyor.
Dönenlerden birinin bayan olduğu biliniyorsa diğerinin
erkek olma olasılığı kaçtır?
4)
W -
B) 3 C)
D) $
E)
CO
UcDört
Bes
2
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
Dikey grup sayısı, yatay grup sayısı olduğuna göre salondaki toplam koltuk sayısı kaçtır E) 288 C) 240 D) 192 A) 120 B) 144 w/N 2 3 3. Bir şarkı yarışmasında 4 koltukta oturan jürider 2 si erkek 2 si bayandır. Sesini beğendikleri bir yarışmacı için 2 jüri dönüyor. Dönenlerden birinin bayan olduğu biliniyorsa diğerinin erkek olma olasılığı kaçtır? 4) W - B) 3 C) D) $ E) CO UcDört Bes 2
4. Rakamlan farklı olan dört basamaklı bir sayının rakamlar-
nin çarpımı 210 olduğuna göre, bu sayılardan en küçüğü-
nün yüzler basamağındaki rakam kaçtır?
A) 2
B) 3
D) 6
E) 7
abcd
aib.c.d = 210
2.5.
dong
16.3.5.4
2357
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
4. Rakamlan farklı olan dört basamaklı bir sayının rakamlar- nin çarpımı 210 olduğuna göre, bu sayılardan en küçüğü- nün yüzler basamağındaki rakam kaçtır? A) 2 B) 3 D) 6 E) 7 abcd aib.c.d = 210 2.5. dong 16.3.5.4 2357
2019-MSÜ/Temel Matematik
30.
Anil, sadece bir yüzünde harf yazılı olan Şekil 1'deki
küpleri Şekil 2'deki düzenekte yerlerine tam yerleştirerek
adını yazmak istiyor.
Şekil 1
Şekil 2
Anil adını yazarken kuplŐSYMl yüzleri liste
gelecek şekilde doğru sırayla fakat harflerin nasıl
duracaklarını karıştırdig için yerlerine rastgele
yerleştiriyor.
Örnek:
W
Buna göre, Anıl'ın bu küpleri kullanarak adını doğru
yazma olasılığı kaçtır?
A)
Ati
4
B)
C)
-|- -|- -|- -
16
D)
1
32
E)
1
64
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
2019-MSÜ/Temel Matematik 30. Anil, sadece bir yüzünde harf yazılı olan Şekil 1'deki küpleri Şekil 2'deki düzenekte yerlerine tam yerleştirerek adını yazmak istiyor. Şekil 1 Şekil 2 Anil adını yazarken kuplŐSYMl yüzleri liste gelecek şekilde doğru sırayla fakat harflerin nasıl duracaklarını karıştırdig için yerlerine rastgele yerleştiriyor. Örnek: W Buna göre, Anıl'ın bu küpleri kullanarak adını doğru yazma olasılığı kaçtır? A) Ati 4 B) C) -|- -|- -|- - 16 D) 1 32 E) 1 64
5!-
9.
Aralarında Yiğit ve Efe'nin bulunduğu 8 kişilik bir arkadaş gru-
bu, düz bir sırada yan yana siralanacaklardır.
Buna göre, Yiğit'in Efe'nin solunda olduğu kaç farklı sira-
lama yapılabilir?
A) 8!
B) 4.7!
C) 2.7!
D) 4!-6!
E) 2!-6!
3-60
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
5!- 9. Aralarında Yiğit ve Efe'nin bulunduğu 8 kişilik bir arkadaş gru- bu, düz bir sırada yan yana siralanacaklardır. Buna göre, Yiğit'in Efe'nin solunda olduğu kaç farklı sira- lama yapılabilir? A) 8! B) 4.7! C) 2.7! D) 4!-6! E) 2!-6! 3-60
4.
2. Aşağıdaki ABC eşkenar üçgeninin iç bölgesi eş parçalara
ayrılmıştır.
B
Buna göre, boyalı parçaların alanları toplamının şeklin
toplam alanına oranı aşağıdakilerden hangisinden
büyüktür?
A)
3
8
5
B)
C)
3
D)
8
E) À
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
4. 2. Aşağıdaki ABC eşkenar üçgeninin iç bölgesi eş parçalara ayrılmıştır. B Buna göre, boyalı parçaların alanları toplamının şeklin toplam alanına oranı aşağıdakilerden hangisinden büyüktür? A) 3 8 5 B) C) 3 D) 8 E) À
birinin
ocuğu
29. Hasan, doktorunun diyet programına uymaya ka-
rar veriyor ve haftada 3 gün sadece sabahları bir
saat koşmaya başlıyor. Ancak doktoru ardışık 2
gün koşmasını tavsiye etmiyor.
olma
Buna göre, Hasan'ın haftasonu koşma olası-
liği kaçtır?
3 4
8
9
A)
B)
E)
4.
5
9
10
90
c) ģ
D
)
D)
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
birinin ocuğu 29. Hasan, doktorunun diyet programına uymaya ka- rar veriyor ve haftada 3 gün sadece sabahları bir saat koşmaya başlıyor. Ancak doktoru ardışık 2 gün koşmasını tavsiye etmiyor. olma Buna göre, Hasan'ın haftasonu koşma olası- liği kaçtır? 3 4 8 9 A) B) E) 4. 5 9 10 90 c) ģ D ) D)
5.
Ahmet, Hasan, Vural, Kahraman ve Fatih'in özdeş zarları
düz bir zemine atma deneylerinin sayıları aşağıdaki tab-
loda verilmiştir.
Öğrenci
Ahmet
Atış Sayısı
15
Hasan
25
Vural
100
Kahraman
500
Fatih
325
Buna göre, hangi öğrencinin yaptığı deneyde deney-
sel olasılık sonuçlarının teorik olasılık sonuçlarına
daha yakın olması beklenir?
C) Vural
A) Ahmet
B) Hasan
D) Kahraman
E) Fatih
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
5. Ahmet, Hasan, Vural, Kahraman ve Fatih'in özdeş zarları düz bir zemine atma deneylerinin sayıları aşağıdaki tab- loda verilmiştir. Öğrenci Ahmet Atış Sayısı 15 Hasan 25 Vural 100 Kahraman 500 Fatih 325 Buna göre, hangi öğrencinin yaptığı deneyde deney- sel olasılık sonuçlarının teorik olasılık sonuçlarına daha yakın olması beklenir? C) Vural A) Ahmet B) Hasan D) Kahraman E) Fatih
ORUCE
SOR
5
AR
Permütasyon
k
1
A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
kümesi veriliyor.
7., 8. ve 9. soruları A kümesinde verilen elemanla-
ra göre cevaplayınız.
7. A kümesinin 3'lü permütasyonları sayısı kaç-
tır?
n
10. A
S
A
A) 90
B) 100
C) 110
D) 120
E) 130
11.
8. A kümesinin 3'lü permütasyonlarının kaç tane-
sinde 2 bulunur?
A) 30
B) 60
C) 90
D) 120
E) 150
12.
9. A kümesinin 3'lü permütasyonlarının kaç tane-
sinde 3 bulunur ve 6 bulunmaz?
B) 24
C) 36
E) 48
130
A) 18
D) 42
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
ORUCE SOR 5 AR Permütasyon k 1 A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} kümesi veriliyor. 7., 8. ve 9. soruları A kümesinde verilen elemanla- ra göre cevaplayınız. 7. A kümesinin 3'lü permütasyonları sayısı kaç- tır? n 10. A S A A) 90 B) 100 C) 110 D) 120 E) 130 11. 8. A kümesinin 3'lü permütasyonlarının kaç tane- sinde 2 bulunur? A) 30 B) 60 C) 90 D) 120 E) 150 12. 9. A kümesinin 3'lü permütasyonlarının kaç tane- sinde 3 bulunur ve 6 bulunmaz? B) 24 C) 36 E) 48 130 A) 18 D) 42
27. Akif cep telefonunun hesap makinesi uygulamasındaki 5 tu-
şuna her basıtığında uygulama bunu
.
1
olasılıkla 5
6
1
olasılıkla 6
3
1
- olasılıkla 2
2
olarak algılanmaktadır.
Akif sadece "5" numaralı kısmı bozuk olan bu uygulamada
(15
25 -
3
işlemi yapacaktır.
Buna göre, Akif'i bu işlemin sonucunu 21 bulma olasılı-
ği kaçtır?
1
1
A)
18
B)
C)
c)
5
D)
36
12
fa
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
27. Akif cep telefonunun hesap makinesi uygulamasındaki 5 tu- şuna her basıtığında uygulama bunu . 1 olasılıkla 5 6 1 olasılıkla 6 3 1 - olasılıkla 2 2 olarak algılanmaktadır. Akif sadece "5" numaralı kısmı bozuk olan bu uygulamada (15 25 - 3 işlemi yapacaktır. Buna göre, Akif'i bu işlemin sonucunu 21 bulma olasılı- ği kaçtır? 1 1 A) 18 B) C) c) 5 D) 36 12 fa