Trigonometrik Fonksiyonlar Soruları
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar5.
K = sin a + 2cos a
L = 3-cos2 B
1. K + L nin en büyük tamsayı değeri 5 tir.
II. K-L nin alabileceği 8 tamsayı değeri vardır.
Ill. K. L nin alabileceği 7 tane doğal sayı değeri vardır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
C) Il ve III
A) Yalniz !
B) I ve II
D) I, II ve III
E) I ve III
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar2562 216
B
$
kamil-co@hotm
11.
-
cos3x – sin3x. tan2y = tan2y
olduğuna göre, 3x + 4y aşağıdakilerden hangi-
sine eşittir?
A) 15°
B) 30°
C) 45°
D) 90°
E) 120°
cos3x-sin3x. Lonly donly =
cos3x - Lan zyl sin 3x+1)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar10.
Şekil
Şekil 11
Şekil III
daha gergin hâle getirmektedir. Bunu yaparken belirli anlarda ok ile ip arasında yukarıdaki gibi sırasıyla X, Y, Z ai
ölçüleri oluşmakta ve ipin uzunluğu sabit kalmaktadır.
Yaylarda oluşan bu açı ölçülerine göre aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?
B) sinz > siny > sinx
C) tanx > siny > sinz
A) sin x > tanx > tany
E) tanz > sinz > sinx
D) tany > tanx > sinx
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar30
.
Yandaki şekilde
(AB] 1 (BC]
Bota
[DC] 1 [BC]
6
D
IABI = 6 br
E
IDCI = 3 br
3
m(BCE) = a dir.
a.
B
6cotx
Buna göre, pembe ile boyalı bölgenin alanının a
türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) sing. - cosa
a-
- .
-
B) sind. - cosa
-
3
C)
cota
D) 6cota
E) 5tana
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarAYT/Matematik
28.
26. Çocuk parkındaki bir tahterevalli, 260 cm uzunluğunda
bir demir çubuğun tam ortasından hareket edecek şekil-
de bir desteğe monte edilmesi ile oluşturulmuştur.
Tahterevallinin desteğe monte edildiği noktanın yer-
den yüksekliği 50 cm olduğuna göre, tahterevallinin
bir ucu zemine temas ettiğinde zemin ile oluşturdu-
ğu açının tanjantı kaçtır?
8
A)
15
3
B)
4
5
C)
12
D)
12
5
E)
15
8
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar$
28. 180° > x >y> z > 90° olmak üzere
a = sin(x + y) S ry
X
a
b = sin(y - z
co
c=sin(x - 2)
-
değerleri arasındaki doğru sıralama aşağıdakilerden
hangisinde verilmiştir?
Aaxxt
B) a >c>b
C) b >c>a
D) c>b>a
E) Ca>b
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar29.
1310
OSXs
6
olmak üzere,
cosx1
-alcosxl
2
182
is
J
.
5.186
2
1
51
32
= sin 12. sin sin
4 12
eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 2.1
197
1997
B) 400 C) D) 811
E)
3
2
sinis, sinus, sings
5 cosa
2
2
sin 3
C
couls
dlo
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarAYT/ Matematik
29.
A
B
31.
A
5
60°
B
8
C
B
B
Şekil 1
Şekil 2
5 birim ve 8 birim uzunluğundaki pembe ve mavi çu-
buklar aralarında 60° açı olacak biçimde B uçlarından
birleştiriliyor.
1
Daha sonra AB çubuğu A noktası etrafında B ucu BC
üzerindeki B" noktasına gelene kadar, BC çubuğu da C
noktası etrafında B, A, C doğrusal olana kadar bir
miktar döndürülerek Şekil 2 elde ediliyor.
9
il
Buna göre, [B'A| + |B"C| toplamı kaç birimdir?
C) 6
B) 5
D) 7
E) 8
A) 4
SUPARA
32
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar7.
A
X
ABC dar açılı üç-
gendir.
B, C, D doğrusal
|ABI = 8 br
|BC| = 6 br
8
=
a
o do
B
6
C
D
m(ACD) = a
2
sina =
3
olduğuna göre, m(BAC) = x kaç derecedir?
-
A) 15
B) 30
C) 45
D) 60
E) 75
A
ABC üçgen
B.
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar16
Yandaki 07 mer-
kezli yarım çem-
ber ile O2 mer-
kezli çember E
noktasında, A mer-
kezli çeyrek çem-
ber 02 merkezli
çembere C nok-
tasında teğettir.
a
O2
B
A
Buna göre, cosa kaçtır?
APOIEMI
D)
WIN
A)
)
B)
NI
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarBÖLÜM
TEST-20
1.
noblo Babinomuld
P(sin3, y)
P noktası O merkezli
birim çemberin üzerinde
bir nokta ve (CPO) =
=
O
X
A
dır.
7
P(sin3a, y) olduğuna göre, a kaç derecedir?
A) 10
B) 18
C) 20
D) 22,5
E) 30
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar1.
Aşağıda üç adet cetvelle ABC üçgeninin kenarlarının uzunluk-
B
1
ları cm cinsinden hesaplanmıştır.
V.
o
6
Ve
8
3
al
4
5
LO
5 6
A
6 7 8 9 10 11
A
V
CO
5
6
0 1 2
S
A
A
M
A
1
7 8 9 10 11 12 13 14 15
14 15
4.
Buna göre, m(ABC) kaç derecedir?
m
A) 30°
B) 45°
C) 60°
D) 75°
E) 90°
AYT MATEMATİK SORU BANKASI
49=64+25-80 cosB
3=cos
8
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarAYT I MATEMATİK
*
-
25. a, b ve c birer pozitif tam sayıdır.
- 1
t : [0, 1] – R, f(x) = a - b-cosizin
fonksiyonunun grafiği aşağıdaki gibidir.
Ay
o tb=0
23
On
5
coslo
N
→X
0
JT
TT
4
Na
05/
2
f(x) fonksisyonunun periyodur olduğuna göre, a, b ve
c sayıları için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) a<b<c Brabec Elc<b<a
D) ac<b
El bacca
o - cos
b
(c
a - b = -1
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar4
TEST
21
7.
X
a
B
13
D
13
C
ABC ve ABD üçgen,
12
COSA =
13
[AB] 1 [AD]
|BD| = |CDI = 13 cm
olduğuna göre, x kaç cm'dir?
A) 2/65
B) 16
C) 677
D) 2762
E) 2767
XX
8.
Bir ABC üçgeninin kenar uzunlukları arasında,
a-b-c=
-b.c
a+b+c
bağıntısı olduğuna göre, sin değeri kaçtır?
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar73.
1
sin 3x =
2
denkleminin çözüm kümesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A)
A) {x:x=+
"
571
+ k 21 ya da x= +21,ke Z
6
6
B)
T k. 21
XX=- +
6 3
51 k.21
ya da x= - +
6 3
kez
&
X:X
TL
51 k.hr
+k-21 ya da x = + kez
18
18 3
TL k.21
Dx:X=
+
18 3
51 K 211
ya da x=
-+ KEZ
18 3
3
K3*
21.
E)
x:x=
k. 270
21 k.21
- + ya da x= - + KEZ!
3
9 3
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarTRİGONC
=
sinxe ad
ÖRNEK 3
sinx
(1+sinx)(3-sinx) = 0
denkleminin [0, 2n] aralığında kaç farklı kökü
vardır?
Singat
Çözüm sinxa
=
(1+sinx)(3-sinx) = 0 denkleminin sağlanması için
sibovs
1+sinx = 0 veya 3-sinx = 0 olmalıdır.
1+sinx = 0
0]
► sinx = -1 denklemi [0, 21) aralığında
311
sadece x =
için sağlanır.
2
=
3-sinx = 0 olursa
-
=
sinx = 3 denkleminin çözümü yoktur.
so
Çünkü sinx en fazla 1 değerini alabilir. Buna gö
denklemin [0, 21] aralığında sadece bir kökü
lunur.